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下棋给了我乐趣 下棋是我的乐趣

小学作文 zuowen 4浏览

【 – 小学作文】

第一篇:《下棋给我带来乐趣》

下棋给我带来乐趣

在这个世界上给我们带来乐趣的东西有很多;比如:下棋、绘画、阅读、跑步、打篮球。而下棋给我带来了乐趣。

我清楚的记得那时五年级一节课的下课,我迫不及待的跟同学们去玩,我回到教室才知道同学们放我鸽子,我忽然看到了俩个人在那安静的下棋,我觉得他们非常的没劲,因为我从小时候就已经很好玩,妈妈爸爸都说我有好动症。过了几天,学校决定要给我们上兴趣课,报名时我因病而没有来报,我到了第二天才知道老师帮我报了象棋。{下棋给了我乐趣}.

我来到了兴趣班我连下都不会下只见他们聚精会神的在下,老师教我怎么下,马走日,象走田、车可以直冲,后来我的好动症被下棋给毁灭了。 我的乐趣是下棋让我的好动症毁灭了,原来好动的我变成的文质彬彬的XXX。下棋给我带来了乐趣。

六年级:庄佳骏

第二篇:《下棋我的乐趣》

下棋,我的乐趣{下棋给了我乐趣}.

————五年一班王文新

在我有记忆的时候,就经常直直地盯着“楚河汉界”那四个字上,虽然我不知道那是棋盘,但我对那小小的象棋情有独钟。

棋如人生,我通过棋可以解读别人的思想,也把自己的思想展现给了别人。下棋,是对情感的宣泄,棋手的一思一虑,在这方小小的棋盘里展现的淋漓尽致,不作丝毫保留。下棋,是将自己的故事倾吐出去,能否得到回应,却还要看对手是否是棋者真正的知己。所以,棋局就描画了棋者的人生。

棋如人生,可是却并不能说人生如棋。棋局是人定的,其中,充满了思索,或者,也有时是博弈双方的勾心斗角。而人生总充满了巧合,万事天定,纵然可以凭自己的能力闯出一片天空,也不能定夺生死。另一方面,谁又有权力定夺他人的生死呢?人生与棋,这中间蕴涵着千差万别。

我觉得,人生如棋,它真是我最喜欢的乐趣!{下棋给了我乐趣}.

点评:人小鬼大,很有自己的见地。爱好广泛的你会在今后的人生中受益匪浅。

第三篇:《下棋的乐趣》

下棋的乐趣

我爱下棋,特别是下象棋。

寒假,一个朋友来和我玩。我立刻摆开棋盘要与他下棋,没想到他也是个棋迷,战斗开始上演了。

一开始就给他一个“下马威”——架起了“当头炮”。可他微微一笑,沉着应战,摆起了“连环马”,又出动了“大车”,在我的阵地里横冲直撞,见一个吃一个,像个身经百战的“老将”。我吃了一惊,可没马上乱了阵脚,跳马后,立刻派“先遣部队”一“车”一“炮”长驱直入,打进了他的“老巢”,把他的“得力干将”——一只“车”紧紧包围。他无奈,只得让我“美餐一顿”。可毕竟他是个棋迷,他趁机跳“马”,又飞“炮”,想让我的“车”吃他的 “马”,陷进他的圈套。我一眼就识破了他的“诡计”,放着眼前的“马”不“吃”,用“炮”把“象”给打了。眼看着将军了,可是没想到他早已“十面埋伏”,让我踩中了他的陷阱——跳到 “马口”里,我的炮也只能“驾鹤归西”了。他笑着说:“这便是"兵不厌诈",哈哈哈哈……。”我恨得直咬牙,心想:“你可别高兴得太早了,我还没使出我的绝招呢。”我出动另一只“大车”,迅速地闯入他的阵地,把他的小兵小卒杀的片甲不留。他慌了,连忙抽回在我营盘上的一马一炮一“马”一“炮”回来“救援”。“果然不出我所料。”

我暗暗地想。我偷偷地移“马”,等到他满意地把我的“车”消灭后,我的“马”早已垂涎三尺地望着他的“将”了。 “哈!将军!”我高兴地一蹦三尺高, “你还有点本事嘛,我居然会被你打败了!”他哈哈大笑说。

楚河汉界,战云密布。下棋也像打战一样,要敢于拼搏,足智多谋。这就是下棋的乐趣。

第四篇:《下棋给我的启示》

下棋给我的启示{下棋给了我乐趣}.

