【 – 字数作文】
老师我想对你说（600字）(一)
老师我想对你说作文600字
用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗句来形容我的语文老师真是太恰当不过了，天天都不辞辛劳的给我们传授知识。老师您是辛勤的园丁，老师您是烛炬，燃烧了自己，把自己的青春都奉献给了我们这些求知的孩子。 记得体育课上，当我们开心的玩着，一个同学的上衣在嬉戏时弄坏了。您知道了这件事后，立即二话没说把她的衣服给缝上了，老师您就像母亲一样，无时无刻不关心着我们。我们就像您的孩子似的，捧在您的手心里。您总是不厌其烦的为一点小事爱护着我们，我们都记在心中的。
有一天天气很严冷，班级里跟地窖似的，有一个同学冻得感冒发热，同学告诉了您，你什么也没说，拿了一些药给她吃上，不一会她就好多了。老师您在我心里是多么的无私，就连几片药都是无比的神通广大。
老师您就像粉笔一样，无私的奉献了自己的可贵的生命，留下了让我们学不完的知识。在这学期中让我难以忘怀的事是，在每次同学们第一个背下来课文就往您那给你背，只要是第一个背下来，您就给同学发奖。尤其是考试取得好成绩，您也会给同学发奖，我就是其中的一个，我是B层的第三名，我听了这个消息这后，我一整天脸上都挂着笑脸，由于这是我在学习上第一次获得老师的奖励，老师还发给我一个小本。只要老师点名夸我几句，我就激动的不知怎么兴奋了，这奖品更是我出乎意料的。我激动的打开本子，在本的第一页上写着，“只要认真，微小说知识是一点点积累起来的，只要付出一定会有回报的。”我看着老师秀气的字，读着老师给予我的希看。我感受到，只要有细心、有耐心、有恒心，勇敢的往面对学习中的一切，我会有进步的。就这样，我一点点的在学习上坚持着，在学习这条路上摸爬滚打，我的成绩渐渐的有所进步。我不会让老师的心白操的。
师爱就像一把金光闪闪的金钥匙，她能打开我紧闭的心灵；师爱就像一双温柔的手，她不但能缝补衣服，而且能拂往孩子苦涩的泪花。语文老师您用无微不至的爱，给我的人生带来了光彩。
老师我想对你说作文600字
有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。 老师，我崇拜您，我也说不自己为何有这种崇拜之情，看着您在黑板上留下的一行行整洁而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴躲着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音？是大自然清翠的鸟啼声？是古典乐器发出来的***的旋律声？不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感慨深刻，由于那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就知道有很多的知识要从远方飞奔而来，走进你聪明大脑的驿站。
老师，您是天上最亮的北斗星，而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子，每当我迷失方向时，只要一看见你刺眼的光芒，就能让我找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候，把我从一个布满着天真的孩子变成一个有理想，有作为的小学生时，您为我们付出了多少，我们在享受着自己的成功，享受自己的欢快时，却不能忘掉老师，您是山间最清凉的山泉，您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界，让我们看到这个世界的大，您就像是我们的看远镜，让
