【 – 字数作文】
同学教我踢球的过程作文600(一)
我的同学600字作文
郭辉是我的同学，他幽默、搞笑、说废话，总能给我们带来无限的欢乐
他就是我们班的“开心果”！想知道我的同学为什么有这样的称号吗？那就坐下来，喝杯茶，慢慢听说对你讲我的同学。
他，一排整齐的牙齿成天挂在嘴边，待人十分和气，总是满脸笑嘻嘻的；一个比我还小的肚子，还真有点“宰相”的风度，让人难忘不过，他调皮的样子还真讨人喜欢。
一次中午，老师都不在教室里，同学们在各自的座位上坐着。“甜蜜蜜~我想你甜蜜蜜，都在”这是，爱“唱”歌的他趁老师不在，忍不住开始高声大嚷，“这里的山路十八弯，这里的山路十八弯~嘿”听他唱歌就跟听广播似的：一会儿唱周杰伦的《青花瓷》，一会儿又唱起自个改编过的《北京欢迎你》，一会儿他那仿佛陶醉在音乐的海洋中的样子，可真让许多正在坐着的同学笑得之肚子痛；有一些同学笑的直打桌子
这时，数学老师过来班级里看看情况，便看到了正深入音乐之渊的他，于是幽默地说：“哈哈，看来我们班有一个能歌善舞的”花木兰“呀！”同学们看见老师来了，立刻变得鸦雀无声，连一根绣花针落地的声音都听得一清二楚。而他还没来得及反应过来，就发现老师早已站在旁边，脸一下就红了
还有一次，我们班的同学和他一起玩乒乓球，可他非常的废话，他输了可是他看别人打。他说：“老天爷啊、老天爷啊。”令打球的哈哈大笑起来。
同学只见有了你这个“开心果”，咱就可以不愁啦
同学教我踢球的过程作文600(二)
我的同学作文600字小明是我的新同学，不久，他就成了我形影不离的铁杆兄弟。小明个子和我一般高，身体有点胖，却胖得可爱，宽嘴巴，爱说笑话，性格却有些温柔。我们一起上体育课，看他在操场上还是生龙活虎的样子，我觉得有点好笑，你看他跑步是一副迟顿或一步三摇的样子，他自己不觉得害羞。他待人挺和气，对谁都很友好，有些人觉得他迂腐得有点傻呼呼的，但我不这样认为，我觉得那正是他的可爱之处，他待人真诚。我有一件事中认识了他的可贵之处，有一次有一位同学故意作弄了他，学他走路的样子，引得同学们哈哈大笑，我要帮他打抱不平，他拦住了我，说："何必呢，让人一尺天地宽，大家都是同学啊。"由此，我看到了他的胸怀，他把别人对他的不是当成一粒灰尘飘过一样不存在的。他的学习成绩很好，他上课认真听讲，积极回答老师的提问，而且说话的声音宏亮，遇到难题他总是坚持不懈地去解答。每次考试他都是名列前茅。我们肝胆相照，谁有困难，都互相帮助，有福同享有难同当。他的好品质很多，是我学习的好榜样，我遇到困难，他就成了我的加油站。作者：宁文强地址：354505 建宁县均口小学六年一班指导老师：宁江炳
同学教我踢球的过程作文600(三)
我的同学在我六年的小学生活中，有许多令我难以忘怀的朋友，温哲齐就是其中之一。他令我难以忘怀的不只是他满脸的痣，被大家称为“智多星”，还因为他的温暖而开心的笑话。记得有一次，下课了，我趴在桌子上，十分无聊。这时，温哲齐正路过，他细心地看到我的神情。于是，就找了张凳子坐在我身旁，说：“李为，看你那么无聊，就为你讲个笑话吧。”听到这儿，我立刻打起了精神，开始听他绘声绘色。他咳了咳，一本正经地道：“从前有位皇叔的儿子叫皇军。”听到这里，我便哈哈大笑，恨不得把桌子都打出个洞来。他接着说：“有一天，他们家的仆人带着皇军来到了火车站。这时，火车站里又进来了一群身穿蓝衣服的人。仆人看到，就立马拉着皇军朝火车站门口跑去。”这时，我的心里正纳闷这是怎么一回事，就听到温哲齐不紧不慢地说：“这时，仆人一边跑一边喊：皇军快跑，八路来了。”听到了这儿，我不禁捧腹大笑，在一边的陈伟烁也笑得眼泪都出来了。在笑声中，我刚才的苦闷和不快早就烟消云散了。温哲齐的笑话不止一次让同学们精神面倍，驱走了大家学习的烦恼；温哲齐的笑话还经常让争执化为乌有，教室里充满了友谊和欢乐。谢谢你，温哲齐，你真是我的好朋友。很快就要毕业了，不管以后走到哪里，我都会记得你，温哲齐。
