【 – 高中作文】
【篇一】给高三毕业生的寄语
2015给高三学生的高考寄语
1. 一毛钱买不到幽香的玫瑰，一毛钱买不到苦涩的咖啡，一毛钱买不到甜蜜的糖果，但是一毛钱可以传达我对你的祝福：真心的祝你幸福快乐每一天
2. 晚上笑笑睡个美满觉，早晨笑笑全天生活有情调，工作之余笑笑满堂欢喜又热闹，烦恼之时笑笑一切忧愁全抛掉，收到短信笑笑感受生活真美妙。
3. 高考过后好好玩一把吧，用放纵的快乐把高考复习的那些功课统统忘掉!
4. 老妈最近很累，别忘对她笑笑，老爸场场接送，给他一个拥抱。穿得漂漂亮亮，誓把监考迷倒。最后提醒一遍，检查铅笔小刀!
5. 明天就要高考，出门还得趁早。付出就有回报，赶紧睡个好觉。毕竟熬过十年，参加就可骄傲。别想分数高低，放松最为重要。
6. 有时候，洒脱一点，眼前便柳暗花明;宽容一点，心中便海阔天空。身边的世界往往比我们想象的要睿智与宽容。
7. 一份耕耘，一份收获，上苍从来不会忘记努力学习的人!尽量去考，因为天道酬勤。大胆去考，没必要杞人忧天患得患失，天生我才必有用!假如有些紧张，就告诉自己：紧张实际上也是一种兴奋，也有利于发挥。适当的紧张是正常的和必要的。祝所有高考考生沉着应战!
8. 仰望天空时，什么都比你高，你会自卑;俯视大地时，什么都比你低，你会自负;只有放宽视野，把天空和大地尽收眼底，才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑，不要自负，坚持自信。
9. 眼泪不是我们的答案，拼搏才是我们的选择。
10. 心存感激，永不放弃!即使是在最猛烈的风雨中，我们也要有抬起头，直面前方的勇气。因为请相信：任何一次苦难的经历，只要不是毁灭，就是财富!
11. 想摘玫瑰，就要先折刺枝;想走坦途，就要斩除荆棘;想看到天明，就要勇闯夜寂;想考试高中，就要倍加努力：厚德载物，天道酬勤，祝高考顺利!
12. 惜光阴百日犹短，看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长，比龙争虎斗谁为争锋?!
13. 我自信，故我成功我行，我一定能行
14. 我知道你正在经历人生中的一次重要挑战，或许你有焦虑有恐惧，也有激动，但我想说，请不要忘记身边所有关爱着你的人，我们是你坚强的后盾。
15. 为你倒数，还有几个小时就要上战场了，希望你能够放松心情，不要紧张。我知道你平时学习一向都很努力，学得很不错，相信你考好成绩是没问题的!
16. 挑战人生是我无悔的选择，决胜高考是我不懈的追求;
17. 天再热,热不过心;有信心,一切皆有可能。祝高考顺利,前程似锦。
18. 天道酬勤,曾经的每一分付出,必将收到百倍回报。不管揭晓的答案是什么,只要努力过奋斗过,就不会后悔。
19. 送走了五月花丛的芬芳，迎来六月桃李的时光。高考在即，给你发条短信：你可以不用理我，但不能失去自我;你可以不看短信，但不能没有自信，预祝高考顺利!
20. 十年寒窗苦读日，只盼金榜题名时，祝你高考拿高分，鲤鱼跳龙门!加油!
21. 十二年苦读,十二年付出,十二年挥洒自如,十二年寒窗无数。睡个好觉,做个好梦,让信心更加充足,你一定会取得锦绣前途。
22. 努力的苦读，就为这一刻啰!把你的实力全部发挥，所有关爱着你的人，都会为你祝福祈祷，相信你会考出满意的成绩，榜上有名喔!
23. 年寒窗今破壁，锦绣前程自此辟。挥毫烟云落笔疾，马到成功身名立!
24. 你就要高考了，我在百度搜出千百条祝福语，在搜狗找到无数句吉祥话，但我觉得都太俗。我只想真诚地对你说：得心应手高考顺利，十年努力今日成功!
25. 你笔下拥有一个色彩绚丽的世界：愿你，也相信你，拥有另一个笔下灿烂的图景。
26. 每天都是一个起点，每天都有一点进步，每天都有一点收获!
27. 没有了旋律，就没有了诗歌，没有了色彩，那是怎么样的生活?愿春天赋于你绚丽是色彩无限的希望美好的未来。
28. 没有付出，就没有收获，人只有上坡路才是最难走的，相信自己能成功，自己就一定能成功。努力吧，希望会属于你的。
29. 六月艳阳天，高考即在前，十年寒窗苦，朝暮读圣贤;学非单行道，之外路千条，心态摆平稳，从容去应考。榜上有名固可喜，名落孙山亦莫恼!祝高考大捷!
30. 立志高远，脚踏实地;刻苦钻研，勤学苦思;稳定心态，不馁不弃;全力以赴，夺取胜利。
31. 快到考试的日子了，希望你干自愿事，吃顺口饭，听轻松话，睡安心觉。使自己保持良好平静的心态，不要太紧张，相信你的梦想会实现的!
32. 开启高考成功之门，钥匙有三。其一：勤奋的精神;其二：科学的方法;其三：良好
的心态。
33. 就要考试了，希望我的问候短信会为你送去一份轻松清爽的心情，不要太紧张哦!不然可会把答案忘掉的!我在这里支持着你，鼓励着你，为你祝福!
34. 就要考试了，放开往日的学习中的紧张，用一颗平常心去轻松面对，相信你会考出自己理想的成绩的。愿好运一直陪伴着你!
35. 考试装备别忘带，证件和笔提前揣;防止堵车提早走，时间充裕不犯愁;注意休息多放松，按时睡觉书莫碰;决战高考你最强，金榜题名创辉煌!给高三毕业生的寄语
36. 机会就像银燕，经常飞临我们的窗棂;机会就像钟声，时时回荡在我们的屋顶。只是需要我们用目光去捕捉，用耳朵去倾听。
37. 人的天赋就像火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来。点燃它吧，让它燃烧成熊熊的大火。
38. 秋天的硕果不属于春天的赏花人，而属于春天的耕耘者。你在生命的春天播下创造的种子，必将迎来金色的生命的秋天!
