【 – 字数作文】
瞧!我这个人(一)
瞧我这个人！瞧 这就是我！15岁，个子不高，稍有点瘦，爱吃糖和巧克力，爱听音乐，闲下来时爱写点东西，有烦心事时爱发点小脾气，在学校下课十分钟爱往厕所跑！嘿！别想歪！只是去溜达溜达！或是出去绕操场走走……粗心的我。每次得到一本好书或精彩的杂志抑或是有用的复习资料，总会放在一个自认为显眼的地方，心想：这个地方绝对好找，下次用到不会找不到了吧。结果，到了想用的时候，却忘了那个“显眼”的地方是哪了，费了半天劲儿，翻了个底朝上，愣是找不到了！瞧我这个人，太粗心了！“ 胆大”的我。夜幕缓缓降下，刚吃完晚饭，想出去走走，又怕有妖魔鬼怪出现。理论上讲，我是不相信有鬼魂或神灵的，可是每次夜里“独自行动”时总是心惊胆战的，哪怕一点儿风吹草动，也会使我惊呼，立刻想到青面獠牙的“妖魔鬼怪”。瞧我这个人，胆子也忒“大”了吧？！爱说话的我。课堂上老师讲课时，总有嘻嘻哈哈的声音！哪也少不了我！在老师写字的时候 是我们说话的时机！爱玩游戏的我！在星期天往往是我们这些学生玩电脑游戏的高峰！瞧！我玩游戏时 常常都忘了吃饭！瞧我这个人！我有许多不足，许多缺点，也有我自己的见地。相信日后，我会努力逐一地改掉这些毛病，弥补不足，使自己更得别人的欢迎，同时我也会保持自己的风格，不为别人而改变自己。瞧我这个人！疙瘩
瞧!我这个人(二)
瞧我这个人
七（1）班 李林月
中等的个子，大大的眼睛，长长的睫毛微微上翘着，笑容常常挂在脸上——没错，那就是我！
瞧——卡哇伊的我
“求你啦，马茜，茜……”这不，我正用我那甜死人不要命的声音“折磨”着马茜。“行，行，行，我陪你还不行吗！”马茜终于受不了我的“摧残”，答应和我一起去买东西。“耶！嘿嘿，我就知道你最好啦！”我感激地向马茜抛出一个笑脸，可是却换来了她一个绝情的白眼，我只好嘟着小嘴，暗自悲伤去了……
瞧——文静的我
“林月，林月，下去玩呀，走呗！”马茜叫道。……一片寂静。“李林月！”马茜生气地吼道。“啊？不去！”我十分简洁的回答了一下，就继续埋下头。“喂，有了书就不要朋友了？”马茜有点生气。我呢，置之不理，继续沉浸在书的海洋中。时间一分一秒的过去了，我却依然沉浸在书中，跟主人公一起去冒险，去探讨哲理。周围的一切吵闹声我都听不见，仿佛与世隔绝，只要一本书与我相伴。
瞧——暴力的我
“你再给我说一遍试试！”我瞪着我那双原本就已经很大的眼睛直盯盯的“看着”我同桌。“我不敢了""”同桌弱弱地回答。直至此时，我那杀死人的目光才收回来。“这道题怎么写啊？”我问妮妮。“笨！”一个很不协调的声音迸发了出来。我紧握双拳，咬紧牙关，半天吐出几个字:“你再说一
遍！”“笨！”他毫不忌惮的回答。“砰”“啊——”随着我一拳上去，一声惨叫久久的回荡在教室内。“我笨么？”我“微笑”着问。同桌不禁打了个寒颤“不笨！”“这还差不多。”我得意地说。
瞧——“勤奋”的我
“林月，你在干嘛呢？”电话那边传来李彬的声音。“刚醒，还没起床呢！”我懒洋洋地回答，一边用手拍打着自己那昏昏欲睡的脑袋，生怕自己再睡着。“啊！”电话那边传来800分贝的尖叫。我赶紧远离手机，揉了揉自己那可怜的耳朵。“林月，现在是上午11:45分，你确定你还没起床？”“嗯，确定。”我无所谓的说。“猪""”李彬无奈的说。“拜，我先睡会儿。”被困意袭倒的我也不管李彬是否听见，就挂掉了电话""
瞧，这就是我！很平凡但独一无二！
【评语】
李林月的这篇文章呈现出以下几方面的特色：1、条理清晰，巧用小标题，而且小标题整齐划一，从不同的方面展示了小作者的个性。2、语言活泼、生活味儿十足，画面感很强。3、结构严谨，无论是开头还是结尾言简意赅，点明了主题。
瞧!我这个人(三)
瞧我这个人
东坪中学65班 王月
