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难忘那失望的眼神500

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【 – 字数作文】

难忘那失望的眼神500(一)

难忘那失望的眼神

新胜完小四(2)班 朱雪婷

从小,不同的人就会对我头来不同的眼神,而其中爸爸的一个眼神,我就从来没有忘记过。

那是我去年第一学期期末考试,取成绩单的那天,天气寒冷,雪覆盖着大地,到处是一派银色的世界,只有几只小鸟或上或下地飞着。

到了学校,当我拿到成绩单看到上面成绩的时候,我一下惊呆了,不知道该干些什么,说些什么,只知道脑子里飞快地闪过一些情景,父亲那失望的眼神——

在回家的路上,我骑着自行车,脑子一片混乱,还差点让我被车子撞到,我就这样迷迷糊糊地回了家。爸爸看到我说:“成绩单呢,考得怎么样?”我极不情愿地拿出成绩单,慢腾腾地递给爸爸。

爸爸接过我的成绩单,仔细地看着每一项成绩,先是一愣,然后放下成绩单,默默地看着我。我立刻说:“对不起,爸爸,下次一定努力。”只见爸爸走到我身旁,摸摸我的头说:“没关系,只要是人都会有失误的。”

后来,爸爸便不再和我说话,只是投来一个眼神,眼神里充满了失望。

到了晚上,奶奶对我说:“你爸爸把他所有的希望都寄托在你和你弟弟的身上。”因为我这次没考好,爸爸很失望,做任何事都无精打采。

爸爸那失望的眼神,我永远不会忘记,也一直鞭策我前进。 2015.06.18. 14:15——14:55 现场文稿

难忘那失望的眼神500(二)

那失望的眼神

八三班 刘睿

每个人都见过多种眼神,有慈祥的、严厉的、鼓励的、温和的""每个眼神都给人留下深刻的印象,而使我印象最深刻的还是那失望的眼神。

“看,这是我妈妈给我买的风铃,是不是很漂亮。”那个同学又开始炫耀。每次只要一得到新的东西她就爱炫耀,因此我很讨厌她。可是她好像特想别人讨厌她,每次都故意在我面前炫耀,我经常被她气个半死。

这次她这么一弄,体育课都不想上了,突然感觉肚子有点饿(那天因为她没吃中饭)。于是我就打算去买东西吃,可正巧走到她的位置时,不知道被什么绊了一下,就把她摆在桌子上的风铃弄摔了。真是一倒霉起来,什么事都不顺,她如果知道是我弄碎,她一定会弄得所有人都知道,那样我就惨了。

于是我就离开了教室,体育课下了后,她回到教室,看到她风铃破了,第一反应就是跑到我的面前说:“是你弄的对不对,平时就你讨厌我。一定是你嫉妒我有这么漂亮的风铃,所以就摔了对不对。”听了她的话,顿时感到好生气,既然说我会嫉妒她,于是就毫不犹豫的否定了,可接着,我便后悔了。

我毫不犹豫的否定后她马上毫不犹豫的去了办公室了,接着老师就来了,在教室扫了一圈,扫到我时好像停了一下,我马上就开始心虚了。可我还是不敢承认。但那就是我弄的应该敢做敢当。可如果我承认了就真的会被认为成是那个同学说的那样,因为嫉妒,就摔勒她的风铃,因此我不敢承认。老师到教室来后那个同学也跟了进来,她直接指着我说:“一定是她摔的”她这么一说,老师和同学都看向了我,我更加心虚。一般人能很容易看出,老师就更不用说了,可不知为什么,老师还是问是不是我弄的,问时还带有一丝期望。可我当时跟本不敢承认,只是把头低了下来,最终还是摇了摇头。

当我抬起头的时,只看到了老师失望的眼神。突然觉得很不好意思,突然感觉很后悔,老师明明早就知道那就是我摔破的,那节课我没去上,本来就是我的嫌疑最大,而且脸上还写满了心虚,老师给了我一个主动承认的机会,可我还是没承认。那是我第一次看到老师失望的的眼神,也是让记忆最深刻的眼神。 事后我买了一个新的风铃还给那位同学,向她说明了事情的经过,一切又回到了从前。

但这件事,却永远刻在我心里,特别是老师的那个眼神,那失望的眼神让我永远也忘不了。

难忘那失望的眼神500(三)