39. 愿你用思索这把金钥匙，去打开疑窦的大门，闯进创造的殿堂。
40. 只要心中有一片希望的田野，勤奋耕耘将迎来一片翠绿。
41. 春天，耕耘播种的季节;青春，激情满怀的年华。愿你抓紧这季节，播种希望，收获成功!
42. 竖起理想的桅，扬起信仰的帆，把好前进的舵，划起自强的桨――启航吧，青春的船!
43. 对生活，愿你充满希望;对未来，愿你抱有理想。正是理想和希望的双桨，激励着你们启航!
44. 成绩和劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分成绩。日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来!
45. 白雪下覆盖着的是青枝绿叶，是万紫千红，是鸟语花香愿你用优秀的成绩迎接春天!
46. 只有和实数在一起才有意义;思想，只有和行动在一起才能发出光辉。
47. 学习，就是努力争取获得自然没有赋予我们的东西。
48. 尽管时时有一团团沉渣泛起，但是滔滔的江河总是朝着既定的方向奔流。
49. 静下来，铸我实力;拼上去，亮我风采。
50. 健康身体是基础，良好学风是条件，勤奋刻苦是前提，学习方法是关键，心理素质是保证。
【篇二】给高三毕业生的寄语
给高三学生的祝福语
给高三学生的祝福语：
1. 十年寒窗读书苦，只为今朝梦想成。功夫不负有心人，勤奋努力结硕果。高考场上状态好，笔走龙蛇无难题。金榜题名人骄傲，父母亲人都欢笑。祝高考大捷!
2. 努力的苦读，就为这一刻啰!把你的实力全部发挥，所有关爱着你的人，都会为你祝福、祈祷，相信你会考出满意的成绩，榜上有名喔!
3. 高考加油!亲爱的朋友，平和一下自己的心态，控制自己的情绪，以平常心态应考，考完一门忘一门，让自己尽量放松，好好休息。希望你一举高中喔!
4. 为你倒数，还有几个小时就要上战场了，希望你能够放松心情，不要紧张。我知道你平时学习一向都很努力，学得很不错，相信你考好成绩是没问题的!
5. 你就要高考了，我在百度搜出千百条祝福语，在搜狗找到无数句吉祥话，但我觉得都太俗。我只想真诚地对你说：得心应手高考顺利，十年努力今日成功!
6. 六月艳阳天，高考即在前，十年寒窗苦，朝暮读圣贤;学非单行道，之外路千条，心态摆平稳，从容去应考。榜上有名固可喜，名落孙山亦莫恼!祝高考大捷!
7. 每天都是一个起点，每天都有一点进步，每天都有一点收获!
8. 一分耕耘，一分收获，未必;九分耕耘，会有收获，一定!给高三毕业生的寄语
9. 名列前茅是银，日新月异是金。平日从严，高考坦然。
10. 练习就是高考，高考就是练习。紧张而有序，效率是截键。
11. 十年寒窗苦读日，只盼金榜题名时，祝你高考拿高分，鲤鱼跳龙门!加油!
12. 三年寒窗今破壁，锦绣前程自此辟。挥毫烟云落笔疾，马到成功身名立!
13. 你笔下拥有一个色彩绚丽的世界：愿你，也相信你，拥有另一个笔下灿烂的图景。
14. 信念告诉我的人生，没有比脚更长的道路，没有比人更高的山峰。
15. 总想赢者必输，不怕输者必赢。试试就能行，争争就能赢。信心是成功的一半。
16. 生命之中最快乐的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懒散，而非失败。
17. 圣人与常人之间往往只相差一小步，而这一小步却往往需要非凡的毅力才能赶上。
18. 好孩子!要相信自己,在我的心目中你始终都是最棒的，人生能有几回搏，这次拼了!
19. 愿全国所有的考生都能以平常的心态参加高考,发挥自己的水平,考上理想的学校。我真心地祝福你们。
【篇三】给高三毕业生的寄语
高中毕业对母校写的寄语
燕子展翅，雄鹰翱翔，那是鸟儿对蓝天的向往；春华秋实，桃李芬芳，那是母校对我们的期望；岁月荏苒，三年的征途，是光荣的荆棘路，目标在前方，我们在路上。
前方，风景更美！2011，我们将为母校、为自己绽放异彩！(1班)
六月的风吹起了我们三年奋斗的回忆，但是，吹不散曾经的欢笑和泪水，吹不散曾经的光荣与梦想，三年里，我们风雨兼程，今天，我们整装待发，带着母校“追求给高三毕业生的寄语
卓越”的传统，带着亲人热切的期盼，去创造属于这个时代的骄傲！(2班)
高中，在离开的时候，我们才真正的明白：它不仅仅是三年的青春时光而已，而是关乎选择，关乎面对，关乎勇气、关乎人生，关乎未来，关乎生命和灵魂的一段时间。当我们走过后，让我们告诉一中未来的学子们：好
好把握，成就自己！(3班)
磨剑十二年，今将试锋芒。一中的三年告诉我们：生命的奇迹就在于把看似不可能的事情变成可能。2011年的这个六月，将是我们奋勇拼搏后喜迎丰收的季节。我们以青春的名义接受高考这场特殊的成人仪式。我们绝不会让母校失望，我们必将笑迎六月朝阳(4班) 战斗的号角已经吹响，今日的我们即将奔赴沙场，磨剑十二年，今将试锋芒，并肩奋战三日后，你我凯歌奏！亲爱的师长，感谢您们的谆谆教诲，我们定不辜负您的期望；拼搏路上的学弟学妹们，期待你们张开翅膀，扬帆起航。(5班)
时光荏苒，伴随着甘甜的汗水，激动的泪水，高中三年即将成为我们永恒的回忆。没有退缩，没有逃避，回首来时路，我们风雨兼程。直至今日，或学有小成，或初始人生，或仍懵懂，但至少，我们已经在这里学会了关心他人，学会了肩负责任，学会了如何拥有一颗创新求实的心！深深地感谢母校所给予我们的一切！！！
如今的我们，驻足回首：我们哭过、笑过、灰心过、软弱过、也曾信誓旦旦过，然而，为了6月“鱼跃龙门”的惊艳，我们必将全力以赴，创造奇迹。祝愿我们的毕业树枝繁叶茂，我们的母校桃李芬芳！（7班）
