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姐姐,你真了不起 你真了不起

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【 – 字数作文】

姐姐,你真了不起(一)

施婷姐姐,真了不起

我身边有许许多多的亲人,朋友、同学,最令我佩服的当然是施婷姐姐了。 她,一头乌黑发亮的发丝,一对马尾辫,一双水灵灵的大眼睛,一张樱桃小嘴。她,就是我心中最了不起的人施婷姐姐。

施婷姐姐不但外貌楚楚动人,而且乐于助人,是我们的好榜样。

有一天,上课了,施婷姐姐的同桌因消化不良而呕吐了一地。赃物散发着臭气,使一旁的同学捂住了口鼻。姐姐见了连忙走到卫生角拿来扫把和畚斗到操场上扫来一畚斗沙子,盖到了赃物上,把赃物扫到畚斗里倒掉。回来了,同桌高兴地对姐姐说:谢谢你,施婷。施婷姐姐自豪地说:不用谢,我们要做雷锋式的好少年嘛。

施婷姐姐可是一级保姆哦!有一次,施婷姐姐的阿姨要出去买衣服,让姐姐照顾她的女儿。阿姨的女儿十分调皮!一会儿要吃香蕉,一会儿要看电视,姐姐都照办了,然后给了阿姨的女儿一个会唱歌的娃娃,阿姨的女儿一看非常感兴趣,便认真地玩了起来。

瞧,这就是我了不起的施婷姐姐。

三年级:zx1162

姐姐,你真了不起(二)

施婷姐姐,真了不起

我身边有许许多多的亲人,朋友、同学,最令我佩服的当然是施婷姐姐了。 她,一头乌黑发亮的发丝,一对马尾辫,一双水灵灵的大眼睛,一张樱桃小嘴。她,就是我心中最了不起的人——施婷姐姐。

施婷姐姐不但外貌楚楚动人,而且乐于助人,是我们的好榜样。

有一天,上课了,施婷姐姐的同桌因消化不良而呕吐了一地。赃物散发着臭气,使一旁的同学捂住了口鼻。姐姐见了连忙走到卫生角拿来扫把和畚斗到操场上扫来一畚斗沙子,盖到了赃物上,把赃物扫到畚斗里倒掉。回来了,同桌高兴地对姐姐说:“谢谢你,施婷。”施婷姐姐自豪地说:“不用谢,我们要做“雷锋式”的好少年嘛。”

施婷姐姐可是一级保姆哦!有一次,施婷姐姐的阿姨要出去买衣服,让姐姐照顾她的女儿。阿姨的女儿十分调皮!一会儿要吃香蕉,一会儿要看电视,姐姐都照办了,然后给了阿姨的女儿一个会唱歌的娃娃,阿姨的女儿一看非常感兴趣,便认真地玩了起来。

瞧,这就是我了不起的施婷姐姐。

三年级:zx1162

姐姐,你真了不起(三)

施婷姐姐,真了不起

我身边有许许多多的亲人,朋友、同学,最令我佩服的当然是施婷姐姐了。 她,一头乌黑发亮的发丝,一对马尾辫,一双水灵灵的大眼睛,一张樱桃小嘴。她,就是我心中最了不起的人——施婷姐姐。

施婷姐姐不但外貌楚楚动人,而且乐于助人,是我们的好榜样。

有一天,上课了,施婷姐姐的同桌因消化不良而呕吐了一地。赃物散发着臭气,使一旁的同学捂住了口鼻。姐姐见了连忙走到卫生角拿来扫把和畚斗到操场上扫来一畚斗沙子,盖到了赃物上,把赃物扫到畚斗里倒掉。回来了,同桌高兴地对姐姐说:“谢谢你,施婷。”施婷姐姐自豪地说:“不用谢,我们要做“雷锋式”的好少年嘛。”

施婷姐姐可是一级保姆哦!有一次,施婷姐姐的阿姨要出去买衣服,让姐姐照顾她的女儿。阿姨的女儿十分调皮!一会儿要吃香蕉,一会儿要看电视,姐姐都照办了,然后给了阿姨的女儿一个会唱歌的娃娃,阿姨的女儿一看非常感兴趣,便认真地玩了起来。

瞧,这就是我了不起的施婷姐姐。

三年级:zx1162

姐姐,你真了不起(四)

