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把花种在自己心里800字 把花种在自己心里800

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【 – 字数作文】

把花种在自己心里800字(一)

把花种在自己的心里

还记得那天的午后,沿途看见秋日的阳光穿过道路两旁茂密的树,洒落一地金黄。忘了有没有风,却依稀记得阳光与树的剪影在眼前浮动""抬头眯着眼,看见了一束束金色的光线,如盛夏一般明媚得晃眼,却少了让人躁动的炙热,取而代之的是让人心安放松的温暖,是的,秋季的阳光即使灿烂,也是温柔的。

路过操场的时候闻到浓浓的桂花香,看见四周种着高高的桂花树,忍不住走前细看,轻轻拨开树枝,一簇簇小小的、淡黄色的伞状花序隐匿在绿叶之后,在我的惊扰下微微晃动着。噢,现已是丛桂怒放的仲秋时节,难怪陈香扑鼻。转身准备离开,却见桂花树下有一株含笑,仔细看了一圈,只是满身翠绿鲜艳的叶,还有几个莹润如玉的花苞,与枝叶并肩而立,沉静如在梦中。现在不是含笑花盛开的时候呢,这几个小小的花苞,能安然度过即将到来的寒冬吗?

几天之后,天气转凉了,路过操场的时候特意上前去看那几个让人放不下心的小花苞,依旧还是没有绽开的花骨朵,但似乎比前几天大了些,而旁边的桂花香却愈发地浓烈。有几个学生经过我身旁,甜甜地、羞涩地叫了声“黄老师好!”脸上是同样羞涩而甜美的微笑。不禁想起了班上32张同样甜美稚嫩的脸,还有他们打量我时那充满好奇的眼神,明亮纯粹,澄澈如镜,一如我记忆中只在春天盛开的含笑,似乎沾染的所有尘埃都能在一场雨中洗去。

每每想到他们,心中便忍不住激动,为着他们如花的年纪,也为着自己初次身为教师,首次担起教书育人这一重任,更为着他们那一

句微笑着喊出的“黄老师”,内心陡然燃起一种叫使命感的冲动,想要守护他们的纯朴,想要守住他们的热情,想要留住他们蓬勃向上的激情。可是这是一条很长很难的路,而我在这里只是短暂的逗留,这是一段还未开始就已定下归期的旅程。

来年三月这株含笑绽放的时候我已然离开,但我永远记得它在微凉的秋风里依旧莹润如玉的花苞,记得它耐心倔强地等候春天的静默的样子。我会把这32张如含笑般淳朴的笑脸刻在心里,把他们如花一样小心翼翼地种在心中那方泥土里。把花种在自己心里,风吹不进,雨打不进,留一扇窗迎接阳光。

梁慕槿 10:33 2014年10月26日

把花种在自己心里800字(二)

把花种在自己心里800字(三)

《把花种在自己的心里》母亲曾对我说过:“孩子,一个人只要心中有一片泥土,那么只要你愿意,随时都可以种上一种花,将自己最美好的心灵之水,灌溉给你所种下的一朵花,让它伴随着你一同成长,见证你的喜怒哀乐,酸甜苦辣!”当时还很幼小的我,对于母亲的话,只能似懂非懂的点着头,却不能深深的理解话中的含义。只知道母亲让我在心中“种花”。 回想起这段话的时候,我已经坐在了考场上。对他人来说,考场就是一个“鬼地方”。但是母亲在我即将进入考场时对我说:“孩子,现在是你为自己多年前种下的花朵采下果实的时候了!”现在的我,也是似懂非懂的点点头。在拿到试卷的那一刻起,我理解了母亲话中的意思,我顿时醒悟了。 考试中的我,拿起了静静躺在课桌上的笔,深呼了一口气,镇静得写下了自己的姓名。虽然题目有点难,但我知道我已经尽我全部的脑细胞去思考它,解决它。 多年种花,只为了今天。在自己的心中种下了属于自己的“知识之花”。谁也拿不走,也偷不走。这株话的根已深深扎在心底。而我则每天用自己心灵中的知识之水去灌溉它,让它开花结果。 母亲,女儿终究没有辜负了您的一番期望。在您对我说那一番话时,我便在心中种下了知识的种子,等待它有朝一日可以开花结果。然后再亲手摘下我辛勤种植的果实,送给一位伟大的母亲——您,一位发梢微白的母亲。 多年的辛勤,只为等待那一颗丰满的果实;多年的等待,只为报答那发梢已白的母亲。回首往年,在那一年,我在一个春风洋溢的季节种下了一朵花……

把花种在自己心里800字(四)

把花种在自己的心里

初春四月,万物复苏,一切一切都显得那么美好,同学们为了中考而奋力拼搏,但我却一直饱受伤病的困扰,成绩也一路败退,我好似陷入泥潭,越是想挣扎却陷得越深。 期中考试前几天,早已习惯坐在角落里的我不经意间一抬头,一束光芒直逼我的双眼,我擦了擦早已泪湿满布的眼镜,结果""

