【 – 高中作文】
篇一:《变脸妈妈》
会变脸的妈妈
戏曲里有变脸大师，我们家里有会变脸的妈妈， 不信，你瞧——-
一个星期六的早上，我正在睡觉，忽然感觉到有人在搓我的脊背，我使劲睁开眼睛一看，吓得大叫：“妈呀，怪物呀！”没想到那“怪物”哈哈大笑着俯身抱住我说：“宝贝，别怕，是我 。”原来是妈妈，她在脸上涂了厚厚的一层灰色的面膜美容，没想到吓着了我。
还有一次我发高烧，妈妈给我吃了药后，就坐在床边，一会儿在我的手心脚心里擦酒精，一会儿给我换毛巾，一会儿又给我测体温，忙了整整一夜。天快亮时，我的烧终于退了，妈妈也松了口气。一夜没睡的妈妈带着“熊猫眼”又赶着去上班。
今天中午，我们跟妈妈读英语，读着读着我倒在了沙发上。顿时，妈妈的脸变成了发怒的老虎脸，紧接着我的胳膊就感到火辣辣的疼，原来被“虎抓”狠狠地拍了一下，我赶紧坐起来认真的读起来。
我爱我的变脸妈妈。
篇二:《我的妈妈会变脸》{作文会变脸的妈妈评析}.{作文会变脸的妈妈评析}.
我的妈妈会变脸
四年级 刘子沐
我的妈妈会变脸，她不是川剧演员，怎么会变脸呢？听我说吧，她的脾气时好时坏，脸色也随时会变化。
记得寒假快结束时我在楼下玩滑板，只听“砰”的一声，我摔倒了。用手一摸，哎呀，下巴流血了，我连忙哭着大叫；“妈妈，妈妈，快下来，我流血了！”妈妈心急如焚地跑下楼，赶紧把我送到医院缝针。这时，妈妈是多么地关心我，关照我，关爱我。
如果我考试没考好，要是难题我不会，妈妈会耐心地帮我一起分析。要是简单的题错了，妈妈会生气地批评我不该错的地方错了，学习态度不认真。可过了会儿，她又会内疚自己的行为，不该对我发这么大的火。妈妈的脾气可真奇怪啊！
有一次，我和同学闹别扭了，妈妈发现我心情不好，便好奇地问我怎么了。知道原因后，妈妈告诉我错在哪，应该如何去做，按照妈妈的建议，我很快和同学和好如初了。
我的妈妈时红脸，时白脸，时黑脸，就是她这特别的脾气把我从一个淘气的小男孩变成了一名阳光少年。感谢妈妈！
篇三:《变脸·人生作文》
变脸·人生作文 河北省辛集中学 刘公铄 时光若白驹过隙一般匆匆离去，留下的只有美好的回忆，我儿时印象最深刻的就是学变脸的那段经历。 小时候，妈妈带我去看变脸表演。一位哥哥身着一袭黑袍，头戴一顶金冠，脸上罩着那五彩的脸谱，随着音乐的节奏，一张张脸谱的变换，有一种说不出的奇妙，把我深深地吸引了。“我要学变脸，”一个念头在我的脑海中浮现。当时也只是图个好看、好玩、好奇，却并不知道练习路上的艰辛"" 刚开始，我们在没有服装和道具的条件下枯燥地练习着：动作、步伐、站位、手臂的位置，一招一式不厌其烦地练。记得有一次，因为步伐和手臂的位置总是不协调，被老师单独留了下来，一直练到很晚，还挨了老师一顿训斥。那时我便有了打退堂鼓的想法。“古人越王勾践为光复大业，卧薪尝胆：现代乒乓球运动员邓亚萍由于1.49米的身高，不止一次被国家队退回，但她硬是凭着一股不服输的劲头，顽强训练，一次又一次地站在了世界最高领奖台上。”妈妈好像看透了我的心思，鼓励我继续练下去，不可半途而废。 终于，功夫不负有心人，我成了班里最早得到服装的学生。“终于有了我期盼已久的服装道具了！”我的心情激动不已。可事情远没有我想的那么简单，老师先为我们每个人定做了四张脸谱，换上服装后，我兴奋地开始了新一轮的训练。开始时还很卖力，但越往后越觉得不像以前那样带劲儿了——那时正值炎炎夏日，四张脸谱厚厚地罩在脸上，一件黑色的大袍将我捂得严严实实，感觉快要透不过气来了。随着音乐一遍一遍地播放，我们一遍一遍地练习着，汗水也同样一遍一遍地流淌着。“怎么练变脸这么辛苦？”我不禁发起牢骚。