【 – 字数作文】
第一篇:《少年也有愁滋味作文》
少年也有愁滋味作文
少年也有愁滋味作文（一）
一览无余的莽莽大草原上挂着个深红的夕阳，匆匆的流水声夹杂着一声声牛叫声，一阵微风吹过，传来的是一片>秋天的滋味。蓝天和白云似乎是一体，时刻在一起。没有压力，没有喧闹，多么美好啊！这是多么轻松、多么愉快的时刻啊！
一说到活泼、天真、可爱等诸多快乐的形容词，似乎永远都是属于孩子们的特权，而愁字永远只会和大人们挽手前行。却不知身为少年的我们也有愁滋味啊！
作业多，考试多，压力大是学生们最为头疼的问题。面对这些，同学们只有挺着腰杆在风吹雨打中前行，成天面对的是一摞摞桌子腿都压断的资料，一支中性笔成天吐墨，换了一本又一本的书，记满一本又一本的笔记，打满一本又一本的草稿，笔芯换了一根又一根，闹钟转完一圈又一圈，而我却在微弱的灯光下一夜又一夜。作业太多了，压的人喘不过气来。我真是不明白，作业多就能成才？作业多就能让我们充满智慧做作业？做作业多就能才富五车？考试多就能展示我们学的有多好？不！那都只能给我们柔弱的肩膀上加上一个又一个的重担子；那都只能封锁我们那还不成熟、天真、幼稚的思想；那都只能使我们更加的脆弱，更加的倍感无用。在这种伽锁下，我们都改变了，改变了童稚的心；改变了想单飞的思想；改变了长大的愿望。那都只会扭曲我们的思想与精神。
有苦是不能言的，因为人们都认为小孩儿>幸福，任务就是养好身体，读书成人。殊不知我们也正想快点长大摆脱这种束缚啊！只是不晓得长大会不会更加的愁啊！苦处刚一说出口就被回绝了。因为大人们丝毫不知道现在学生的情况，他们看见的只是表面的“学知识改变命运”。却为看见“学知识扭曲命运啊”
唉！说，说有什么用，我已无力再去讲了，精神虚弱的我们还能看见明天美好的太阳吗？
少年也有愁滋味作文（二）
分数呀分数，你我无怨无仇，可你对我们学生来说，太重要了，少了些你，就多了些批评。
“怎么才考了这么点儿分，怎么加速？字词，最基础的也错，你说你和别能没有距离吗？让你平时用点心，把知识好好掌握住，多做些题，见见题型。别人把题都做了好几遍，考试时，一下就答上来了。你看看你，买了那么多参考书，什么时候见你做过。”妈妈又在批评我了，这是六年级的语文考试。那次，我破天荒，考了82分。那个82分犹如一把利剑，只插我的胸口，一直在隐隐作痛。我拿着卷子，默默地走向书房。而随我而来的还有阵阵训斥声：“你看看你，还想上什么重点中学，你考上了也不让你去上，去了也是垫底。初中三年后，还是打道回府。”而我只能选择默默。
我心情沉痛极了，我知道，如果初中就失误了，随之崦来带给我的是—恶性循环，一步不如一步。许多人都说，少年时光是金色的，是美好的，是令人回味的。
可是谁曾想过，如今的少年，早已没有了无忧无虑的生活，换来的则是被分数压迫、被升学搞的不知所措、被辅导老师弄的喘不过气来，连最喜欢的星期五，也蒙上了一层黑纱。这些压力接踵而来，90后失走了往日的活泼，一个个书呆子满街是。家长们嘴边常挂着：“现在的社会竟然这么激烈，你要好好努啊！”他们说得绘声绘色，而作为孩子的我们又能说些什么呢？是能默默服从罢了。少年也有愁滋味作文300字。
谁说90后的少年们拥有父辈们给予的蜜罐温床，放着大道让我们走。说我们是最幸福的时代。谁说少年没有愁滋味，分数，还我一个艳阳天。
少年也有愁滋味作文（三）
“太阳，太阳，给我带来七色阳光，照耀我们""”我们儿时都是唱着这首歌长大的。生活中确实充满了七彩阳光。然而，在阳光普照时也难免出现短暂的阴云。大人常说：“小小少年无烦恼，人皆有之的烦恼，这并不可怕。可怕的是烦你打成了死结，从此撒下了恐惧；阴暗的种子。”
农民伯伯种庄稼、工人叔叔炼钢铁、解放军叔叔练杀敌本领、学生做作业，这本是天经地义的事，可是近来一提起“作业”，我就会皱眉头。
