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初中作文 zuowen 2浏览 0评论

【 – 初中作文】

篇一:《中考满分作文之在没有方向的日子里》

在没有方向的日子里

我是一只风筝,没有了方向我会随风飘荡;我是一膄船,没有了方向我可以顺流漂泊;我是一个人,没有了方向又能怎样?

望着黑板右上方的中考倒计时换了又换,心里说不上是什么样的滋味。想想今天做了什么?学到了什么?似乎也一片迷惘。唉,连续好几天都是这样的状态了,还真不是一般的难受。

教室外面是无尽的黑,暮春的风吹散了白天的热情,为夜增添了一份温柔,暮春的夜烧了夏夜的烦躁,秋夜的悲凉,冬夜的冷冽,像现在一样,很静很温柔。我毅然的抛下了那些烦琐的作业,留恋这样柔情的夜色。

我伸手到墙外,张开手让风在指缝中穿过。风的穿过也时时间的流逝,时间长了我开始害怕了,我开始不专注地享受暮春的柔情。我把眼神飘得很远,我的思绪乱了,这几天的画面不断浮现。

傻傻呆呆的样子,曼里斯条的动作完全没有初三学生该有的样子。每当老师,同学说到高中,我就会不安份了,然后把思绪扯到很远很远,只有那虚幻的自由和乏味的空想。

每天醒来的时候,第一时间想的:现在是什么时候呢?我要不要上学阿?我是不是迟到了?经过几分钟的挣扎才醒悟过来。

风吹过的手有点凉,我想抓住一丝风,但不管我怎样努力也是徒劳的。风是一直在追逐的,它会排除一切千难万险一直追从不停歇。

呵呵,连风都有方向,有目标的而我呢?

篇二:《在没有追赶的日子里作文》

在没有追赶的日子里

月下,小路,老槐树

一丝冷风拂过,氤氲的月色洒在老槐树身上,那歪歪斜斜的树干显得格外悲凉,使人看了心声叹惋。{在没有,的日子作文}.

我骑着车回家,不知怎的,无名的寂寞爬上月梢,我哼着歌为自己壮胆,但终归不舒服,于是便下了车,推着往前走,前面是间馄饨店,店主是一位慈祥善良的老奶奶,这家馄饨店生意很好,客源不断,馄饨店前的灯亮着,在黑夜里,让我感受到了丝丝温暖。

我走过去,随意一看,忽见那老槐树下,一个苍老的人,使劲躬着身子,正把一大盆馄饨放下,旁边呢?我心一惊,是前两天出现在社区的流浪狗,那两只狗贪婪地嗅了嗅,变狼吞虎咽起来,老人咯咯地笑了,是那么的善良。她一边抚摸着那两个狗的头,一边清理它们身上被打的伤痕,这两天下来,它们不知道受了多少苦,遭人遗弃,在街上被打,被孩子们戏耍,还得时常担心捉狗的人不请自到,它们吃尽了苦头,可是没有一个人愿意收留他们。

老人对狗说:“慢点吃,还多着呢!你们以后就陪我做个伴吧!也好有个照应。”那狗好像真能听懂,随即哼了一声,便又埋头吃了起来。

多么美好的一瞬间,在没有追打的日子里,老人和狗和谐让我感动。

“老奶奶,您真要收留他们么?”“是啊!看他们这么可爱,就让他们留下来吧,人们不应该那样对它!”来奶奶平静地说。

风吹过,老槐树下,老人,槐树,狗构成一幅深秋晚景图,感动的心不止一次涌动。

第二天,小店人流如昔,只是那老槐树下多了两只狗,客人们见了都奇怪。“这狗怎么跑到这来了?”说着便要抄起棒子快速向狗打去。

老奶奶大声叫道“等一下这狗我收留了。” “可是……”

“没有可是。”老人带着毋庸置疑的口气说,“善待它们吧!”

风缭乱了老人那花白的银发,却缭不乱老人那颗善良的心。

0907 李苏宇

篇三:《没有班主任的日子里(500字)作文》{在没有,的日子作文}.

