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把花种在自己的心里800、 把花种在自己心里800

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【 – 字数作文】

第一篇:《把花种在自己的心里》

把花种在自己的心里

以前没有养过花,花的美丽也都是从别家的院落里看见。 自从那盆只有一根枯枝烂叶的海棠花被我们救活,并枝繁叶茂地生长着,我便开始对花产生了兴趣。这不,趁着前几日窗台四盆仙人掌(球)竞相怒放的热乎劲儿,我又从市场大老远地搬回一盆茉莉花。

料理这几盆为数不多的花并不很难,简单浇浇水而已,但短短半月时间,我和花儿却如老友一般,进行着人心与花语的沟通。

海棠花是顽强的,她旺盛的生命力对人实在有着一种鼓舞!记得当时,夫把近乎枯烂的枝叶简单打理下,报着死马当活马医的心态,把它埋进土里。可不几日,它竟从腐蚀了的根部发出嫩绿的新芽。这让我想起了曾经读过的一本小说,大概是说二战时期的一个战败国,城市满目苍痍,被逼住在阴冷潮湿的地下室的人们连吃的东西都没有,却细心呵护着从石缝里长出的一朵小花儿。我想,那一定是一种力量!除了对和平的企盼外一定还有对生命和胜利的希望!

看着那盆充满生机的海棠花,我告诉自己:种一朵海棠花在心里吧,让每一片欲滴的花瓣儿为我们的生命激励,喝彩,加油!

仙人掌是快乐的,怒放着开出的小花儿美丽而又吉祥!这几盆仙人掌着实没叫我们费什么心,无论春秋冬夏,它都自得其乐的活着。几天前,正直儿子小升初,四盆仙人掌(球)竟都开出鹅黄色的小花,顶在头上真像中榜的状元,摆成一排,好看极了!老妈说,这是好兆头,我们的猛子一定能够如愿考上理想的学校。借老人的吉言,儿子在近万名考生中摇上号获取考试资格,朋友们纷纷祝贺的时候,我心底就在默默感谢那些开花的仙人掌,想来一定是它给我们带来的好运。

看着这些怒放着的小花儿,我告诉自己:种一朵仙人掌在心里吧,无论有什么风风雨雨,只要坚定自己的信念,你就是快乐的!快乐着你的快乐,快乐着我的快乐,快乐着所

有爱着的人的快乐!

茉莉花是怡人的,洁白的花瓣儿散发着沁人的馨香!这盆茉莉花是儿子挑的,去年我也养过一盆,可没过多久就死掉了,这回,儿子自告奋勇承担了浇花的任务,每天早晚都不忘记,在他的悉心照顾下,茉莉花也给了他巨大的回报。我和他经常在夜深的时候打开窗,贪婪的闻嗅着随风袭来的阵阵的茉莉花香,人都会陶醉!

沉醉在怡人的花香中,我告诉自己:种一朵茉莉花在心里吧,把似花的香气撒向周围,把健康平安带给所有爱着我们的人!

种一朵花在心里,时刻都让心灵美丽。

朋友,把花种在心里吧!这样,初升的太阳会因花的芬芳放射出清晨第一缕阳光;小鸟会因花的迷人卖弄着自己清脆的歌喉;世间万物会因花的美丽欣欣向荣、生机勃勃。 朋友,把花种在我们的小区花坛里吧!这样,蜜蜂会因花粉的香甜而勤劳地采蜜;蝴蝶会因花的娇艳而翩翩起舞,在花丛中盘旋着自己轻盈的身姿;燕子会因花的繁多而掠上飞下,欢快地玩着捉迷藏。

朋友,把花种在家里的花盆中吧!这样,空气会因花的清香沁人心脾,清新爽人;家里也会因花的美丽增加一抹绿色的生机,平添一份顽强的生命;家人也会因花的醉人而愉悦、欢快。

花种在自然界里、花坛里、花盆里纵然是瑰丽多姿,可是,如果把花种在心里呢?

