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在阅览室里作文450字 在阅览室里作文400字

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【 – 字数作文】

在阅览室里作文450字(一)

在阅览室里

四(4)刘昕炜

阅览室里,我正津津有味地看着新书《猪八戒上月球》。太精彩了!我刚想仰头大笑,一看周围,赶紧捂住了嘴巴,尽力不使自己笑出声来。“嚓——”急忙中,不小心把新书的封面撕成了两半。我傻了眼,这可怎么办呢?

我像热锅上的蚂蚁——团团转。就在这时,一位凶恶的图书管理员正向我走来,我急地浑身都冒汗。我把书随便翻到了一页,图书管理员就以为我正在看书,直接把书放在桌上就走了。我在上课时,心还在快速地跳着,生怕那个图书管理员找来。最终有一天,那个图书管理员还是找来了。幸亏,我在下课时发现了那个图书管理员,不然我就惨了。在上课开始时,我跟老师汇报去上厕所,其实我没有上厕所,一直在楼下看着图书管理员,直到那个图书管理员问完话走了,我才安心回到教室。

还有一次更惊险:我们下楼做完操时,广播时,范莹莹老师说:“我们学校图书馆的《猪八戒上月球》这本书被撕坏了,请破坏者拿30元钱去作为赔偿。”听到这,我惊呆了。“30元!怎么可能?我的零花钱加起来还不到30元呢!我怎么赔呀?”我就装作没听见。小明看我最近神神秘秘的,就问是不是我干的,我最终还是承认了。小明就让我去赔偿,可是我没有30元,小明借给了我,然后我们一起到图书室把钱给图书管理员阿姨。可是她没有要我的钱,反而夸赞了我,我心里美滋滋的。

在阅览室里作文450字(二)

《阅览室里》阅览室里,我正津津有味地看着新书《猪八戒上月球》。太精彩了!我刚想仰首大笑,一看周围,赶紧又捂住了嘴,尽力不使自己笑出声来。“嚓——”急忙中,不小心把新书的封面撕成了两半。我傻了眼,这怎么办呢? 周围的同学听到撕破书的声音呼地围了过来,把我围在圈中,我眼泪汪汪地瞅着他们。有的同学说:“吆,这位大小姐把书给撕了!”有的同学说:“撕坏了书是要陪的,而且这还是新书呢!很贵的!”……同学们七嘴八舌地说开了。 图书管理人员寻声赶来,见我手里拿着一本撕破封面的新书,脸色由白变红,由红变青,朝我破口大骂起来:“你怎么搞的,会不会看书?你把这本全校同学都喜欢看的漫画故事书给弄破了,你说怎么办?”“哎,你说呀!”“你说呀!”……围观的同学不但不给我说情也跟着瞎起哄。我无地自容,脸涨得红红的,眼泪刷刷地往下流,哽咽地说“我陪,我陪……”我重复喊着这两个字,夺门而出,一口气回到了教室。 放学回到家,我一头扎入被窝,伤心地呜呜大哭起来,回想起刚才阅览室里的一幕,回想起管理员那副凶巴巴的样子,一想到要陪书,我又吓得打起了哆嗦,不知妈妈知道了会是什么态度?这时妈妈寻声走了过来,见我这么伤心,问:“你怎么了?受了什么委屈?”我原原本本地把这件事告诉了妈妈,我本以为妈妈知道我闯祸后一定会厉声斥责我的,没想到妈妈温和地说:“没关系,你是看书太入神而不小心弄破书面的,这是难免的,妈妈不怪你。嗯,难怪你这么害怕,那管理员也太凶了,对小学生不该这样。这陪书的钱我给,不过,今后你要小心些,不要再冒冒失失的了。”妈妈立刻陪我上书店买了一本一模一样的书。 第二天,我捧着我买的《猪八戒上月球》喜滋滋地来到阅览室把它交给了图书管理员。 

在阅览室里作文450字(三)

