【 – 字数作文】
第一篇:《生活,教我懂得了作文600字》
生活，教我懂得了作文600字
生活，教我懂得了作文600字
口武小煜
有人说，十四岁的初中生，既是成熟的孩子，又是幼稚的青年。在成长的过程中，生活教我懂得了：有付出就有回报。
我在班里，成绩水平还可以，但总是飘忽不定，成绩不稳定，这次考好了，下次又会一落千丈。一次数学考试，伴随着紧张的铃声开考，又伴随着铃声收卷。我的心情十分失落。这次又没考好。“不要伤心，只要努力，只要肯付出，就一定会有好成绩的。”不知怎么，心中突然回响起这句话，于是我把皱着的眉毛舒展。“只要我肯付出，就一定会考好的。”
从那以后，我每当上课总是第一个带头发言，得’到了老师的一致好评。“老师，这道题我不会做，您可以教教我吗？”“同学，这个问题有点儿难，可以教教我吗？”类似的问题成了我每日必说的话。课间活动时间，同学们在玩游戏，而我在刻苦攻关，那一个个难题在我的努力下成功攻破，我的心里高兴极了。“来和我们一起玩吧！”“不了，谢谢。”我在前一段时间，大多都在回绝别人的请求。长时间在家做功课，预习，复习成了我的一种生活习惯。出操时，我总是与同学谈话来放松大脑，让学习更轻松，愉快。我不知不觉在进步着。
叮铃铃，上课了。“这节课，我们来考试。”“啊！”同学们惊得目瞪口呆，不过也只好听天由命，硬着头皮去做。我拿到试卷，用笔沙沙地写起来。在不知不觉中做完了。两天后，试卷发了下来，我一看：“这是我的试卷吗？”我有些吃惊，红红的一百分！我高兴极了，放学后，我拿着试卷飞奔回家，边走边默念着：有付出，就会有回报。
生活，教会了我：有付出就会有回报。一分耕耘，一分收获。付出多少就会收获多少。
山西省孝义市七中七年级点评：
付出总会有收获，你得到回报，老师希望你收获多多！
指导教师：丁瑶 《生活，教我懂得了作文600字》
第二篇:《题目：以“好奇”为话题,题材不限,600字以上》
九年级作文教案
年级单元：九年级上册 课时：两课时 主备人：曾艳华我也懂得什么为题目600字以上。
第一课时 写作课
综合作文模板：话题作文，适合培养学生的发散思维，采用杨初春的快速作文做法。作文题目：以“好奇”为话题，题材不限，600字以上。
作文要求：要求以“我”为线或为主角，写生活中的真人真事。
一、作文指导：
（一）导入（1分钟）我也懂得什么为题目600字以上。
【学法摘要】我也懂得什么为题目600字以上。
可以写对父母的工作好奇，在一番探索调查之后才发现原来父母每天都很累，让你知道了挣钱多不容易，也知道了父母对自己的期盼。
好奇，是一种天性，是一种自然，是真情实感的火花。
在生命之初，每个人都有着强烈的好奇心，因为世界是未知的，是陌生的，一切都是那样新奇。但随着年龄增长，人们被凡尘世俗侵扰，心湖翻滚激荡，思绪杂乱。在追名逐利中，渐渐失去最初的好奇，渐渐习惯于机械的生活，内心世界也变得空虚而苍老。
其实，好奇心不是孩子们的专利。只要我们对生活充满热情，充满渴望，就会有收获，就会从中得到乐趣
二、学生快速作文：
第二课时 评讲课
抽作文评改（学生用红笔、教师可有选择的批改每组1篇作文，教师对每组6个学员分6次批改）批改方法：
八次成文评改法。进行八次修改，最后每次评改要达到500字评语。
第一次看卷面是否整洁，由一个污点扣2分，卷面整洁此次作文为100分，写出一句话评语；
第二次修改卷面整洁+标点正确，有其中一处错误扣2分，写出两句话评语。 第三次修改; 卷面整洁+标点正确+有无错别字，有其中一处错误扣2分，写出三句话评语。
第四次修改：卷面整洁+标点正确+有无错别字+有无病句，有其中一处错误扣2分，写出四句话以下的评语。
第五次修改：卷面整洁+标点正确+有无错别字+有无病句+选材是否新颖，有其中一处错误扣2分，写出五句话下以下评语。
第六次修改：卷面整洁+标点正确+有无错别字+有无病句+选材是否新颖+结构，有其中一处错误扣2分，写出六句话下以下评语。