我，一双明亮的大眼睛，一头卷卷的、黑黑的头发，当然了还有一个鼻子、一双耳朵和一张嘴巴，如果没有这些，那我岂不成了妖怪了。我虽然长的黑，可是我很可爱，要知道我可是咱班可爱帮的帮主哦！
我的优点很多，但缺点也不少。我很有礼貌，只要是我认识的都会主动和他打招呼；我不会欺负小同学和新同学，当别人欺负他的时候，我常总会过去评评理；还有，我每天都会按时完成作业；当然我的优点还有很多，就先说到这了。至于我的缺点吧，我很懒，不爱做家务事，有时候我还会有点小任性，会个爸妈斗两句嘴，可能是因为现在处于青春期，所以我偶尔有点叛逆思想。
我是个能歌善舞的女孩从小就喜欢唱歌跳舞，一直希望长大了可以当个明星，就像蔡依林那样，这是我的梦想。我总是欢声笑语的，因为我是个很搞笑。我的爱好是打羽毛球和跳绳，我可是很厉害的哦！不相信就来和我比一比吧，到时候可别怪我让你难堪哦！
我这个人，遇到不开心的事，通常是当时有点儿悲伤，一会儿之后就过了，依然保持开心的状态，为此，爸妈总说我是个“百年乐”。还有，我非常喜欢买衣服，看到漂亮的衣服，就会跩着妈妈去买，妈妈说我实在是太倔了，我便随口说一句“这是毅力”！
怎么样，我是不是很可爱很讨人喜欢啊，如果你觉得我是这样的一个人，就和我做朋友吧，我随时准备好和你们友好的交往。
瞧，这就是我，可爱吧！
瞧!我这个人(四)
瞧我这个人
他，高个子，一张圆圆的脸上按着一双水汪汪的大眼睛，五官的安排还算合理啦！整个精神面貌不失阳光与潇洒。他很爱吃肉，却从不长肉，因而也得个绰号“电线杆”。
他，酷爱数学，更爱钻研那些难题，不做出来决不甘休。一次，数学老师发了作业后道：“最后一道题较难，可以空下不用做，一会我来讲”。他听罢，却暗暗发誓，一定要做出这道题，他不断的去试，绞尽脑汁，经历了无数次失败，思考后，他终于长舒了一口气，终于做出来了。
他，很自信，就像他的口头禅：“天生我材必有用，千金散尽还复来”。除了语文，他从来未怀疑自己的实力。不论身处何地，在何时，那怕在考场上，从开考到最后一分钟，他都没有担心过，他对自己是百分百的自信。不过他有时自信的过头，因而，成绩会大大的出乎他的意料之外，给他当头泼上一盆冰冷刺骨的凉水，浇灭他所有的希望。
他的脾气是惊人的好，只要不伤害自尊，什么事都能过去，准确的说他就从未跟别人真气过。总是半小时前还和人争斗，半小时后又跟别人开玩笑。若问他为什么，他总是会说：“芝麻儿大点事也要生气，多没气量啊，再说生气有用吗？又解决不了什么，还让自己的心情很糟糕，倒不如放开，我还想多活几年呢，嘿嘿。”
正因为他脾气好，所以他从未骂人，若人问起，他便道：“我想破脑也只知道傻子与白痴是骂人的词，你让我怎么说”。其实更重要的是，因为他才内心认为骂别人难道不也是对自己的一种辱骂吗？
这篇文章写完了，每个人看完后总会说：“这个人怎么这么像你呢。”呵呵，这本来就是我。
瞧!我这个人(五)
瞧我这个人
北留中学初二学生 张 琦
我就是我，是顔色不一样的烟火，天空海阔，要做最坚强的泡沫……
——题记
在我的同窗好友中，他们彼时梦里花落，悲伤阵阵；彼时年少轻狂，意气风发；彼时踌躇满志，摩拳擦掌；彼时……而彼时的我呢？从未思考过这个问题。我闭上双眼，仔细回想：哦，彼时我尚未读懂青春的模样，却已深陷其中。
我是个怎样的人？妈妈对我说：“要做宋词一样的女子。”是的，做宋词一样的女子，我长发披肩，似乎要望穿秋水的双眼，那深沉的眸里挂一丝伤感，那样的面客，闪烁着几许忧愁，几许光采""要做宋词一样的女子，有着那般豪放与婉约。
