【 – 字数作文】
读书我的最爱作文350(一)
读书，我的最爱
①书是云梯，助我登上成功的顶峰； 书是轮船，让我遨游在知识的海洋；
书是老师，使我发现了生活的真、善、美。
② 闲来时，总爱捧一杯热茶，坐在窗边， 靠在椅子上，静静的读书，听着风吹树叶沙 沙的声音，看着书中人物的悲欢离合，不知 不觉便沉醉其中了。
③ 我极爱读书，所以奉行着“书是人的精 神食粮”这一句话，大约三、四周就会 看一本书。我读书速度很慢，一句一句 的看，一句一句的想，思考其中的含义， 领会其中的奥妙，非要搞懂了，想明白
了才肯罢休。诚如陶渊明所言：“每有会意， 便欣然忘食”。在读书时，我能够“两耳 不闻窗外事，一心只读圣贤书”我坚信 “书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。
④ 在读书的过程中，我不仅增长了知识， 扩大了见闻还结识到了很多好朋友有：
独立自主的简．爱、武艺高强的武松、 调皮捣蛋的孙悟空和老实的祥子…在和 “这些朋友”的对话中我获得了心灵上的 充实与满足。
⑤读书使我游历了世界历史发展的进程， 感悟了生命的价值与意义。读书，使我 看到了杜甫的“何时眼前突兀现此屋， 吾庐独破受冻死亦足”的无私奉献，看 到了李白的“长风破浪会有时，直挂云 帆济沧海”的豪情壮志，看到了董存瑞 的为国牺牲，看到了鲁迅的爱国热忱…
⑥读书，是一件风趣的事，是一件高雅 的事，也是我最爱的事情。
⑦书是热茶，驱除心灵的阴暗， 带来温暖；书是绿荫，遮蔽炎炎 烈日，带来惬意。书是绳索，连 接着成功的大门；书是钥匙，
开启了知识的殿堂……
⑧“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。 书，为我们的理想插上隐形的翅膀， 徜徉于书的世界，无限风光在其中。 读书，你永远是我的最爱。
读书我的最爱作文350(二)
阅读，我的最爱
时光蹉跎，像一只飞鸟轻轻掠过。转眼间，我已不再是哪个牙牙学语的小女孩了，十几年光阴闪闪而过。爱，最爱是个什么名词？如果爱是滋润心田的甘露，那么最爱就是精神支柱。
“萝卜青菜各有所爱”，我最爱的是什么呢？不用猜了，看我这样“夸夸其谈”就知道我非“凡人”。我最爱阅读、
我已忘记我是什么时候认识阅读这个词的含义！但我只知道我已经臣服于它，我的生命离不开它，它是我的最爱。
阅读，让我畅游于文字的海洋。在阅读中，我认识到了站在时代高峰高呼“路漫漫其修远兮吾将上下而求索”的屈原；从诗句“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳”认识到了爱国诗人白居易；从“举头望明月，低头思念故乡”传出的阵阵乡愁让我感动。
阅读，让我回味于我们住过悠久的传统美德，“桃园三结义”让我看到了兄友弟恭，兄弟情；“孟母三迁”让我看到了母爱的伟大。
阅读，让我置身于东汉末年三国初期的“赤壁之战”“空城计”；当我看到1840年的鸦片战争，我不禁感动心寒：当我了解到中国近代史上曾有一段羞辱，八国联军，每每看到这些，我就想自己穿越到那个时代，当一名红军战士，一起抵抗这些外来侵略，在战场上“抛头颅洒热血”，为我们的民族赢得一份骄傲，为新中华的建设做出一份建设。这段羞辱让我明白，落后就要挨打，我们应该努力学习，建设好新中国！
我想永远穿梭在浩瀚的书海中，领略文字所传动出来的神韵。
阅读，我的最爱！
初一:轩凌云（珊）
读书我的最爱作文350(三)
读书是我的最爱
二年级八班 学生：李晗
书中自有言如玉，书中自有黄金屋。以书相伴，人生就会有很大不同。我家虽然称不上藏书万
