【 – 字数作文】
我学会了弹钢琴800字(一)
《我学会了弹钢琴》我学会了弹钢琴 光阴似箭，日月如梭，眼间，我来到世上已有12个春秋。12年来，我学会了游泳，煎蛋；还学会了鸟语。但是，我最拿手的还是弹钢琴。 我五岁时，在姐姐的影响下，我迷上了钢琴。于是，我再三请求妈妈买架钢琴，妈妈终于同意我学钢琴。当钢琴运到家时，我高兴得一蹦三跳。 学钢琴，可不是我想像的那样简单。刚开始，老师总是让我练习基本知识——认谱，站手指，吊臂。我觉得非常的枯燥。老师知道了我的心思，就让我练习曲子。我以为这下可有趣了。可是，我不熟悉五线谱，键盘也不熟悉，左右手不协调，总是不听使唤，急得我满头大汗，练起来非常困难。 我有点灰心了，有时噘着小嘴在钢琴旁一言不发。老师和妈妈仿佛看出了我的心思。语重心长地对我说：“姝帆呀！学钢琴关键是要持之以恒，不要被小小的困难而吓倒，你要有信心，去战胜困难。”我似懂非懂地点点头。 从那以后，我勤学好问，学而不厌，每天都聚精会神地练习钢琴。到老师那儿，我专心致志地听讲。回到家里，我废寝忘食地练习。三年过去了，我坚持不懈地学习钢琴。虽然时间很少，但我每天都弹两个小时的钢琴。当我把首首曲子弹会了，我十分高兴。可妈妈却说：“姝帆，你不要骄傲呀！要脚踏实地，更加努力。” 三个春秋一晃而过，我的收获可不少呀！比如，去年，我在全国大赛中获得金奖，还顺利地通过了全国四级比赛。在四川省大赛中，我获得优秀奖。看着这些奖杯和证书，我心里像吃了蜜一样甜。 我想：虽然我学会了弹钢琴，但我要不骄不躁，实现自己的理想——当一名优秀的钢琴家！
我学会了弹钢琴800字(二)
我学会了弹钢琴
在我所有的爱好中，学弹电子琴也算是我的一个爱好，它在我的生活中占去了一定的休闲时间。大家猜猜我是怎样爱上和享受这门艺术的呢？
事情是这样的：一天，在学校，有一次比赛合唱，全校里的人纷纷来参加，我也不例外，报完名便开始了课余时间的培训。我们的培训是由老师弹琴，教我们唱。当我听见美妙的琴声，大家的歌声便脱口而出，使我对琴有了一些了解。四年级上音乐课，老师爱带我们去音乐室上，经过老师的讲解和弹奏，我慢慢的对琴产生了兴趣，琴声优美，能让人的神经进行休息。 在家里，我从学校学来的几首歌总是来家里唱一下，爸爸妈妈看见我天天这样唱，也知道了我对琴有点感兴趣便跟我买了一架电子琴。刚买回家我便迫不及待的弹上了，可是我真是乱弹琴，这时，爸爸叫我静下心来，弹最简单的练习曲：《欢乐颂》，可我总是静不下心来听、看，急急忙忙的往板凳上一坐，便开始乱弹，学习电子琴没有我想象的那样简单。我开始以为只要弹好哆、来、咪、发、唆、啦、西七个音，就万事大吉了。说起来容易，做起来难，光这七个音阶要弹好都很难，而且基本功也很重要，要认识简谱，掌握节奏。经过了几个月的学习我学会了这首曲子，还能自弹自唱。在爸爸的指导下我学会了更多的曲子：《童谣》《义勇军进行曲》等。现在在家，时常陶醉在电子琴美妙的乐曲中，每当我用手指在键盘上流畅地弹奏出校园歌曲《童谣》的时候，我的神思似乎也回到了学校和同学们在一起上课、游戏、玩耍。每当我沉醉在自己的琴声中，也摇头晃脑地哼上几句的时候，我的心情就显得无比舒畅，就好像吃了一个人参果，浑身三万六千个毛孔都开放了。
我爱音乐，我爱电子琴，我爱这能陶冶性情的琴声。我愿美妙的音乐充满我的未来，愉悦人们的心田。我要继续努力学习各科文化知识继续练习提高我的琴艺，让我的家人、朋友享受我优美的琴声.