精选作文:没有班主任的日子里(500字)作文 也许每个学生都觉得没有班主任的日子,是一件很快乐的事。但我不觉得是这样,反倒觉得是一件痛苦的事情。 叮铃铃,叮铃铃。一阵钟声敲过,班级里立刻鸦雀无声。过了一会儿,见班主任没来,又开始了一片吵闹声。大家有的在玩耍,有的在讲话,有的在追赶。我立即向班长反映,班长打了个电话给班主任,由于班级太吵,听不到,班长就去班主任办公室。过了一会儿,门外响起了一阵急促的脚步声,大家都以为是班主任来了。串位的同学忙着回原位,看小人书的忙着藏起自己心爱的漫画书,在一起谈笑风生的女生,也连忙坐得端端正正。有的人慌忙中抓起桌上的语文或数学书胡乱翻阅起来,就是把书拿倒了,也顾不上倒过来;有的人还用书挡住自己忍不住笑得脸,强装作专心致志的样子。 突然,教室门口站着一个人,没有谁会想到,进来的不是班主任,而是班长。于是教室里又掀起一阵汹涌的笑浪,仿佛这不是教室,而是我们拥有的快乐自由的天地。班长开口把我们组叫了出去,走出教室门口,我心里终于舒畅下来了,起码不用再呆在教室里,吵得我耳朵都出茧子了。 我边走边想:如果真的没有班主任,那我们班该怎么办?越想越可怕,班主任快到教室吧,结束这班主任不在的时候吧!唉。福建泉州惠安县莲山中学初一:恋上你的吻girl

篇一:小学作文:语文老师不在的日子

语文老师不在的日子

“叮铃铃”今天的铃声似乎被施了什么神奇的魔法,显得格外有吸引力??全班同学个个精神十足,等待着新老师的出现。干脆利落??没有过多的介绍,没有一一的点名,一课“语文课”开始了一连几天下来,同学不是七嘴八舌地评价代课老师,而是埋怨陈老师干嘛出这么远的门,把我们晾在这儿,不闻不问!太狠心了吧!或许真的应了那句话:想起来的便全是好处了! 想想陈老师上课时,谁也不敢偷懒,因为都怕那双锐利的眼睛,言语透露的幽默使原本严肃的课堂增添了几声笑语,与其相比,代课老师的课则让我们大气不敢喘,显得逊色了许多!

但说实话,我们真的很“乖巧”,不知是因为见“生人”的缘故,还是陷入了回忆中

篇二:班主任请假的日子

班主任请假的日子

初一139班 郝金钰 指导教师:张利籽

“国不可一日无君,班级不可一日无班主任。”不过,咱班还是很有纪律的——除了那几个淘气的男生以外。真是“无事一身轻”没有繁多的作业,大家可真是过了几天神仙般的日子。班主任不在的日子里,同学们还一如既往地学习着,但仍发生了许多精彩有趣的小插曲,让我回味无穷。

{在没有,的日子作文}.

first day——惊喜

“班主任请假了?”“班主任请假了!!”大家又惊又喜,班里乱作一锅粥。这时,门咯吱一响,大家以为是张老师,都赶紧拿起书装作早读的样子。谁知,门缝里探进了一个小脑袋,她还东张西望,见没有老师才小心翼翼地走了进来。原来是陈进冉,她迟到了。只见她气喘吁吁地坐在座位上,听到人说老师请假了,她才长出了一口气。过了半响,有的同学开始了早读,而有一部分同

学则说起了话,看来这几天能放松一下了……

secod day——无聊

上课铃响了,我正好奇今天的语文课由谁来上,这时一位长发飘飘的女老师夹着书走了进来。她站定脚步,环顾四周,见同学们都很安静。于是她开始了自我介绍:“;我叫…..”她身穿一件黑秋衣,一件黑短裙,一条黑色打底裤,一双黑皮鞋,真像个黑衣使者。她还在滔滔不绝地介绍着,我仔细一瞧,怎么她跟高飞,高鹏有点像呢?后来我才知道,她是她们的二姑。话说回来,她讲的课真是与众不同,虽然十分生动,但大家对新老师很不适应,个个都无聊地摆弄着笔或咬指甲,大家都开始祈祷:“班主任,快回来吧!”

third day——想念

一个星期过去了,还是不见班主任的影子。语文代课老师高老师虽然认真为我们讲课,但班上的纪律却从不过问。早读的时候,趁白老师不在,同学们便高谈阔论,有的竟吃起了东西,面对这些,谁不盼望班主任早些回来?望着窗外的云,我多么想把思念放在云上,把它带给班主任,可惜这只是幻想。班主任,你在哪儿啊……

日子一天又一天过去了,望着空荡荡的讲台,思念又涌上了心头。班主任讲课的样子、认真批改作业的样子,一幕幕出现在我面前。班主任请假的日子像秋天的草原,毫无生机;如寂静的夜晚,没有趣味;似吹散的柳絮,茫然无措。同学们只想着:班主任回来的那天快快道来……