千，但都有阅读的好习惯。妈妈经常说：“一个孩子如果从小就养成良好的阅读习惯，那么他的生活就会多
一份乐趣，情感就会多一份高尚，成长就会多一份睿智，人生就会多一份精彩。”
在我很小的时候，爸爸妈妈就有意识地培养
我的阅读兴趣和阅读习惯，给我买了很多童话
故事书：《格林童话》、《新编童话故事》、
《小寓言大哲理》等等。每天都给我讲故事，
我渐渐地爱上了听故事，听了一遍还不够，
吵着要听第二遍。到了幼儿园大班，我喜欢自己翻书，不认识的字我就问爸爸妈妈，那时爸爸妈妈就开始教我查字典，虽然我不太会 ，但凭着幼儿园学的一点拼音，加上教的偏旁查法，也能查出一些不认识的字。我看书更有劲了，把爸爸妈妈给我讲过的故事书看了一遍又一遍。是这些童话书带给了我快乐，
是这些童话书让我有了读书的兴趣，更是这些书使我学会了分辨真、善、丑、恶。
自从我迈进了新营小学的大门，在老师的辛勤教育下，我才真正学会了汉语拼音，认识了更多
的字，有了更大的阅读兴趣。爸爸妈妈根据我的兴趣爱好，给我选择了适当的书籍，如《海的女儿》、《十万个为什么》、《100位名人成才故事》等等一大堆的书，这下我就成了小书虫，钻到书堆里去了。星期
六、星期天更是看书的好机会，经常去新玛特超市看书。爸爸妈妈看
到好的文章，也经常推荐给我，还尽量为我营造家庭读书氛围，给我提供适合读书的环境，上学后特意在我的房间里按了个书架，放上很多书，让我随手可取到自已想看的书。爸爸妈妈尽管工作很忙，但总能挤出时间来陪我看书，听我讲书中的故事和人物。我就是这样在快乐中阅读，在阅读中得到快乐，在
学习中一起快乐成长。
妈妈还常常告诉我“不动笔墨不读书”，只有随时的记下自己的所思所感，读书才是有意义的。久而
久之，我也就有了写读书笔记的习惯。
阅读是我的最爱，也是我们全家人的追求。
读书感悟：
书是人类最好的营养品，有了书，生活就会变得很充实，变得充满生趣。读书还让我懂得了许多可
贵的道理，让我学会做一个诚实、善良的人。
记得在一年级时，我从课外书中看到这样一句话：聪明的犹太人经常告诫他们的孩子书是香的。当时我还闻了闻，一股油墨味！哪里有香味？现在我知道了，它上面有草的翠绿，花的芬芳，听到过鸟的欢
叫，攀登过崇山峻岭，感受过世外桃源。
书是一位知己，一旦有它的陪伴，你决不会孤单；书是一位舵手，指引你前进的方向。那些鼓舞人
心的成长故事、寓意深刻的哲理故事，伴我长大，教我思考。
“腹中有书气自高”，读书能使人告别愚昧，提高修养，让我懂得感动和感恩。
新营小学二年级八班 李晗
《龟兔赛跑》读后感
新营小学二年级八班 李晗 森林里举行了动物跑步比赛。兔子报名之后，谁也不敢报名了，因为兔子是森林里跑的最快的动物。动物们一眨眼，兔子就跑得无影无踪。乌龟却报名了，很多动物嘲笑他：“兔子跑步天下第一，你能赢吗？”
比赛马上开始，发令枪一响，兔子就跑得无影无踪了，乌龟也跑，跑啊跑，一直跑。兔子跑到大树下，看看后面，乌龟还差老远呢，就睡了一大觉。乌龟跑呀跑，看到兔子在睡觉，他继续跑啊跑。兔子起来看了看，乌龟还没追上他，就又睡了一觉。乌龟快到终点了，兔子才发现，他起来赶快跑，一下子
就到了终点，可他还是来晚了。
所以，不要小看别人，也不要只看别人的缺点。比如小明上大班，不一定他就不会说英语。小红上一年级，不一定她就不会乘法。也不能看别人跑得慢，你就得意的说：“你跟我比跑步吧。”在比赛中，
你不能看别人跑步很慢，你就偷懒，否则，你肯定要输的。
书香随行
——顾凌志同学的书香家庭事迹材料
有位哲人说：“人生的终点，不是生命停息，而是与好书绝缘的那一时；人生的起点，不是诞生，而是与好书结缘的那一刻”。
