【 – 字数作文】
第一篇:《我被冤枉了》
早上醒来，我发现爸爸不在了。我和哥哥以为爸爸去工作了。谁知妈妈告诉我们，说他可能在楼上，因为爸爸没放钥匙。
于是我和哥哥一起上楼，只见爸爸正美滋滋的看电视。我们大吼了一声：“谁让你看电视呢？”
爸爸说：“怎么啦？不让？”
不一会儿，爸爸就走了。我就急忙转到了少儿频道，津津有味的看起了动画片。这时我看到了一只快要爬在电视柜下的蜈蚣，于是我就大喊一声：“你这个死东西，抓住你非杀了你不可！”
这话恰巧被正上楼的妈妈和正在一旁做作业的哥哥听到了，他俩同时喊，你怎么能这样说话呢？
我一听急了，冤枉啊，我急忙说：“我在骂蜈蚣，你们快看！”
妈妈见了，赶紧说：“对不起！不过骂什么也不能说死东西之类的话！”可哥哥没说对不起。我鄙视哥哥！
我们以后做事情必须调查清楚再下结论，否则就会冤枉别人。
第二篇:《那一次我错了作文600字》
那一次我错了作文600字
茫茫人海迷失了自我，如今已不知所措，找不回已回的过去，独留我空守寂寞胆怯困住了我，勇气禁锢着我，我却无力挣脱
那天，是教师节，我本来和其他同学一样一起去祝贺老师的，可我没有，记得一次语文课上，老师正津津有味的讲着课，台下却有人窃窃私语，时不时的有小声音，原来是我后面的在说话。这时，老师正用眼神凝视着我，声音还是断断续续，完了，老师开始火冒三丈了，我看了一下后面，喂，老师生气了。同学赶紧坐正了。此时，感觉一片黑影挡住了我，我回头一天，原来是老师那高大魁梧的身影，始料未及的是老师却呵斥了我，我一再的解释却成了掩饰。 从此，我成了老师眼里的坏学生，而我对老师也及其抱怨，我被冤枉了一直未被解清，我与老师的隔阂从此便产生了。每次看到他，我会故意躲开，感觉老鼠见了猫似的，那次我有一种对老师的畏惧，上他的课从来都不听讲，老师对我的感觉也越来越差。那一次我错了作文600字
教室里空荡荡的，寂静极了，我趴在桌上想着此时老师正与同学们谈天说地的情形，心里有种说不出的滋味，我该不该向老师祝贺？内心无比的纠结。不行，我不能，我没错，除非他道歉。我看着窗外同学们坐在草坪上，个个面带笑容，心突然“噗”的一下，我提起笔写下：老师，节日快乐，再加上一封另类的信，我鼓足了勇气再次解释了事情缘由，走出教室，来到老师办公桌前，正好老师不在，我将信偷偷放在老师的教案上。
那天，我对自己很满意，晚自习课上，老师当面向我致歉，那时的我已泣不成声。老师说：同学们告诉了我不是你，那位同学也向老师道歉了，每次碰到你正想跟你说，可你拔腿就跑。听完，我冲上讲台一把抱住老师，那时的自己无法用言语表达对老师的歉意，只是一直的流泪。
那天，我战胜了自己，赢回了老师的信任，虽是泪流不止，可那是高兴的泪水。原来并不是别人的错，因此自己放不下，可最经我还是战胜了胆怯，鼓起了勇气。
第三篇:《爸爸,您错怪我了征文》
爸爸，您错怪我了
指导教师：贾文福 067303 承德市兴隆县陡子峪明德小学 四年级 贾仪帆
我虽然不是一个听话的孩子，但是，这一次爸爸您真的是错怪我了。
由于我得了鼻窦炎，医生让我星期二去复查，为了少耽误课，所以决定下午去平谷县医院。{爸爸冤枉了我作文600}.
中午，爸爸载着我急急忙忙的回到了家。到家之后，马不停蹄的找诊疗卡、钱和公交卡。
爸爸突然说：“咱家的公交卡怎么少了一张？仪帆你看见了吗？”
“我没看见，我拿它干什么？”
“怎么这么巧合，少的那一张这是给你新办的，不是你还有谁？你赶紧拿出来？”爸爸生气的说。
“我真的没拿，您不信，您翻翻！”
“翻什么翻，除了你没别人！找不着公交卡，咋去平谷？我还等着上班呢。你赶紧拿出来。”
“我没拿，我没拿……”我委屈的哭了起来。
这时，妈妈从外面进来了，低头一看，那张公交卡居然就躺在地上。
这时，爸爸也发现了，他不好意思的挠了挠头，说：“嘿，咋掉这了呢？真对不起，我没看见，你赶紧去坐车吧，回来还上课呢。”
听了爸爸的道歉，我止住了眼泪，说：“那次，您也不能再冤枉我了。”
“一定，一定。”爸爸连声说。
哎，让人误会的滋味可真是不好受。
第四篇:《被冤枉的滋味作文》
被冤枉的滋味作文{爸爸冤枉了我作文600}.