第七次修改：卷面整洁+标点正确+有无错别字+有无病句+选材是否新颖+结构+中心，有其中一处错误扣2分，写出七句话下以下评语；
第八次修改：卷面整洁+标点正确+有无错别字+有无病句+选材是否新颖+结构+中心+语言，有其中一处错误扣2分，写出八句话下以下评语，并要求达到500字。
第三篇:《作文试题》
21、阿长的慈爱，老王的善良，父亲的“背影”，信客的忠诚，陪伴我们一路走来。告别了懵懂青涩的少年时代，张开双臂拥抱五彩斑斓的青春。一路走来，行走在天地间，是谁在用心呵护照顾你，用理解的目光默默注视你？又是什么在感动和激励着你，抑或常常困扰迷惑着你？是亲人的关爱，师友的支持;还是知识的指引，美丽的憧憬？或者是""在成功的路上，一路有你。我的心中有春天；一路有你，我的天空有阳光""
请以“一路有你”为题写一篇作文，不少于600字。
美国作家莫顿o亨特在65岁时还念念不忘8岁时的一次冒险经历，并认为那次经历中所获得的经验，使他在以后的人生道路上能够应付一切。你有过难忘的经历吗？从中又获得过一种怎样的感悟、启示、经验或感受呢？请以“我也能行”为题，写一篇不少于500字的记叙文。要求运用第一人称的写法，写出真情实感，并能具有完整的记叙要素和清晰的结构条理。记叙中结合点描写，语言要通顺，中心要明确，少写错别字。
25、“第一次的感觉真奇妙。第一次去露营，第一次动手做饭，第一次坐火车，第一次坐飞机，第一次看见雪，第一次看到自己的作品用铅字印出来""第一次的经验不一定都愉快，但新鲜而刺激，使人回味无穷。”（周素珊《第一次真好》）我也懂得什么为题目600字以上。
人生中会有无数个新鲜而刺激、使人回味无穷的第一次，相信你们也经历过不少，那么请你以“第一次 ”为题，写一篇不少于600字作文。
要求：（1）在横线上填上合适的短语，把题目补充完整；（2）要有真情实感；（3）文章不得出现真实的人名和校名。（4）除诗歌外，文体不限。
(一)那一刻,我懂了
（二) 是一种美
【题目一】：那__________的一幕
生活中总有那么一些点点滴滴的小事，让你或感动，或鼓舞，或受到教益，或深受启发""请先将题目补充完整，写一篇记叙文。
要求：作文中不得出现真实的姓名和校名，字数在600字以上。
题目一：以 《_________让我回味无穷》为题写一篇记叙文
要求：①文章叙事清楚，结构完整，内容充实，立意新颖；
②恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感；
阅读下面的文字，按要求作文。
生活中并不缺乏快乐，只要用心体味，你总能从中悟出快乐的真谛，找到获取快乐的办法，捡到打开快乐之门的钥匙""
请以“那天，我捡到了快乐的钥匙”为题，写一篇记叙文，不少于600字。
23.从下面两个题目中任选一题，写一篇不少于600字、有真情实感的文章，除诗歌、戏剧外，文体不限。不得出现真实的地名、校名、人名。不得抄袭。
题目一：有人认为拥有金钱就是拥有了财富，也有人认为拥有了真情就是拥有了财富；有人认为拥有了名誉和地位就是拥有了财富，也有人认为拥有了亲人和健康就是拥有了财富。对此，你又有什么样的看法呢？
请以“我的财富”为题，写一篇文章。可以记叙经历，编写故事，抒发感情，发表议论，展开想象。
题目二：每个人的成长、成功，都离不开社会、学校、家庭、他人的支持与付出，因此要倾尽自己所能回报社会，回报学校，回报家庭，回报他人。
请以“回报”为话题写一篇文章。
回首岁月，品味生活，童年的快乐多了一份色彩，妈妈的唠叨多了一份温馨，老师的批评多了一份关爱""这一切伴随着我们茁壮成长。
请以“ 伴我行”为题，写一篇文章。要求：①用恰当的词语将题目补充完整。②文体自选，不少于600字。③文章内不得出现真实的人名、校名、地名。
一次演讲的成功，一次竞赛的失败，一次努力后的挫折，一次误解后的委屈，一次庄严的升旗仪式""此时此刻，一定使你心绪难平，你会怎么想，怎么做呢？从中你得到什么启示或教益呢？请以“当我面对_____________的时候”为题，写一篇记叙文。