“你前面的努力要白费了吗？你要这样半途而废、功亏一篑吗？不能、坚决不能，你不能放弃！就是再苦再累也要将这门传统艺术传承下去""”我在坚持中变得成熟起来。 不久，老师组织了一场变脸的演出，我不仅参加，而且还是第一个出场。老师的决定让我兴奋不已，精神倍增。我迈着沉着的步伐，随着那熟悉的旋律，做着熟练的动作。到了舞台中央，停顿一下""变！随着红、黄、蓝、黑四张脸全部变完，全场响起了热烈的掌声。我松了一口气，面带笑容地走下台。 台上一分钟，台下十年功。我终于明白了，人生像一杯茶，它不会苦一辈
子，但总会苦一阵子，我们现在做每件事都要努力拼搏，这样未来才能赢得精彩美好的人生！ （指导教师：曹保顺） 教师点评 这是一篇选材独特的叙事文章。文章以第一人称的角度，采用倒叙的结构模式，真实地写出了迷变脸、学变脸的经历，从而讲述了自己的生活体验和认识，即“人生像一杯茶，它不会苦一辈子，但总会苦一阵子，我们现在做每件事都要努力拼搏，这样未来才能赢得精彩美好的人生”，有力地揭示出文章的主旨。文章在写作中，对自己学变脸的心理、神态及动作进行了重点描写，从而给人留下了深刻的印象，既突显了文章的题目，也为后面作者的感情抒发奠定了基础。
篇四:《“变脸王”老妈作文250字》
我的妈妈又一头常常长长的黑发，一双乌黑发亮的眼睛，像两只黑葡萄，一个尖尖的鼻子，一张小巧玲珑的嘴巴，长得可好看了。 我妈妈是一个变脸大王，像娃娃的脸有时高兴，有时生气。有一次我考了一百分，到妈妈那儿去报喜时，妈妈笑开了花，我很喜欢看妈妈笑。又有一次我没考好，低着头对妈妈说，妈妈叫我以后一定要努力，还有一次我不听话，妈妈板着脸，声音很可怕，眼睛发射出凶光，大骂我一顿，我很害怕！ 妈妈真是一个变脸王。四年级:刘昱
篇五:《观后感》{作文会变脸的妈妈评析}.{作文会变脸的妈妈评析}.
高雅艺术 走进校园 观后感{作文会变脸的妈妈评析}.
万安中心小学 五年一班 梁源
今天的第一节课，高雅艺术走进校园活动开始了。今天的活动是由民间艺术团承办的。今天的节目有：歌曲《童年》、《天路》、《好人好梦》，还有魔术、抖空竹，川剧《变脸》等等。
这些节目都是由艺术团的年轻演员们表演的，非常受我们少年儿童的欢迎。现场气氛十分活跃，同学们听到精彩的地方，自动打节奏配合演出，把演出不断推向高潮。
虽然今天的天气不太好，感觉有点冷，但我们的情绪是高昂的，心情十分激动。
今天的第一个节目是歌曲《童年》。童年是美好的，童年是一幅画，画里有我们多彩的生活，童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。就因为这样，我觉得这首《童年》特别动听。
第二个节目是歌曲《天路》，这首歌可是有伴舞的呢﹗跳舞的大姐姐们的脸上都面带微笑，我觉得她们跳的非常好。
第三个节目是《当保姆的妈妈》，这个小品里的妈妈为了让自己的孩子上好学，居然去当保姆，我为此很感动。
第五个节目是魔术，那个魔术师拿出一张废纸，吹了一口气把那张纸变成了100元钱，我觉得好神奇。还有就是他把一张纸撕的乱七八糟的，还放在了水里，他又吹了一口气，把那纸屑变成了金星。我觉得魔术表演得真好。同学们都特别爱看。
第六个节目是抖空竹，那个抖空竹的阿姨居然可以把空竹甩在空
中，自己在底下跳绳，还可以再接住，真神奇。
最后一个变脸就更好玩了。变了6个脸，还下来和同学们握手，合影。不过就是时间太短了。
今天，我非常高兴，也谢谢大哥哥大姐姐们的精彩表演。让我们欣赏了艺术，欣赏了美。同时也陶冶了我们暧昧的情趣，增加了我们对生活的热爱。{作文会变脸的妈妈评析}.
