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元旦节作文600字 元旦节作文600

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元旦节作文600字(一)

元旦作文600字

篇一:元旦作文600字

除夕 夜,枕着迎接新年 的鞭炮声睡着。“Happynewyear!”次日清晨,随着一声新年的问候,我睁开了向2005年寻视的双眼。翻开日历,翻开了新的一年,翻开了一段精彩的>故事。我躺在床上回想着自己 过去的一年里,有过汗水,有过快乐 ,也有过悲伤。这一切所发生的事仿佛就在眼前。我不禁轻声笑了出来。

过去,我在班上并不是个优秀的学生,我羡慕那些班干部们。他们学习 好,拥有许多朋友 。我渴望 像他们一样。于是,我便开始向那扇带着锁的大门前进。我付出比别人多一倍的汗水。上课,我认真听讲,积极发言。下课时,当>小伙伴们在操场上快乐的玩耍时,我在教室里静静地看书。课后,我按时、认真完成老师 布置的作业,并尽量做到准确。我还根据自己的爱好,报名参加了学校的演讲班。终于,功夫不负有心人,我付出的汗水得到了>收获 。我的学习成绩提高了。在新学期 的一次选举当中,我被同学 们荣幸的选为班长,从那以后,为了不辜负老师、同学和家长的期望,我便更加努力地学习。现在,我已经是学校的中队长了,这一切都少不了老师、同学和家长的帮助、鼓励。在这新春之际,我衷心地祝福他们。

告别了旧年,我们跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出现了一条新的跑道,也许我还会在这条跑道上跌倒,但我仍会顽强地站起来,顽强地向重重困难 挑战。我坚信,在暴风骤雨后,总会有一条美丽 的彩虹出现。

此刻,窗外又响起了噼里啪啦的鞭炮声,这是人们告别旧年的恋恋不舍,也是人们对新年的美好憧憬。

篇二:元旦作文600字

每年都有冬天,每年的冬天都不太一样,因为每年的冬天都有元旦。只有到元旦的时候,才能让我们有所期待。因为元旦总会发生很多的趣事,让我们印象深刻的元旦趣事。

今天,我们这里下了一场很大很大的雪,而且一下起来就下个没完没了。更奇怪的是这场雪一会儿大,一会儿小,我不知道这是怎么一回事情。我在无意中往远处看,看到了大雪已经笼罩了枯黄的草地,高高的屋顶""大地上面到处都是白茫茫的一片。

我伸出手去抓了一片雪花。那雪花落在手上,我仔细观看起来,看到它不像书本上面所说的那样有六个花瓣,有的像三角形,有的像正方形""我想来想去就是想不通,就不想去抓雪花来看了。

这时,我看到一年级的小朋友在雪地上面打雪仗。可好玩了!我也想下去玩,可是,我想到老师在晨会课上叫我们不要到雪地里去玩。于是,我只好站在 楼上看他们玩雪。

这时,我的心已经飞到了操场上,雪地里""后来,我想到下午我们几个人要下楼去给一年级小朋友做导生,我可以趁那个时候去和一年级的小朋友们一起去玩雪了。对,就这么办!

下午,我叫了几个当导生的同学一起下楼去和一年级的学生玩起了雪来。这个元旦因为有雪真的很有趣!

篇三:元旦作文600字

“叮零零”一阵悦耳的上课铃声刚刚响起,同学们就迫不及待的跑进教室。因为今天下午这第二节课,我们班上要举行“元旦联欢会”。

在大家期盼的目光中,徐老师快步走上讲台,宣布“元旦联欢会”正式开始。第一个项目——成语赛场。我们全班分成两组,学号是单数的为一组,叫“新年队”;学号是双数的为一组,叫“快乐队”。两个组轮流说出带“新”字的成语,以画正的方式记录。答出一个记一笔,一笔算十分。比赛结束,哪组得的分多,在这一项比赛中,就获胜。

比赛终于开始了,同学们个个磨拳擦掌,跃跃欲试,准备好好表现一下。先是我们这组回答,我们这组顺利地回答完了,另一组的同学也争先恐后地把想好的成语说出来,“日新月异、万象更新、推陈出新、喜新厌旧""”就这样我们两组展开了激烈的角逐。到比赛接近尾声的时候,能想到的成语几乎都说了个遍。轮到我们这组回答时,大家都抓耳挠腮,搜肠刮肚地想,拼命地找资料,个个小脸涨得通红。我也不例外,绞尽脑汁,在脑海中搜索带“新”字的成语。突然,我眼前一亮,想到了一个成语,“吸新吐故”。“嘻嘻”,我兴奋极了,立刻把手举得高高的。老师叫我回答,我脱口而出:“吸新吐故”。老师微笑着说:“回答正确。”并给我们组加了一笔。这时“快乐队”个个垂头丧气,有的“唉”地叹了口气,有的说了一句:“又被说了。”""最后,比赛结束了,我们组得到了210分,而对方只得到了190分。我们组以20分暂时领先。

接下来,还进行了谜语大赛、新人新事、新年寄语。老师的新年寄语是:“祝""在新的1年之际,好事接2连3,心情4季如春,生活5颜6色、7彩缤纷,工作8面威风,把烦恼抛到9宵云外,我把我10心10意的祝福送给我最喜欢的人——实验小学五(一)班的每一位同学""”

不知不觉,一场有趣的“元旦联欢会”在一阵阵鼓掌声中结束了。同党们脸上都洋溢着欢乐的笑容,似乎还回味着刚才的激烈的比赛呢!

