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电脑学校的作文 未来的电脑学校作文

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【 – 字数作文】

电脑学校的作文(一)

《电脑学校》在某城市的中心,有一座实验性的电脑学校。这座学校里安装了三百多台电脑,一切都由电脑指挥。 在学校大门口有指纹仪,里面储存了全校师生的指纹记录,每天根据这些记录我们出入校门。它同室内的电脑相连,将指纹记录输入电脑,电脑对记录进行识别,确定你已经登记指纹,它就会把信息传给指纹仪,校门就会被打开。如果电脑确认你是“未经登记”的陌生人,你不管怎么试,校门都不会打开。只有校长下达“同意入内”的指令后,大门才会打开。 进入教学楼,你会发现这里的教室是圆形的,桌椅在中间,四周是窗户。在教室门口有“上课”和“下课”两个开关。上课时按“上课”开关,四周的窗户关闭,多媒体屏幕自动落下,不管你在教室的哪个位置,都能清楚得看清屏幕;下课时按“下课”开关,一切恢复原样。 十三楼有我们的图书室,门口放有触摸屏,只要你在上面输入你所要查看的书名,它就会告诉你书本所在的位置,同时它还会提醒你爱惜图书的字句。 学校里的所有电脑全部设在“暗处”,外面见不到。它们各有各的职能,分工负责,同时又互相连接,以便对指令作出综合判断,为学生提供良好的学习环境。

电脑学校的作文(二)

《电脑学校》30年后,我建造了一所电脑学校,并当上了这里的校长。 当你一走进学校大门,就看见地面上标绘有学校全貌的路标图象。不同年级的同学所看到的图象是不一样的:一、二年级学生看见的是一些好玩的小玩意;三年级学生看见的却是他们要学习的课文;四年级学生却看见了他们要预习的课文,帮助他先自学好课文;五、六年级的同学看到的是一些考题,五年级的答不上就算了,而六年级的答不上就不能进教室。 教室全部是电脑操作,不需要一点人力。比如自动电梯、自动门,全部都是自动的。这里只有一座教学楼,就是位于学校中心的水上教室。水上教室是圆形的,共有六层,分别是一至六年级的教室。教室里面的墙全都是超薄电脑墙,而且有防辐射的功能。其实老师的黑板就是电脑墙,老师通过总控制室给同学们上课、出题,还能直接检查作业和课堂纪律。假如有谁很不听话,电脑墙会自动提醒这位同学注意。电脑墙最特别的效果就是仿真效果了。上体育课时,电脑墙就会出现立体图象,还会有各种体育用品,玩起来也有感觉,特爽! 我相信,我的电脑学校一定会是30年后最好的学校。

电脑学校的作文(三)