同学教我踢球的过程作文600(四)
四·三 高洪志
盼望已久的暑假终于到了，爸爸买了一个足球作为生日礼物送给我。我当然非常高兴。下午，我写完作业后，抱着爸爸送给我的这个足球，高高兴兴地出去玩了。
伙伴们见了我的足球都很羡慕。这个摸摸，那个看看，我非常得意。接着，我们就分为两个小队开始了足球比赛。
我队的守门员小新很有经验，只见他双腿叉开半蹲着，身子微微前倾，目光炯炯有神注视着对方；尽管对方球员射门很准，可都被他一一挡住了。陈孙踢球也很不赖，他踢球的动作即标准，又潇洒，就跟电视足球名星一样。而我也不差，虽然比不上他们，但我觉得我是主要人物，因为如果没有我的足球，就不可能有这场比赛。
比赛继续进行。场上，足球时而滚，时而飞，时而缓慢跳动，时而快速飞跃。队员们个个小心防备。比赛越来越激烈，看，球传到我这儿了，我使劲朝对方大门一踢，没想到踢到了一户人家的窗户上，玻璃碎了。“哎呀，不好！”我惊慌地叫道，呆呆地站在那里，不知如何是好。这时，胆小的伙伴们都撒腿跑了。不一会儿，那家的主人出来了。 “是谁打碎我的玻璃的？”那位阿姨睁大眼睛盯着我问。“对不起，是……是我……阿姨。”我哭泣着说。阿姨走过来轻轻地抚摸着我的头，我又解释道：“对不起阿姨，我不是有意的，本来……”“我明白了，算了吧，你能勇敢地承认，是个好孩子，这次我原谅你了，以后玩耍既要开心也要小心。”说着，阿姨向我挥挥手，转身进
屋了，我如释重负。
以后，每当我看见足球，便会想起这件事。 （ 指导教师 胡 静）
同学教我踢球的过程作文600(五)
1 去踢足球_作文 去踢足球 今天，我、康海森、小付和小吴一起去篮球场踢足球。我和小吴一对，康海
森和小付一对。我们开始比赛了。首先，我和小吴以飞快的步子将球传来传去，把球踢进了球门，我们先进一球。然后，康海森在半场踢出了一大脚，球竟然进了！我们两队打成了平手。我想：我一定要战胜康海森，得到最后的冠军！我想着想着，踢出了一大脚，球竟然从自家的球门处直接踢进了对方的球门。我们高兴地跳起来欢呼胜利。最后，我和小吴以5：3胜了。我实在太高兴了！
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同学教我踢球的过程作文600(六)
学习踢足球
2005年7月31号；星期日学习踢足球；郑州市文化路一小一七班牛强暑假期间，我们楼上的体育老师吴叔叔教我踢足球。用脚弓踢足球是近距离射门，射门非常准，是左右攻击用的。用脚背踢球是远距离射门，射门非常猛，是前后攻击用的。用脚后跟也可以传球，传球方向向身后。通过学踢足球，我已经喜欢上踢足球，因为它给我带来快乐，同时还锻炼了我的身体。
辽宁大连春和小学四年级:lvyanbai
同学教我踢球的过程作文600(七)
学习踢足球
暑假期间，我们楼上的体育老师吴叔叔教我踢足球。用脚弓踢足球是近距离射门，射门非常准，是左右攻击用的。用脚背踢球是远距离射门，射门非常猛，是前后攻击用的。用脚后跟也可以传球，传球方向向身后。通过学踢足球，我已经喜欢上踢足球，因为它给我带来快乐，同时还锻炼了我的身体。