提示与要求：
（1）、在题目的横线上，可填上适当的词语，如挫折、荣誉、成功、鼓励、打击、误解或某种场景或某种目光""把题目填完整后作文。
（2）、要写出真情实感。 （3）、不少于500字。
26阅读下面的材料，按要求作文。
社会是一所学校，生活是我们的良师。在受挫折时我们学会了坚强；在不利的环境中，我们学会了生存；在怒火燃烧时，我们学会了忍耐；在受到别人犯忌时，我们学会了理解；在别人伤害了自己时，我们学会了宽容；在别人遇到困难时，我们学会了关心""
请以“学会 ”为题写一篇记叙文，字数500字左右。
26、世上谁没有追求?谁没有向往?谁没有渴望得到的事物?也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖""也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球""也许渴望得到""把它写出来吧。请以“渴望得到 ”为题写一篇文章。
请以“失败之后”为题写一篇500字以上的文章，除诗歌外，文体不限，题目自拟。
请你以“ ，我成长中的一座桥”为题，，写一篇不少于500字的记叙文。 ．．． 要求：⑴先将题目补充完整，如“父爱”“母爱”“赞美”“挫折""”等，再写作文。⑵
文中不得出现真实的班级、姓名。
请以“让 在心底长驻”为题
要求：①将题目补充完整（可以是友情、幸福、感动、善良"""）
②自定文体，有真情实感，不少于600字
题一： （助人、旅游、读书、战胜自己""），原来如此快乐
（2）《最让我___________的人》横线上可填“感动、 感激、牵挂、愧疚、敬佩、难忘""”等均可。
在我们的成长的过程中，既有阳光雨露的呵护，也有风霜雨雪的相伴，它们都是人生的一大财富。幸福和谐的生活，让我们品评甜蜜，懂得了珍惜；苦难艰辛的处境，使我们志怀高远，实现了超越。尊重关爱，让我们学会宽容；挫折磨难，使我们变得成熟。在经历和体验中，我们逐渐摆脱了蒙昧、自私、幼稚""我们长大了。
请你以“在 中成长”为题，写一篇不少于500字的作文。 ① 提示：横线上可以填上“逆境”、“苦难”、“呵护”、“奋斗”、“磨练”、“关爱”等词语，
也可以填上其他的词语。）
题目：我的______
要求：①在横线上填上适当的词（如心愿、乐园、最爱、财富、老师、座右铭等），使题目完整。②写出你最熟悉的内容，表达你的真情实感。③不少于500字。
在你的人生道路上，一定有对你产生深远影响的事物或经历吧。请你以“难忘的
________”为题，写一篇500字左右的文章，让老师、同学共享你的人生收获。
24．时间过得真快，转眼间进入初中已二个月了，你在这个新的学习环境中看到了
什么？听到了什么？一定有许多感受吧！请以“这里有 ”为题写一篇作文。 要求：①先将题目补充完整，横线上可填“欢乐、友谊、挑战、风景”等词语；
②要写真实的内容，抒发真实的感情；
③字数在500字左右。
21、根据要求作文。
物质上的珍藏，给人一种踏实感；精神上的珍藏，给人一种甜蜜感。美丽的、美好的，可以珍藏；真挚的、真诚的，可以珍藏。最温馨的珍藏是回忆，最难忘的珍藏是真情。
一纸贺卡，一张照片，一支钢笔，一枚邮票；一个微笑，一席话语，一缕思念，一次感动" " 经过珍藏，陶冶了人的情操，升华了人的思想。
请以“珍藏___________”为题目，写一篇文章。
要求：（1）将题目补充完整。
（2）600字左右。
（3）文中不要出现真实的地名、人名。
请以“我心中的_____”为题，写一篇600字以上的作文，除诗歌外，文体不限。 你心中有祖国的名山大川，你心中有故乡的小桥流水，你心中有纷繁的社会，你心中有多彩的人生，你心中有流芳的千古的文人墨客，你心中有精彩的影视作品，你心中有父母点滴的关爱，你心中有朋友真挚的情谊，你心中有老师谆谆的教诲，这一切的一切都值得你观察，你思考，你体验，你欣赏""。