《我设计的电脑学校》猴年马月,在某城市的中心,有一所我设计的电脑学校,里面有两千多台电脑,几乎一切都由电脑来指挥。学校占地面积约两百平方米,怎么这么小呢?因为我把学校操场设计在地下。地下照不到阳光,怎么办呢?我有电脑控制的人造太阳,不仅能使操场亮如白昼,还冬暖夏凉,外面下雨也可以在操场上玩。操场的地面是用棉花做的,棉花里有感应器,在上面走路是硬邦邦的,摔倒了之后软绵绵的。为学生们提供了一个既安全又舒适的游乐场所。操场里有十几台电脑,它们设计在操场的角落,这样就不会有学生跑步时撞到电脑了。这些电脑会专门为一、二年级的学生提供玩具。而且如果要打球,你不是去挤窄小的器材室,而是去站在电脑前,如果要篮球就按下篮球的按钮,电脑会把器材室里的篮球运到指定的电脑这里,这些电脑还会变得“三头六臂”这样就不会出现排长队的现象了。这么多的电脑,要付的电费很多吧?放心,在地下操场的上方,一半是教学楼,另一半有一个大型的太阳能电池板,教学楼楼顶也有一个。据统计,学校一天的发电量大约等于小型发电厂一个月的发电量!教学楼里有几架电梯,每个电梯里都安装了四台电脑,和四个微型摄像机,可以做到“眼观四路,耳听八方”,如果微型摄像机发现一个一年级新生,电脑会自动为他分发一个书包,书包里有崭新的尺子、铅笔和橡皮……如果有人在电梯里干非法的事情被微型摄像机发现了,电脑会自动报警,被害者受伤了,还会打急救电话。电梯停止运行,将坏人和被害者隔开,直到警察或学校保安来了为止。教室外的墙壁上有人造绿叶素,可以光合作用。教室内的墙壁会变色哦,比如说老师在教《秦兵马俑》这节课时,墙壁内的电脑找到有关图片后,会放映在墙壁上,一行行、一列列,十分壮观!黑板也毫不逊色,老师们只要说:“板书XXX”黑板会在一眨眼的时间里会出现铿锵有力的几个大字,老师手上不会出现粉笔沫了,而且黑板的左下角有一个“清屏”按钮,既方便又节约。……学校里的电脑(除电脑教室里的)全部都设在“暗处”,为学生们提供一个舒适的学习及玩乐的良好环境。四年级:黄启铖

电脑学校的作文(四)

我的校园

301班 CHEN YULIN

我们的学校坐落于车水马龙的BRT公交棠东站, 叫同仁。 有十四个分校, 总校在天河员村五横路。 我在分校读, 名叫:天河同仁实验学校南校区。 我们学校有三十多个班, 约一千二百人。

这里的交通生活都十分方便, 旁边的中山大道是交通主干道, 道路四通八达, 学校周边有超市、银行、商铺、菜市场等, 校外的街道两旁有诱人的点心, 各式的早点及各种口味的小饭店。

学校门口的牌子上“同仁实验学校”几个漂亮的大字,仿佛在时刻向我们招手说“欢迎你们来校”。 步入校门, 在门口的左边有个小巧玲珑的传达室, 右边是停放校车的场地。前方就是我们最喜欢的大操场了, 体育课及课余时间它就是我们的乐园! 外围有椭圆形跑道, 里面有两个长方形的篮球场。再前面就是升旗台了,这可是同学们最有荣誉的地方, 颁奖、升旗、校长讲话、各种活动的表演等都在这里进行的, 上面高高飘扬的国旗及校旗仿佛是给同学们鼓掌加油呢。操场旁围绕着花草树木,最显眼的是有浓绿叶子,夏天还结满芒果的芒果树。 我们有明亮宽敞的教室,阳光透过玻璃窗照在金黄的墙壁和天花板上,伴随着阵阵朗朗读书声, 那就是一天的开始。天花板上悬挂着几盏日光灯及一盏LED灯,黑板前面还配备了电脑及多媒体屏幕。桌椅摆放得整整齐齐, 地面打扫得干干净净, 这一切都给人以舒适的感觉。 听, 美妙的歌声从音乐室传了出来; 瞧, 还有翩翩起舞的同学跳出美妙的舞姿; 哦, 还有好多同学沉浸在知识的海洋里, 那就是学校的图书阅览室……

课余时间, 同学们快乐地玩耍, 偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声, 我想我们学校多像一个大家庭啊,那么美丽, 那么可爱, 我们在这里快乐地茁壮成长!