正是因为了解读书对于一个人的成长以及对于一个家庭的重要意义，我们家一直以来便非常重视开展多种形式的阅读，自从收到区关工委下发的“书香家庭建设倡议书以来，更是乐此不彼地投入到了此股温暖的
洪流之中。我们心动着、实践着，与浓浓的书香同行，这也让我们品味了更多的芳香。
书香家庭的营造少不了一个静静品读的幽雅环境，可我们装修的书房更象个多功能厅，集吃饭、会客、游戏、电脑、运动，睡觉于一身。于是，我首先把与阅读无关的东西统统请出去，只剩下电脑与书籍，更显示书房的功能性。然后再把所有的书分类，专业技术类、武侠小说类、儿童读物类、世界名著类、工具书类、理财杂志类。我家男主人最爱看武侠，历史，战争类的书，现在一有空就上小说阅读网阅读。我的孩子最爱看的是童话故事，想到已经快要上五年级了，要多看看各类的经典名著和经得起时间的考验的非常棒的书，于是我们全家动员上网淘宝，上新华书店翻阅，向高年级的同学借用。书架差不多被挤满了，可书不是装饰品，而是用来阅读的，用来交流讨论的，读一本好书相当于同作者在交谈，在听伟人说话，跟品德高尚的人会晤。夏日的午后，沏一杯清茶，坐在书桌前让灵魂与智者沟通，这无疑是一种莫大的享受。 接下来是要订一个阅读计划，一些女儿喜欢的书，简单易懂的有趣的书，她一有空就会自已拿来阅读的，而且是不止一遍二遍地读。而一些比较枯燥的
书，她独自会没兴趣读下去，我也很少有毅力花时间去完整阅读它，为此我们决定一起来阅读，她读一小段，我读一小段，碰到精彩的地方再交换着朗读，已拍成电影的经典故事还可以看看电影，加深印象。毛泽东说过饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，但书不可一日不读，现在我们家菜可以一日不烧，卫生可以一日不打扫，但知识的增长必不可少，连吃饭的时间也不容错过，或听历史故事，增广贤文等等几千年的经典内容，或讨论一下历史人物，或讲讲现在社会的时事。
至于读后感，应该是有感而发的，我们家长思想上认为应该要写，但是事实上还没形成习惯，这一点还得加强，我的孩子嘛好在有读书笔记作业要完成，一二天内要写一篇读书笔记，每天写篇日记，虽有时写得不够有深意，有时潦潦几笔，也有点养成了习惯，一定会有量变到质变的那一天。她已写好的日记，我准备把它打印出来订成一本暑假日记，然后写上序言以及父母鼓励的话语，也算是当出书吧，我们作为父母也要不段地进步，提高。父母是孩子的第一任老师，家庭环境是影响孩子的第一场所，良好家庭环境的创建与孩子的成长息息相关，具有浓郁书香氛围的家庭环境不仅可以激发孩子的读书热情，培养孩子的读书
习惯，更能开发孩子的潜能，提升孩子的品格，促进了亲子沟通，增强了家庭凝聚力，提升了家庭的生活质量。
家庭学习的形式和内容是丰富多彩的，这种有意识地组织家庭学习，不仅增强了自信心，我们的性情也变得活泼了，家里更和睦了。乐于学习，善于学习的家庭是一个幸福的家庭。我们在家庭学习中充分领悟到这一点，也时时感受着由此带给我们的喜悦，愿书香与我们终身相伴！ 书是人类进步的阶梯。丰富的知识不仅可以提高孩子
的素质，同时在学习的时候更学会如何做人，如何服务社会，发展成为德智体美都具备的身心健康的孩子。在孩子很小的时候，作为家长我们就十分注重这一点。
首先是培养孩子读书的兴趣。
兴趣的培养十分重要。对于少年儿童来讲看书可能没有玩具那么好玩，我们最重要的做法就是做好引导，寓教于乐。让孩子先玩玩具，再看相关的书，看完智力开发的书后，再去玩玩具，孩子就会自己发现，用时短，思路清晰，看书与不看书，两者的效果是不同的。让孩子从内心懂得，读书是有益的，除了长见识，同样也可以好好的玩。使孩子在情不自禁中喜欢书，懂得用书本的知识来解决自己遇到的小问