《了不起的姐姐》 了不起的姐姐 成功,是需要付出努力的,顽强不屈的精神的。姐姐,你真了不起! 记得那天,姐姐一回家就一头钻进了房间,一直也没出来过。要吃饭了,可姐姐还没出来,我轻手轻脚地推开了门。怪不得姐姐一直没有出来,原来她是在为画画大赛做准备啊!我轻轻拍了一下她的肩膀,轻声地说:“姐姐,姐姐,该吃饭了,别画了,快去吃饭吧!”姐姐好像没听见似的,继续认真地画着。我有点不高兴了,她居然连理都不理我一下,我嘟着嘴大声说:“姐姐!吃饭啦!”她这才醒过来,一脸迷茫的问我:“啊,什么,你在说什么?”“老姐,”我气冲冲地说:“吃饭啦!”“那你先去吃吧,我现在不饿,等会儿再吃。”“这——好吧。”过了30分钟,姐姐才从房间里出来,津津有味的吃了起来……  这不,经过姐姐的一番努力,画画大赛她拿了个冠军。我的姐姐可真了不起啊! 指导老师:褚芹

姐姐,你真了不起(五)

姐姐,你真了不起

我的姐姐是一名初三的学生,今年16岁。她长长的头发密密麻麻的披在肩上,俏皮的脸上有一双水灵灵的大眼睛。眼睛的下面,有小巧的嘴巴。她非常喜欢看书。是一个真正的“书呆子”。

只要一上街,她就跑进书店里买书。在她家床边的书架上摆满了各种各样的书:有古典名著,也有现代优秀文学作品;有艺术休闲书,也有学习辅导资料。随便拿一本翻开,都可以清楚地看到姐姐学习的痕迹,那些圈圈点点,也教会了我怎样读书。姐姐一有空就沉迷于书的世界,如饥似渴地吮吸着书中的知识。 我的姐姐可了不起啦!别以为书呆子就只会读书,我的姐姐可是心灵手巧的女孩,她会做一些美味的菜肴。有一次,我到她家里去玩。大人出去逛街了,只剩下我和姐姐了。那时我只有8岁,别说做饭了,连看也没看过做饭呢!我哭丧着脸,对姐姐说:“姐姐,我饿了,怎么办?”“你饿了?那我马上去烧饭。”姐姐边说边放下辅导书,走到厨房。我有点不放心地问:“姐姐,你会烧饭吗?不会的话我们先吃点零食,叫大人带饭回来吧!”姐姐微微一笑,说:“别小看我哦!我烧的菜可是很好吃的呢!”说完,她拿起一个碗,放在桌上。敲了二个蛋在碗里,用筷子均匀地搅拌着。把西红柿洗干净,切好。然后把煤气罩打开,煤气炉上马上窜出蓝色的火花。我吓了一跳,说:“姐姐,小心点啊!”“嗯,知道了。”姐姐把西红柿放进锅子里,炒一炒。放了一点盐,继续炒。让后把鸡蛋倒进去,一起炒。炒了一会儿后,把锅盖盖好,焖一会。然后盛进盘子里。

我望着热气腾腾的西红柿炒鸡蛋,心里十分佩服姐姐。外表挺好看的,不知道味道好不好呢?于是,我迫不及待地拿起筷子,拣了一块鸡蛋来品尝。哇!味道真不错,我笑嘻嘻的大声对姐姐说:“姐姐,你真了不起!”

姐姐,你真了不起(六)

我的偶像——碗儿姐姐

——观<<碗儿>>后感

五(2)班 林敏 指导老师:胡晓燕

每当同学谈论自己的偶像,我都会大声地告诉他们,我的偶像既不是帅气的周杰伦,也不是漂亮的蔡依林,而是平凡朴素的碗儿姐姐。 自从观看了《碗儿》的电影后,碗儿姐姐的身影就已经深深地烙在了我的心里,碗儿姐姐的家境非常贫寒,十几岁的她,在父亲病重的情况下,不得不坚强地选择辍学。看着学堂,碗儿姐姐常常偷偷地掉眼泪,有好几次碗儿姐姐鼓足了勇气,想跟妈妈说上学的事,可话到了嘴边又咽了回去,继续默默地承受着不能上学的痛苦,多么可怜懂事的碗儿姐姐啊!每每看到这里,我的心也一阵阵地痛,我真想跳进电影里去帮帮她。

最让我佩服的要数碗儿姐姐对梦想的执着。数年后的碗儿姐姐凭着自己的聪明、勤劳、能干挣了好多钱。可是,碗儿姐姐却始终不忘自己的求学梦,不顾自己的年龄大而从小学开始自己的求学梦。看到这儿,我被碗儿姐姐的精神震撼了。多么勇敢的她啊!在这条艰难的求学路上,不管有多大的风浪,碗儿姐姐都没有放弃过自己的梦想。 看看姐姐,想想自己,觉得羞愧不已。平日里,只要自己身体稍有一点儿不舒服,就嚷着让爸爸去向老师请假而不上学;冬天里,只要天气稍有一点儿寒冷,就总爱趴在暖暖的被窝里不愿起床而打迟