我学会了弹钢琴800字(三)
我学会了弹钢琴
在生活中，我学会了很多技能，如滑滑板、画画……但让我最难忘的还是学习钢琴。想知道我为什么很喜欢弹钢琴吗？告诉你吧，小时候我非常喜欢音乐，每当我看见钢琴家们坐在钢琴前弹奏那美妙的曲子时，我的手就直痒痒，在电视上看见那些钢琴家欢快地弹着，我的手就一直搓，于是我请求爸爸等我长大了让我学习弹钢琴。爸爸终于答应了，我高兴地跳了起来。
现在，我长大了，2007年我进入飞燕钢琴艺术学校，当我第一次坐在钢琴凳上，我觉得我仿佛变成了一名小钢琴家。我原以为弹钢琴会很简单，可是在第一堂课上，所有的同学包括我，单手型就练了一个小时，老师不停地冲我们强调：“手放好”，“手放好”。我听得头都晕了。开始学第一个音“哆”了，老师一个一个地指导我们，回到桌前，说：“老师发现，每个同学的手型都不一样，可是，弹得非常好。”我们每个人都很开心，我更是高兴得不得了。下了课，我火速跑回家，开了家门，连鞋都不脱，冲进琴房，打开琴盖，刻苦练习，爸爸妈妈也在一旁给我打拍子。
2009年，因为一些原因，我的学习中断了一年，所以现在才学第3册。这天，我和王老师在学习《日出》，我总是改不了音调，我本想放弃，老师鼓励我，让我不要泄气。我又一次弹奏起来，这次不知怎么回事，一个错也没有，我心里非常感谢老师，也非常开心。一次，老师让我唱《什密特》，我老是唱不出来，老师批评我说：“你这是怎么了，前几次都挺好的，这次怎么了，连第三组的咪也认不出来，重唱，唱好了才能下课。”听了老师的批评，我的心里酸溜溜的，边流眼泪边唱。不一会儿，老师把我叫到办公室，给了我一支笔，说：“老师火太大了，真对不起，不要伤心了。给，以后用它时，想想这次弹琴的经验，回去多练练，下次见。”和老师说了再见后，我的心情从阴又转晴了，我想：“王老师真好，我真喜欢她。”回到家，我好好努力，唱下谱子，背下来，就因为这支笔，我更加有信心，更加有毅力了。
我热爱音乐，热爱钢琴，我一定要像郎朗一样，成为一名著名的钢琴家。等我学会了钢琴，我还要学习更多的乐器，成为一名真正的音乐家。
一件高兴的事
哈哈!星期六一早，唠叨的妈妈竟放我大假跟舅父和哥哥钓鱼去。不做家庭作业了，能不快乐吗?
