最新消息:学生作文网,您身边的作文指导专家!

侗族吊脚楼作文 侗族吊脚楼介绍

字数作文 zuowen 5浏览

【 – 字数作文】

第一篇:《家乡的吊脚楼作文750字》

家乡的吊脚楼作文750字

家乡的吊脚楼作文750字—有人会问我:“你的家乡在哪?”这时我总是不好回答,因为家乡对我来说比较模糊,模糊的景象中有几个关键词:山里、侗乡、吊脚楼。

印象中家乡十分偏远,是在深沉的大山的怀抱里,这是一个侗乡。在房子的四周有几汪潭水,或绿如翡翠,或清澈见底。爸爸说侗乡总是依山傍水的。 家乡的吊脚楼是我印象最深的。这栋木楼一半在山坡上,一半悬空,悬空的地方总有几根粗大的木桩支撑,底下便形成了一个小小的空间,这里是养家畜的。再往上走便是人们居住的房子了,在旁边会有一条石子路歪歪曲曲地伸向这一层,这一层有着别致的木栏,一个小小的阳台,那时的我常常伏在木栏上,看着天光云影,别人家的牛悠闲地吃草。我们家的木楼还保留着最原始的窗——用纸糊的,还有一扇沉重的大木门,里面分为几个房间,有客厅,有餐厅,有卧室。记得那时一家子围着火堆在餐厅说着话,吃着饭,好不热闹。

我觉得吊脚楼最大的特性便是可以和邻居随时随地寒暄之类的,因为两个楼之间必有一条小径通往各自的楼。大家便可以时不时的串串门,热闹热闹。主人绝对不会不欢迎,客人也绝对不会拘束,放开性子一块儿喝酒、聊天,个个都是那么的纯朴。

虽说印象不那么清晰,但我还是十分怀念家乡的。不仅怀念那儿的山,那儿的水,那儿的吊脚楼,更是怀念那儿的人,那儿人的纯朴。

虽说家乡地处偏远,在大山之中,但那儿洋溢的快乐是无法从科技发达的城市换来的。家乡的人是真正的人,他们是纯朴的,有真性情的;家乡的快乐也是真快乐,从无忧无虑得来的快乐,从真正的人那里得来的快乐。在家乡的每一天,我的全身充满着欢乐,或许这是对家乡土地的依赖,又或许是家乡的人感染了我,但无论如何,家乡总是会让我感到快乐的。

家乡的山水造就了独特的吊脚楼,这独特的吊脚楼造就了纯朴、热情的人们。如果说家乡的水土养育了家乡的人,那么我认为,不如说是家乡的人滋润了家乡的水土。

第二篇:《家乡的吊脚楼》

家乡的吊脚楼——传统文化房屋修建教案

陈秋生

教学目标:1.通过本课学习,让学生了解家乡吊脚楼悠久的历史。

2.了解吊脚楼房屋建筑的特点,及其相关的知识。

3.培养学生热爱家乡的思想感情。

教学重点:1。了解土家吊脚楼悠久的历史。

2.了解吊脚楼的特点,学习有关的知识。

教学难点:使学生了解这些传统建筑的价值。

情感目标:培养学生热爱传统建筑热爱家乡的情感,自觉保护这些传统的建筑。 教学时数:一课时。

导入:出示吊脚楼图

片,

问:有谁能说说这是

什么建筑?

生:吊脚楼。

师:对,这就是土家

有悠久历史的吊脚

楼。它有悠久的历史,

还有神奇的传说。大

家想不想知道有关吊

脚楼的知识呢?生:

想知道。

师:今天我们就来了{侗族吊脚楼作文}.

解家乡的吊脚楼。出

示课题《家乡的吊脚

楼》

一.新课

1.吊脚楼是怎样的建筑?{侗族吊脚楼作文}.

师:土家族大都居住

在山坡陡岭,由于这

地势关系,住房多采

用吊脚楼形式。在住

宅两端立四根木柱,

沿着山坡的走向搭成

木架,在与正屋地面

平齐的高度上搭横

木,盖上木板,三面

装半装台的板壁或木

走廊,以草或杉皮作

{侗族吊脚楼作文}.

天盖,楼下四面皆空,

可用作堆积肥料,也

可以临时拴牲口,楼

上一般是闺女儿做

鞋、绣花或乘凉的地

方。

师:知道这美丽的吊

脚楼是怎么来的吗?

生:不知道。

2.吊脚楼的来历是怎

样的呢?

{侗族吊脚楼作文}.

师:那我来给大家

讲讲吊脚楼的来历。吊

脚楼源于古代的干栏

式建筑,是鄂、湘、渝、

黔土家族地区普遍使

用的一种民居建筑形{侗族吊脚楼作文}.

式,距今已有四千多年

的历史。它作为一种特

殊的物质文化现象,犹

如一部凝固的古歌,多

层次、多侧面、多角度

地反映出土家族的历

史发展、文化心态和创{侗族吊脚楼作文}.