旧尘影里叹流光。面若黄，鬓未霜，三载光阴，淡去秀红妆。膏墨挥毫三千路，不思量，自难忘。
长弓欲挽射天狼，气正长，剑寒光，拍尽栏杆，茫茫路正长。何须歌舞宽离忧？缺玉龙，湿戎装。(8班)
我亲爱的母校：三年前，我们怀着崇敬踏进您的大门，恍如昨日；今天，我们坚守着曾经的诺言，扬帆远航。您永远是我们的起点，动力的源泉，筑梦的基石。您给
了我们三年的呵护，我们把它沉淀成最深厚的力量，去摘下那最后的桂冠。我们飞翔，但飞不出您眷恋的目光；我们奋斗，让您的明天因我们辉煌！(9班)
缘分让我们相聚在十班，于是我们用真心构筑友谊的殿堂，共同迈向令我们魂牵梦绕的象牙高塔。恪尽职守的老师们是我们坚实的后盾，于是我们不再畏惧崇山峻岭，疾风苦雨。我们必将用圆梦高考的喜讯为彩色的高中旅程画上圆满的句号！(10班)
一路上，由不停息的鼓点打造的青春闪耀着光芒，在欢笑与泪水中激荡着梦想。那些永不放弃的信念，那些奋斗不止的身影，那些回响在耳畔的教诲，永远不会被时间风化。感恩老师，感恩同学，感恩这三年的时光。蟾宫折桂，必定有我!(11班)
梧桐花开了又谢，三载匆匆而逝。高考在即，分别亦将到来，所幸我们还有甜蜜的回忆。走过了流年，无怨无悔，无所畏惧，他日，你我依旧友谊地久天长。因为我们拥有一个共同的母校：无棣一中！(12班全体同学)
三年前，我们一群不谙世事的孩子，三年后，我们即将插上梦想的翅膀高飞天际。而母校您却无怨无悔的站在背后，成为我们终生不舍的留恋。感谢您，母校！希望母校愈加昌盛，您的学生永远记住您！ ——49级13班全体同学
走过了五月的深绿，走进了六月的火红。六月的风中飘散着离别的味道，梧桐花开的时
节，我们就要离开这菁菁校园。三年前，恰如昨日，历历在目；三年后，我们将从这里展翅高飞，带着梦想，告别朝夕相处的母校！(49级14班全体同学)
最刻骨铭心的是一灯如豆，在痛苦中坚持；最难忘的是风雪中跋涉，忘了自我。而今点数着那些踏踏实实的脚印，只想幸福的微笑。跌跌撞撞，我们走过了独一无二的高三;追逐起起落落的浪涛，我们都成了强劲的弄潮儿。捧起一中的热土，回首蓄势待发的红鹰——我们知足了！！(15班)
三载悠悠流光，沾湿戎装清肠。背负梦想，我们从这里扬帆起航！历尽风浪，在日星隐耀中感极而泣，也未曾低下不屈的头颅；春风骀荡，希望的芽浸透奋斗的汗水。面向朝阳，待秋露留香；静观彼岸，花开正好，待当试卷上的墨迹被风干，我们，把母校镌刻在内心深处。今天，不诉离伤——未来，已来！(16班)
三年，可以改变很多。三年前脸上写满稚气的我们迈入一中，现在，拥有坚强、友情和搏击长空力量的我们即将离开这里。心，也许会发抖，但我们不会怕，因为“我们是一中人！”我们永远记住母校一中对我们最真诚的祝愿——成长、感恩！(15
班)
三年很短，转瞬即逝；三年很长，终生难忘！三年里，我们学会了坚强，懂得了担当。三年里，我们一起牵手走过风雨历程，迎来了青春飞扬的日子。我们的高三，不会被记忆搁浅，我们的高三，永远留在了母校一中的史册中！(18班)篇二：给母校毕业赠言 写给母校毕业赠言
光阴似箭，一转眼，6年的同窗生涯已成为过去。但教室里，还回响着我们朗朗的读书声；操场上，还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭，是我们永远依恋的百草园。
毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫芦；那迷人的甜与酸，将永远回味不完。
采撷一串串的梦，学校的嬉戏，回想起是那么缤纷绚丽；而成长的追逐，竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰，似乎沉寂，让我重新拾取记忆的落英。
我们拥有4个在一起的春秋，每一次游戏，每一次探讨，每一次争吵，都将成为我记忆中珍贵的一页。
还记得那一天的摄影留念吗？我的瞬间意识连同闪光灯一起亮了：你的倩影留在底片上，同时也深深地烙在我的心灵里。
红叶纷飞的枫林里，我们曾拥有多少回忆。那飘舞着的枫叶，将我们带进一个无比美妙的境界。
雪花乱飞的季节，我们也曾陷入迷茫的困惑，感到孤独和凄凉，但我们毕竟走了过来。 再回首，是一串充满酸甜苦辣的昨天：昨天，有我们在课堂上的争论；昨天，有我们在球场上的奔跑；昨天，有我们在考场上的奋斗；昨天，有我们在烛光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回忆！
四年光阴，匆匆而过，如梦的年纪，弥漫着串串欢声笑语，不要挥手叹息，觉得繁花尽去，鼓足勇气，不要忘了互递惊喜的消息。
一千五百个日日夜夜就这样结束了，四年岁月，那么多争执，那么多欢笑，那么多烦恼，那么多骄傲，真的随身后的门这样“砰”地一声，就留给了过去 ?
2几年的感情我无法忘记，因为再我/们的周围发生过太多太多，愿我们的友谊地久天长！把它留在记忆的脑海里，永远，永远，不要望记．
3不管未来有多遥远，成长的路上有你有我；不管相逢在什么时候，我们是永远的朋友。
4不管未来有多长久，请珍惜相聚的每一刻；不管多少个春夏秋冬，我们是永远的朋
友。
5我们即将步入新的生活，前面的路还很长很长，让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊，用真情去浇灌友谊的花蕾。
6几年的同窗，我与你结下了深厚的友谊，愿你我心灵间的交流，直到永远。
7我们不得不分离，轻声地说声再见，心里保存着感激，感谢你曾给我那一份深厚的情谊.