篇三:作文:《我的班主任》

我 的 班 主 任

高安黄沙中学 黄菁

岁月匆匆,流逝的时光,带不走的是永恒的记忆

——题记 曾经一度畏惧过班主任。自打念书以来我的班主任换了一个又一个,而且一个比一个严厉,读五年级那会我终于明白了什么是“凶 ”呀!尽管我们“亲切”地称之为老班,可我们哪敢再他眼皮底下“作乱”啊!于是,个个都是阳奉阴违,背地里恨不得早日能够脱离苦海,终于我们的苦日子熬到头了,可离开的那天。我竟看到大象眼里似有泪花再闪烁或许吧,毕竟这里留下我们太多太多的回忆,或美好或伤怀,可惜最终我们都无法越过时间,转眼间我们就要对以前的日子说声永别了

盼望许久的初中大门终于向我敞开了,我满心欢喜地跨进了这扇门也迈出了我初中生涯的

他还是该年级的年级组长!到看他平日里一副严肃,不苟言笑的样子,其实他讲课十分幽默,上他的课,总让人有一种放松、开心的心情。他总能让我们在欢声笑语中学到知识,于是这班主任便成为我们口中亲切的“老班”了同时他也成为了初一年级组最具有威力的组长,在其他班主任

同学的眼中,我们的班主任成为了人见人怕的“恶魔”但在我的心中,不管他再怎么凶,我都认定他是我们的守护神,因为班主任又一颗负责、善良的心。他能均匀地把爱分给每个学生。

记得有一次下晚自习后,我和好友一起往宿舍里窜,半路上突然说肚子痛,老班二话没说急忙推出自己的摩托车连夜带着她到附近的医院去检查事后,她对我说“从来没有一个老师对我这么好过,那天晚上我觉得他就像我的爸爸一样,那时候,我真希望老师能这样一直陪着我“是吗”?又羡慕又感动的语气让我莫名其妙,“怎么了要不你再病一次”?“得了吧,我才不愿进医院呢?要是老师能陪我去,我倒真想病几回!”“没事吧你?”好友夸张地瞪大眼睛“其实,我真的很想病一回,至少这样老师不会像以前那样似乎不认识我似的”我难受地想,可后来,我发现我错了,一直以来我都错了。{在没有,的日子作文}.

初二那年,我有幸再次分到了(3)班,于是他再次成为我的班主任,从那时起我便下定决心一定要好好努力,可连续两次的失败让我彻底地败了,那原本不堪一击的坚强,在顷刻间被摧毁了,那天晚上,我记不清是怎样睡着的,

比高低的?我这样想着,我决定放弃这一切我开始不认真听讲,不尽力完成任务老师似乎觉察到了什么,有一天,他找了我谈话,在我眼中,你一直是个乖巧听话的好学生,要知道你现在都在干些什么?一次两次的失败是必然的,你不能想着你能事事顺心。有些事情既然发生了,你就得学会面对,逃避是没有用的,我希望你能坚持下去,而不能选择放弃,你要明白,勇敢面对才会有希望!“勇敢面对才会有希望!”我在心里重复着这句话,老师,我一定会的。谢谢您的教导,我一定会勇敢的面对的!

初三了,我依旧在(3)班,我想,不管遇到什么,我都会勇敢地去面对,因为老师说过,在我们的身后,站着那些爱我们的人,为了不让我们伤心,我们只能一直往前走绝不后退

三年的班主任,又岂是朝夕师生情能替代的,在那以后的日子里无论我遇到什么,心里始终都会响起那句坚强的话。哦!班主任,您永远是我心中最好的班主任。您的“绿叶”工作一定会收获累累硕果的! 三年的初中就要结束了,这其中的几多愁并不重要,重要的是,我拥有过一个最好最好的班主任,他领着我们一直往前走,然后站在路口望着我们离去的背影,然后转身离去,彼次越走越远,心却难以割舍“老班,谢——谢——您”

{在没有,的日子作文}.

指导老师:黄沙中学胡少平

篇四:那一段日子 那一段日子

{在没有,的日子作文}.

两周多没有班主任看管、约束的日子就这样从指间溜走了。当我们唉声叹息时,它就大摇大摆地从我们背后走远了;当我们伏首瞌睡时,它轻快地从我们颈上跨过;当我们看课外书时,它的身影在彩页间一掠而过,没有声音,也没有影子。

那不算充实但挺轻松的日子慢慢地吞噬我们的意志。当我们初次听到老班受伤的消息时,大家都替老班担心。有些同学询问老班的病情,有些同学都抱怨起上帝了:这么善良美丽的一位兢兢业业的班主

任,怎么能让她受伤呢?上帝也太不公平了!

