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心结作文800 心结作文800字

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心结作文800(一)

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心结作文800(四)

2013届广州市海珠区高三综合测试(一) “心结”作文评改与选编

2012年8月

人生总有遗憾,所以难免会有无奈有悔恨,如果总是沉醉其中,那么生活将会是一种灾难而毫无乐趣可言。当我们以一种平淡的心情打开记忆时,看那些留在岁月里的心结便宛如天上飘动的云,卷卷舒舒,而许多美好的或者不美好的感觉就会扑面而来,因为淡定,所以便可以从容面对。

请以“心结”为标题,联系生活体验与认识,写一篇文章,表达你的看法,自定文体,不少于800个字(含标点符号)。 一、作文阅卷评分说明

材料里有这样几个关键词,“人生”告诉考生思维要放得开,写作范围遍及人的许多领域;“心结”是提示考生要选准的切入点;“以一种平淡的心情打开记忆”“心结便宛如天上飘动的云”“许多美好的或者不美好的感觉就会扑面而来”“便可以从容面对”提示考生如何面对,弱化了考生审题的难度;“联系生活体验与认识”,指明了考生可以选择的文体,或是记叙文,或是议论文。

“心结”究竟是什么?它是指心里解不开的疙瘩,是心里放不下的事情,是内心所受的一种压抑,也就是通常所说的一种心病。心结会影响到一个人情绪和情感的变化。情绪和情感有积极和消极之分,消极的情绪对个人有着不良的伤害。对身体健康有一定的影响;对自己的学习不利;对人际关系不利;对自己所在集体不利。正确态度是要联想到一切的真善美、宽容、豁达、淡定、淡泊等等,那么,与此相关的主题就范围更广了。

明白了平平淡淡才是真,那些回忆似轻烟拂面而来又随风而去,心中或许有一刹那的惆怅,但这种些微流动的感觉已不能再伤害我们了。正确对待这一切,我们在乎的不再是心结处那个莫测的世界了,满眼只是那种变幻的奇妙的美丽,满心是宠辱不惊的那种悠闲和快乐,也许我们的人生仍然充满波折,可是我们的心里已没有患得患失的懊恼和大悲大喜的起落情绪。日子如流水匆匆地逝去,站在现在展望未来回顾过去,总有一些留下,总有一些逝去,选择一个你喜欢并且感到舒适的姿势,心中有感动但已无言。

那么写什么样的心结呢?是学习当中的,还是生活当中的,还是情感上的?写谁的心结?是我的,父母亲人的,还是他人的?是个人的,还是群体的?把这几个问题明确了,文章写起来就不会出问题。明确了题目的内涵,后面选材就好办了,按照以往所说的方法去做就行了。

二、问题解析

本次作文还有不少写的是议论文。需要说明的是,名词性短语作为题目,最好是选用记叙类文体。如果要写议论文,就必须将名词性短语变成动宾或主谓式短语才可成立。比如“打开心结”,“心结宜解”。

存在的问题有两个方面:一是“心结”的含义不明确。看完全篇,不知道心结是什么,是谁的心结。有些写的是“心中的情结”,将“心结”作了褒义的理解。比如把钱学森克服重重阻挠回国,把周总理“为中华崛起而读书”看成是爱国“心结”的表现,这样理解是不对的。

二是叙事还是少了一些技巧。高中生的记叙文写作应该有更高一点的追求,不能满足于把一件事写清楚,还要想怎么写得艺术,怎么写得动人。阅卷中看到不少同学写了1000字还煞不了尾,说明还不会取舍;全篇从头到尾叙述,说明还不懂得多种表达方式综合运用;

文章淡而无味,说明还不懂得刻画细节,不会抒情。这些常见的艺术表现形式要学会运用,起码要敢于去用。这些技巧的使用,会给文章增加亮色。

三、范文及点评

范文1

心 结

何为心结?使人不悦之物也。有人不吐不快,打开了心结,获得精神上的解脱,心灵的安宁;有的人却将它死守一生,整天郁郁寡欢,真枉来到世间走一遭!

心结又不是不可告人的秘密,为什么不将心结打开,重新拾起快乐的生活呢?