把花种在自己的心里

对面那户人家的花开了,好美好美!妈妈在阳台边看那天台的花。

对面天台这花,十三楼那个老奶奶生前种的。去年八月开始,这花就失去了主人。小区的人看着这花,想起老人,便不由得心生可惜。

花,度过了寒冷的冬季,历过残酷的现实仍坚强的在天台迎着风,仍然期待主人回到身边,期待着给它们浇水微笑。那栋楼有个小女孩7岁,扎着马尾辫,很是可爱。无意中发现了那么多的花,从此,他便开始照顾他们。她想抚慰失去了主人的花儿们。

现在正值三月,春天来了,花儿们的春天也来了,花儿们有了新的主人,和老奶奶一样的好人。小女孩很可爱,每天晚上都会提着大水壶一遍一遍往天台跑,她还会给花儿们唱歌。她还记得老奶奶告诉过她声音好听呢!可是,明天她就要跟妈妈去别的地方了,她是最后一次看花儿们婆娑的点头了。在阳台,我清楚的看见女孩蹲在花儿边哭泣。 我笑了,打心底里的笑。这花还会有主人吗?呵7岁的小女孩也太天真了,这花会自己生长的,没人照顾也一样可以。

那天晚上,我在阳台站了好久好久,我看到小女孩无数次俯向花再伤心的低下头,一次次地浇灌这花,好像要把花儿们一生需要的水都一次浇足了,让花儿们不再以来人们的

照顾般。看着她,我在心里无数次忐忑,也许,这就是花儿们的归宿吧,他们注定没有主人。

第二天早上,阳光透过窗帘,射进房间,昏黄昏黄的美。花儿也在汲取阳光吗?小主人走了吧。妈妈买菜回来,还抱着一盆花。“我上楼看到每户人家门口都有一盆花呢!还写着一张纸条。”我拿过纸条,上面躺着歪歪斜斜的几个字:请你们用心去照顾它,我能感觉到它的,他一直都种在我的心里!

阳光真美,我可以看见每个阳台上正在用生命生长的花,在女孩的心里愈来愈美。

梅县初二:黄珊琦

把花种在自己的心里

把花种在自己的心里,掬一捧心泉上的水为之浇灌,日出日落,朝来暮往,从此心中的希望便有了方向。

(作文文章的开头——题记)

我,只是一个普通的中学生,但是要知道,我懂花的语言,我知道花的秘密,花很多,但我就想像花一样美丽,有

着花一样的芬芳。在那个花季里,友情、奋斗、博爱的花朵在我们心中正悄悄地绽放。(总说,引出下文) 友情是一朵茉莉,芬芳扑鼻,但这香气没有玫瑰的浓郁,没有紫丁香的幽香,它淡淡的清香却给人以一种纯洁的感观享受,给人以一种美的意境。友情的种子太轻,被风轻轻一吹就扬起来了,落在了我们这片花圃之中,慢慢的,长出了那朵友情之花。 奋斗是一枝梅花。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”梅花是苦涩之花,它奋斗的过程带着酸甜苦辣,但阳光离我们很近了,说不定只要勇敢的再往前跨一步,迎来的便是希望。奋斗的种子迎着风雪飘进了我们的花园,他在这儿开出了奋斗之花。 博爱是一束牡丹,大爱无疆正是牡丹“花中之王”的气势。牡丹,绽放时悄无声息,但绽放后的娇艳却是无人能比;博爱,无私默默奉献,却有着人世间最需要的灵魂源泉。博爱的种子陶醉在我们的花园,它自我浇灌,那是博爱之花。

(三个比喻,结合花的特征,说出花的内涵,但缺乏对话的直接感觉,特征的描写不够充足)

第二篇:《把花种在自己的心里》

把花种在自己的心里,它不会因为你的卑微而凋谢;把花种在自己的心里,它会给予你无限的力量;把花种在自己的心里,它会默默地奉献着你所需要的精神养料。在自己心里种上一棵学习之花,奉献之花,奋斗之花。

三月,是一个美好的月份,也代表着向上奋斗,奉献;同时也是一个可怕的月份,在这个月里你可能会学习下降,成绩下滑,因此我们要种一颗学习之花为你奋斗自己的目标。

我们是为了自己而学习,要把这种精神埋藏在心里。在去年的这个时候,我的成绩下滑很大,已经到了不可挽回的地步,可是我的心中秉承这一个信念使我有信心回到学习中来,我在自己心中种下了一颗学习之花,我坚信自己可以赶上别人,使差距越来越小。我认为只要你付出就一定会有回报,在一个月之后,我破天荒的考出了好成绩,进步了快200名,不知道为什么,我会如此喜悦,我想是我心中的学习之花帮我度过了难关。