8我们匆匆告别，走向各自的远方，没有言语，更没有眼泪，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中发出深沉的共鸣。
9毕业考试过后已经有好长一段时间了，而结束了毕业考试也结束了我们美好的初中生活，告别了老师，告别了朝夕相处了四年的同学，真有
一种难舍难分的感觉
。
10放眼望去，此时的校园再也没有了往日的欢笑，似乎总是默默地睡着，也许是它也不想与相处了四年的小伙伴分离吧！平日总是坐在树下乘凉，大家在一起畅谈心声，而再次坐到这里的我却显得那样的孤寂与安静，我喜欢这个校园，喜欢它的生机与活力，喜欢它的温馨与和睦，喜欢它的一切一切??
11如今我已迈出了母校，告别了那一切的感动与自豪，我满怀希望地向母校挥手告别，向它郑重地说了一声：珍重，再见！
12徐徐的轻风带去了我无尽的思念，温暖的阳光捎去了我无数的祝福。春光可以融化冰雪；冰雪可以带走秋天，但这颗为母校默默祈祷的心，永远驻足在这里??
.篇三：高三毕业班教师寄语
高三教师寄语
高三(1)班
（语文老师）：
你们离开了母校，老师们不会忘记你们灿烂的青春笑容，也请你们不要忘了老师们热切的期待目光。
（地理老师）：
盯紧目标，走向成功。
（英语老师）：
no matter excellent or out of control,that＇s your own life.wish you strong both in body and spirit!
（班主任，数学老师）：
坚持目标，改变方法，成功一定在时间的路口等待你。
（历史老师）：
回首，青春无悔；前望，前程似锦，愿同学们面对未来，乐观、坚强、永不言弃。 （政治老师）：
正如故乡是用来怀念的，青春就是用来追忆的，当你怀揣着它时，它一文不值，只有将它耗尽后，再回过头来看，一切才有了意义。——珍惜青春。
高三(2)班
（语文老师）：
红日初升，其道大光。你们最棒！
（数学老师）：
踏实做事，诚实为人。
（英语老师）：
（政治老师）：
保持进取心。
（历史老师）：
你们真诚活泼，与你们相处，感到快乐！未来你们是会成为各行各业的佼佼者，祝福你们。
（地理老师）：
团结同学，学会谦让，诚实待人，做一个高尚的脱离了低级趣味的人！
高三(3)班
（语文老师）：
清露晨流，新桐初引。
高飞为念，美丽同行。
（数学老师）：
不是有希望才坚持，而是坚持才能看到希望。
（班主任、英语老师）：
if you do not think about your future,you cannot have one.(如果你不思索你的未来，你不会有未来)
——ye qing
人若有志，万事可为。
（政治老师）：
心有多高，舞台就有多大，愿你们展翅飞翔吧！
（历史老师）：
你我曾在历史的路口短暂相遇
偶然的相识则成为我永久的历史记忆
我有幸见证了你们奋斗的历史
我更希望历史能铭记你们奋斗的未来
高三(4)班
（班主任、数学老师）：
踏实做事，规矩为人
（政治老师）：
珍惜现在，创造未来
（语文老师）：
世上最重要的事，不在于我们身在何处，而在于我们朝着什么方向走 （地理老师）： 人若有志，万事可为
（英语老师）：
闻鸡起舞 成就拼搏劲旅师
天道酬勤 再现辉煌王者风
你我的相遇是历史的偶然,
偶然的相识则成为我永远的纪念,
历史的过去由我们共同书写,
未来的历史则需你们继续添彩。
高三(5)班
（语文老师）：
于喧嚣与热闹中存一份淡然于心的笃定与坚毅，让灵动的心跳远离繁芜与浮华，于平淡中领略时尚与浪漫。
从容不迫，豁达放远。
（数学老师）：
亲爱的同学们：时光荏苒，三年光阴，匆匆而过，转眼间临别在即，感慨万千。高中三年是一个由蛹化蝶、由花到果的过程，其间有疼痛、有失落、有压力，更有约束、有义务、有责任。希望你们在今后的人生道路上，用努力证明自强，用毅力成就梦想，用拼搏成就辉煌，衷心祝大家梦想成真。最后赠言一句，与大家共勉：做事用心，做人用情。 （英语老师）：
i persist，i′ll succeed!
（政治老师）：
用经济的头脑，政治的远见，人文的情怀，哲人的智慧，点亮你的幸福人生。 （班主任、历史老师）：
你们来了，迎着朝阳，像欢乐的小鸟，拍打着稚嫩的翅膀，聚落在充满灵气与活力的高三（五）班！你们，在这里学习，在这里成长，在这里感受着同学纯真的友谊，在这里体验着老师无私的关爱。终于，你们长大了，展开苍劲有力的双翅，又将翱翔在更加辽阔的天空，追寻灿烂的明天。
你们前途光明，祝福你们。
（地理老师）：
我们生活在自然条件最好的地方，是我的看法。
能陪伴同学们走过青春岁月，是我的荣幸。
（体育老师）：
毅力和耐性在某种程度上将决定一个人会成为什么样的人。
高三（6）班
（语文老师）：
（班主任、数学老师）:
你的健康快乐成长,是老师最大的快乐!
（英语老师）:
good luck,good health,good cheer.may joy fill you all the way.i sincerely wish you happiness,cheerfulness and success.