电脑学校的作文(五)

春天里

八(3)班 陈增品

春雨绵绵,犹如一组跳跃的音符,带着春的气息、春的旋律,奏响了一支醉人的春之曲。在这美丽的春天里,北风失去了往日的锐气,天气变得暖和起来。今天是周末,正好可以去新华书店瞧瞧。

满怀喜悦、满怀希望的我走进了新华书店。书店里的人真不少,但是很安静,大家都在静静地选书。我也加入了选书者的行列。

“哎哟!”我身边的一位阿姨被一个只顾低头选书的愣头小伙踩了一脚。“对不起。”愣小伙抬起头满脸歉意地说。“没关系。”阿姨微笑着摇摇头。

就这样没有红脸,没有争吵,一次小小的碰撞在尊重的宽容里烟消云散——

当我经过“农业类”书柜时,一个年长的营业员和一个农民打扮的青年的谈话传进了我的耳朵。

农民打扮的青年说:“老同志,麻烦您给我拿一本《养殖技术入门》。”

“让我找找!”老营业员满脸诚恳。青年瞪着大大的眼睛满怀希望地瞅着这位热心的老营业员给他找书。当青年人听说这书刚刚卖完时,显得十分失望。他正转身准备离开,老营业员叫住他:“小伙子,你急着要这本书吗?”

“是啊。”青年回答,“听说你这里新进来了许多好书,抽空来趟县城。谁知这书这么销,几天工夫就卖完了。我和村里的几个小伙子今年准备搞搞养殖,想买本书回去学学技术。现在已经开春了,书又

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没买到,你说急人不?”老营业员想了想,轻轻地说了一声:“你等等。”于是就离开柜台到里面的办公室去了。不一会儿,只见他手里拿着本《养殖技术入门》出来,和蔼地说:“这是我给乡下的侄子买的你先拿去吧——”

“不——”

“拿去吧,年轻人,多学点技术,是好事。”老营业员态度诚恳而又热情。

那青年想推让,老营业员不由分说地把书塞给了他。青年人满是感激,连声说:“谢谢,谢谢——”

店外是牛毛般的春雨,店内是醉人的场面。在这暖人的气氛里,我又开始挑选自己喜爱的书——

当我走出书店时,春雨还在飘飘洒洒地下着,我让自己尽情地淋浴在朦胧的春雨中,啊!不这不寻常的春天里,春雨暖人,春意更醉人。

我心目中的春天

八(4) 赵丽萍

三月是什么?

是画,是梦,还是旋律?

不,它比画更鲜活,比梦更香甜,比旋律更优美,它是我心目中的春天。

我爱三月,爱那三月里的柳树。 柳树在三月里,发了新芽,吐了绿丝。这些柔柔的,嫩嫩的芽儿,丝儿啊,就是春天的使者,它们在微风向人们预报着春的到来。人们每看见一颗绿芽,就会情不自禁地说一声:“不知细谁栽出,二月春风似剪刀。”这春的精灵啊!你给人们提供了多少美好想象的绝妙素材!

我爱三月,爱那三月里的麦田。 三月乍暖还寒,勤劳的农民已经开始耕种了。三月的麦田,开始呈现出一片新绿。像在肥沃的黑土地上点缀了绿翡翠,又像用绿孔雀毛点花地毯。田间,路上,青蛙鼓鸣,小鸟欢唱,不宜农民手中响亮的鞭炮声,汇成了一曲欢快的乡村交响乐。

我爱三月,爱那三月里的雨。 三月的雨是最寻常的,那连绵的细雨一下就是两三天,像银线,像珠丝;如烟,似雾;网在人们脸上湿漉漉的,网得人们心里懒洋洋的。

一场春雨迁后,花儿们更是况相吐艳。看吧,小路上,村落边,有的已经一展英姿,有的还羞羞答答含苞欲放,真是应了那句“晓看红湿处,花重锦官城”啊!

哦,我终于发现了,三月,我心目中的

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春天,原来就是那嫩嫩的绿叶、淙淙的流水、嘤嘤鸟鸣垢、欢快的笑声、鲜艳的花朵,还有那响亮的鞭哨啊!

哦,醉人的三月,我心目中的春天, 我爱你!

母爱

八(4)班 陈芝贤

残夏的雨水密不透风,没完没了地下着,我的心情糟透了。

这已经是我和妈妈的第N次争吵。家是牢笼,只有去挣脱

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