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小熊娃娃的自述400字 小熊的自述

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【 – 字数作文】

小熊娃娃的自述400字(一)

小熊娃娃的故事

一天, 我和妈妈在一家玩具店里看见一只非常可爱的熊娃娃。我高兴地对妈

妈说:“妈妈,我想要这个熊娃娃。”妈妈笑眯眯地对我说:“好。”

熊娃娃买回家后,我摸了摸熊娃娃的头,她居然会动。把我吓了一跳。我胆怯地对熊娃娃说:“小熊娃娃,你,你,怎么会动?”小熊哭着对我说:“我是天上的七仙女中的老七,我和我的六个姐姐来凡间游玩,我们变成了玩具熊的样子,可现在我的六个姐姐不知道去什么地方?”停了这话,我非常的惊讶。我对小熊娃娃说:“别再伤心了,我会帮你找姐姐的。”就这样小熊住在了我家。

在和小熊娃娃生活的这段时间里,我发现了小熊的秘密,他的毛发在阳光的照射下居然闪着紫色的光。我就不明白了,为什么别的小熊是黄色,而这只熊的毛会发出紫色的光呢?就因为这样,我给她取了一个名字,叫“紫儿”。

一天早上,我起床后,发现紫儿在我身边,我问她:“为什么你的毛那么特别呢?”她说:“因为我是七仙女呀!,每一个仙女代表着一种颜色,而我就是代表紫色。可现在,我的姐姐们都不见了。”说完紫儿哇哇大哭起来。

过了几天,我带紫儿去逛街。我们走着走着,不知不觉来到了妈妈给我买小熊娃娃的那家店。我们俩发现店面的玻璃上透出了彩色的光,紫儿高兴地对我说:“姐姐们肯定就在里面。”我和紫儿决定进去看看。我和紫儿在那家店里,找啊找啊,找了好久也没有收获,就在这时,小熊娃娃消失了,我特别吃惊。当我怕转身的时候,看见七个绝色美女分别穿着赤、橙、红、绿、青、蓝、紫的仙子服。她们朝我微微一笑,飞走了。

七仙女真是太美了。我觉得紫儿能找到她的姐姐,这样的结局最完美。不过我会珍惜我和紫儿的快乐时光的。

小熊娃娃的自述400字(二)

没有朋友的小熊400字

一天夜里,我做了一个奇怪的梦,梦见自己变成了一只小熊。

在大森林里,我没有一个朋友,我决定去找朋友。我走到一棵大树下,小兔伸出头来,向我招了招手说:“来!我们一起来看电视吧!”我心里想:这只小兔也真是的,我正忙着找朋友,你却要我去看电视!我就非常生气地大声叫:“我才不去看电视呢!我要找朋友。”说完我就走了。

走啊走,我看见了在草地上奔跑的梅花鹿,它对我说:“小熊,我们一起来比赛跑步吧!”我摇摇头说:“不了,不了,我不想跑步,我要去找我的朋友!”说完,我又不开心地走了。

我来到了一座木房子前面,推开门,大声喊:“是哪位小动物啊?我能和你们做朋友吗?”

“哦,是小熊啊!我们是花蝴蝶,被捕蝶人抓到这儿,你只要帮我们身上粘粘的东西弄干净,再把我们放出来,我们就可以做你的朋友。”

“ 我才不搞这些粘粘的东西,我要找朋友呢!”我头也不回地走了。

我一连找了几个人,可还是没有找到朋友。 后来,我敲响了长颈鹿老师家的门,我问老师:“为什么我找不到朋友?”老师告诉我:“你看,大家都愿意和你交朋友,可是你却总拒绝别人,所以你才没有朋友。”

我听了,心想:我以后不要再拒绝大家,其实大家都很欢迎我的,我要多多改进啊!

小熊娃娃的自述400字(三)

《我的宝贝儿——小熊娃娃》  我的宝贝儿——小熊娃娃  宝贝儿,一个多么好听的名字呀,你们知道它是谁吗?对,它就是我最心爱的小熊娃娃。  小熊娃娃是在我10岁的生日时,妈妈送我的礼物。因为爸爸妈妈为了生计对我的关心很少,所以妈妈送我的一个小熊娃娃,正所谓“见物如见面”嘛! 我非常喜欢这只小熊。它长着一双又大又黑的眼睛,眼睛下面则长着一个黑乎乎的鼻子。又小又红的——就是它的嘴巴,它又肥又傻,再带点可爱。  这只小熊娃娃,我把它放在床上。每当我睡觉的时候,我都会抱着它睡,好柔软、好舒服、好温暖。我再也不会感到害怕,孤单因为有了它的陪伴。  这只小熊娃娃,我把它放在书桌前。每当我偷懒时,不认真时,它总会提醒我,好像在说:“我的主人,难道您没听过一位名人说过‘学习——永远不晚’加把劲加油!”我看了看它的眼睛,有种力量支撑着我。因为有了它。我的成绩才会突飞猛进。  这只小熊娃娃,我把它放在饭桌旁。每当我挑食不吃饭的时候,它总是教育我,好象对我说:“我的小主人,您正在发育时期要多吃点饭,不能挑食哦!”我又看了看它,马上盛了一碗饭,开怀大吃。  这只小熊娃娃,我把它放在…… 不管我把这只小熊娃娃放在哪,它总是每时每刻提醒我、教育我、陪伴我、激励我。给我的生活增添了许多乐趣! 