（2）半命题作文。
契诃夫有句名言：如果火柴在你的口袋里燃烧起来，那你应该高兴，多亏你的口袋不是火药桶。如果你的手指扎了根刺，那你应该高兴，多亏这根刺不是扎在你眼睛里。如果你的朋友背叛了你，那你应该高兴，多亏他背叛的是你，而不是你的国家。
请以“如果 ”为题，写一篇文章。要求：①把题目补充完整；②立意自定；③不得抄袭；④不少于600字。
三、作文（50分）
微笑，是人类最美的表情，更是一种情怀，一种境界。带着微笑上路，人生的路上就多一份幸运，少一分困难。带着微笑上路，失去的只是自己的烦恼，赢得的则是整个美好的世界。
请以“带着微笑上路”为题，写一篇不少于600字的文章，除诗歌外，文体不限。
五、根据下面要求，完成第20题。（70分）
20．下面两个题目，任选一题作文。 ．．．．
（1）题目：你还记得吗
（2） 是成功的第一步
请根据你的理解，将题目补充完整，然后作文。
要求：①文体不限，字数不少于600字（诗歌不少于30行）。
②不得出现真实的校名、人名。
③字迹工整，卷面整洁。
29、阅读下面文字，按要求作文。
题目一：以 《_________让我回味无穷》为题写一篇记叙文
要求：①文章叙事清楚，结构完整，内容充实，立意新颖；
②恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感；
③写一篇600字以上的记叙文，作文中不得出现真实的校名和姓名
29、阅读下面文字，按要求作文。
题目一：________是一笔财富
要求：①文章叙事清楚，结构完整，内容充实，立意新颖；
②恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感；
③写一篇600字以上的记叙文，作文中不得出现真实的校名和姓名。
27、同学们，成长是缓缓流淌的溪流，成长也是艰难的跋涉，成长的岁月很长很长，需要我们一点一滴去感悟。从小到大，你一定也有不少成长的经历吧。请以“ 引领我成长”为题，写一篇记叙文。横线上可填“好书”、“母爱”、“师恩”等你认为合适的词语。
要求：（1）补充题目。（2）以记叙为主，适当运用抒情、议论等表达方式，不少于600字
30、阅读下面文字，按要求作文。
题目一：有这样一种________，请先把题目补充完整，例如横线上可填“声音”“鼓励”“信
念”“感动”“关爱”等等，然后作文。
要求：①文章叙事清楚，结构完整，内容充实，立意新颖；
②恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感；
③写一篇600字以上的记叙文，作文中不得出现真实的校名和姓名
第四篇:《正确认识常识》
常识是普通的知识，一般的知识。每一个人必须知道的是什么常识？卫生常识。如果不知道或不注意卫生常识，必然会给自己带来麻烦。给你们讲个故事吧！
有一个小女孩，她是参加学校田径队的，很怕热，十分容易出汗。她每天流很多汗，只顾着擦脸上的汗，背上的汗从来不理。中午睡觉前，不洗澡，倒头就睡。日子久了，背上便长了汗斑，要自己洗衣服，以免传染给家人，每天都要擦药，弄得衣服、床单、家里都有难闻的药味。真是苦了这个小女孩，如果她当初注意卫生，知道卫生常识，事情可能不会那么麻烦。
可我告诉你们，这个小女孩就是我！我那时根本不知道什么是卫生常识，而卫生常识就是勤洗澡，多换衣，流了汗，擦干净……还有很多，但我做到了吗？
我上了电脑，查阅过资料，终于知道卫生常识是什么，我把它们抄下来，贴在了我的床头，尽量按照它们去做，现在，汗斑已离我远去了。我时刻注意个人卫生，也很少生病了。我跟流行感冒﹑发烧几乎不沾边，懂得了卫生常识是保护我身心健康的一件铠甲，是它让我和病毒擦肩而过。
但是过分的讲究卫生，却会形成洁癖。如果有洁癖，于己于人都不利。我有一个表姨，她就有洁癖。她洗手时，会把袖子卷起来，;滴露”从上到下地涂，再从下到上地搓，再从上到下地冲洗，洗完后，还要