难忘那信任的目光

源汇区阴阳赵乡中 郭文凯 九六班 辅导老师:李红伟

信念是一张力量,可以突破挫折的围墙,信念是一双翅膀,可以飞过自卑的海洋;信任是一种目光可以照亮前进的方向。

我的目标是明确的,努力是有方向的,因为有一种目光给与我力量,让我难以忘怀。

初中一年级时,我没有目标,学习感到迷茫。看到别人都在为自己为成功而努力奋斗,我感到无比的自卑。我对自己失去了信任,犹如汽车失去了动力。我感到一切都失去了意义。直到那一刻,一种刺眼的阳光照亮了我黑暗的世界。

我在一次考试中,成绩提高了很多,我顿时感到些许安慰。一天,老师让我到他的办公室去,温和的对我说:“你这次的成绩明显提高了许多,可以看出你的确努力了,我也为你高兴,我相信你已找到你努力的方向了,我也相信你会为了这个目标而努力的”。正当我要告诉他我是多么的迷茫时,我没有说出来,因为他那信任的目光始终让我感到我不能让他感到失望,我要让他感到他的看法是正确的。因此,我欲言又止。

老师那信任的目光不知怎么了,一直出现在我的脑海中挥之不去。我顿时感到浑身上下充满了力量。我要努力飞翔,即使折断了翅膀,也要带着血与泪奔向前方。

我开始努力了,犹如鸟儿开始飞翔,我会坚持不懈的奋斗,在学习上,我找到了目标与方向我不怕失败,我相信自己,自卑的阴影也被自信的风吹走。我现在有了更多的问题,询问老师后也解脱了许多,每当我在学习上有诉讼些时,老师那信任的目光告诉我要努力,不能松懈。我会不由自主的继续回到那几张的学习中去。

经过一年的努力,我成功的结束了初中一年级的生活,在期末考试后,我对老师说“谢谢您”,是您给与我力量,我将信心百倍的去迎接新的挑战。

一艘船最终能驶向远方的海域是因为大海对它的信任;一只鸟最终能学会飞翔是因为母亲对它的信任;我之所以能找到目标,是老师对我的信任。

我将永远记住老师那信任的目光,永远,永远""

难忘那失望的眼神500(四)

《难忘那失望的眼神》从小到大,我见过许多人的眼神,有的满怀希望,有的慈祥友好。但最令我难忘的,还是我的小侄女琳琳那失望的眼神。那一次,琳琳又哭又闹地要我晚上带羊肉串给她吃,我不胜其烦,只好答应了。可是到了晚上,繁重的作业和一身的疲劳使我忘记了这件事。我一到家,琳琳便像小猫一样扑到我的怀里,直喊着“羊肉串呢?我的羊肉串!”我这才想起,原来还答应了她买羊肉串的,不过我倒不当一回事,忘买就忘买了吧,还能怎样,琳琳这个小孩还能上房揭瓦吗!但是琳琳不依不饶,嘴撅得老高,好似一个迷你的小峰峦,更加惹人爱怜的是她的眼神,充满了失望,似乎这失望马上便要化作眼泪从眼眶里流出来一样。出于不忍,我便又说了一句:“改天吧,改天姑姑一定给你买。”谁知琳琳一听,她的眼神更加幽怨了,那种失望仿佛又被“雪上加霜”,她投射过来的目光,就像在说:“姑姑骗人,姑姑说好今天就带的,我再也不相信姑姑了!”令我的心里着实不好受。最后她哼了一声,便跑回房里了。我在外面隐隐约约听到房内呜咽的声音。我原本还觉得是琳琳倔强,并非我的过失。可是不知怎的,我突然想起了“曾子杀彘”的故事,曾子的娘子答应孩子回家之后吃猪肉,这话也就随口说说,但曾子说,“孩子现在小,不懂,如果不趁现在告诉他诚信的重要,他将来便会轻诺寡信。”于是他真的杀了一头猪,给孩子吃猪肉。是啊,完成对孩子的承诺并不是一件小事,而是可以身体力行地告诉孩子,诚信有多重要的大事!再想起琳琳那失望的眼神,她是因为她信任的姑姑居然会骗他而伤心难过呀!可惜我明白的太晚,那天我再下去的时候,店铺也都打烊了。所以,我到今天都难忘那失望的眼神,它仿佛在告诉我,不要轻易许诺,承诺了,就必须达成,哪怕是对孩子的诺言!