老师布置过作业，家长还要“加餐”。作业真是丰拥而至。往常回到家里还可以玩一阵，而如今连喘气的功夫都没有了。还时不时地听父母>唠叨几句。“好好学啊，”等。我真像笼子里的小鸟，整天写啊、练啊，手都磨出茧子了。已经晚上十点了，这不一爸爸咪着眼睛来“加餐”了。“来5道题，做做吧，我精选的。”我卷起书来做话筒：“苦啊，苦啊。”爸爸说：“吃得苦中苦，方为人上人。”“去去去，小孩子苦什么呀？你现在一门心思把学习搞上去""”听着妈妈的唠叨，我想霜打的茄子，默默地回到了书桌旁""
“我听说人家小李的孩子晚上多做三门作业呢！而咱家的扬扬才补一门作业，着能比得上人家吗？”“要不，咱再给他加点别的！”“好，明天晚上开始！”顿时，我眼睛一黑，快要晕过去了！爸爸呀，妈妈呀，你们简直就是屠夫型家长—残酷！
夜、深了。小鸟、睡了。大地睡了。可我还在挑夜灯战，一页页书在眼前掠过，一张张的试卷在笔下被歼灭，我真想对老师、父母说：“请不要给我们这么大的压力，我们需要阳光、需要雨露。我们更需要自由的空间。”少年也有愁滋味作文300字。
成才的点点滴滴如同小船在我的脑海里漂流，有的“船”会随着时间的流逝飘然而去，试图寻找一处港湾。我比上眼睛，深吸一口气，挤一个微笑给自己看：成长之路不可能没有烦恼，不可能无忧无虑，只要自信和乐观的话，烦恼就会烟消云散。
第二篇:《少年也有愁滋味》
少年也有愁滋味
烦恼是天上的云朵，有时会遮住明丽的太阳，让我们生活在阴影中；烦恼是缕缕游丝，剪不断，始终缠绵着我们。烦恼有时还会成为我通往成功的绊脚石，我真的没有想我这个小小女少年也有愁滋味。
我一直有一个习惯，那就是每天晚上睡觉之前在书房里写一篇日记。我的日记本小巧玲珑，我很宝贝它，所以我就会把它放在一个粉红色的木制的小箱子里，上面还有一把银色的锁把它锁住，钥匙就放在我的另一个文具盒的小夹层中。日复一日，终于就在一个风和日丽的周日上午把我的习惯打破了。
那天，我在客厅里看电视，妈妈帮我收拾房间。她看见了桌上的小盒子，也看到了“依偎”在它身旁的文具盒。妈妈拿起盒子，端详了一会儿，问道：“媛媛，小盒子里什么东西呀？”“就那个粉红色的木制的小盒子？”我心平气和曰。“对，就是那个！”“哦！没什么。”我已经完全沉浸在“跑男”的世界里了，便漫不经心地答道。妈妈半信半疑地又说：“这死丫头，搞什么鬼！”妈妈突然想到我喜欢把两个有联系的事物放在一起，便赶紧翻翻文具盒，果真发现了两串小钥匙，随后就迫不及待地进行试锁，并且还毫不费事地打开了盒子，发现里面的日记本。我发现妈妈这么久都没有出来，我便像一个耗子一样蹑手蹑脚地走到书房门口，令我没有想到的是，妈妈居然在“津津有味”地偷看我日记，当时我又伤心又气愤，我不礼貌地对妈妈吼道：“你凭少年也有愁滋味作文300字。
什么偷看我日记？我讨厌你！”“女儿，对不起，真的对不起！”“不，我不要理你了！”我哇哇大哭起来，边哭边跑回房间，将门重重地关上······少年也有愁滋味作文300字。
烦恼就是一块大石头，只有将它搬走，我们才能前进。 这就我这个小小女少年的愁滋味 ！
第三篇:《少年也识愁滋味》
少年也识愁滋味
对于还处于少年的我来说，最大的烦恼，可能就是写作文吧 这烦恼已经陪伴我很长时间了，从小学时代第一次接触作文开始，它就一直和我形影不离。每当作文课，一听到老师拟定的题目，看到作文本上的一个个空白的小方格，烦恼便从心中涌起，因为我总是不知该从何处下笔。我总是在课桌上放一本厚厚的作文书，漫不经心地翻来翻去，一节课就这样不知不觉间地过去了，第二节课，我只能硬着头皮“奋笔疾书”了。
作文本发下来之后，看着一个个红叉叉，心中的烦恼再次袭来。唉，都怪我这榆木脑袋，怎么和作文的缘分就这么浅呢？
今天作文课，前半节课，老师进行铺垫时还好好的，可一当老师引出作文话题《烦恼》后，我就沉浸在了思绪乱飞的世界里。唉，少年也识愁滋味啊！
我只好趴在桌子上，苦苦思索…..