我从小就很喜欢下棋,虽说棋技都不怎么高超,羸得次数也不多,可我在乎的,并不只是这些,下棋给了我很多启示。

五子棋

这是我接触的最早,也是最喜欢的一种棋。本着“先下手为强”的理论,每次和妈妈下棋,我一定要抢过黑棋先走。妈妈却似乎毫不在意,但养成了这个习惯,在和弟弟下棋的时候却遇到了麻烦,但我还是有风度的,像妈妈把黑棋让给我那样把它让给了弟弟,弟弟却不好意思了呢!

和妈妈下五子棋的时候,我羸的时候沾沾自喜,输了又垂头丧气,妈妈却不,不管输赢,她都以微笑面对,还笑着说:“胜负乃兵家常事。” 我也学会了妈妈这“胜不骄,败不馁”的态度。

{下棋给了我乐趣}.

五子棋让我懂得了谦让,教会了我如何面对成败。

象棋

象棋是妈妈教我的,也是所有的棋中我最不会下的一种。{下棋给了我乐趣}.

有一次,和爸爸下棋的时候,我调兵遣将主动出击,让爸爸连连后退,正当我要大获全胜之际,爸爸要用炮打我的车,我顿时不知所措,撤回大量“部队”来“掩护”,“车”得以还生,我却丧失了攻击的好机会,被“杀”得面目全非,片甲不留,事后,爸爸对我说,要是当时我不要那个车了,胜利的希望大的多。损失也会小的多了。

还有一次,爸爸的一个小卒闯进了我的“防护区”,我并没有太注意它,任它在我的“国界”中猖狂走动,最后他竟“打倒”了一个士兵,威慑到了我“老将”的生命,我只得用马“换”了它。

象棋让我明白了要顾全大局,防微杜渐。

跳棋

跳棋是让我感触最深的一种棋。{下棋给了我乐趣}.

我的表姐是下跳棋高手,她总和我一起下棋。

我下棋的时候不愿把自己的路和姐姐接上,因为我觉得那样是帮了她,她走得快了我不就输了吗,姐姐却不一样,她总是主动的和我接路,当我美滋滋

{下棋给了我乐趣}. {下棋给了我乐趣}.

地把棋子跳进姐姐的“大本营”并得意地望着姐姐时,才发现姐姐也可以沿路来到我的“大本营”。于是我把棋子放在了路中间“挡道”,虽说姐姐的棋子过不来了,可我的棋子也一并被关在门外,姐姐为我“搬开了“绊脚石”,也同时方便了自己的进行。

还有,下棋的时候,我总爱把棋子往前挪,可往往堆在一起,怎么也走不动了,姐姐却不,她有时后退一步却使棋路复活了。

跳棋让我明白了,帮助别人的同时,自己也会受益,还有“退一步海阔天空”的道理。

下棋真是让我受益匪浅啊!

第五篇:《我的乐趣——下棋》

我的乐趣——下棋

我天生就爱下棋。每天晚上总是跑到路边和那些大人们下上几盘。因此,我七岁就成了北京市少年宫国际象棋组的,从此和下棋结下了不解之缘,并从中得到了无穷乐趣。 我爱下棋胜过一切,无论下多长时间,都不会感到厌倦,真可称得上废寝忘食。有一次,我捧着刚从书店买来的棋书,高高兴兴地回到家。爸爸、妈妈有事要出去,临走前嘱咐我中午到姑姥姥家吃饭。我点头答应着,心却早飞到棋书里去。我一边看书,一边把一盘棋放在旁边,看一着,走一着。我看的是世界冠军卡尔波夫和挑战者卡斯帕罗夫决战局的棋,卡尔波夫开局没有开好,一路被卡斯帕罗夫控制着,显得十分被动。 已面临失败的危险。这时卡斯帕罗夫又调集了几个重子,向卡尔波夫的王城猛攻,眼看卡尔波夫的王城就要被攻陷。卡尔波夫沉着、冷静地考虑了一阵,毅然弃掉自己的马,使对方主力换了一个很不好的位置,然后,又像连珠炮似地妙手进行反扑,最后终于取得胜利。这时,我一拍桌子,跳起来:妙呀!这才叫弃子成杀呢。可抬头一看表, 已经两点了。姑姥姥家去不成了,饭也别想吃了。 我不但从棋书中得到了乐趣,在下棋方面更是如此。 我和小伙伴们下棋很认真,每走一步都小心翼翼。每当看到对方举手投降,心里总是甜滋滋的;每当我输了一盘,总不放过对手,和他一起研究失败的原因,弄懂了失败的原因心里虽比不上胜利那么喜悦,但很舒畅。人物作文 这几年的下棋生涯,我不知得到了多少欢乐。从今以后,我要加倍认真下棋,使自己从中获得更大的乐趣!

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