（政治老师）：
现在的你们，学习适度从紧；将来的你们，发展又好又快。
（历史老师）：
同学们：在你们即将踏上新的人生旅途之际，衷心祝愿你们的人生道路走的平稳、辉煌，美好的未来属于你们！
（地理老师）：
心态决定命运。
【篇四】给高三毕业生的寄语
任课教师对高三毕业生的临别赠言
三年给予你们的东西
2016年的高考已落下帷幕，听到你们的好消息，心中欣喜不已。 很幸运，你们唯一的一个三年，也是我的第一个三年，我们一起走过。进入复习阶段的不适，每次考试前的烦躁，考试后的或骄傲或失落，高考一天天来临的期待、恐慌与不安""高三这一年，我们一起战胜了这些强大的负能量之后，终于迎来了最“正”的结果！
三年的高中生活，一个满意的分数应该是你我能看得见的最好的收获。但我想，这三年给予你们最大的意义还在于更好地发现了自己。
第一次小组讨论，第一次课堂展示，第一次举手质疑，第一次主动提问题""这许多的第一次开启了你们的自我探索之旅，使你们不再是一味埋头苦读、常年沉默听讲的模样和姿势，使你们在获取知识的道路上更轻松些、更自由些，也使我更深刻认识到尊重和鼓励的巨大意义。
三年前的你们，或腼腆，或活泼，或内敛，或开朗，而三年来，你们无一没有在大家面前表现过自己，无一没有被大家注目过。在学习有形知识的同时，你们学会了聆听他人、欣赏他人，增长了宝贵的勇气，发现了自己的潜能和个性，而这些，或许才是未来日子里陪伴你们更久的无形的财富。
高考，是你们高中阶段的结束，更是另一个学习阶段的开始，而人生正是由无数个这样的阶段组成的。愿你们在以后的人生道路上学习不止，收获不止！
【篇五】给高三毕业生的寄语
高三毕业同学录毕业赠言
高三毕业同学录毕业赠言
三个希冀的春天，我们播种了三次；三个金黄的秋天，我们收获了三遍；我们曾经受了三个火夏的磨砺和三个严冬的考验，请别忘记这有滋有味、有声有色的时光。
一千五百个日日夜夜就这样结束了，四年岁月，那么多争执，那么多欢笑，那么多烦恼，那么多骄傲，真的随身后的门这样“砰”地一声，就留给了过去?
别丢掉那以往的热情，你仍要保存着那真！
露，莹莹的，像你纯真的眼睛；雾，蒙蒙的，像我浓浓的离愁。
三年同窗，共沐一片阳光；一千个白昼，谱写了多少友谊的篇章？愿逝去的岁月，都化作美好的回忆。永留在心房。
挥手告别，扬帆远航，忘不了的，是你抛出的那根友谊的缆绳，无形中牢牢地系在我的心上。 三年光阴，匆匆而过，如梦的年纪，弥漫着串串欢声笑语，不要挥手叹息，觉得繁花尽去，鼓足勇气，不要忘了互递惊喜的消息。
离别，有点难舍，但不怅然；有点遗憾，但不悲观。因为还有相逢的希望在安慰。
终于你要走了，说是到很远很远的地方去，去读一本关于很远很远的书。我不惊讶，本该如此。
网上聊情，线已尽，日晚落街头。早知网恋相思苦，也要把泪流。惟有mm离线去，带不走今夜愁。
当爱情的浪涛被推翻后，我们应当友好地分手，说一声
从五湖四海来，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么岗位，让我们继续填好人生的履历表，交出事业的优秀答卷，为母校的旗帜增辉添彩。
生命，从小溪的流淌中获得；青春，在飞流的倾泻中闪光；存在的价值，于大河的奔流中呈现。
毕业了，多想留住那些温暖的日子，多么渴望着早日投进生活的洪流。
让我们迈开双腿，去洒行汗水，去踏一路雷声！校门外，有的是鲜花簇拥的前程！
静谧的天宇，每颗星都有自己的轨迹，让我们在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也许会变得###而安宁。
你留给我的，是美丽的记忆。你使是怀念少年时的纯真和友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时，却先醉了自己。
南风吹动风铃，粉红的桃花开得正艳。回首往日，朝朝暮暮点滴情，依依切切惜别苦，片片娟娟鸿雁传，思思念念两地处。三年的光阴，如弹指一挥间，刻下的是我们的情意，念着你的名儿，望着你的影儿，忆不尽昔日之欢乐景。蓦然回首，曾经走过的岁月，共度的美好时光如在昨日。当你踌躇满志地踏上征途时，可别忘了在灯火阑珊处的那个默默祝福你的朋友。度过的光阴，融洽的岁月，是铭心的回忆，刻苦的情意，托起串串思念，永载袅袅温馨，我们之间不变的情怀，魂梦牵索，诚挚的心语，看，那天依旧蔚蓝，那草依然青春，那风亦如昔日微微吹起。
愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海；作一朵鲜美的花，组成百花满园；作一丝闪光的纤维，绣织出鲜红的战旗；作一颗小小的螺丝钉，一辈子坚守自己的岗位""
儿有开也有谢，人有悲时也有欢。
学友们，人生是一部连续剧。父母的职责是拉开序幕，老师只能是你的引导者，悬念由你设置，情节由你发展，主题由你酝酿，形象由你塑造，请拍好这场戏，演好你自己的角色，好好把握吧！学友们，甩开满头的秀发，挺起坚实的胸膛，背起沉重的行囊，傲然向前，别回头，前面鹏程万里，大胆地喊一声：“今天，我以烟中为荣，明天，烟中以我为荣！”
生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇着欢迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前方，
已吹响出征的海螺；彩霞，正在将鲜红的大旗飞舞""给高三毕业生的寄语
三年寒窗苦读尽进中考一搏。“天下没有不散的宴席”。小作者走在时间的前面，写下了上段文字，语言很有特色，简洁凝炼而又幽默风趣，体现了作者较强的文字表达能力。语言节奏明快，生动活泼，让我们大家都行动起来吧，一路走好！
青春是个美好的而又是一去不可再来的时期,是将来一切幸福和光明的开端.
强有力的理想产生强有力的行动。祝福短信
一年又一年总相似不同,一页又一页看不够读不尽.长长的人生路,能有几个四年又有几多夕阳.
青春像一只银玲,系在我们的心坎上,只有不停奔跑,它才会发出悦耳的声响.
带着记忆，带着幻想，走向生活，走向祖国的四面八方。
我们曾是并肩战斗的两棵小树，我们曾经是二重唱中的两个声部，我们曾经是一张课桌上的学友。今天，我们挥手告别的时候，请接受我深情的祝福。
【篇六】给高三毕业生的寄语
高中毕业寄语大全(共6篇)
篇一：高中毕业祝福语大全
高中毕业祝福语大全
高中毕业祝福语大全
“我一般只对好朋友开这种玩笑。”高职毕业的小李津津有味地谈道：“当你在别人的留言册里这样写时，自己其实早就乐翻了天。这样写的后果一般是，你在自己的留言册里，也得不到什么好评价。”
“不过隔个三五年再翻开留言册，你会想：我怎么交了这么一群损友。” “早日结婚生子”、“美女!记得粉不要搽得太厚。”就是它们的代表。 毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸，将永远回味不完。
毕业了，多想留住那些温暖的日子，多么渴望着早日投进生活的洪流。 别丢掉那以往的热情，你仍要保存着那真!