《在阅览室里》阅览室里,我正津津有味地看着新书《猪八戒上月球》,太精彩了!我刚想放声大笑,一看周围,赶紧又捂住了嘴。我尽力不使自己笑出声来,迫不及待地往下看。“嚓—”,急忙中,我一抬手,不小心把新书的封面撕成了两半。我傻了眼,这可怎么办? 我看看周围,没有人注意我。这时,我眼前出现了两个小人。一个小人说:“你必须要承认错误。”另一个小人说:“不,这样阅览室的阿姨会骂你的,还会让你赔偿,你只要把书悄悄地放回去,就不会有人知道。” 我心里很矛盾,甚至想哭,可又哭不出来。那个小人又出现了,他说:“把书悄悄地放回去,没错!”可我觉得这样不好,这样做,是一种小人的做法。那另一个小人又说:“你如果觉得这样不好,还是承认错误,骂就骂一顿呗,总比心里难受好吧。“可我想,骂一顿,多难过,还要赔偿金钱。可把撕坏的书悄悄放回原位,实在做不出来,到底怎么办才好。 突然,我的耳边回响起老师的声音“你一定要承认错误,犯了错,只要主动承认错误,没有人会责怪你,而是表扬你。”想到这,我鼓起勇气,走到阿姨面前,低着头说:“阿姨,对不起,我把书的封面撕坏了。”阿姨对我和蔼地说:“没事,好孩子,下次小心点。”我抬起头对着阿姨笑,阿姨也正看着我笑呢。 

在阅览室里作文450字(四)

《阅览室里》星期二的第三节课是我们的阅读课。在阅览室里,我正津津有味地看着《魔法小公主》。太精彩了!我刚想放声大笑,一看周围,我赶紧捂住了嘴我,尽力不使自己笑出来,迫不及待地往下看。“嘶”一声,急忙中,我不小心把书中的一页撕成了两半。我傻眼了,这可怎么办呢? 我一看周围,没有一个人注意到这边。这时我的好朋友诺诺走了过来,看了看我手中的纸片,明白了发生的一切,对我说:“马悦斐,我们把纸片夹在书里吧,要是老师看见,那可怎么办啊?” 要不要这样办?我的脑海里似乎出现了两个小人,一个小人代表正义,一个小人代表邪恶。正义小人说:“我们把书交给老师吧,向老师承认错误。要不然,你不配当少先队员!” 邪恶小人说:“如果你把书交给老师,老师肯定会在许多同学面前批评你的,还可能要你赔书钱,回家还要被你妈妈责骂,你还是把书悄悄放到书架上吧!” 听了邪恶小人的话我又犹豫了…… 正义小人又说话了:“难道你不记得老师经常在学校里讲,少先队员不能说谎话,要做个诚实守信的小朋友吗?妈妈也经常教育说要做诚实勇敢有担当的好孩子,快去向老师承认错误吧!” 我想了想,推开诺诺,拿起书向李老师走去,我承认了自己的错误,等待着“暴风雨”的降临。 李老师却没有像我想象的那样,她微笑着对我说:“知错就改就是个好孩子,来,我们一起把书粘好。” 粘好的书,像原来一样新,只是里面有一条裂缝。但在我心里,它就是一本独一无二的完美的书! 

在阅览室里作文450字(五)