豪放——“十年生死两茫茫，不思量 ，自难忘”我有着苏轼般的豪放。 也许那天是我最倒霉的一天，早上上学，不小心滑了一跤，白裙子也变成了黑裙子。到了学校，刚进教室门，就被几个调皮的学生，用粉笔头砸了个正着，本来就大大咧咧的我也不管，淡定地从旁经过，这种从容，弄得他们也怪不好意思。上课时，别人不小心把钢笔水溅到了我的衣服上，要是其他人肯定会大闹一场，然后请老师来帮忙，而我呢，却不以为然，坦然相对，依旧继续写作业。
呵呵，我就是如此豪放，“管他眼前是与非”已成口头禅。而在同学眼中，就是一句评价：“你总是不该淡定时，十分淡定。”这就是我。
婉约——“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望断天涯路。”也许是这样婉
约，我有时总显得几许伤感。
考试前，我总是踌躇满志，结果“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。”总是榜上无名，就有了“龙游浅水遭虾戏，落水凤凰变成鸡”的这般心境。但是，榜上无名，脚下有路。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”埋头若读，早晚有一天会金榜题名。就是这许的婉约让我可以“笑对群雄。”
“虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷”几许婉约，几许豪放，瞧！我就这样的人。
我喜欢我，让蔷薇开出一种结果，孤独的沙漠里，一样盛放得赤裸裸。
瞧!我这个人(六)
瞧我这个人
一头乌黑浓密的头发，不高的鼻子不大的双眼一个嘴巴没什么特殊的，一米五几的身高……可谓是相貌平平，但我在平凡的外表下，却有着不平凡的经历，这就是我。
经历一：讲台上
我，一个农村孩子，普通话好不到哪里去，甚至被别人大声说过这一缺点。但我不气馁。作为课代表，我在讲台上为同学们念美文、学字词、背古诗、听写，每一次声音都很响亮，虽不动听。站在讲台上，我的脚不抖，心情不紧张，十分自然，使同学们不得不佩服我。课后她们问我：“你干嘛这么大胆，在讲台上如此轻松自然？”那时，我毫不犹豫地回答：“我是课代表，我要做出榜样，展现真正的我。”
这就是讲台上的我，自信、勇敢、大胆。
经历二：宿舍里
在宿舍里，有的同学说我虚伪，有的说我幼稚还有的说我自负。我甚为不解，她们为什么这样看待我？她们说了，虚伪：我在课堂上的认真、严肃和宿舍里的天真差很远，都是表演给老师看的，假的；幼稚：对许多应该明白的事物却一点都不知道，使人无语；自负：看我平时都一副盛气凌人的样子，好像我谁都看不起。这样说来，我真的是好冤呀，窦娥再冤也洗刷了冤屈，可却没有人站出来为我说一句话。依我的观点：对于学习，我们理应严谨刻苦；对于课余时间应劳逸结合，玩的时后把学习压力忘掉，学时忘记玩耍。我的自信并不等于自负，我也有自卑的时候，但我想远离自卑，不想让自卑占据我的心灵，只好用自信去支撑。
这就是我，有时总让人捉摸不透，而经常被误会，但我仍然坚持自我，大步向前。俗话说；“清者自清，浊者自浊”。
这就是我众多经历之一，坚持自己的立场，走下去，尽管未来风雨兼程、曲折坎坷，但心中的热火永浇不灭。
瞧我这个人，可能有点怪。
瞧!我这个人(七)
瞧我这个人作文
瞧我这个人作文（一）
我呀，16岁，个子不高，稍有点胖，爱吃糖和巧克力，爱听音乐，闲下来时爱写点东西，有烦心事时爱发点小脾气，在学校下课十分钟爱从窗口向下望，或是出去绕操场走走。
粗心的我。每次得到一本好书或精彩的杂志抑或是有用的复习资料，总会放在一个自认为显眼的地方，心想：这个地方绝对好找，下次用到不会找不到了吧。结果，到了想用的时候，却忘了那个“显眼”的地方是哪了，费了半天劲儿，翻了个底朝上，愣是找不到了！瞧我这个人，太粗心了！
;胆大”的我。夜幕缓缓降下，刚吃完晚饭，想出去走走，又怕有妖魔鬼怪出现。理论上讲，我是不相信有鬼魂或神灵的，可是