不管未来有多长久，请珍惜相聚的每一刻;?不管多少个春夏秋冬，我们是永远的朋友。?? 带着记忆，带着幻想，走向生活，走向祖国的四面八方。
发明人利用祝福语的形式来“损”人，受损者也还心甘情愿，奉上一张脸——让他“损”。不过，这得要看对象。
光阴似箭，一转眼，4年的同窗生涯已成为过去。但教室里，还回响着我们朗朗的读书声;操场上，还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭，是我们永远依恋的百草园。
今天，我们是亲密的同学;明天，我们将是竞争的对手。愿友谊在竞争中更加深厚。
静谧的天宇，每颗星都有自己的轨迹，让我们在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也许会变得和谐而安宁。
聚也不是开始，散也不是结束，同窗数载凝的无数美好瞬间，将永远铭刻在我的记忆之中
柳荫下握别百般惆怅――同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量! 那以往的同窗生活，是一串糖葫芦，那迷人的甜和酸，将永远回味不完。 让我们迈开双腿，去洒行汗水，去踏一路雷声!校门外，有的是鲜花簇拥的前程!
三年，在人生的旅程中不过是短短的一段，然而和你同桌三载，却一生难以忘怀。你是我记忆中的一粒珍珠，心的天幕上的一颗明星。
生命，从小溪的流淌中获得;青春，在飞流的倾泻中闪光;存在的价值，于大河的奔流中呈现。
同窗几年，你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走，精心浇灌、栽培，让它来日开出芳馨的鲜花。
同学啊，让往日夕暮中那些甜蜜的低语，都埋在心底，化作美丽的记忆吧!?? 与你同行，回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手，憧憬着我们重逢时的狂欢！
我的朋友们，我们要暂时分别了;“珍重珍重”的话，我也不再说了。在这欲去未去的夜色里，努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明，但也能使那早行的人高兴。
我们曾经在一起欣赏过美丽的花;我们曾经在一起幻想过美丽的季节。同学啊，同学，分别后不要忘了我们曾经一起走过的日子。我们有过如水的平静，有过激烈的辩论，也有过无声的竞争。我们紧靠肩头，紧握双手，拥有一个共同的理想，发出一个共同的心声。无论是得到的，还是失去的，一切都将存留在我记忆的最深处。
我们曾是并肩战斗的两棵小树，我们曾经是二重唱中的两个声部，我们曾经是一张课桌上的学友。今天，我们挥手告别的时候，请接受我深情的祝福。
我们的青春为何这般的朝气蓬勃?我们的生活为何这般龙腾虎跃?―啊!因为我们青春和
生活的每一瞬间，都为着希望和奇迹而存在!
我们是幸运的，逢上这好时光;我们有灵气，去把握时机，未来在我们身上。 我们拥有4个在一起的春秋，每一次游戏，每一次探讨，每一次争吵，都将成为我记忆中珍贵的一页。 昔我来思，桃李累累;今我往矣，杨柳依依。
鲜花绝不嘲笑蓓蕾的细嫩无华，因为含苞才能怒放，才会有满园春色。 相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。 雪花乱飞的季节，我们也曾陷入迷茫的困惑，感到孤独和凄凉，但我们毕竟走了过来。
一个人努力的目标越高，他的才能发展得越快，对社会的奉献也就越多。 一千五百个日日夜夜就这样结束了，四年岁月，那么多争执，那么多欢笑，那么多烦恼，那么多骄傲，真的随身后的门这样“砰”地一声，就留给了过去?
拥有一颗年轻快乐的心，给别人一个灿烂的微笑，给自己一个真诚的自我，给学业画个完美的句号，给事业点个漂亮的开场。让我们扬起风帆，共赴风雨。不要忘了我，朋友! 用智慧描绘生命的画板，用勤奋书写人生的坎坷，用汗水浸润青春的旅途。相信你的明天不一定会灿烂辉煌，却一定充实无悔!
友谊是一首无字的歌，在你淡淡的季节里开一树美丽的花，在深深浅浅的脚印里，为你不退的步伐奏一曲动人的华尔兹。年年岁岁，岁岁年年。
与你同行，回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手，憧憬着我们重逢时的狂欢。 愿我们做那不显眼的细小的石子，去铺设祖国千里万里的金光大道。
再回首，是一串充满酸甜苦辣的昨天：昨天，有我们在课堂上的争论;昨天，有我们在球场上的奔跑;昨天，有我们在考场上的奋斗;昨天，有我们在烛光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回忆!
在雨露里孕育成的细蕾，从太阳中吮吸光辉，并将万紫千红献给祖国――这，就是我们共同的心愿!