难忘那失望的眼神500(五)

难忘那个眼神

那眼神,定格在我心间,任何感谢的话语在此刻都显得如此矫情。 我将自己反锁在房间内,房间里狼籍一片。外头是妈妈生气的怒吼,她用力地敲打着门,“咚!咚!咚!”仿佛想砸门而入。紧握双拳,未修剪的指甲刺入手心,身体的疼痛远远比不上内心的痛苦。她不信任我,她不相信我,她不信任我,她不相信我……这样的话语在心中无限循环,此时的委屈和伤心向谁倾诉,没有一丝犹豫的,脑海中第一秒出现了你的名字,我的朋友。

原谅我,我是如此依赖你。拨通电话,“喂?樱,有什么事吗?”听着你电话边的声音,原本止住的眼泪又不断滴落。喉咙发出的呜咽声,你或许知道了什么,只是静黙着,待我终于平静下心情,带着鼻音道:“明天见吧。”你体贴地没有问什么,只是一味依着我:“好。”

一早起来,看着镜子里哭得红肿的双眼,无声地叹了口气,出了门与你见面。相遇后俩人默契地没有提昨晚的事,我们像往常一样一起吃早餐。“昨晚……”我突然讲述起事情的前因后果,你静静地听着,做一个合格的倾听者。“我相信你。”你莫名其妙地插了这样一句话。我猛地抬起头,呆呆地看着你。都说眼睛是心灵的窗户,人的许多感情是难以掩饰的,他们在不知不觉中就表露出来了,从一个人的眼中,可以洞察一个人真实的内心世界。我想我一辈子也不会忘记那个饱含着浓浓的信任和丝丝笑意的眼神。你再一次说道:“我相信你。”其实你不必说出口,因为你的眼神,已经让我知道你的心意,我很幸运,有你这样一个朋友。

我会永远记得,在那个早上,那个少女逆着阳光,微笑着看着我,眼里满是信任。

难忘那失望的眼神500(六)

难忘那慈祥的目光

——回忆我的姥姥

冥冥中,老人那慈祥的笑容又浮现在眼前了,似乎有什么话要对我说,而我也似乎立刻明白了什么,并时刻激励着自己向前去…… ——题记 春天的风又吹回了大地。吹着满山越过一冬的枯黄的野草。我一个人走在那熟悉的山上,又想起了姥姥。

姥姥离我们而去已半年有余了,我不能忘记她那慈祥的面容,她那平凡苦难却又伟大的一生。

姥姥一辈子是极苦的。她出生在河北省,据说当时是要饭来这儿的,她的人生充满了苦难和艰辛。她一共五个儿女,一个大儿子,四个女儿,我母亲最小。孩子多,但更大的噩耗却有降临到这个苦难的女人身上——母亲出生前几天姥爷得病去世,那时姥姥还不到四十岁!试想,一个女人,五个孩子,最大的舅舅还不过十五岁,姥姥吃的苦不言而喻。然而姥姥教育孩子是极严的,她关心孩子也是极细微的,妈妈、二姨、三姨都顺利完成学业,这在那时,那样的家庭里,是不容易的。

上面提到的这些是听母亲讲的,在我童年的记忆里,姥姥留给我的印象就是顽强,没多些笑容。姥姥七十多岁的时候腿脚依然灵便,每年总会蹬着她那辆三轮车,赶上三十多里地去她的几个女儿家。儿子女儿们放心不下她,可她几乎没有一次要人带过。说起姥姥的笑容,我说“没多些”并不代表没有,姥姥的笑容是无法用语言描述的,那

笑容里有一种肯定,欣慰,有一种无以言表的爱。

姥姥的顽强还表现在她晚年经历的几场大病上。她先后三、四次住进医院。第一次是眼睛疾病,最后治疗好了却只有一只眼睛能看得清。另一次是高血压,那是在五年前,都以为她不会扛得过,可她却在病床上经过十多天和病魔的斗争全然康复。前年姥姥又病了一次,住进医院几天后就好了,她坚持出院。

经历了大苦大难的姥姥,似乎给人一种信心,让我们相信姥姥是坚强的。

然而姥姥却走了。在病床上躺了一个月整,老人家安详的走了。 姥姥病倒的日子里,我每天都提心吊胆,但另一方面又有着最后的那份信心——我相信老人会挺过这关的。但无论如何也没想到,就在那个夏天的午后一觉醒来,我似乎感觉到了什么,直到晚上八点钟爸妈才回家,我问怎么这么晚,妈妈说:“去你姥姥家了。”我接着声音颤抖着问:“姥姥……姥姥怎么样?”“你……你姥姥走了……”“什么!”我心头一颤,由刚才不确定到好像一个雷劈在我的头上,霎时整个人都迟钝了。