篇四:元旦作文600字

欢庆元旦今天,是元旦节。同学们都早早得来到了学校。一进教室,就可以看到“欢庆元旦”四个大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子摆成了u字形,桌子上放满了好吃的好喝的,还放了几多含苞待放的玫瑰花,使我们的教室更美丽更加有气氛了。“现在联欢会正式开始了!”主持人讲到。有弹吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有说相声的,以打快板的,有唱歌的,真是应有尽有。但令我印象最深刻的还是弹琵琶着项节

目。“下面,由彭月欣为大家演奏琵琶。”彭月欣迈着步子走到了教室中间,并坐了下来静静的弹,当她弹到令一首曲子时,哪声音好像百鸟争鸣,哪曲子真是清脆动听。她弹的时候仿佛融入到了里面。她的曲子弹的既流畅又优美,我的身心都陶醉其中了。不一会,彭月欣的演奏完毕了。啊!听这一首歌,我的脑海中的烦事、愁事,都抛到九霄云外了,听着一首曲子,我仿佛获得了无数精神上的粮食,真是百听不厌。我们班梅表演完一个节目,台下的小观众,都回响起一阵热烈的掌声。轮到我上场了,彭驿航竟然把我的名字念成李志平,下面的同学说:“错了,是李志鹏,不是李志平”,彭驿航不好意思说:“念错了,下面是李志鹏为我们表演魔术”。我上场了,但是我的心怦怦直跳,心里想,:“千万不要演砸了”。没有想到竟然一次成功,同学们看的目瞪口呆,之后大家都跃跃欲试都想试一试,可惜都演砸了。节目快接近尾声了,我们女生一齐演唱了一首“隐形的翅膀”,博得众人的热烈的掌声。随后,男生又助兴,为我们演唱了好几首歌。可以说,他们把嗓子都喊哑了。我们即兴表演,连老师都克制不住参加进来了。一会儿,郭校长进来,我们敬过礼后接着唱,郭校长在旁边津津有味得听着,丝毫没有厌倦。我们高兴极了!最后是拜年,龙廷微大大方走上讲台,对陈老师行个队礼,说:“祝陈教师新年快乐!”他又对同学们拱拱手,弯弯腰拜拜年。不知不觉2个小时过去了,联欢会也结束了!元旦结束之后,我们还是意犹未尽。虽然我们装饰得不行,但我们那种活泼的歌声,同学的友谊,是别的班不能相比的!

元旦节作文600字(二)

庆祝元旦作文 庆祝元旦作文600字

今天校园举行了盛大的“庆元旦”活动,我们都早早地到学校来庆元旦。

活动开始了,我们一走到教室,就看到教室一片辉煌,教室中间有两条交叉的线。线上有五彩缤纷的彩带,中间的交叉处还有一个大花环,窗户上挂着腊花,美丽动人。黑板上贴着一张张谜语卡片,他们像一张张小脸,好像在说:“来抓我啊,抓住我你也肯定猜不中。!”

先是学校的节目,是给去年报名“红十字”会的学生发挂牌。他们可高兴了,因为能上电视很幸运,他们个个笑开了花。

后面就是我们班的活动了,先是猜谜语,主持人叫同学们到黑板上找猜谜卡片,知道一个拿一个,我拿了两个。主持人继续选人上来读,我第一个被选到,而且全猜对了!

过了一会儿,老师叫我和几个同学拿着一张票去猜灯谜会场,我们一到会场,我们都快绝望了,因为我们来晚了,灯谜几乎没有了,而且还是人山人海,我走来走去,一个灯谜也没有,这时,我突然看到了一张灯谜,于是奔如猛虎,“呼”地一声跑了过去,一把抓住,于是我喊:“找到了。”大家都很兴奋地说:“太棒了!”可我却说:“抓到了有啥用啊,要会猜呢!”我看了看灯谜,上面写着:油煎豆腐(打一古代作家)。我想;豆腐,啊哈,是巴金爷爷。我立刻说出了答案。大家听了我的答案后,都疑惑地说:“为什么,巴金跟这个灯谜有关系?”我得意洋洋地说:“当然有了,巴金爷爷在我的一本书里叫"巴豆",所以说是答案巴金爷爷。”大家听我这么一说,才恍然大悟,可刘真说:“不对,是古代作家,巴金算现代社会了吧!”我一想,才知道我的答案错了,我们苦思冥想,也想不出来。过了一会儿,我觉得烦了,自言自语地说:“油煎豆腐,不老了啊。”周迎春一听,得到了启示,说:“是老子。”我们问她:“为什么呢?”周迎春胸有成竹地说:“油煎豆腐不就老了嘛,所以想到了老子。”大家又想了几遍,说:“好,就它了。”我们飞速地排在对答案领奖品的队伍后面.

不一会儿,到我们了,我说:“是老子。”老师对了一下答案,这时我的心像一个乒乓球,“咚咚”地跳,只见老师笑着说:“对了,拿走吧!”老师给我了一个小挂件,我们跑回了教室,告诉老师我们猜对了,我还把小挂件送给了老师,老师笑了笑,说:“真漂亮,谢谢。”

后面是我们班的汪婉玉朗诵,唐云杰来伴奏,优美的读书声和悦耳的小提琴声,让我们陶醉了。

文艺表演结束后,我们开始品尝大家在家自己做的,带到学校来的菜,我最喜欢

的是林安琪的炒鸡蛋,好吃极了。

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