这台阶有多高?我们不知道，但我们沉着地跨越，毅然地跨越，把那旧日的台阶留在身后。 篇二：高中毕业寄语
亲爱的同学们：
我想你们也有和我以前一样的感觉吧：好像昨天还兴奋地拿着高中录取通知书，憧憬着3年的青春时光，现在却已经长成一个具有完全行为能力的18岁成年人了；好像刚才还在打算为高三做最后一搏，现在却已经历了高考的洗礼，怀着另一番感受踏上了人生新的旅程。是的，一切都恍如隔世。但你不能否认这个事实——你已经告别高中，站在大学的门口。 这个暑假，你应该盘算一下大学的生活了。大学是怎样的？你想怎么度过？可能你看到住在楼上的姐姐上大学后开始变得美丽动人，经常有大量的时间和朋友家人休闲享受；可能你还听你的表哥说大学日子不好受，每天都学习到很晚、手头有一堆工作要做，还要时不时地“刷夜”熬通宵??到底谁说的是真？他们之中谁“欺骗”了你？你问我吗？我只能“笑而不语”，因为我也无法回答这个问题。大学就是这么奇怪，只有你经历了，才知道你的大学是什么样子，别人的生活方式永远无法决定你的。因为大学对于每个人来说，都是不同的。我可以负责任地告诉你：你会在这大学4年中，经历属于你的、独一无二的时光。
难道你就要“坐以待毙”，坐等属于你的大学到来吗？其他的什么都不打算不思考不计划了吗？当然不该这样。大学的每一天，要过得比高中更有计划，否则，4年下来，你会发现自己什么都没有——高中有老师硬逼着，好歹还学到了一点知识，大学若不好好努力，你可能真的连知识都学不到呢！所以，我以我这大学一年的经历，说一说我的想法。 坚持独立的思考和判断
我之所以把独立思考判断放在第一个要点说，是因为你肯定已经体会到了：从高考结束的那一刻起，家长、老师、学长们就给你灌输各种关于大学的说法和建议，这个告诉你“成
绩是王道”，那个又告诉你“成绩是浮云”；这个告诉你“大学里没人读书”，那个又告诉你“大学里牛人都藏在图书馆”??你该听谁的？我觉得，谁的都不要轻信，因为他们说的不一定正确，即使正确，也不一定适合你。遇到问题，要结合自己的特点思考，培养反思精神，再尝试着作出决定、选择自己的道路。
比如说平时成绩。大学不像高中那样“一考定终身”，而是每次的考试都会计入你的成绩，4年之后得到一个平均成绩。有的人告诉你“别挂就成”，考前看到大家传阅“分享我不挂科”，如果你也是这样的从众心理，那就会沦落到“及格一族”。4年之后，你忽然发现你的平时成绩都是60上下，而身边竟然有人总是八九十分，这种情况下，无论是保研、出国，还是就业，你的竞争力都会不如别人。
比如说生活方式。可能你同宿舍的学生很刻苦，每天早出晚归泡图书馆，如果你没有自己的想法，也跟他一样，4年下来，你会取得很好的成绩，得到很多知识和学问，但后来你发现自己除了知识什么都没有。曾经梦想的多姿多彩的大学生活，竟然因为自己沉浸于图书馆，什么都没有；除了学问，你什么都不知道，本该丰富的、立体的大学生活变得单一、平面、苍白。这是可悲的。可能你的好
朋友每天都在忙于学生工作，于是你也跟着他一起“打酱油”，消耗了大量本可以用于学习的时间，最后朋友在学生会或者团委混上“一官半职”，以后去做公务员，从事行政工作，而你却一无所获。
给自己拿主意，是很简单、又很艰难的事情。可恰恰在这一个个困难中的解决过程里，你才能收获进步，收获成长。
听取高人指路
孔子说“勿友不如己者”，意思是说不要交不如自己的朋友。尝试着交一些比自己“牛”的朋友对成长是有好处的。他会在不同方面给你建议，给你指导，就如同武侠小说中传授武功秘籍的“世外高人”。我认为，在大学里，最重要的两路“高人”，一是身边的学长，一是学校的老师。
在大学，哪怕只相差一个年级，学长们的经验和能力都比你丰富、高级而重要。我刚入学的时候，看到大二的学长处理问题的方式极为老到，令人不可思议，不明白北大何以有如此的“魔力”，短短一年时间就能把人锻造得如此成熟。直到自己也经历了、锻炼了这一年，忽然明白了，不光北大，每个大学都有这样的“魔力”。因此聆听学长的教诲，尝试着和他们聊天、沟通、交流，获益匪浅。
很多人说大学里没有老师管，除了上课你是见不到老师的，这没有错，但不意味着你无法接触老师。大学的老师大都很“矜持”，但当你带着问题找老师，他们也不会拒绝你。仔细想想，大学中其实什么都不重要：书毕业后也可以读，能力毕业后也可以培养，恋爱毕业后也可以谈，唯有老师是毕业后不能跟着你的。
所以，要抓紧做那些只有在大学才能做的事，这些才是最重要的。有时候老师的一句话，就够你受益一辈子。而这句话，只有在大学里才有人以老师的身份跟你说，出了校门，谁会这样对你呢？
不断尝试，让生活更丰富
我曾邀请著名学者止庵先生来北大讲座，同学提问：当年在北医大学牙医的他为什么改行做了读书人，他的回答让我深受启发：“人生，不在活得好，而在活得多。”我觉得大学生活也是这个道理。丰富多彩的4年要比单一苍白的4年更有意义——或者说，更有意思。所以，我觉得大一刚开学这半年就是供人“折腾”的，没必要一入学就立志“我要学术”“我要绩点王”或者“我要做学生会主席”。可以尝试着多接触一些，社团选择性参加一些，学生会也掺和一下，不同院系的课旁听几节，抽一段时间“潜心学术”一下，看看怎样的生活才是自己喜欢的、才是适合自己的，然后再做出选择，做出决定。可能这期间你会感到彷徨，在
原地徘徊一阵，但我觉得，经过尝试选择后的生活要比上来就“一竿子捅到底”更有意义，你也会活得更加充实。否则，4年之后，比如说，你在学术上有了些造诣，但你总觉得那些社团活动很神秘，如一团雾一样，自己没接触过、尝试过，总觉得心里缺点儿什么。大学，不要给自己留遗憾。