虽然同学们都很同情、担忧老班,但有一小部分同学还是在心里暗自窃喜的,从他们的举止中就可见一斑。早上和中午迟到的人越来越多了,跑操时喊口号的气势越来越低了,上课时说话的声音越来越响了,买和看课外书的人也渐渐增多了······

好在班干部们可不是吃素的,逐渐把这团嚣张的气焰压下去了。在这期间,我们班的教室卫生、跑操纪律、寝室卫生一直保持前三名的好成绩。

前两天,月考如期而至。考试范围较小,难度不大,我本以为能拿个好成绩,回家过个痛痛快快的年,受到的却是一个又一个的打击。生物考砸了,物理挂科了,数学拉了平均分了······看到旁边同学们接近满分的卷子,我只有静下心来订正错误,查找原因。(by the way,我们班的物理、化学、英语成绩还是很不错的。)

细细反思这次测试,我发现很多会的题目都做不对,因粗心大意也丢了很多分,还有,就是对课本内容的理解不够彻底。

伤心归伤心,生活的大车轮从未因某个事件而停止不前。现在,同学们还是像往常一样投入书山题海之中,尽量把一切烦恼抛在脑后,保持平静的心态,向着更高的目标冲刺,为了下一次战斗而奋斗。 最后,祝:老班早日康复!

刘雪山

篇四:《没有水的日子【作文】》

没有水的日子

叮铃叮铃我毫不情愿地关上了值班的闹钟。真是的,这么早呢!今天不上学呀!说着,翻了一个身,又进入了梦乡!

起床了,起床了!这是星期五,奶奶又开始叫我起床了!奶奶每天这么辛苦,我也不能赖床呀,接着便立马穿好衣服,一骨碌地溜下了床!

迷迷糊糊地摸索着走进卫生间,习惯性地打开水龙头,拿着牙杯对着出水的口子。半天了,怎么连个滴水的声音都没有呀!我开始清醒了,反反复复地开了又开,咦!怎么还是没有!哦,一定是今天小区停水了。

我毫不在意,自言自语道:反正才这么一天!不管了!说完就抛下了牙杯,来到了早餐面前。说真的,没有刷牙就吃早饭,感觉还真挺别扭呀!不管了,豁出去了!

奶奶,这是什么呀!今天早上怎么吃这个呀!我最爱的呢?我不满地望着早餐。今天的早餐是:面包,牛奶。今天没有水了,奶奶不能煮稀饭了,先凑合着吃啊!明天奶奶一定给你煮!换了一顿早餐,我怎么吃都不舒服,仔细瞧瞧时间,糟了,过了半小时了,要迟到了!说完,我连忙背起书包,飞快地跑到了学校。

来到校门前,便听见同学们嘀嘀咕咕地在七嘴八舌:我家今天没有水了呀!我都不知道怎么洗脸了!真倒霉。这么巧,我家也没有水,我连早餐都没有吃呢!对呀,厕所的马桶都不能冲呀!不会吧!大家的家里都停水了,这么邪门。

是不是我们不爱惜水资源,让水资源都消失了。回不来了?我开始反思了。整个上午都没有心思上课,唯独上我最讨厌的科学课,我竟然聚精会神地听着老师讲。明白了不少,更明白到了水的重要性。

放学了,我回到家。还是习惯性地走到厨房,打开水龙头。噢!忘记了,没有水了!真是麻烦,没有水,我要怎么吃东西呀,不洗手吃东西是很脏的。我愤怒极了。漫不经心地打开了电视机。

据最新消息报道,近几天由于水资源的缺少,可能都没有水,希望人民们注意了!新闻上的导播正在报导着:昨日,几位专家检测到。

地球上的水资源已经消耗完毕,据说,可能要几年之后河里,海里,地面上,大多数动物都因没有水奄奄一息。树木的生命也危在旦夕我看着这个新闻,整个目瞪口呆–没有水了,还怎么活呀!多少无辜的生命消失了呀!

接着脑海里变冒出了莫名其妙的场面:已经几天没有吃东西的我,脸色苍白。走路都懒地走了。望着窗外,荒无人烟。我好渴,好饿。我需要水

砰的一声,我掉下了床。啊!原来是做梦呀,太好了。只是虚惊一场!