小熊娃娃的自述400字(四)

前几天在某一杂志上看到说只要有一些材料和工具就可以自己DIY一个小熊布娃娃,于是

丸子很兴奋的也来试了一下

就拿来和MM们分享一下

,第一次做居然也能做出个形状来,很有成就感啊!!现在

1、准备好做娃娃的材料和工具,笔,剪刀,线,棉絮,还有最重要的布!要选个漂亮的哦~

2、用笔沿着模板的边在布上画好各个部件的轮廓,要仔细点哦~推荐使用硬一点的纸做模板

3、用剪刀沿着刚才画的线剪下来,要小心点,尽量剪的平整些,这关系到后面的小熊的成型!

4、这步很重要的哦!把2块相同的布的正面相对,也就是把反面露在外面,然后留出4、5毫米的边,缝上一圈,注意不要全部缝住哦,上面要留空一点,等下还要往里面塞棉絮的

5、把刚才缝的各个部件都翻个面,把正面露在外面,嘿嘿,现在已经基本成型了

6、从刚才留着的口子里塞棉絮,要塞的均匀些哦,多点棉絮就硬一些,少点就软一些,这个就随MM喜欢啦

7、塞完棉絮把刚才留着的口子缝好,哈哈,每个部件都好啦!

8、最最最重要的一步哦!把刚才处理好的部件都缝在一起,注意!!!缝起来的时候一定要把线拉紧,否则完成后手脚晃来晃去的就有点恐怖了。。。

9、哈哈,已经全部完成啦,只有一些善后工作了,这个可以根据MM的个人爱好,给小熊缝上嘴巴和鼻子,还可以给它戴上漂亮的蝴蝶结!

是不是很漂亮呢~MM们是不是很心动呢~是不是很爱不释手呢~

嘿嘿,我就不引诱MM们了,我这里现在有模板,想要的MM可以跟贴留下你们的邮箱,我会发给你们的哦,保证每个人都可以拿到图纸!好东西要大家分享嘛~

希望MM们也做出一个漂亮的小熊来!

小熊娃娃的自述400字(五)

SD娃娃的自述

大家好,我是一个来自中国的SD娃娃。因为我长着一头金黄色的长发,所以人们称我“金发宝贝”我还有双水灵灵的大眼睛,小巧玲珑的嘴巴。

我有许多时髦的衣服,今天我穿着一件带有珠宝亮片的淡粉色T恤衫配黑色超短裙,一双银白色而带有荧光粉的水晶高跟鞋,手上戴着透明而又闪亮的手环,脖子上还戴着我最心爱的水晶项链。怎么样,我清纯又可爱吧?

有一次,主人想把我装扮的更加美丽,就拿来梳子和皮筋。她把我的头发扎成了了漂亮的马尾,把皇冠戴在了我的头上,又给我换上了漂亮的公主服,戴上了闪闪发亮的首饰。之后,主人便轻轻对我说:“adela,你一定是世界上最美丽的!”我也这么认为。

我每天都和主人形影不离,生活又是如此充实、美好,谁能比得过呢?

琅小明校 四(4)班四年级:毛钰婷

小熊娃娃的自述400字(六)

“小熊布娃娃”教学设计

高大乡第二小学学前班 执教教师:艾琼芳

活动目标:

1、通过观察图片,感知6的不同分解答案。

2、培养幼儿仔细并耐心观察的能力习惯。

3、幼儿会写“6”,并右手指表示6。

活动准备:

1、 挂图,6只穿着不同的小布熊。

2、 幼儿用书、铅笔。

活动过程:

一、 情景导入

1、 师:今天有几位小客人要到我们学前班做客,猜一猜会是谁?

2、 出示6只小布熊。师:初看6只小熊都一样,请细心的小朋友看一看,6只小熊的不同之处。

二、 教师引导,幼儿发现。

1、 坐着的与站着的小熊。

2、 戴领结与没戴领结的小熊。

3、 站木块与没站木块的小熊。

4、 穿蓝色衣服与绿色衣服的小熊。

5、 头上戴花与没有戴花的小熊。

三、 幼儿自己动手体验。

请幼儿在自己的用书上体验6的5种分法。

教师小结 教学反思:

幼儿通过找不同的游戏,进而学习了6的不同分法,在游戏中体验学习的方法是学前班比较容易接受的,而且绝大多数幼儿已经掌握了这一知识点。

小熊娃娃的自述400字(七)

《一个布娃娃的自述》嗨!我是一个小兔布娃娃,我有一身粉白粉白的衣服;一对可爱的耳朵,左耳朵上还有一个黄色的蝴蝶结,我可爱吧!我一直和小伙伴们生活在玩具店里,有时高兴,有时伤心。一天,我和小伙伴们玩儿得正高兴时,来了一个可爱的小女生,熊宝宝问我:“兔姐姐,那是谁?”“管他了,我们玩自己的。”我毫不在乎地说。但那我并不知道,她就是我未来的新主人!当我们玩得正高兴时,我被销售员拿了过去,我大声呼唤:“救我啊,我想和你们在一起。”可谁会救我呢?慢慢地,我到了这个小主人的家。几天后,我慢慢地喜欢上了这个小女孩,因为小主人对我百般呵护,小主人高兴时,就会告诉我学习的乐趣;当她伤心时,她会像我诉苦;当她写作业时,我会在一旁看着她;可是有一次,她教我写字,我手中的笔一不小心没拿稳,掉在了小主人的新本子上,“啪”的一声,本子上出现了大大小小的墨水,小主人生气地说:“你看,你把老师发给我的新本子给弄脏了!要是老师看见本子弄脏了,非骂我一顿不可!”我也没办法,只好可怜巴巴地望着她,希望她原谅我,可是小主人没有理我。到了晚上,小主人对我说:“你呀,下次要小心点儿。不要大手大脚的”听了小主人的话,我连连点头。可能是小主人因为自己觉得一时对我太严厉了,觉得把我惊吓到了,心里对不住我,才来安慰我的!我真是一个幸运的布娃娃,有一个疼爱我的小主人!四年级:王子尚

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