学习不仅仅指在课本中学习,它还是指在社会中学习,助人为乐,帮助他人都是学习的表现。在前几天的晚上,我和妈妈想去爷爷家,我们走到文化路那儿,正好有一个20岁左右的姐姐想去丁湾桥下边,而我们也正要去那儿,于是我和妈妈想坐车带姐姐一起去。我和妈妈两热坐车也是钱,带上一个人也是那么多钱,可是我们也帮助了他人,这不是助人为乐吗?

即使我们彼此不认识,可是只要心中都有欣赏的信,那不也成为好朋友了吗?即使我们未曾相识,但只要有一份怜爱的心,隔江千万里也会成为知己。 现在春暖花开,万物复苏,我们也正值自己的花季,要提早在自己心里种上一朵花,它也许是牡丹的富贵,也许是荷花的清洁,也许是梅花的坚韧,它代表着一种精神,一种积极向上的精神。

如果我们的内心春风洋溢,人生的哪一天不是最好的春天呢?如果我们的内心就是一个花园,人生的哪一季不是最美的花季呢?如果我们有着怜爱、珍惜、欣赏的心,人生的哪一个瞬间不是繁花朵朵呢?在我们的花季,不要忘了在自己的心里种花。

小时候,常常随父母穿梭与繁忙的大街,每当看到街头坐着乞讨的老人,心中便有一种说不出的感受。

“爸爸,他是在乞讨吗?”

“是啊,以后遇见这样的人不要理他,离他远一点,知道吗?”爸爸叮咛我。 “为什么?他们不是很可怜吗?我们要帮助有困难的人呀。”

爸爸最终还是敌不过我的童真,我拿着爸爸给我的两个硬币,走到老人面前,弯下腰把它们轻轻放到那只破旧的盆子里。然后拉着爸爸的手,一路笑嘻嘻地回家。

心灵深处,长出了一朵不起眼的小花。

上小学的时候,我会因为一只被遗弃在路边的小狗,而哀求妈妈让我把它带回家。也许是处于对它的怜悯,也许是因为它的可爱,也许是······当我看到妈妈点头的那一瞬间,我感到心里无比的快乐。在我眼里,不论是小狗,还是人,他们都是一条小生命,上帝既然创造了生命,那我们不就应该努力让他们延续下去吗?

也许我是妈妈眼中的傻孩子,天气凉了,我会天真地问妈妈它要不要穿衣服;家里没人,我又会担心它会不会饿;有时看到它受伤,我也竟会为它哭泣。可是我却甘愿这样做一个傻孩子,这样发傻,可以保护一天既可爱,又美丽的小生命。

我看到,不止一朵鲜花竞相开放,那块纯洁的土地上,迷人的鲜花绽放地如此耀眼。

如今的我已步入中学,在多彩的花季里,我们哭过,笑过,一步一步的成长,使我懂得了“美”。晨和我是从小到大的同学,我们在一起总是无话不谈的好朋友。虽然她的学习成绩不是很好,是一个极为平凡的女孩。可是我知道,在每个人的心中,都有属于自己的梦想,他们也一定为自己的梦想拼搏过,奋斗过,也为之付出了努力。学习成绩并不代表一切,重要的是,拥有一颗纯洁的心灵,去普照万物。我看到,这就是平凡中的美。如果可以,我也愿意和她一样,成为一个平凡的女孩,用自己的没,点亮世界的每一处黑暗的角落。 一朵又一朵内心深处绽放的美丽花朵,终于连成了片,开成了海,在心田里摇曳生姿,波浪层层。

花儿,花儿,不断开放的花儿。

充满善念,充满爱,充满希望又充满坚强。 唯愿世间一切美好都如你所见,它们的外表和内里一样美丽。把花种在自己的心里800、

请把花种在自己的心里。

把花种在自己的心里,掬一捧心泉上的水为之浇灌,日出日落,朝来暮往,从此心中的希望便有了方向。

我,只是一个普通的中学生,但是要知道,我懂花的语言,我知道花的秘密,花很多,但我们就想花一样美丽,我们有着花的芬芳,因为在我们心中,友情、奋斗、博爱的花朵正悄悄地绽放。