我跟跟舅父和哥哥带上渔具出发了。一路上，春风拂面，心里的快活劲儿甭提了。在一个僻静的水塘边，哥哥叫我在细小的鱼钩上小心翼翼地穿鱼饵。一小段红蚯蚓挂在鱼钩上，他会引鱼上钩的吗?舅父见我有点犹豫笑了笑说；放心吧，这儿的鱼馋的很。待会你就明白了吧，我轻轻地一甩鱼竿，鱼钩悄无声息的没入水中，几只白色小浮子漂浮在水面上，我学着舅父的样子，盘着腿儿坐在旁边静静地等着。
嘿!浮子沉下去了。鱼竿轻轻抖了一下，我眼急手快，猛地向上提起鱼竿。哇！一条小鱼在鱼钩上挣扎着呢？鱼真的会上钩，我快活极了。
我终于学会了钓鱼了，我们晚上吃了一份“鱼大餐”，可香了。
跳绳比赛
我和妈妈最喜欢的一种游戏是跳绳比赛，以前跳绳比赛我输给我妈妈，现在比赛就不一样了。
一天，我和妈妈比赛跳绳。这条绳子像线一样笔直，长长的，我们要开始比赛了。妈妈先跳，我坐在旁边看，帮着数，看妈妈跳了几下。啊，妈妈跳了42下。而轮到我跳时，才
跳了10多下。我输了。妈妈说：“你看你，才跳12下，真可笑。”我听了妈妈的话后说：“有本事再比一次！”。妈妈说：“好，我不怕你。”
第二次比赛开始了。这次又是妈妈先跳，妈妈跳了又跳，刚跳到第6下，妈妈的绳子打到了墙上。我一看高兴的很，说：“呵呵，你才跳6下，你也真可笑，比我还差劲。”轮到我跳了，我很紧张。开始条了，我认真的跳，太好了，我跳了30下。我高兴的把绳子弄来弄去，一不小心大绳子弄到了树上。后来，我把石头投上去，绳子就掉下来了。我拿着绳子说：“妈妈我们再来比。”
第3次比赛是我先跳。我还是跳了30下。妈妈也是跳了30下。平局！不过平局也好，不让两个人高兴。如果是一个人赢一个人输，那就是赢的人高兴，而输的人垂头尚气，这样不是最好。
声音的奇妙
一个秋高气爽的下午，我一个人在家，突然听见猫和狗的争吵声。
“嗨，死猫，快把你的那块肉给我，不然有你好看。”接着一拳就上去了，猫被打的晕头转向。“死狗，你把我给惹毛了，看我的九阴白骨爪。”接着就传出狗的惨叫声。正当它们打得气急败坏时，我走到它们面前，它们也傻了，停止了争吵。我帮狗包扎好伤口，帮猫洗了一个澡，它们告诉我说，我家里的所有东西都可以说话，我推了推桌子，便听到了所有声音的意思。
桌子说：“哎呦，好久没说话了，都快成哑巴了。”椅子发出的声音说：“是啊，我们又重见天日了。”我惊奇的哇了一声，呆了。我就问它们：“你们有多久没说话了？”桌子发出的声音说：“有。。恩，应该有三四年了吧！”“啊有三四年啊，我晕。”
正当这时，爸妈回来了，它们又开始沉默了。在那以后，每当我一人在家时，我都会找它们说说话。
我现在才知道，声音也是那么奇妙的！
老师，请不要拖课
老师，请不要拖课。因为我们都很珍惜课间10分钟。在这10分钟里，同学们可以互相交流，消化一下已学过的知识，放松一下神情。拖课，使同学们“人在心不在”，反而事倍功半，达不到好效果。
老师，请不要拖课。每当下课我们想上厕所时，您却还滔滔不绝的发表着自己的“演说”。有一次，我很想上厕所，可等您说下课时，已经马上就要上课了我赶紧跑到厕所，可我还没上完，就上课了，等我到教室，老师已经开始讲课了，老师看到我上课了才进教室，就把我训了一顿。
老师，请不要拖课。您却每当下课我们想喝水时，您却给我们布置了做不完的作业，我们还没做完，就上课了，我们只好继续听课。有一次，我渴的嗓子都快冒烟儿了，当您说下课时，那无情的上课铃又响了，我们只好无奈的回到座位上，继续听课，我想，我又要“抗旱”一节课了。