被冤枉的滋味作文（一）
从我出生到现在的 12 年中，亲身经历了许多的事：高兴的、痛苦的、有意义的其中有一件事十分令我十分难忘，仿佛发生在昨天。{爸爸冤枉了我作文600}.
那是几年前的一个星期天，妈妈刚出去，五岁的表弟就来我家，我非常高兴。表弟他聪明、调皮，还特别喜欢画画，见过他的人都称他是“未来的画家”。就是一样不好，舅舅、舅妈整天出门在外，家里只有曾祖母和弟弟。他常常用各种笔在雪白的墙上乱涂乱画，他家的墙壁像大花脸。年迈的老人哪管得住一个调皮的孩子啊！有时候看了还哈哈大笑。现在他在我家，我还真是害怕，因为我家刚刚为墙壁“化装”完毕。
我们一起玩了一会儿，弟弟吵着要吃饮料。刚巧家里什么也没有了，我左哄右哄，就是不见效。眼见弟弟又要使出他的法宝：坐在地上大哭。我没有办法，就叮嘱他坐在沙发上看电视，不许动。我用参加“奥运会”的跑步速度，跑出去买。{爸爸冤枉了我作文600}.
当我气喘吁吁跑回家，刚进家门，就呆了。弟弟不知从哪儿拿来的一支笔，在墙上已经完成了他那“完美”的“杰作”。见到我，还炫耀着：“姐姐，怎么样？”然而“枪”过我手中的饮料，一溜烟似地跑了。我望着墙壁哭笑不得，心想：糟了，要是妈妈回来了，怎么办呀！谁知我刚捡起笔，“曹操”就到了。妈妈一进门，见我手中拿着笔，又见那墙上的“杰作”，就不分清红皂白地把我痛骂一顿，还说：“这么大了，还在墙上乱涂乱画，你也太不懂事了。！”我刚开口解释：“妈妈，这不是” “还狡辩”。话还没说完，妈妈一巴掌打了下来，我委屈地大哭。正好，这一切被弟弟看见了。他悄悄地走到妈妈面前，低下头，羞愧地说：“姑妈，这是我画的，不关姐姐的事，我以后再也不敢了，原谅我吧！”又走到我前面说：“姐姐，对不起，是我不好。”妈妈听后，连忙向我道歉，还对弟弟说：“知错就改就是好孩子。”我也破涕为笑。
事情虽然发生在前几年，但我还记得非常清楚，并把这件事深深地印在心中。
被冤枉的滋味作文（二）
翻开我人生的日记，在那些斑驳陆离的事情里，有高兴，有伤心，有感动在日记的一个角落里，记载着一件令我委屈的事。记忆的列车带我又回到了那一天
那天，我的表弟来了。我开始还挺高兴，因为我有玩伴了。可是表弟没有那莫好对付。他呀，简直就是个小皇帝，而我呢，只配做他的仆人。不信你瞧；吃晚饭时，表弟总晃椅子。妈妈对我说；别晃了。是表弟晃的。我立刻反驳到。他才三岁半。我咋不相信他能晃动这么重的椅子呢。伤心的眼泪眼泪流了下来。这样的是不是一两次了。
早上，我洗漱完毕后，表弟还在吃糖，我劝表弟去刷牙，没想到，表弟大哭起来，妈妈闻声走来说；好啊，快把糖还给给弟弟。好心的姐姐怎么变成虐待弟弟的坏人了呢，{爸爸冤枉了我作文600}.{爸爸冤枉了我作文600}.
不争气的眼泪又流了下来。
不过，我学会了忍耐，有时候，忍耐也是一种美德。
被冤枉的滋味作文（三）
天下午第一节是数学课，孟老师在对数学的《教与学》的答案。
孟老师对到列方程的时候，突然说，王方舟，你和方文彬对一下列方程的答案。第一道对，第二道对，第三道对，当对到第四道时，同学们都异口同声的说：“是错的，答案不是四十九分之十四，还可以用七约分。”我一看，啊，真粗心，真的还可以用七约分。我的脸刷的一下子红了，方文彬的嘴也“动”了起来。
接着一些同学开始议论，他们一定是对抄的，要不怎么错的题目都一样，都没有约分，肯定是对抄的！这些话传到老师耳朵里，老师也起了疑心说：“嗯，这点说明他们是在对抄！”我的心凉了，怎么可能，这可是星期天的作业。我不知道方文彬的家，方文彬也不知道我的家，怎么可能抄呀！我在心里大声说。老师请我们坐下，坐下时方文彬就气冲冲地对我说：“王方舟，是你抄我的。”我一下子火了，不管三七二十一就骂道：“神经病，这是星期天的作业，我怎么可能抄你，你的家在哪我都不知道。再说，我要是有不懂的题目，我随时可以问我妈。”就这样我一句他一句，我俩就吵了起来，哪管老师的目光已注视着我们。
被冤枉的滋味真难受，又有谁能替我伸冤啊！