读书我的最爱作文350(四)
读书我的最爱作文350(五)
题目：请以“_______，我的最爱”为题，写一篇文章。
要求：
(1)请将题目补充完整。例如：妈妈、家里的猫咪、故乡的小河、蜘蛛侠""
(2)选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。
(3)字数不少于600字。
思路点拨：
我们在给半命题作文补题时，一定要反复琢磨已命的半个题目的含义，它往往对我们对作文的选材、主题、文体等有所限制。读懂了这半个题，我们才好结合自己的生活经历、知 识积累、写作特长将题目补成一个自己有话可说且能说好的题目。“_______，我的最爱”这个题目，显然要补的部分是“我”爱的对象，这样我们就确定了要补对象的特点，是“妈妈、家里的猫咪、故乡的小河、蜘蛛侠""”等等其他“我”爱的事物。读懂了“半命题”，我们可根据自己的实际，选择自己最有话可说的内容来补全题目，比如，你可填上“老师”、“父母”、“同学”等等。 另外我们在补题时要补自己最熟悉的半题，补自已最有把握写好的半题，补自己最记忆犹新的半题，补自己最能写出新意的半题。比如有位家庭经济状况不是太好的同学，他无法忘记一台凝聚着父爱和师爱的随身听，于是写出了一篇真挚动人的《随身听，我的最爱》；如有的同学特别酷爱唱歌，对音乐也有特别的感受，于是写下了声情并茂的美文《音乐，我的最爱》，等等。 另外，还需要提醒同学们的是，补题时切忌宽泛，这样会大而失当，难以下笔、如有的考生补成“青春，我的最爱”“校园，我的最爱”等，这样的标题既无新意、涵盖范围又过大，只能泛泛而谈，要写深写透很难。因此我们在补题时要注意选择一个切入点，比如上题中我们补成“青春的
活力，我的最爱”“校园的一角，我的最爱”等，这样既容易下笔，又容易把爱的对象写深写透。
满分佳作
书，我的最爱
总爱在静谧的夜晚坐在窗边，翻阅那一本本散发着墨香的书籍。漫卷长舒，有书的陪伴是幸福的。书，我的最爱。
是谁？在我上三年级之前就教给了我上千个汉字。是谁？给我讲述了许许多多生动有趣的小故事，使我捧腹大笑。是谁？趁我无意中给我灌输了许多人生哲理。又是谁？当我伤心失落时给我带来安慰，抚平我心中的创伤。毫无疑问，是书。漫步过15个春秋，生活中总少不了书的存在。蓦然回首，有书的童年是灿烂的。书，成为了我的最爱。
还曾想起我因阅读而闹出的一堆笑话。在走路时看书，脸上带着喜悦，而脚下却被小石子给绊倒；在睡觉前看书，书中的主人公以绝对的优势打跑了我那绵绵不绝的睡意，不知不觉中。十一点的钟声敲响了——第二天上学迟到""诸如此类，还有很多，但我仍充满着对书的热情，也仍然继续“上演”着更多的荒唐。时光流逝，有书的记忆是珍贵的。书，依然是我的最爱。
阅读路上，我不断结交各种各样的好友。唐诗宋词中，我欣赏了李白的浪漫，感受了杜甫的激昂，品味了苏轼的豪迈；历史文卷中，我看到了邱少云身伏火中不动摇的坚毅，董存瑞收妥炸弹炸碉堡的勇气，狼牙山五壮士奋勇杀敌的智慧以及生命的完美谢幕；国外名着中，我体会了鲁滨孙身处荒岛从容不迫的胆量与机智，我读懂了简·爱心中迫不得已的苦衷和对爱的渴望，我理解了保尔·柯察金对理想的执着与奋斗""我渐渐学会了走进人物的内心，与主人公进行交谈的方法，并从中获得了无限的乐趣。
感受此刻，有书的生活是充实的。书，不变的我的最爱。
如花的春季，阅读辉煌的黎明；如水的心境，阅读灿烂的朝夕；如雪的灵魂，阅读奇幻的童话；如梦的岁月，阅读绚丽的自然；如诗的人生，阅读不变的真理。眺望远方，有书的未来是光明的。书，永恒的我的最爱。 中考满分作文 书，我的最爱