突然之间，我好像知道我的烦恼是什么了，不正是远在天边近在眼前的写作文吗，可是，我仍然不知道如何下笔，想着想着，以前抄作文时积累的优美句子一个个跳了出来，思路瞬间被打开，哈，我会写作文了。于是，我开始奋笔疾书，这次我没有去翻书，随着空白方格一个个被填满，我的心情也越来越快乐，哈，写作文原来如此简单，我将心里的阴影抛在了脑后，靠自己的努力打拼，我完成了生平第一篇完全独创的作文。
再见，烦恼，你不会再有丝毫能力阻挡我前进的脚步。我相信，
只要我乐观面对，认真分析造成烦恼的原因，就永远不会被它困扰了，作文，我揭开了你神秘的面纱，就永远也不会惧怕你了。我深信，美好的未来正在前方等待着我，烦恼，再见！
1310班 李公罕
指导老师：李桂莲
第四篇:《少年也有愁滋味》
少年也有愁滋味
一览无余的莽莽大草原上挂着个深红的夕阳，匆匆的流水声夹杂着一声声牛叫声，一阵微风吹过，传来的是一片秋天的滋味。蓝天和白云似乎是一体，时刻在一起。没有压力，没有喧闹，多么美好啊！这是多么轻松、多么愉快的时刻啊！
一说到活泼、天真、可爱等诸多快乐的形容词，似乎永远都是属于孩子们的特权，而愁字永远只会和大人们挽手前行。却不知身为少年的我们也有愁滋味啊！
作业多，考试多，压力大是学生们最为头疼的问题。面对这些，同学们只有挺着腰杆在风吹雨打中前行，成天面对的是一摞摞桌子腿都压断的资料，一支中性笔成天吐墨，换了一本又一本的书，记满一本又一本的笔记，打满一本又一本的草稿，笔芯换了一根又一根，闹钟转完一圈又一圈，而我却在微弱的灯光下一夜又一夜。作业太多了，压的人喘不过气来。我真是不明白，作业多就能成才？作业多就能让我们充满智慧做作业？做作业多就能才富五车？考试多就能展示我们学的有多好？不！那都只能给我们柔弱的肩膀上加上一个又一个的重担子；那都只能封锁我们那还不成熟、天真、幼稚的思想；那都只能使我们更加的脆弱，更加的倍感无用。在这种伽锁下，我们都改变了，改变了童稚的心；改变了想单飞的思想；改变了长大的愿望。那都只会扭曲我们的思想与精神。
有苦是不能言的，因为人们都认为小孩儿幸福，任务就是养好身体，读书成人。殊不知我们也正想快点长大摆脱这种束缚啊！只是不晓得长大会不会更加的愁啊！苦处刚一说出口就被回绝了。因为大人们丝毫不知道现在学生的情况，他们看见的只是表面的“学知识改变命运”。却为看见“学知识扭曲命运啊”
唉！说，说有什么用，我已无力再去讲了，精神虚弱的我们还能看见明天美好的太阳吗？
第五篇:《友情是一首歌》
我觉得友情在亲情,友情,爱情,中是最重要的,人生大部分的旅途都是朋友陪你度过,如果你没有朋友,你将一事无成,如果你没有朋友,你将没有开心,如果你没有朋友,你以后的道路将是坎坷的,所以说友情是最重要的.
我觉得友情像似一首歌,一首演奏不完的乐曲,而这个乐曲不是平常普普通通的乐曲,而是一首优美,动听,很陶冶人的情操,让你听后将永远也忘不了那动听,和谐,温柔的曲调.
友情的道路并不是很好走的,它需要2个人去维护它,如果你伤害了它,它将永远也回不到你的身边,那样的滋味是不好受的,因为我曾受过伤害, 伤害以后的我,就是这个样子的,怎么样,郁闷吧~
友情的歌其实是好听的,但如果没有维护好,它将是一首杂乱无章的乐曲,
让我们一起努力,演奏出一首动听的歌曲吧!!!!!!!
第六篇:《我的生活》
我的生活
神龙斗士
姐姐正在玩游戏，我在看电视，妈妈在睡午觉。电视的声音太大了，把妈妈吵醒了。妈妈出来骂了我们一顿。我就下楼去踢足球。
不知道姐姐又没有被妈妈骂，幸亏我先跑了。
踢完足球后，妈妈叫我写作业，结果我数学书没带回家，妈妈打了我一巴掌，很凶很凶，口水都溅到我的粉嘟嘟的脸上，我生气了，就不写作业来报复妈妈。
星期一老师叫我交作业，可我的作业没做，又被老师骂。
回到家，姐姐又骂我为什么不交作业。
后来老师打电话给爸爸，爸爸回来又打了我。结果大家都想得到：我的屁股开花了。
唉，这就是我的生活！呜呜呜……