我们看得更远，看得更清，就像山泉水一样，清楚得能让你看到底层。老师，你教我们要勇于与困难做斗争，不要被困难压倒，我还记得你常说的那句话，“不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人马马虎虎成功。”是啊，成功与困难是相对存在的，假如没有了困难，成功又何从谈起呢。
老师，您是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔，你总是默默的奉献你的一身，为了你的学生，为了你的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，让生生学子们的梦飞得更高，飞得更远。
老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您把最美的笑脸留给这出*的世界，您是我们心中最美的神话。 老师我想对你说作文600字
时光转瞬即逝，五年的学习生活就快要过往了，再有半年我们就要离开母校了，回想这些年和老师朝夕相处的日子，心中不由生出很多话语。老师，我想对你说的话该有多少啊！
老师，我想对你说
张老师，我想对你说：周一的作业少一点，否则我会做得很晚，由于我晚上还要上英语补习班，从6时到9时，假如睡得晚会影响第二天的学习。 有一个冬天的周一的夜晚，我上完英语补习班回到家已经9：30了，我冷得瑟瑟发抖，心里想：还有很多作业要做，不知要做多长时间。尽管天冷，但是我一个人坐在书桌前造作业。那时，我手中的笔我都握不住了，写出来的字更不用说了，当然特别丢脸""做完作业，揉了揉霥眬的睡眼，向窗外看了看，一幢幢大楼没有几户人家的灯是亮着的""
第二天，您不依不饶地对我说：“造作业要一丝不苟，不能马马虎虎，要认认真真，明白吗？”您的话是那样亲切，我都不知道该对您说些什么好呀！真是——师恩难忘意深浓，谆谆教诲记心中！
再好的师生关系，终极也有分手的时候。老师，我要离开您的教诲，您的怀抱了，我真想依偎在您的怀里，说个没完，道个没完""
老师我想对你说（600字）(二)
老师我想对你说作文600字
老师我想对你说作文
刘林杰
老师，您教我们整整三年了，您就像一盏长明的灯，点燃了自己，照亮了每一位学生；老师，您就像一位辛勤的园丁，辛勤培育着我们，让我们成为祖国的栋梁之才，您是我们人生路中的路标，指引我们走上成功之路；老师，您是我开启智慧大门的钥匙，教会了我无穷的知识。
老师，我想对您说：如果没有您的谆谆教导，或许我今天还是一个自暴自弃的孩子；是您的千言万语感化了我幼小的心灵；如果没有您，或许就没有我今天生活的前景；如果没有您，或许就没有今天这个力求上进的我。老师我想对你说：感谢您风雨中为我遮挡；感谢您冰天雪地之时给予我>温暖；感谢您对我的培养之恩；感谢您对我的知遇之情。老师，我想对您说：您每天兴冲冲地走进教室，满怀信心地登上讲台，可我们在课堂上的表现又把您的心情给破坏了。我记得有一次，您正在给我们分析课文，在黑板上的一笔一划都是那么生动，可有几个同学总爱说小话，扰乱课堂气氛。我看到您突然眉头紧锁，然后叫起一个正在开小差的同学回答问题，那个同学回答的牛头不对马嘴。您问他怎么回事？“后面的同学告诉我的”，他解释道。全班哄堂大笑，但只有您没有笑，仍然紧锁眉头，用箭一样的目光扫视着我们，我们只好安静下来，忐忑不安地坐着。我以为您会大发雷霆。然而，您只是默默地站在那里，脸上显现出痛苦的表情。我知道您对我们是恨铁不成钢啊！这时，我多么希望老师您能笑笑啊！这样，您的不快，同学们的不认真，也许就会在一笑之中飘然而去，我们与你的距离会在一笑之间变得亲呢起来。
老师：笑一笑，十年少，我们学习会更好；笑一笑，无烦恼，伤心抛在脑勺后。
“插柳枝之恩，终身难报。”我最大的希望就是想要老师——您多笑笑、天天开心、过无忧无虑的生活！
老师我想对你说（600字）(三)