那几天里,我没了话语,一个人坐在屋子里,孤独,悲痛欲绝。我恨自己,莫名的恨。

追悼会那天,我去了。看到遗像上老人那慈祥的面容,往事依依,但一切都烟消云散。我走进姥姥生前住的小屋,窗台上还有她用过的梳子,梳子缝里夹着几丝零乱的银发,四周环顾,人去室空,不禁悲从中来。

姥姥1927年出生,2010年8月1日逝世,享年八十三岁,与中国人民解放军同龄。姥姥一辈子没参加过什么组织,但她身上那种永不落伍、拼搏进取、顽强不屈、不被生活的磨难压倒的精神,却是令我刻骨铭心的。

姥姥到了晚年,我正上中学,同父母住在单位,离姥姥家不远,便会抽空一家三口去舅舅那儿,然而多半是晚上,因为白天爸妈没有空。留给我印象最深的是姥姥的目光。姥姥不善多说话,她只是看着我,一直的看着我,那眼神是复杂的,是令我永生难忘的。那眼神里包含着欣慰、期待……包含着太多太多复杂的感情。

其实到了晚年的姥姥最放心不下的就是我,我的妈妈。大儿子和长女的儿女都已长大,家庭都比较安稳,唯独她的小女儿——我的母亲,我们一家近年来景况一直不太好,又加之我还没中学毕业,未来的路还很长,老人能不牵挂么?

姥姥最后一次住院出院后依然走着到了厂里我们的住处,她放心不下她的女儿,她的外孙……

在姥姥去世后的一段日子里,我始终悲痛不已,我后悔为什么不多抽出时间去陪陪她老人家,让她更深入的了解她的已长大了的外孙,哪怕是给她带来一丝安慰呢?我始终不明白,为什么老人就如此突然地走了,您还没看到您外孙的成就呢!

随着时间的流逝,我似乎渐渐明白了,姥姥经历了人生的大苦大难,晚年对人生已经大彻大悟,她总是以一种极平静的心境对待一切,不以物喜,不以己悲。

我想,姥姥走了,她的精神却永远的印刻在了我的心中,我会把她那种精神,她那种代表了亿万普通劳动者的锐意进取的精神永远地传承下去,绝不会让那个眼神失望!

这样想着,不觉已到黄昏时候,晚霞染红了远处的山坡,一阵和风拂面,我向前看去,猛然发现,在那片越过一冬的枯草丛中,有一丝绿意惊奇地在夕阳下闪动……

2011.3.4.

难忘那失望的眼神500(七)

难忘那个眼神

人的许多感情是难以掩饰的,他们在不知不觉中就表露出来了,在最细微的动作中,可以洞察一个人真实的内心世界,而往往是那个最细微的动作,会给人留下深刻的印象。 那是一堂历史课,老师正声情并茂地讲课,同学们的注意力却很不集中,时不时总有人在走神。这节课的内容多且杂,不仅有历史,还涉及到音乐。有一首很重要的歌,歌词经常会被拿来出题。为了让同学们更生动的了解历史,加深同学们的印象,老师要唱这首歌,听说老师要唱歌,所有同学的注意力都集中到老师身上来。老师略显紧张,轻轻地张开嘴:“1979年的冬天,有一个老人在南海画了一个圈。。。。。。”声音不大,唱的不是很好,但绝不至于跑调,并且听得出老师是在用心唱。

讲台下开始骚动起来,有人在偷笑,有人在窃窃私语,更有甚者在阴阳怪叫,继而就是一片瞧不起的声音,几乎没有人注意到老师的表情,看上去好像没有什么大变化,但仔细观察你会发现她的眼中流露出一丝伤感、沮丧、失望,稍纵即逝,“再难听也不至于这样吧!”这是她唯一一句发泄的话。接着,又开始了一丝不苟的讲课。

我想,这就是老师的伟大之处吧!我们是不是太冷血?我们的心中有没有感恩?很多同学都说老师怎么怎么坏,可他们却没有想到老师们同样有自己的苦衷,面对我们这些独

生子们老师们的教学压力有多大,或许历史老师唱得真的不好,但我们或多或少都能感觉到老师的确是认真练过了,没有敷衍学生,以她的权力她完全可以不唱,但为了更好地完成课件,老师用自己非专业的嗓音唱了,而这一点点的现象可能只是老师辛苦工作的一点皮毛而已。

又回想起老师的那个眼神,深深地感受到了老师的苦,老师,我为您鼓掌,同学们也会慢慢理解您的,我想对您说:“谢谢您!您辛苦了!”

那个令人难忘的眼神!那个令人敬佩的好老师!那个崇高的职业!

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