到;学习上,只要问题稍有一点儿难度,就总不愿动脑思考而放弃……这些画面时时地闪过我的脑海,让我面红耳赤,我真该好好地反省下自己。对比姐姐,我们的生活太幸福了,既不用像姐姐那样无奈地选择,也不用像姐姐那样勇敢地去放弃。只要我们想要什么,爸爸妈妈们总能如愿以偿地给我们,拥有了太多太多,所以我们不会珍惜,也不懂珍惜。我们是多么的不懂事与自叹不如啊!

当碗儿姐姐读着弟弟的回信时,她哭了,信是这样写:姐姐,看到你给我信,我高兴极了!你为了能让我上大学,吃了太多苦,受了太多的罪。虽然这封信里只有一些很简单的字,但我要祝贺你,你终于会写字了。姐姐,我是哭着给你回信的,同学们很奇怪地问我,我把你的故事告诉了他们……弟弟是哭着写完信的,我也是哭着看完电影的,姐姐,你真了不起!我决定了,要一直把你做为我的偶像,好好向你学习,在今后的求学路上,勤奋好学,勇攀科学高峰!

同学们,你们一定也要把碗儿姐姐当偶像。因为,我觉得她真的很棒!

姐姐,你真了不起(七)

看书,这是我的乐趣

莎士比亚说过:“书是人类的营养品。”这句话说得一点都不错,我的童年是五彩缤纷的,虽然也会有烦恼,但我很快乐,因为有书陪伴我。看书成了我的乐趣,它让我增长了知识,懂得了做人的道理。

我对书的喜欢、痴迷是一种依赖和渴望。我从一本本书的字里行间获得知识,开阔了我的知识视野,每天挤出一点时间阅读课外书已成了我的习惯。一天,邻居弟弟来找我玩,看见我正津津有味地看书,就不敢打扰我,索性坐在旁边,玩起桌子上的墨水来。我摆摆手:“不要玩墨水。”不料,我手一回摆,却把墨水弄翻了,墨水溅到弟弟的白衬衫上,黑乎乎的一大块,难看死了。他哭着要我赔,我心里暗暗责怪自己:晓婷呀晓婷,自己劝别人不要玩墨水,结果自己却弄翻了,真是自作自受。怎么办呢?这时,我想起前几天我看过一本《醋的妙用》,上面正好提到醋能洗干净污渍,我为什么不试一试呢?我连忙安慰弟弟说:“别哭了,姐姐保证把你的衬衫洗得干干净净。”弟弟停止哭泣,半信半疑、无奈地把白衬衫脱下来扔到面盆里,我连忙找来醋倒在衣服上,浸了一会儿,果真见效,衣服上的污渍渐渐消失了,最后洁白如新。我如释重负地拿起白衬衫还给邻居弟弟,美滋滋地说:“姐姐说得没错吧,现在已经干净了,只要拿回家晒干就行了。”弟弟睁大眼睛问:“你是怎么知道醋能去污呢?”我摆摆书,得意洋洋地说:“书告诉我的。”弟弟听了之后,心悦诚服,羡慕地伸出大拇指:“姐,你真了不起!我也要看书,懂得更多的知识!”

是啊!看书能使人增长知识,开阔视野,懂得许多道理,书成了我生命中的一部分,看书成了我的乐趣。我爱看书。

【点评】:文章整体结构严密,扣紧主题,全文围绕“喜欢读书—弄脏衬衫—用醋去污”这一主线进行详细描述,从而达到文章的写作目的:学以致用。文章内容丰富,条理比较清楚,语言朴实、自然,成语运用恰到好处,结尾时呼应开头。字里行间体现出小作者对书的痴迷、喜爱,同时体现出小作者对文学写作的爱好及较为过硬的写作功底。 (指导教师:张帆)

姐姐,你真了不起(八)

姐姐,你真了不起(九)

《泉水》教学设计

泉水- 教学导入

一、导入新课:

1、师:老师写一个字,看看你们是否认得?

师:这是一个什么字?

生齐说:泉。

师:谁能用这个字组个词?

生:泉水、温泉、喷泉、山泉、清泉、矿泉水、泪如泉涌""

师:同学们的词汇量真丰富

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