老师我想对你说作文600字
光阴似箭，一转眼我都上六年级了。想到还有一年就要离开我的母校，离开我爱的老师，心里难免有些伤感""
教师节快到了，我想送一份礼物给我的班主任——李老师。送什么好呢？还是跟李老师讲讲知心话吧！
记得您第一天来到我们班级，您那慈祥而又亲切的面孔就给我留下了深刻的印象。在接下来的日子里，我发现你特别严肃，脸上很少看到您的笑容，从您的表情中总能看出几分焦急与不安。我知道，那是因为我们的不听话让您担心了。那时，您刚接任我们班，对您的每一个学生都还不了解，而我们也因为新换了班主任有点不适应，好多同学都表现出浮躁，抵触情绪，班级纪律很差，那时的您一定被我们搞得很头疼吧！当然，调皮的我也没让您少操心。
可是有一天，您来上课的时候，我发现您的脸一边大一边小，一只手还时不时地捂着脸，我才知道原来您是牙齿疼，可您还是很用心地给我们讲课。那节课我们都听得很认真。我知道，那一定是您被我们气得着急上火了。自从那天起，我上课再也不讲话了，后来还得到了您的表扬。
还有一次，我看到您的脚一瘸一拐，后来才知道您来学校的路上，不小心摔了一跤，流了好多血。可您不顾脚上的疼痛，还是坚持来给我们上课。那时，我很想上前安慰您，可又不好意思开口，可我心里真的很心疼。
李老师，您表面看上去对我们很凶，其实您打心底里是爱我们的，您是“恨铁不成钢”，您是多么希望您的每一个孩子都能好好学习，将来有出息。
时间过得真快，李老师，我们一起走过整整一个年头了，在这一年里，我们一起欢笑，一起努力，在您的严厉教导下，我们共同见证了进步，见证了成长""
因为有您，我变得不再胆怯；因为有您，我变得更加自信；因为有您，我的知识不再贫乏""李老师，我想对您说；您辛苦了！我爱您！我想经常看到您笑""
——张家港市实验小学南六（3）班龚乔波
老师我想对你说（600字）(四)
老师，我想对您说（作者：章丘三中七年级十一班 张盼）
“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，这句话是来形容人不为自己的选择而后悔，并为自己的选择而锲而不舍坚忍不拔。我喜欢这句诗，我想用它来送给我们的老师，因为只有老师才对得起这个称呼。而今天，老师，我真的很想对您说""
有人说，老师是园丁；有人说，老师是大海；也有人说，老师是父母；""而我，却认为这些比喻都远远地不够。
我要说，老师就像黑夜中满天繁星里最亮的一颗，它的光虽不及太阳，但它足以给夜行中迷路的人导航；老师就像万吨级航船上最坚固的航舵，它虽然只是上万个部件中微小的一个，但没有它，再坚固的航船也会危险重重；老师就像蜡烛，虽然它的光和热都那么微不足道，可是它哪怕在燃烧自己却在努力地发出一份光，送出一份热""
我要说，又是晚四了，老师，您回去休息吧，我们会听话的。可您却说：“老师不累，你们不怕，老师更不怕！”好不容易熬到了下课，拖着灌了铅似的双腿捱到了五楼，屁股刚挨着床板就进入了梦乡，不知多久，有人在叫我，“张盼，张盼，好好睡觉，这样会着凉的！”努力睁开朦胧的睡眼，呀！原来是老班。“您怎么还没睡，老师。几点了？”等你走后，老师，您知道吗？那夜泪水沾湿了枕巾。老师，谢谢您！您也已经很累了。
总是有人在夸赞老师的时候说：夜深了，您还在灯下不知疲倦地批改着作业。我不喜欢这样说。我要说，每一个午自习，老师，除了您，没有别人，始终陪伴着我们。您在利用这个时间批改作业，检查学生，找学生谈心，甚至开昨天还没开完的班会。老师呀老师，您为什么不回去小睡一会儿，哪怕只有一小会儿。因为我知道您下午还有十二班的课，晚上还有三个晚自习一个晚四呢！
又是一个朝气蓬勃的早晨，小鸟已在树梢啁啾，辛勤的花喜鹊又在择枝筑巢了。又一个春天来了，老师，我想说，我们没有理由拒绝春天。