(开篇简洁,对比中突出全文的观点)

学会打开心结,别跟自己过不去。晋代文人陶潜开始总是不知该随心归隐,远离尘世;还是入仕为官,为父母妻儿带来富足的生活?结果深受其累。最后他终于释然,寄情于南山下灿烂的菊花海洋中。试想,如果他始终跟自己较劲,整天郁郁寡欢,无所作为,何来流芳百世的佳作,万世称赞的美名呢?反观我们自己,如果整天“沉湎”于自己的心结,怎么可能在课堂上聚精会神、课下专心写题呢?终日恼于这、烦于那,你从何处寻觅进步的阶梯呢? (分论点一,引用课文材料论述,简洁。“试想、反观”一分析材料,一联系实际,思路很好)

学会打开心结,别跟他人过不去,要与人为善。廉颇自恃战功赫赫,便认为“相如素贱人”,说出“吾见相如必辱之”的话语。孰不知,蔺相如对赵国也是功不可没。若无蔺相如,能有完璧归赵而二国又不交战的可能吗?能有渑池相会、赵王弗受辱的可能吗?看他人“拜为上卿”,也不究其原因,只知胡言。最终幸而廉颇及时醒悟、负荆请罪,二人成为刎颈之交,共同辅佐赵王,传出将相和的佳话。其实,眼红的“廉颇”不仅古代有,现今社会也比比皆是。见他人比自己强便心生嫉妒,心里不平衡。别人优秀自有优秀的原因,不应盲目地去记恨别人,应与人为善,打开心结,取长补短,共同进步。

(分论点二,再引用课文材料,围绕观点叙述。后面的事理分析与上一段有变化。)

学会打开心结,不要跟社会赌气。经常听见有人抱怨社会上不公平的现象,可是事实如此,你又无法改变,何必让自己不悦呢?况且,你所言的“不公”并非真正的不公,也许这只是你个人的主观看法。任何事物都有两面,这样对你不公平,也许那样对别人就不公平,你却觉得理所当然。正如老子所说:“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏。”我们应该摆正自己的心态,努力地使自己变得更优异,为自己争取相对更公平的权利。

(分论点三。事理分析,引用论证。)

学会打开心结,用包容、平和的心态去看待一切,你会发现初升的太阳是那么明媚,生活是那么美好。学会打开心结,播下希望与梦想的种子,用汗水去浇灌它,最终,在浓荫蔽日时,你会看见六月盛夏的花朵最美。

(收束全文,用比喻句描绘打开心结的美好前景。适当的抒情,使文章有文采,观点有号召力。)

【点评】这是一篇比较成功的典范的议论文。文章的观点明确,三个分论点,涉及个人、他人、社会,层次感强。尤其值得称赞的是从所学课文中取例,用得灵活。事例之后能紧扣材料,联系现实作分析。论证方法多样,事例论证、事理分析,引证都用得恰当,既增强说服力,又使行文有了变化。

范文2

心 结

“认识你自己。”这句镌刻在希腊德尔菲神庙的箴言简单明了。苏格拉底用短短五字告诫世人,了解自己的灵魂,解开心灵深处的心结,去领略人生真谛,让一切风轻云淡、如过眼烟云。

心若有结,怎得宁日?

他曾是“面朝大海,春暖花开”的翩翩少年,本应前途似锦,却因理想和现实的差距而苦苦挣扎,痛苦万分。心结不得解,这个曾经乐观积极的诗人最终选择了躺在冰冷的铁轨上结束生命,让世人惜叹。如果海子能看到世间美好的一面,解开心结,悲剧也许就不会上演,中国文坛又将诞生一朵傲人的奇葩!纳兰容若又何尝不是如此?“人生若只如初见,何事秋风悲画扇?”丧妻的心结久久不解,纳兰的心被愈系愈紧,最终在不到三十的花样年华里离开尘世,为历史添上一笔淡淡的哀伤。

心结若解,海阔天空!

当梭罗的事业小有成就,朋友对他赞不绝口之时,梭罗迷惑了,自己还要继续下去吗?心结让梭罗夜不能寐纠结万分。最终他选择了放下,搬到瓦尔登湖畔过起了宁静的日子,与自然融为一体,心结轻而易举地解开,梭罗的心态有了质的改变。于是才有了伟大的《瓦尔登湖》闻名于世。再看看史铁生,残疾的心结让他变得性情暴躁,郁郁寡欢。是母亲将他带出门去沐浴阳光,他在地坛中静观世间百态,心结顿解的他明白了自己生命的价值,写下了《我与地坛》这篇旷世佳作。可见,只有解开心结,才能海阔天空,风轻云淡。 怎解心结?看轻虚浮。

当陶潜看轻了虚名,他便解开心结,做个;采菊东篱下”的闲人,悠然自得;当武则天看轻了虚名,她便解开心结,立下无字碑,千古功过,只待后人评说;当蒋捷看轻虚名,解开心结,便成了;只把平生,闲吟闲咏,谱作棹歌声”的隐士。反观今人,对名利的痴迷让他们的心被紧紧地束缚,体会不到快乐,感受不到美好。无法看轻虚名浮利,心结就永不得解,

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