《在图书室里》在图书室里 在图书室里,我正津津有味的看新书《淘气包马小跳》。太精彩了!我刚想仰首大笑,一看周围,赶紧又捂住了嘴。我尽力不使自己笑出声来。“嚓——”急忙中,我一抬手,不小心把新书的封面撕成了两半。我傻了眼,这可怎么办? 我顿时不知所措,眼前涌现处、出图书管理员批评教育我的情景,太可怕了。我手心里出了汗,脑海里一片混乱,突然,我萌发了一个坏念头:干脆不管它了,把它放回原位吧!我慌慌张张地把书放回去,拿起另一本书,躲在一个角落,安静地阅读起来。 看着看着,我突然看到一个情节,写的是一个孩子独自一人在家里玩耍时不小心打碎了花瓶,但他并没有慌张,而是将花瓶的碎片捡起来,他的父母回来后,他主动认错,父母反而没有批评他,而是表扬他是一个诚实的孩子。 我的心里开始犹豫起来,是认错呢,还是不认错呢。认错,我会饱受图书管理员大发雷霆时的批评教育的语句,不认错,我心里又跟自己的良心过不去。正当我犹豫不决的时候,我突然想起了爸爸对我说过的一句话:“孩子,你要记住,一定要做个诚实的人,否则就会被人看不起,被人嘲笑,甚至无法在社会上立足,懂吗?”“好,就这样做。” 我走到那本书的书架前,小心翼翼地拿起那本书,蹑手蹑脚地走到图书管理员面前,我低下头,说:“阿姨,我不小心把你们的书撕烂了,对不起。”我的额头直冒冷汗。那个阿姨先是一愣,然后笑了笑,说:“小朋友,你勇于承认错误,是个诚实的孩子,下次看书要小心点,知道吗?”“嗯!”我点了点头,心里像吃了蜜似的,可甜,可高兴了。 从这件事中,我懂得了做人要做个诚实的人,否则社会就不会容纳你,你就无法在社会上立足。

在阅览室里作文450字(六)

第一次去阅览室

226300 南通市通州区实验小学紫韵文学社五年级 吴宇迪

指导老师:羌桂锋(15806289088) QQ:84375838(不及)

我们学校新建了一个图书室,我真想去看看呀!老师说这一周轮到我们班去看书,大家都欢呼雀跃!

来到阅览室,首先映入眼帘的是s型的借书登记台,非常宽敞,显得十分大气,它的后面有着黄绿白相间的屏风,正前方陈列着各式各样千奇百怪的书架,有的方方正正,有的是波浪线的,还有的是中间一个小圆圈外面四个小格子的,可爱极了。过道中间有两个红色的环形沙发,摸一摸,滑滑的,软软的,真想拿着自己心爱的图书坐上去好好的看上一番。继续向前右拐,只见三个拱形大门做成树的模样,用绿色的圆片做叶子,用黄色的木条做成枝干,我想原因就是要让我们像小树苗一样,在书的海洋里吸收着知识,茁壮的成长吧。东西两侧,桌椅摆放得错落有致,有的弯弯曲曲,有的长长的,高高的,还有的又长又宽,样子十分整齐。再向东北角望去,一台台崭新的电脑摆放在那儿,听老师说,这就是“电子阅览室”了,我真想坐上去好好畅游书的世界。

我迫不及待地坐在了桌子旁,随着老师的一声令下,我捧起一本《苦儿流浪记》津津有味地看了起来,心情也随着主人公的遭遇而起伏""

丁零——不知不觉中,下课铃响了,我们依依不舍地离开了阅览室,好期待下次阅读的机会啊!

在阅览室里作文450字(七)

《阅览室里的一件事》阅览室里的一件事 今天,我们上了一堂阅览课。 我们排好队来到阅览室时,图书管理员已早早地等候在那里,将各种书籍按文学类、人文类、漫画类、科学类……分好类,便于我们找书、看书。 我看见小晖拿了一本《二战风云》就走了。可小怀却一直在小晖身边晃过来晃过去,不停地朝他手中的书投去渴望的目光。他们两个的,关系什么时候这么好了?出于好奇,我放下手中的书,递给他一本《马提与祖父》。没想到他摆摆手拒绝了。 还是小辉看出了他的异常,笑着问:“你是不是也想看这本书?”小怀羞涩地点点头,流露出一丝浓浓的歉意。“没事,这本书就让给你看吧,反正图书馆里还有好多书呢。”小晖说着就把书塞到了小怀的手里。 啊!在阅览室里读书的感觉真好! 指导老师:张净

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