友情是一朵茉莉,芬芳扑鼻,但这香气没有玫瑰的浓郁,没有紫丁香的幽香,它淡淡的清香却给人以一种纯洁的感观享受,给人以一种美的意境。友情的种子太轻,被风轻轻一吹就扬起来了,落在了我们这片花圃之中,慢慢的,长出了那朵友情之花。

奋斗是一枝梅花。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”梅花是苦涩之花,它奋斗的过程带着酸甜苦辣,但阳光离我们很近了,说不定只要勇敢的再往前跨一步,迎来的便是希望。奋斗的种子迎着风雪飘进了我们的花园,他在这儿开出了奋斗之花。

博爱是一束牡丹,大爱无疆正是牡丹“花中之王”的气势。牡丹,绽放时悄无声息,但绽放后的娇艳却是无人能比;博爱,无私默默奉献,却有着人世间最需要的灵魂源泉。博爱的种子陶醉在我们的花园,它自我浇灌,那是博爱之花。

把花种在自己的心里,蝴蝶便展开了梦想的翅膀,飞向了那属于自己的花园,花园中的花拥有着对爱的绮丽梦想,雨雪风霜,风云变幻,祈祷它,一路平安,一路馨香。

把花种在自己的心里,岁月里便少了惶恐与彷徨,春夏秋冬,从早到晚,时光匆匆,生活中却处处芬芳。人生太长,生命太短,不要给自己带来太多的麻烦,到时又要怪上天安排不妥当,其实是自己的错罢了。这美好的花季,快乐与青春才是我们应该珍惜的,不是吗?

花季到了,请不要忘了在自己的心里种花。

第三篇:《把花种在自己的心里》

把花种在自己的心里

初春四月,万物复苏,一切一切都显得那么美好,同学们为了中考而奋力拼搏,但我却一直饱受伤病的困扰,成绩也一路败退,我好似陷入泥潭,越是想挣扎却陷得越深。 期中考试前几天,早已习惯坐在角落里的我不经意间一抬头,一束光芒直逼我的双眼,我擦了擦早已泪湿满布的眼镜,结果

啊!是樱花!我差点尖叫出来。那粉红色的光芒宛如一道道阳光驱散了心中的阴霾,那樱花不是一星一点,而是一片一群,好似花的海洋,团团簇簇,密密麻麻,我再也按捺不住心中的激动,飞似地冲下楼去。眼前的樱花似乎比刚才更加茂盛,它们三朵一团,五个一伙笑嚷嚷地相互拥抱,一起欢迎春天的到来。这花像连绵的山峰,颇有些“横看成岭侧成峰”的意味。层层叠叠的花瓣,由深红到淡粉,颜色的渐变也显示出了它们调皮的性格,浅黄的花蕊依偎在花瓣的怀抱里悄然入睡,(描写)多么美丽的樱花,为何我不把这花种在心里呢?我在心里反复地问着自己,陷入了深思。

难道美丽的樱花的盛开,也没有经历过风雨的洗礼吗?我不由地将目光转向它的枝干,那枝干上竟是伤痕累累!这不禁让我想起樱花,在夏日与烈日的灼烧沉默地抗争;在秋天,任凭刀刃般的秋风割掉自己的树叶,剜割自己的枝干;让刺骨的寒雪在冬天冻结自己的身体,在早春让霜花冰冻自己的新芽!(联想)面对这些挑战,它没有退缩,只是默默地汲取营养,积极地面对挫折,最终在今日绽放!

我不正像未开花前的樱花么?伤病、成绩后退让我心情压抑,面对这些挫折,我要把这充满活力的花种在自己的心底,笑对伤病对我的折磨,用顽强的意志战胜它,坦然面对成绩的得失,默默地努力,在下一次的机会来临时,再次奋勇向前,积极地摆脱压抑的心情,让自己每天都保持微笑,挫折对于强者来说只是一块垫脚石。我相信,只要我把樱花种在心里,我就会像它一样,迎来人生花季的四月天!(议论点题)

把花儿种在自己心里,会给我战胜挫折的勇气;

把花儿种在自己心里,会让我拥有顽强的毅力;

把花儿种在自己心里,我会在中考中锋芒毕露!(强烈的扣题意识)把花种在自己的心里800、

1

《爱莲说》

词语解释

2把花种在自己的心里800、

2. 如何看待作者思想的局限性?