高雅艺术 走进校园 观后感
万安中心小学 五年一班 于百惠
期盼已久的高雅艺术，终于来到了校园，我们十分开心、高兴。 我们按学校的规定，在班主任老师的带领下，来到了指定的位置，等待观看演出。台下一片寂静，等待着演员们闪亮登场。
终于开始演出了，大哥哥大姐姐们穿着华丽的服装跳了一支开场舞，精彩极了。接下来有歌曲《童年》、《天路》、《好人好梦》。唱《童年》的歌手边唱边弹吉他，歌声悦耳动听，同学们也受了感染，伸手双手打着节奏和台上互动。
《天路》是歌伴舞，演员们穿着藏族的服装，把我们带到了遥远的西藏。真是汉藏情深啊﹗
《好人好梦》的歌手更吸引人，他居然一个人能唱出男女声，台下爆发了一阵阵热烈的掌声。
还有小品《当保姆的妈妈》，还有魔术，抖空竹，川剧《变脸》等等。
我们学校还表演了有浓郁校园色彩的节目——舞蹈《静夜思》，《弟子规》。再一次把演出推向高潮。
让我感受最深的是小品、魔术、变脸。
小品非常感人，尤其是播放背景音乐《母亲》时，加上演员们的台词和动作，台下很多人都流泪了。我再一次感受到了母爱的伟大。这个小品非常棒﹗
魔术真是太神奇了，一位魔术师站在舞台上一变就能变出许多东
西，最后还给我们变出了一些糖呢？这个魔术太好看了，我们都没看够。
变脸应该是川剧的一部分，那位变脸的大哥哥一下就变一个脸，太神奇了﹗而且他还下来和我们握手呢﹗
这次演出精彩极了，我们感受到了艺术的博大精深。演员们服装美，歌声美，节目更美﹗
我们期盼着他们下次再来﹗
篇六:《会变脸的老师》
会“变脸”的老师
我们的语文老师的个子高高的，经常身着西装，虽不足30岁，但头发里也有两三根银丝了。
在和老师接触的这几年中，我发现老师有一个最大的特点，那就是会“变脸”。
语文课上老师总是语调温和，面孔慈祥，从不板着脸。我们都喜欢上语文课，课堂上的气氛活跃而不乱，因为老师在课堂上经常讲一些他生活中的小故事，那时候我们都会睁大眼睛认真地听，害怕一走神就会听不到精彩的地方。
最糟的时候，就是发试卷，老师一进门把试卷重重地放在讲桌上，我们就会知道，“暴风雨”将要来临，这时是我们最乖的时候，大气也不敢出，果然，老师把脸一沉说：“看你们怎么考的？”然后老师耐心地给大家分析试题，指出我们学习中的不足。嘿，“狂风”后竟没有出现“暴雨”。
下课的时候，老师和同学们就像好朋友一样，一起做游戏，一起踢足球。
老师经常对我们说：“正因为爱的深，所以要求的也就更多。”我们深深地感受到了这份爱。
这，就是我们会“变脸”的语文老师。