啊!是樱花!我差点尖叫出来。那粉红色的光芒宛如一道道阳光驱散了心中的阴霾,那樱花不是一星一点,而是一片一群,好似花的海洋,团团簇簇,密密麻麻,我再也按捺不住心中的激动,飞似地冲下楼去。眼前的樱花似乎比刚才更加茂盛,它们三朵一团,五个一伙笑嚷嚷地相互拥抱,一起欢迎春天的到来。这花像连绵的山峰,颇有些“横看成岭侧成峰”的意味。层层叠叠的花瓣,由深红到淡粉,颜色的渐变也显示出了它们调皮的性格,浅黄的花蕊依偎在花瓣的怀抱里悄然入睡,(描写)多么美丽的樱花,为何我不把这花种在心里呢?我在心里反复地问着自己,陷入了深思。

难道美丽的樱花的盛开,也没有经历过风雨的洗礼吗?我不由地将目光转向它的枝干,那枝干上竟是伤痕累累!这不禁让我想起樱花,在夏日与烈日的灼烧沉默地抗争;在秋天,任凭刀刃般的秋风割掉自己的树叶,剜割自己的枝干;让刺骨的寒雪在冬天冻结自己的身体,在早春让霜花冰冻自己的新芽!(联想)面对这些挑战,它没有退缩,只是默默地汲取营养,积极地面对挫折,最终在今日绽放!

我不正像未开花前的樱花么?伤病、成绩后退让我心情压抑,面对这些挫折,我要把这充满活力的花种在自己的心底,笑对伤病对我的折磨,用顽强的意志战胜它,坦然面对成绩的得失,默默地努力,在下一次的机会来临时,再次奋勇向前,积极地摆脱压抑的心情,让自己每天都保持微笑,挫折对于强者来说只是一块垫脚石。我相信,只要我把樱花种在心里,我就会像它一样,迎来人生花季的四月天!(议论点题)

把花儿种在自己心里,会给我战胜挫折的勇气;

把花儿种在自己心里,会让我拥有顽强的毅力;

把花儿种在自己心里,我会在中考中锋芒毕露!(强烈的扣题意识)

1

《爱莲说》

词语解释

2

2. 如何看待作者思想的局限性?

作者生活在封建社会里,面对当时的不良世风,能做到不同流合污,努力追求高洁的品格,这是难能可贵的。当然,他因为愤世嫉俗而流露的那种孤芳自赏、自视清高的思想是有片面性的,也是不足取的。

3. 学习本文后你有什么感想?你能再找出作者没有写到的莲的其他品质吗?

从“莲浑身都是宝,可观赏可食用可入药”,可以归纳为莲的“无私奉献精神”;从“莲茎随着水面的上升而增长,叶总浮在水面上”总结出莲的“乐观向上,顽强拚搏”精神。

《陋室铭》

词语解释

3

《桃花源记》

词语解释

4

复行数十步,豁然开朗。——渔人又向前走了几十步,(眼前)一下子由狭隘幽暗而变为开阔明亮。

土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属—— 只见那土地平坦宽阔,房屋整整齐齐,有肥沃的土地,美丽的池塘,以及桑园竹林之类。

阡陌交通,鸡犬相闻。——田间小路交错相通,(村落间)能听见鸡鸣狗叫的声音。 其中往来种作,男女衣著,悉如外人;黄发垂髫,并怡然自乐。—— 村里面来来往往的行人和耕种劳作的人,男男女女的衣着装束,完全像桃花源以外的世人;老人和小孩,都高高兴兴,自得其乐。

便要还家,设洒杀鸡作食。——人们把渔人邀请到自己家里,摆酒杀鸡做饭,殷勤款待。 村中闻有此人,咸来问讯。——村里人听说来了这么一个客人,都来打听消息。

自云先世避秦时乱,率妻子邑人,来此绝境,不复出焉;遂与外人间隔。——自己说,他们的祖先为了躲避秦朝的祸乱,带领妻子儿女和同乡人,来到这个与世隔绝的地方,再也没有出去,于是就同外界的人隔绝了。

问今是何世,乃不知有汉,无论魏、晋。——问现在是什么朝代,他们竟然不知道有汉朝,更不必说魏朝和晋朝了。

余人各复延至其家,皆出酒食。——其余的人又各自邀请渔人到他们家里去,都拿出酒菜饭食来款待他。

不足为外人道也。——这儿的情况不值得对桃花源外别的人说啊。 便扶向路,处处志之。——就沿着先前的路回去,一路上处处标上记号。

太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。——太守立即派人随同渔人前往,渔人他们寻找先前所做的标志,结果迷了路,再也找不到原来通向桃花源的路了。 文意理解:

1. 全文主旨:作者在文中虚构了一个宁静安乐的世外桃源,描绘出一幅没有压迫、没有剥削、人人安居乐业、彼此和睦相处的生活图景,以此来寄托他的社会理想。在客观上,本文也反映了当时人们厌恶战争的情绪和追求和平劳动的愿望。 2.问题设计与讨论

(1)写桃花源中美丽如画、祥和安宁的境界,为何又要说其中生活的人“男女衣着,悉如外人”?

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