作者生活在封建社会里,面对当时的不良世风,能做到不同流合污,努力追求高洁的品格,这是难能可贵的。当然,他因为愤世嫉俗而流露的那种孤芳自赏、自视清高的思想是有片面性的,也是不足取的。

3. 学习本文后你有什么感想?你能再找出作者没有写到的莲的其他品质吗?

从“莲浑身都是宝,可观赏可食用可入药”,可以归纳为莲的“无私奉献精神”;从“莲茎随着水面的上升而增长,叶总浮在水面上”总结出莲的“乐观向上,顽强拚搏”精神。

《陋室铭》

词语解释把花种在自己的心里800、

3

《桃花源记》

词语解释

4

复行数十步,豁然开朗。——渔人又向前走了几十步,(眼前)一下子由狭隘幽暗而变为开阔明亮。

土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属—— 只见那土地平坦宽阔,房屋整整齐齐,有肥沃的土地,美丽的池塘,以及桑园竹林之类。

阡陌交通,鸡犬相闻。——田间小路交错相通,(村落间)能听见鸡鸣狗叫的声音。 其中往来种作,男女衣著,悉如外人;黄发垂髫,并怡然自乐。—— 村里面来来往往的行人和耕种劳作的人,男男女女的衣着装束,完全像桃花源以外的世人;老人和小孩,都高高兴兴,自得其乐。

便要还家,设洒杀鸡作食。——人们把渔人邀请到自己家里,摆酒杀鸡做饭,殷勤款待。 村中闻有此人,咸来问讯。——村里人听说来了这么一个客人,都来打听消息。

自云先世避秦时乱,率妻子邑人,来此绝境,不复出焉;遂与外人间隔。——自己说,他们的祖先为了躲避秦朝的祸乱,带领妻子儿女和同乡人,来到这个与世隔绝的地方,再也没有出去,于是就同外界的人隔绝了。

问今是何世,乃不知有汉,无论魏、晋。——问现在是什么朝代,他们竟然不知道有汉朝,更不必说魏朝和晋朝了。

余人各复延至其家,皆出酒食。——其余的人又各自邀请渔人到他们家里去,都拿出酒菜饭食来款待他。

不足为外人道也。——这儿的情况不值得对桃花源外别的人说啊。 便扶向路,处处志之。——就沿着先前的路回去,一路上处处标上记号。

太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。——太守立即派人随同渔人前往,渔人他们寻找先前所做的标志,结果迷了路,再也找不到原来通向桃花源的路了。 文意理解:

1. 全文主旨:作者在文中虚构了一个宁静安乐的世外桃源,描绘出一幅没有压迫、没有剥削、人人安居乐业、彼此和睦相处的生活图景,以此来寄托他的社会理想。在客观上,本文也反映了当时人们厌恶战争的情绪和追求和平劳动的愿望。 2.问题设计与讨论

(1)写桃花源中美丽如画、祥和安宁的境界,为何又要说其中生活的人“男女衣着,悉如外人”?

参考答案:这与渔人后来迷路等,正好形成一种真假结合、虚实相生的效果,说明陶渊明是基于生活而作的人生幻想,正反映了他对民间疾苦的关心以及对现实的不满。 (2)“渔人”品行如何?

参考答案:以今天普遍提倡的“诚信”道德观而论,学生可以回答渔人言而无信;但渔人抑制不住自己的好奇心,一心想了解这个美丽的世界,说明了他的向往,也是一般老百姓对自由美好生活的向往。。

(3)渔人复求不得,刘子骥“欣然归往”,“未果”,“后遂无问津者”,这一结尾的蕴藉何在?

参考答案:陶渊明心怀理想,为我们设计了“世外桃源”这样一个优美的境地,然而,残酷的现实、卑微的处境让他同时感觉到这一理想的实现是断然不能的,故文末以此隐忍之笔含蓄收之,多少反映了他心中希望之火的熄灭。

5

第四篇:《你在我心里》

我找到了!在你这里,我找到了我们的幸福

——题记

我喜欢一个人赤脚滑行

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