老师，我真的很想对您说：我长大后我也变成您，我会知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是您；我会知道那块黑板，写下的是真理，擦去的是功利！
老师，我真的很想对您说：“愿，从今天起，幸福永伴您身边！”
（评语：本文选材紧扣生活实际，来自真心，发出真情。能够大胆运用排比、比喻等修辞，将老师生动地比喻成星星、航舵、蜡烛，生动贴切，开头引用诗句，结尾运用歌词，恰当形象，难能可贵，继续努力，大有潜力！指导教师 李耀华）
老师我想对你说（600字）(五)
老师我想对你说
老师，我想对您说，您真像我的妈妈，您不但在学习上关心我，而且在生活上也很关心我。
一次，我考试考得很不好，正当我伤心时，您轻轻来到我身旁安慰我，并给我讲解我做错了的题。草纸用了一张又一张，您一点也不厌烦，连眉头都不皱一下，十分耐心，直到我听懂为止。我抬起头看看您，只见您满头大汗，眼睛里写满了鼓励和关怀，您轻轻地对我说：“下次可不能这样了！”我激动地使劲点着头，连“谢谢”都忘了说。 记得有一次，我在打闹中把鼻子弄出了血，而且血流不止，您把我领到办公室，用温水轻轻地为我洗鼻血，还用卫生纸把我的鼻孔堵住，告诉我不能碰它，一会就好。放学了，您见我的鼻子还轻微地流血，而且那块纸已经被血浸透了，就又给我换了一块，还幽默地说：“回家可要多吃点肉补充一下营养哟！”老师，这时我觉得您真的很像我的妈妈。
老师，我还想对您说，您虽然爱我、疼我，可您也不放过我的每一次过错。记得有一次上课时，我做完作业便和同桌玩起了新买的转笔刀。被您发现了，您用严厉的目光盯着我们，好像在告诉我：“这是上课，请收起来！”我赶紧收起卷笔刀，温习起功课。以后每当我上课想偷懒玩耍时，就会想起您严厉的目光……（转背面）
老师，我想对您说，您不仅是我的严师，更是我的慈母，您这么疼我、爱我，我一定不辜负您的期望，好好学习，用实际行动来报答您，让喜悦的笑容永远绽放在您的脸上！
老师我想对你说（600字）(六)
妈妈我想对你说作文600字妈妈，是您把我带到这个世界上来的，感谢您！十年来，除了对您说声"感谢"，我还有很多很多话想对您说……曾记得我刚开始读书时，成绩不是很好，甚至有一次考试不及格，这对我的打击很大，当我沮丧地走到您面前，把试卷交到您手上时，心里不由得砰砰直跳，生怕您骂我。然而，您接过我的试卷，并没有生气，而是微微一笑，说："虽然这次没考好，没关系的，下次努力嘛，妈妈相信你!"妈妈，您知道吗？就因为有您这句话，以后的学习我更刻苦了，每次考试我都信心十足，因此，成绩有了很大提高，每次都在80分以上。不知不觉，我已经进入四年级了。记得上学期，我为您争了不少光，成绩也飞速提升，成了年级第三名，而且还是一名小组长。但是，妈妈，对不起！我觉得，新的学期里，自己做得不够好，现在我想说出来，请求您原谅！开学不久，小学部开展了一系列"美德少年"评选活动，人人都在争当新时期的"四好少年"。我也努力地去做，也在朝着这个目标努力，比如主动捡垃圾、帮助同桌学习等。但遗憾的是不能持之以恒，时常会管不住自己。昨天中午我把作业带回宿舍去做，还和同学讲闲话，影响了其他同学休息，徐老师狠狠地批评我说："你知道吗？集体生活要学会考虑别人的感受，不能太自私，只顾自己呀！"听完这些，我既伤心又高兴，伤心的是，我还有很多缺点没改；高兴的是老师给我指出了缺点，我可以及时去改正。当时我向徐老师作了保证，并写了承诺书。然而，很多事说起来容易做起来难，谁能想到今天我又犯错误了呢？上午第二节下课吃课间餐（饼干）时，姜老师走到教室门口捡起了一片撕碎的饼干袋，大声问："谁又在乱丢垃圾？晨会刚刚讲过，怎么就记不住呢？"我举起刚刚开封的饼干，肯定地说："老师，我没丢，我的还在手里！"结果，就在姜老师转身走出教室不到一分钟，不知怎么回事，我就鬼使神差地走到走廊把吃剩的一点儿饼干和包装袋丢到了楼下。刚巧被一（2）班的张静老师抓到，报告给了正好走下楼的姜老师。姜老师严厉地叫我下去，要罚我围绕教学楼捡垃圾。可是我以为老师只是说说算了，就没有听，继续上课。姜老师走进教室，把我拉到楼下，领着我一起围绕小学部教学楼捡垃圾。真是"不捡不知道，一捡吓一跳"，绕教学楼一周，居然捡了满满一垃圾铲。这时，我才意识到，丢一片垃圾不是小事啊，人人都这样不讲文明，学校不成了垃圾场了吗？在楼梯口，姜老师把我拉到身边，对我说："你捡了这么多垃圾，一定恨透了那些乱丢垃圾