这个梦,让我明白了水的珍贵,水是不可缺少的,没有水,哪来的生命。海洋里,所有的动物需要水;小河里,小鱼儿们要靠水生活;森林里,大树小树都需要水资源才可成长;草坪上,鲜花们靠水才可婀娜多姿;而我们人呢,水是我们不可缺少的物质,我们生命的一大部分。

篇五:《在 的日子里 中考作文》

中考作文的六个“一”工程

阅中考作文和阅平时作文有很大不同,中考作文的分数评判受很多因素的影响。这部分内容教给大家一些应试技巧,用时下流行的说法,叫“六个一工程”。

一个吸引人的标题

这适用于自拟题和半命题作文,标题是文章的眼睛、文章内容的一扇“窗口”,也是给阅卷老师的第一印象。拟定标题是学生遣词造句、概括能力等语文素质和能力的重要体现。一个吸引人的标题,往往会给阅卷老师一个惊喜,从而让老师带着良好的印象去阅读下文。吸引人的标题往往符合下列条件:

切旨——标题吃透材料精神,把握其主旨;切体——“淡化文体”不等于文章无体,拟题要合乎体裁。如《如诗的秋天》宜写成写景抒情散文,《秋天的故事》宜写成记叙文,《秋天的思索》应是议论文。在切旨、切体的基础上,标题还要求新求趣。

如何让标题求新求趣呢?可直接引用与材料中心相吻合的诗词文句、名言警句、歌词俗语,如《为有源头活水来——谈写作与生活的关系》;可移用术语,通过临时“错位”,让文题妙趣横生,如《警惕精神“滑坡”》、《对行贿人也要曝光》;可根据需要,对名言警句、成语俗语进行改造、改动或增删词语,翻出新意,如《忠言也要“顺耳”》、《君子动口也动手》、《理直气和》;可巧用修辞,如《读书乐,乐读书》,《写作苦,写作也甜》;可采用矛盾法,如《富有的乞丐》;也可采用幽默法、算式法,如《知识=∞》,《49和17之间》。

一个精彩的开头

良好的开头,是成功的一半。中考时,正值炎热的夏天,老师们批阅试卷已经很辛苦了,作文的头开好了,就能吸引老师看下去。老师一旦愿意看你的文章,你的文章就能得高分。反之,老师一扫而过,你的大作没有被老师发现是多么的遗憾呀。

一个疏密有致的段落布局

在阅卷中,经常发现不少考生一段到底,或三段式的结构。撇开考生的语文素质不谈,这种密不透风的段落布局显然扎眼,看起来费力,自然不会给阅卷老师留下好印象。一般来说,一篇500—600字作文,5—7个自然段为宜,且每段主次分明、长短相宜、疏密有致。如对话描写可视其长短而论,倘若写不长,对话最好分行写,尽可能写出人物神情、举止、语调语态,这样既可巧避写不长,又可使行文生动,还可使文段疏密有致,一举三得。

一个优美的片段

在片段中,熟练地运用一个写法技巧。如议论文段落中用排比句列举事例,用比喻来说理或巧用名言警句入题收题等。记叙文段落中的铺垫、伏笔、对比、烘托、欲扬先抑等技巧。靠一个生动的叙述,或一个优美的描写,向阅卷老师展示自己的“内功”,给阅卷老师留下又一个良好的印象。 一个完美的结尾

考场作文结尾除了要注意与开头相呼应、语言流畅外,还要尽可能塑造一个完美的结尾。或戛然而止、或卒章显志、或画龙点睛、或启人深思、或余音绕梁……这是考场作文最后一次“亮相”,考生要尽可能塑造好这个“亮点”,给阅卷教师一个善始善终的印象,甚至让阅卷教师爱不释手,完成良好印象的最后“定格”。

一个清爽的文面

清秀的字迹,整洁的卷面,疏密有致的段落布局,这是考生学语文的态度、习惯和语文素质的外在显现,也是对阅卷老师的尊重。卷面悦目,教师才爽心,才能得到教师情感上的肯定和评价。中考训练,除了练字速外,还要注意笔顺规范,间架匀称,字不能太小,也不能占满格。

当然,一手漂亮的字主要得益于平常的训练。考卷上字迹龙飞凤舞、东圈西划,肯定不会给阅卷老师留下好印象。考试时,即使平常字写得不大漂亮,也要有信心、耐心,尽可能让字迹工整清晰一些,卷面干净整洁一些,“不求有功,但求无过”是底线,以避免无谓的丢分。以上是中考作文训练塑造“亮点”的一些技巧。但要记住写好作文,归根到底靠平常系统扎实的训练。{在没有,的日子作文}.