造才能。除具有自身的

实用功能外,还具有一

定的审美特征。(板书:

1。起源于古代栏杆式

建筑 2. 鄂、湘、渝、

黔普遍使用的民居建

筑 3.距今四千多年历

史。4.有审美价值。)

生:那吊脚楼有那

{侗族吊脚楼作文}.

些特点呢?

3.土家吊脚楼有那些

特点?

师:最基本的特点是正屋建在实地上,厢房除一边靠在实地和正房相连,其余三边皆悬空,用

柱子支撑。吊脚楼有很多好处,高悬地面既通风干燥,又能防毒蛇、野兽,楼板下还可放杂物。

依山的吊脚楼,在平地上用木柱撑起分上下两层,节约土地,造价较廉;上层通风、干燥、防

潮,是居室;下层是猪牛栏圈或用来堆放杂物。

有的吊脚楼为三层建筑,除了屋顶盖瓦以外,上上下下全部用杉木建造。屋柱用大杉木凿眼,

柱与柱之间用大小不一的杉木斜穿直套连在一起,尽管不用一个铁钉也十分坚固。房子四周

还有吊楼,楼檐翘角上翻如展翼欲飞。房子四壁用杉木板开槽密镶,讲究的里里外外都涂上

桐油又干净又亮堂。

4.土家吊脚楼的建筑风格?

老师讲解归纳板书:1.东西朝向,选址考。2。木墙青瓦,选材单纯。 3. 工艺美化,整体协

调。

5.吊脚楼的环境?

土家族人还在屋前屋后栽花种草,各种果树,但是,前不栽桑,后不种桃,因与 “丧”、“逃”谐音,不吉利。 吊脚楼有很多好处,高悬地面既通风干燥,又能防毒 蛇、野兽,楼板下还可放杂物。吊脚楼还有鲜明的民族特色,优雅的“丝檐”和宽 绰的“走栏”使吊脚楼自成一格。这类吊脚楼比“栏干”较成功地摆脱了原始性,具有

较高的文化层次,被称为巴楚文化的“活化石”。

二.整体探究

1. 土家吊脚楼在发达的今天,还有存在的必要吗?

师:今天各种各样的水泥房、电梯楼到处都是,而且坚固,设计美观漂亮。像这样

的古老建筑,还有存在的必要吗?

生:有必要,看到这样的建筑,我们可以了解我们古代建筑的房屋是怎样的。 生:看到这样的房子,可以了解古代劳动人民的智慧。

生:吊脚楼非常美观。我们可以了解建筑风格的多样性。

师:吊脚楼有悠久的历史,是我们土家的瑰宝,体现了土家人的智慧和力量。我们

不但要保护,还要让它发扬光大。

三.拓展

在我们身边,还有哪些有特点的古代建筑呢?{侗族吊脚楼作文}.

学生回答后教师归纳。

四.小结{侗族吊脚楼作文}.

今天我们学习了土家别具一格的建筑吊脚楼。了解了它的有关的知识和特点。知道了

吊脚楼是土家文化的瑰宝,它凝聚了土家民族的智慧。我们应该保护它,让它发扬光大。

五.作业

搜集我们身边别具特色的古建筑,写一篇作文。

第三篇:《吊脚楼》

吊脚楼

吊脚楼是古老的干栏式建筑,也是土家族人居住、生活的场所。在渝东南及桂北、湘西、鄂西、黔东南等地区特别多。吊脚楼半为陆半为水,大多依山靠河就势而建。

乘船过河或走过树林,就可以踏上土家族人的居住地。吊脚楼呈虎坐形,以“左青龙,右白虎,前朱雀,后玄武”为最佳屋场,但后来讲究朝向,或坐西向东,或坐东向西。

吊脚楼外形多样,有单吊、双吊、两层吊等多种形式,千楼自别,相互竞秀。因各栋吊脚楼构架内部空间处理不一样,所以即使是同一类型的吊脚楼,也各有特色,风格别致。

你扶着栏杆,走上曲廊,就会发现吊脚楼被分为两层:上层通风、干燥、防潮,中间是堂屋,左右两边是饶间。饶间以中柱为分界线,前面作火炕,后面作卧室。下层则是用来关牲口或堆放杂物的。吊脚楼还可以防毒蛇、猛兽呢!

如果有人要建新房,就得选择黄道吉日,请众乡邻帮忙。上梁前要祭梁,然后众人齐心协力将一排排木扇竖起。立屋竖柱之后便是定椽角、盖瓦片、装板壁。建好后,鞭炮齐鸣,左邻右舍送礼祝贺。富裕人家还要在屋顶上装饰向天飞檐,在廊洞下雕龙画凤呢!

看着这别致美观的吊脚楼,真不愧是“吊脚楼上枕一夜,十年做梦也风流”啊!

转载请注明:中小学优秀作文大全_作文模板_写作指导_范文大全 » 侗族吊脚楼作文 侗族吊脚楼介绍