每个人都有自己的喜好。有人喜爱运动，有人酷爱旅游——性格不一，兴趣爱好不同。我呢，就喜欢拿一本书，找个僻静之处，坐下来，津津有味地看。时而被书里幽默有趣的故事逗得开怀大笑；时而被书里凄楚伤感的故事引得潸然泪下；时而也为书中的英雄人物顽强不息的精神感动不已。
我喜欢看书，那是绝对的偶然。从前，我不太喜欢看书，父母为我买的大堆的书，只能老老实实地躺在书橱里睡大觉。妈妈还是三天两头把书往家带，更令我反感不已。
一个阳光明媚的早晨，妈妈把我一个人丢在了图书馆，对我说：“盈颖，妈妈有事先离开一会儿，你就在这儿等我。”说完，转身就急匆匆地走了。没办法，只好乖乖地等喽。我东瞧瞧，西看看，这地方除了书，还是书。环顾四周，大人、小孩有的伏在书桌上看书，有的倚在高高的书架旁翻书。似乎闲着的，就只有我了。百无聊赖之下，我只好随手从架子上抽出一本《安徒生童话》翻看起来。看着看着，我入了迷。为卖火柴的小女孩伤心，为聪明的汉斯高兴，为美人鱼深深地叹息，为拇指姑娘暗暗地叫好。真没想到，一本不起眼的书里有这么精彩的故事。我贪婪地读着书中的每一个文字，简直与“饥饿的人扑在面包上”没有区别。当妈妈来接我时，我才发现时间已接近中午。妈妈笑眯眯地说：“回来啦！”我依依不舍的得离开了图书馆。(后来才知道妈妈是考验我。)
打那以后，我就喜欢上了看书，不，应该是热爱看书了。满橱的书，再也不能满足我求知的欲望。我开始向别人借书，也自己买书了。书店、图书馆更是我假日必去的地方。
书开阔了我的视野。《诗经》使我听到先民的歌唱；《左传》使我见到诸侯的争盟；《山海经》带我游历神仙的故乡；《颜氏家训》让我感受到一个父亲的叮咛"‥
书不仅使我学到知识，还教给我做人的道理。当我读完老舍先生的《养花》之后，我知道要勤劳；当我读完冰心的《斯人独憔悴》之后，我知道了“国家兴亡，匹夫有责” "‥
书，是黑暗中的一盏明灯；书，是寒冷中的一缕阳光；书，是我们力量的源泉。
落叶，我的最爱
我喜欢樱花的如霞如雾，我喜欢百合的高雅精致。但在这姹紫嫣红之中，我最爱的莫过于落叶了。
叶，只是花的陪衬。很多人都这么说，叶生来就只为衬托花的靓丽容颜。是的。但是，我更认为叶是一位忠诚的护花使者。
叶，随着秋的来临，日益露出消瘦、暗黄、憔悴的容颜，但他仍然整日陪伴在花的左右，不肯离去。冬日的寒风将他从花的腰肢上吹落，他融入了泥土，但仍不忘用自己残破的身躯为花提供仅剩的一点养分，只为花能够生存下去。但与此同时，他也留下了生命的印痕。坚毅地保护花的落叶，颇有几分“愿君多采撷，此物最相思”的情思。
一个仍旧寒冷的春天，我在一个僻静的角落里发现了它——一株落满尘埃的野草。我却发现这株植物的几片叶子中间有一根枝杈，枝杈上有一个很小的花苞，被这几片叶子小心地簇拥着，我实在不忍让这些可爱的生
命在这严寒之中消逝，便抱回家养了它。
不久，在一个阳光明媚的早晨。一缕和煦的春风打在窗棂上，便唤醒了一个鲜活的生命。她粲然地笑着，全然没有顾忌，身旁的绿叶也望着她痴痴地笑着。然而，寒冷的冬天终究还是来了，绿叶纷纷凋零，却将自己的养分供给了花朵。不仅是为了花朵的存活，更是为了证明自己曾经是活着的，为了留下生命的痕迹。
“落红本是无情物，化作春泥更护花。”这就是落叶的精神。
我最爱的不仅是落叶的精神，更是它用于为自己的生命做印证。 落叶敢于为自己的生命作印证，尽管是那么卑微的生命。那么，人呢？人是否也有这样的勇气。我不知。我只知，我最爱的植物，只有落叶而已。 恍惚间，有一片落叶飘然而落，融入泥土，溘然长逝……两行泪擦过脸颊，口中仍然轻吟：;落红本是无
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