在迎接中考的日子里

黑板上赫然写着:离中考还有10天。初三的学生们整日生活在一股紧张的空气里,“甘草”、“菊花”、“太阳神”流行于六月的校园,伴随着我们临近毕业的日子。

临近毕业就意味着即将面临中考,每个人都来不及感伤,因为生活需要我们去奋斗,去拼搏!然而,我却心灰意冷的栽在了摸底考试失败的阴影里。从老师手里接过那张薄薄的成绩单,我满腔的热情顿时降到了零点。一个月的苦战,仅换来了这样一个成绩,太出人意料了。我麻木地苦笑着,忆起往昔的点点滴滴:为了我这样一个“重点”,母亲每日起早贪黑地为我做饭,设计菜谱;父亲每晚坚持坐在桌边“陪读”;远在异地的亲友隔三差五地打电话,写信关照我的学习和身体;老师为了我一个不懂的问题,时常花去他的休息时间帮我仔细分析讲解;同学好心地与我调座位,怕我因为近视拉下功课他们付出了这么多,我却以这样的成绩回报他们,我有些无地自容了。可是,我并不是不努力啊!多少个寒夜,那盏孤灯下都有我苦读的身影。想到这些,我的眼泪禁不住伴着委屈簌簌滚落下来。“××,怎么啦?”老师慈祥地看着我。“考差了,心里很难受,是不?”我轻轻点点头。“老师知道你已经尽力了。刚才,我分析了你的试卷,你要记住:成败已属于过去,关键是要把握好明天”老师慢慢地开导着我,我的热情在一点点重新填满心房。走进教室,重新打开书,,一张纸条悄然滑落:“不要灰心,拿出信心和勇气,一切都会好”落款处是一长串的同学签名。我擦干眼角残留的泪水,微笑着复习起来。我是一个要强的人,我不能让关心我的人失望!

在迎接中考的日子里,伴随我的有“甘草”、“菊花”、“太阳神”,孤灯下依旧是我苦读的身影。在我身后,更有全力支持我的老师、同学、家长和亲友们,我将不负众望,顽强地向“终点”冲刺。(718个字)

在未来的日子里

“嘟”火车到站了,我乘坐“未来号”火车来到了2050年,叔叔早就在车站接我了,一看见叔叔,我一头扎进叔叔的怀抱,“叔叔,我可想你了!”“好侄女,我也想你呀,走,叔叔带你到未来的世界逛逛去!”

走出车站,我连蹦带跳地来到公路边,把叔叔甩在了后边,看着叔叔走近了,我一脚跨进上了公路,“扑通”一声,摔了我一跤,我低头一看,咦?这公路怎么会走啊!正在我疑惑不解的时候,叔叔赶上了我,对我说:“小心,现在的公路,只要你一按你想到达的地方的路标,站上去,它就会带你到目的地,咱们先去‘麦当劳’吃一顿吧!”说着,按了一下“麦当劳”,扶我上了公路。不一会儿,我们就来到了“麦当劳”门前。

下了公路,我们走进了“麦当劳”,“欢迎光临”,咦,没人啊,谁在说话呢?叔叔看出了我的疑问:“这是自动声控的。”说着,叔叔去了点菜,我好奇地看着这间店,这时,叔叔点完菜回来了,与此同时,一双大手送了菜上来,把我吓了一大跳,“这是机器设置。”叔叔解释道。我刚想吃,那双大手又来了,这次,大手带来了脸盆、毛巾,“请你用餐前先洗手。”说着,帮我和叔叔洗起手来,洗完手后,我便狼吞虎咽地吃了起来,美美地吃过后,我跟着叔叔回叔叔家。

我抬头一看,天呀,大厦直插云霄,少说也有几百层,怎么上呀?只见叔叔走到一个机器旁按了几下,一朵云将我们托起,缓缓上升,在上升的同时,还有优美的音乐,我觉得,我简直像孙悟空一样,在腾云驾雾。到了叔叔家门口,叔叔把大拇指放入一个小框框内,随着一声:“主人请进。”大门缓缓打开。叔叔对我说:“这是一个指纹辨认器,假如你是主人,它会为你开门;假如你是客人,它会告诉主人;假如你是小偷,要破门而入,有一双大手会毫不客气地把你拎出窗外,绑起来并自动报警。”进了叔叔家,我美美地睡了一觉。{在没有,的日子作文}.