不断尝试也意味着在开始的时候不要拒绝，不要带有偏见。比如说，有人告诉你“学生会官僚而且黑暗”，因为这个你就不参加了么？那你永远也不知道那里面到底怎么“官僚”，怎么“黑暗”；学生会就永远是别人嚼过的馍，你自己总是隔着一层的。而一旦你尝试了，你也许发现那里面也有“不官僚”“不黑暗”的地方，甚至还有很多“阳光”和“温暖”。其实毕业后你生活的环境就是一个这样充满“规则”的社会，现在模拟一下，不会使你以后忽然觉得社会这么“黑暗”。
重要的事比要紧的事更重要
最后，你个性的大学生活背后，别忘了还有共性，那就是每个人都需要做的重要的事。我入学的时候，爸爸对我说：“当你不知道该做什么，就去做那些无论在怎样的情况下都有用的事情。”这句话我始终铭记在心。
说了这么多，还是那句话，无论别人怎样讲，你还是要有自己的思考和选择，别人的永远不属于你。祝每一个2010届高中毕业生都有一个顺利的大学生活，我们一同进步！ 篇三：高中毕业老师给学生的寄语赠言
高中毕业老师给学生的寄语赠言
我，临危受命，成了10（18）班班主任，然后很受人指挥也很受人羡慕地率领53名“回头客”重闯一趟高考路。仿佛，我很神圣地成了大家重寄人生厚望的希望。起初，看着大家那样期盼的眼神，我还真有点诚惶诚恐，尽管时间证明我这块姜已经很不嫩了。不过，很快的我就镇定了。因为，大家的表现根本不用我太操心。
200多天时间里，我强调了健康，强调了幸福，强调了真善美，而不仅仅是试卷上的那个分数。当然，你们也必须知道，在中国目前的教育制度中，你们也得无奈地为分数而努力奋斗——罪过，我确实也一直在不停地强调你们要为它努力。高四的这一年，你们付出要比其他人多几倍的努力才行啊。
你们也这样去做了，给我足够正能量的美好的回忆。让我用片言只语回顾一下吧—— a：每一天踩着她的“宝马”，在家与学校间、白天与黑夜中来回穿梭，用阳光的心、融融的笑、娟秀的文字书写无悔的高四生活。其诚如此，老
天怎会不眷顾？
b：校运会上那张小吐舌头的照片写满了可爱。在苦累的高四重压之下，还能保有如此孩童般的俏皮可爱，浩浩队伍中能有几人？童子心总能创造奇迹，因为天亦有情被感动。 c：人虽瘦弱，不乏风骨。不喜人前张扬，只缘有更广阔更缤纷的世界任其飞舞。有人以力取胜，而她，以巧取胜。
d：静娴素雅，古典气质。乍看是诗词间人，谁料更得xy真经！数学厉害的女孩，绝非凡响。
e：自爱，故而端庄；体贴，故而细腻；自强，故而奋发；勤奋，故而丰富。做得一个让人感到温暖与感动的人，就是一个成功的人。
f：字，刚劲；人，聪颖。习文弄墨当小菜一碟，说理论事自技高一筹。难怪，英语老师要抢了去当英语科代表！
g：涌泉智慧贯江河浩荡。纵使书生，亦得乾坤。
h：慧心自得文章，巧手编得梦想。不需方程与几何，只要才情，春天同样芳草萋萋姹紫嫣红。
i：借一腔孤勇，在萤火虫闪着微光的夜晚独舞。始终相信，暗透了便望得见星光。
l：再高的山，也挡不住望远的眼；再弯的路，也难不倒求远的心。宽厚仁爱，大哉，班长！
m：之所以没有大姐姐的架势，是因为只肯保留小妹妹的依人；之所以缺少小妹妹的骄纵，是因为还要保持大姐姐的风范。临渊羡鱼，退而结网。
n：沉默了，动情最是诗词心！读《诗经》，风雅千年流转；品宋词，怀抱万古风情。记得把那些要求打字的文章发送给我。
o：人各有所长，既然天生就是英语的女儿，又何必在乎纷扰政治浩荡历史崎岖地理呢！ p：球场上，是生龙活虎的领路先锋；学习上，是勤勉谆谆的益友；生活上，是可亲可敬的好兄弟。
q：要么承担，要么突破，剩余的时间就是对你所经历的一切保持沉默。终有一天，这沉默里会获得道路和答案。——安妮宝贝
r：再冷的冬，因了这份执着的勤奋努力，定然携得梅魂花香，然后让春天款款到来。 s：乖乖女儿样，灿烂，纯净。孤儿院里的欢声笑语，也有她一份朗朗如月的心。 t：女中豪杰型。有些人，竭尽全力苦苦思忖是非爱恨，而她，只是一笑而过。
u：弟子问师父：“怎样创造奇迹？”师父答：“你现在为我烧饭，一会告诉你。”饭熟后师父说：“你开始做饭的时候，是生米，你不断地添柴加火，就将生米做成了熟饭，这不是一个奇迹吗？”弟子恍然。做事，认真做，努力做，坚持做，奇迹自然而生。
v：“早起的鸟儿有虫吃。”把勤奋当成习惯，把规则当成圭臬，把宽容当成信仰，美丽梦想就一步步接近了。
w：人生就是这样，五味杂陈，但有慧眼，就能看得入骨明白。看明白不是为了看破，而是为了更清晰地看到脚下的路，也是为了唤起更多的悲
悯情怀。新芳，你怎么看？
x：不避车马喧嚣，而在心中修篱种菊，平静恬淡，又不失情趣。
y：憧憬远方，渴望用双脚亲吻大地，用双眼饱览湖光山水。心中有梦，美丽人生！ z：人生如做菜，配加“香料”，方能色香味俱全。温文亲切，柔韧有加。不问收获，但问耕耘。学苑里，芬芳总为辛勤者吐露。
r：温暖家庭的宠儿，前有老爸开路，后有老妈依靠。但是，她从不炫耀，而是欣然享受，然后传递他人。美哉，思夷！好人平安！
r：不肯轻易多说一句话，不是畏惧，而是蓄足内力，等待博发。
r：18班最柔弱的女孩，却也是极沉静理智的女孩，不争不怨，仿佛秋叶，翻飞，也会舞出世界最宁静的美。
r：那一句毫不推脱的话“是我”让老师感到不小的震撼，觉得眼前的这个孩子大气，敢于担当，刮目相看。事实证明，果然不一般。
r：为学科成绩，曾经着急，却不慌张，仍然有说有笑。或许，自古以来，江南女子皆为此等风范？
r：喜欢三毛的人，自是热爱生活、怀藏浪漫的人。大漠的一缕孤烟，都可以成为笔下的赞歌、生命的绝唱。
r：每一次看到高度近视的鸿巍几乎贴着书本看书写字的情景，我都会自然地想到《项脊轩志》里的那句话：“吾儿，久不见若影，何竟日默默在此，大类女郎也？”男儿读书少见如此刻苦，汝之成，可待乎！
r：没有负重的前行，是最愉悦不过的旅程。简单如此，则当有更强大的爆发力。试试两手看看如何？
r：一直在等，等到第十三次模拟考试，终于云开日出找到感觉。一个能把汉字写得那么漂亮干净利落的孩子，有什么理由不坐稳自己的江山？ r：人前的汗，人后的泪，都收在