的人，那你就不要成为让别人恨的人呀！丢一片垃圾，那是丢掉了自己文明高雅的品质，抹黑了班级和学校的荣誉！何况，你是在老师刚刚提醒、转身离开的瞬间丢垃圾的，那也是表里不一的表现呀！"听了这些话，我非常羞愧，红着脸，低着头，默不作声，认真地听着老师教诲。之后，姜老师把我带进办公室，徐老师对我说："你没把垃圾丢在自己班级的清洁区，说明你还知道保持班级清洁，维护班级荣誉。但是你想过没有，你把垃圾丢在别人班级，替别人考虑过吗？再说，人家会说四（2）班的同学乱丢垃圾，还不是损害了班级荣誉吗？班级环境要爱护，难道学校的环境就不用管了吗？"接着他把昨天我写的承诺书拿出来，说："看看，你昨天刚刚承诺的，做到了吗？"这时，坐在一旁的张主任也把我叫到身边，打开手机让我看非洲那些忍饥挨饿、骨瘦如柴的而儿童的图片，并且说："看看这些孩子，想想自己，该不该浪费粮食，该不该乱丢垃圾呢？对照美德少年的标准，我们是不是相差甚远呢？"徐老师和张主任出去后，姜老师又继续刨根问底："祝新心，其实，我很想知道，你在老师转身的背后丢垃圾，心里到底是怎样想的呢？"我看自己的心思隐瞒不过，就小声地说："我……我……我就是为了博得徐杰伦（班上的大力士）一笑，我想办法让他高兴，他才不会和我绝交。"姜老师听了，一脸的惊愕，略微沉思了片刻，用严厉的目光盯着我，语重心长地说："太不可思议了！你怎么会有这样的想法呢？那你就错得更远了！和同学相处，我们要坚守两条原则：一是不惹事，二是不怕事。如果有人欺负你，你第一次就告诉老师，错误完全在他；如果别人欺负你多次，而不敢告诉老师，那只能说明你懦弱无能，活该被欺！我们完全没有必要为了迎合奉承别人而违背原则呀！如果那个人专门拿别人犯错来取乐，你说，这样的人还值得交往吗？交友如读书，要加以选择啊！"妈妈，您知道吗？经过了这两天的一些事，听了几位老师的一席话，我真的认识到了自己的错误以及自身的不足。俗话说：吃一堑，长一智。您放心，从今以后，我一定努力改掉这些毛病，争取做一个品学兼优的好学生，做一个让您引以为荣的好孩子！
老师我想对你说（600字）(七)
《老师，我想对你说》老师，我想对你说 “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”每当我读到这一句诗时，就会想起您——我敬爱的石老师。 老师，您是我们走向未来之路的导航人，是您在我们失败的时候，总会耐心地教导我们：“别灰心，每一个人都会有失败的时候，就算是老师也会有失败的时候，只有吸取了失败的教训才会有成功的喜悦。失败乃成功之母没有失败，哪有成功？加把劲，你一定能成功！”谢谢您，老师，您总是在我们有困难的时候带我们走向光明的世界，指引我们走上正确的道路。 您的教诲就像春雨一样滋润着我们的心田。您写在作业本上温馨的话语早已成为我们互相鼓励的动力了。正是那一个个鲜活跳动的文字鉴定了我们的语文基本功——“字体真漂亮” “请认真书写您的关心好似和煦的春风，温暖了我的心灵。记得去年的冬天，我穿着礼服，由于裙子很短又没穿裤袜，非常冷，您提醒我要穿长袜子，多穿衣服注意温暖，别感冒了。您就像一位慈祥的妈妈关怀着我，呵护着我。 在此，我代表全班同学向您致以崇高的敬意！您辛苦了，老师，您永远是我们学习的榜样！我从内心祝福：老师，祝您教师节快乐，工作顺利，身体健康！