“铃。。。”闹钟把我给吵醒了,我揉了揉眼,原来是一场美梦,我一定要好好学习,使美梦成真!!!!!!!!!(781个字)

在没有方向的日子里

我是一只风筝,没有了方向我会随风飘荡;我是一膄船,没有了方向我可以顺流漂泊;我是一个人,没有了方向又能怎样?

望着黑板右上方的中考倒计时换了又换,心里说不上是什么样的滋味。想想今天做了什么?学到了什么?似乎也一片迷惘。唉,连续好几天都是这样的状态了,还真不是一般的难受。

教室外面是无尽的黑,暮春的风吹散了白天的热情,为夜增添了一份温柔,暮春的夜烧了夏夜的烦躁,秋夜的悲凉,冬夜的冷冽,像现在一样,很静很温柔。我毅然的抛下了那些烦琐的作业,留恋这样柔情的夜色。

我伸手到墙外,张开手让风在指缝中穿过。风的穿过也时时间的流逝,时间长了我开始害怕了,我开始不专注地享受暮春的柔情。我把眼神飘得很远,我的思绪乱了,这几天的画面不断浮现。

傻傻呆呆的样子,曼里斯条的动作完全没有初三学生该有的样子。每当老师,同学说到高中,我就会不安份了,然后把思绪扯到很远很远,只有那虚幻的自由和乏味的空想。

每天醒来的时候,第一时间想的:现在是什么时候呢?我要不要上学阿?我是不是迟到了?经过几分钟的挣扎才醒悟过来。

风吹过的手有点凉,我想抓住一丝风,但不管我怎样努力也是徒劳的。风是一直在追逐的,它会排除一切千难万险一直追从不停歇。{在没有,的日子作文}.

呵呵,连风都有方向,有目标的而我呢?(518个字)

在没有爸爸妈妈呵护的日子里.

上初中以来发生过许许多多令我难忘的事其中最让我难忘的莫过于军训了,那是一天天的酷暑,那是一场场的魔鬼训练,那也是一段没有爸爸妈妈呵护的日子。

第一天,我们主要训练的是立正,稍息,跨立和原地踏步。别小看了这几个简单的动作,做起来还真不简单呢!就拿立正来说吧。别看平时站着没什么感觉,真要你循规蹈矩的站着,还不许动一下,这也许就有点难了。教官要求我们站5分钟,可是到了1分多钟的时候,我已经有些支持不住了,豆大的汗珠布满了额头。终于熬到了5分钟,整个人都好像散了。真不敢想象军人们在烈日下是怎么支持住的。才半天就开始想家,想那个舒适的家,想爸爸妈妈的细心呵护

第二天,天气。稍微阴了一点,军训也没有那么辛苦了。今天训练的是走和跑。这么多训练项目中,走,应该是练得最辛苦的啦!每个人的脚步都不一样,根本走不成一条直线。 其中我做的最不好,本以为教官会训我,可没想到教官居然一遍又一遍的帮我,终于我成功了,而我们队也越做越好,还受了表扬,我们的得意之情都溢于言表。

最后一天,因为下雨,我们便在室内官看教官们表演。

这一看,我无语了。他们的动作都是那么的整齐,丝毫看不出有什么差异–,立正,稍息,跨立,走,跑这些在我们眼中困难的动作,在他们做来都是那么的整齐!我清楚的知道,这些整齐动作的背后都隐藏着许多含水,艰辛,甚至是血泪

出门在外几天真是很想爸爸妈妈,之前在家里,我饿了,他们带我吃饭,想吃水果帮我削,可在这几天里,这些都没有,但我却成长了,体味了生活的不易。在那之前,我很懒,可经过这一次的做和看我感到我成长了,虽然没有呵护可我却经历了风雨承受住了考验,过程虽然很累,却是我成长过程中的宝贵财富,我感到了现在生活的美好,要珍惜现在的美好时光,去奋斗。(720个字)

在没有妈妈的日子里

妈妈的笑,妈妈的泪,妈妈的话,妈妈的爱从小到大陪伴着我们,呵护着我们。然而在没有妈妈的日子里,我同样感受到了另一种细腻的爱——-父爱。

在我大约四岁的时候,妈妈因为工作原因,要去英国出差一个多月,只留下我和爸爸在家。虽然很多的不舍,但还是用含着泪的两只泪汪汪的小眼儿送妈妈走了。在这一段特殊的日子里,爸爸一人分饰两个角色,我深深地体会到了爸爸对我的爱。