老师，请不要拖课！
我学会了弹钢琴800字(四)
《我学会了弹钢琴》钢琴，它那优美的旋律使我陶醉。 记得那年我四岁整，爸爸妈妈带我到了钢琴教室，我好奇的按了一下琴键，“咚”的一声，吓得我连忙躲到了爸爸身边，老师笑着说：“小朋友,你喜不喜欢弹钢琴呀？”我天真地说：“喜欢！”“那你以后就跟我学吧。”我激动万分地点了点头，想：老师这么快就收下了我这个“小不点”了！ 第二天，爸爸妈妈又带我去了钢琴教室，蒋老师和蔼可亲地对我说：“小朋友，来上琴凳。”可是我爬上去怎么也坐不到琴凳上，大家哈哈大笑，最后还是老师抱我上去的。老师先教我弹“哆耒咪＂三个音，我笨拙的拇指在琴键上一遍有一遍地敲，老师摇了摇头，耐心地给我教了起来……时间过得飞快，不知不觉到了下课时间。 四岁半那年，爸爸给我买了一架黑色发亮的鹁波哥钢琴，我高兴得手舞足蹈，围着钢琴左摸摸右看看，爱不释手。从此，它就成了我最要好的朋友。 每当听到窗外小朋友们欢呼雀跃的玩耍声的时候，我多么想加入他们的行列！可是，我必须把曲子练会了才能出去玩；每当节假日，小朋友的爸爸妈妈带他们出去游玩的时候，而我却坐在琴凳上一遍又一遍地弹奏着枯燥无味的练习曲。“五．一”节假日期间，爸爸妈妈带我到老家看望爷爷奶奶，只待了一天就匆匆忙忙地赶回来了，因为我要练琴，一天都不能耽误。 妈妈常说：“师傅领进门，修行在个人。”老师只讲几分钟的课，自己要下功夫练。有时，我练曲子时，妈妈站在身边，唬着脸，像个严厉的检查官，目不睛地盯着我的手形和乐谱，还不时的唠叨着：“注意手形，速度放慢！”尽管我心里很烦，但手还在不停地弹奏，我想，坚持就是胜利！任凭十指在琴键上飞速地跳跃着，反复反复，终于我能流畅地弹下来，这时妈妈才眉开眼笑，我也欣喜若狂。 通过弹琴，我懂得了，不管干什么事都不能半途而废，一定要持之以恒，才能取得成功。
我学会了弹钢琴800字(五)
《我学会了弹钢琴》我学会了弹钢琴 钢琴声能让生气的人慢慢把心情化为快乐，能让调皮孩子的脾气化为文静…… 记得在我5岁的时候，看见钢琴家在舞台上演奏钢琴，我非常羡慕他们，就纠缠着妈妈帮我报一个钢琴班，妈妈被我缠得没办法，只好答应了，我高兴得不知道该怎么形容：嘿嘿！终于可以学钢琴喽！ 星期六的早晨，我和爸爸妈妈一起去琴行买钢琴，我们订购后，妈妈对我庄严地说：“你不是说很羡慕弹钢琴的人吗？以后可要好好练呐！” 星期一的下午，妈妈请来了一个姓陈的钢琴老师。我很开心，妈妈教我看过五线谱，所以我一开始就会了，有一次，我还对老师说：“和弦、琶音我都弹不了，我的手够不着，哎呦，好疼呦……后来，我越学越觉得钢琴曲非常枯燥……有一天，我终于忍不住了，对妈妈说：“我能不学吗，钢琴曲太枯燥了妈妈说：“是……是你要学的，现在想打退堂鼓，没门！”其实我知道，妈妈本来想说：“是啊！”回过神来后才改了口。“唉——唉！”我只好再练下去……有时候，我也觉得弹钢琴挺好的，能让我放松心情，现在，我越练越喜欢。妈妈也表扬我，我心里乐滋滋的。 “只要那件事你肯做，就能成功。”这是妈妈语重心长地对我说的。
我学会了弹钢琴800字(六)
《我学会了弹钢琴》我学会了弹钢琴谷城巨人教育学校李子乙一个周末的晚上，我看见著名钢琴家郞朗在中央电视台上熟练地弹着钢琴，那优美动听钢琴曲深深地吸引了我，于是我就下定决心对爸爸说我也要学弹钢琴。