一个炎热的黄昏,太阳还未完全落下,天空红得似火,就像鲜血染过了一般。乌鸦在无精打采地叫着,幼儿园门口挤满了目光急切的家长们,我的爸爸也拥在了人群中。我慢吞吞地走在队伍的后面,眼圈红红的还有些许的抽泣。我的脸上还存留的红红的“爪”印,漂亮的小裙子也被滚上了泥土。爸

爸望见我那狼狈的样子,恨不得从人群中窜出来,飞到我身边。那天我和小朋友打架了,因为一件衣服,其实也不完全在我,那件衣服本来也是我的,可是那个小朋友非要和我抢,抢着抢着,我们两人就打了起来,并且都受到了老师严厉的批评。我委屈地扑到了爸爸怀里,爸爸一把抱起我,慢慢地往家的方向走去。爸爸耐心的问我发生的事,言语中丝毫没有责怪我的口气。待我口齿不清地说完后。他把我搂在怀里,轻声说道:“还疼吗?以后发生了这种事情要包容其他人,实在不行了要告诉老师。你看,打架又把你自己弄疼了,也让别的小朋友难过了,这样多不好,明天要向他好好道歉,行吗?” 我望着爸爸温柔的眼神。轻轻地点了点头。

回到家后,爸爸还带着我给妈妈写了邮件,我并没有因为提到妈妈而感到委屈,孤独。因为有爸爸陪着我,安慰我。在妈妈不在的那段日子里,爸爸教给了我许多生活中的琐事,那些小习惯直到今天,我还按照去做。

我想在那个时候,爸爸把他品格中的宽容,忍让“遗传”给了我。我也同样感受到了爸爸细腻,宽宏的爱。

这篇文章,是在一个父亲节的午后写下,也借此来感谢爸爸对我十五年的爱。回想起妈妈不在的那段日子,我想说:“爸爸,谢谢您,让我懂得了什么是宽容,什么是谦让,也感谢您默默地呵护了我十五年。太多的感谢无法用语言来表达,以此文献给我亲爱的父亲。(848个字)

在中学的日子里

学习,是一个通俗的字眼。对那些上不起学的孩子来说,它是一种渴望;对那些“少壮不努力,老大徒伤悲”的老者来说,它是一种懊悔;对那些博士、硕士生来说,它是一种感激;可对我们:这一些什么都不懂的中学生来说,学习是一种包袱,是一种疲倦

如今已成为中学生的我们,是一生中学习的黄金时期。可这沉重的学习目标又压得我们喘不过气。 直到有一天

最近几天,我们英语考了试,光是前半面,就扣了十分。我带着愁惑上了上半天的课。下午我们数学又考了一次试,可想而知,数学成绩也泡了汤。我一遍遍的安慰自己:是题太难了,太难了。等老师公布英语成绩时,我在我们班排在第十五名,我伤心极了。我还是以那个傻傻的借口安慰自己。

好不容易挨到下课,我借了刘钰祚的卷纸来改题,傻眼了,她前半面竟一点没错。“我是怎么搞的”我一遍遍的问自己。

回到家,妈妈告诉我李老师给她打过电话了。我的心头微微一震,妈妈跟我说:“李老师下午3点多钟给我打了电话,分析你学习下降的原因。李老师是为你好,你说你们李老师,不怕花电话费,给家长们打电话,分析孩子们学习下降的原因。你上哪找这样的老师去,你说,我一天管你这一个就够闹心了,你们李老师要管73个学生呢!哪有这么多精力,更何况,你们李老师家的孩子也上初一,就更没有那么多精力了,你们还给李老师找麻烦,你说你们做得对不对?回到屋里,我痛哭起来。李老师、妈妈我要对你们说声对不起,也要对你们说声谢谢。

不知真的,今晚作业的效率特别高。也不觉得作业多了。

现在我已经不再认为学习是一种包袱,是一种疲倦了!(645个字)

篇六:《在没有朋友的日子里》

在没有朋友的日子里 在没有朋友的日子里 广东省佛山市三水区河口中学晨风文学社杨坚华 命运总爱和人开玩笑,将我和朋友们分开了?在身边没有朋友的日子里;我感到孤独;寂寞;于是我只能在孤寂中寻找新的乐趣"从中我居然又学会了许多,许多 窗外阳光明媚'小鸟在枝头高歌‘我走出家门、漫步在散发着青草味与各种花香的小巷

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