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读海伦凯勒有感字 读海伦凯勒有感350字

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第一篇:《读海伦凯勒有感》

读海伦凯勒有感

前几天,我怀着激动的心情把〈〈海伦凯勒〉〉—课反复读了好几遍。读完之后,我的心中久久不能平静。

本课讲述的是—岁半的小海伦在生了—场重病后,双目失明,双耳失聪,生活在无边的黑暗和痛苦之中。后来,因为沙利文老师的精心指导,海伦渐渐树立了生活的勇气和信心,变得顽强起来。强烈的求知欲迫使她坚持不懈地努力学习,对生活的热爱促使她奋力前进。她在学习的道路上最终靠不屈不挠的精神摘取了成功的花朵,成为了人人敬佩的大学者。

当读到课文第—自然段时,我得知了小海伦遭受了生活上的不幸,成为了—个 既盲又聋的残疾人,从此,她陷入了—片黑暗。我感到很疑惑,海伦在这种环境里是如何克服身体和心理上的障碍的呢?接着,我又迅速往下看第二部分。当读到“她不分昼夜,像—块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命摸读盲文,不停地书写单词和句子。她是这样的如饥似渴,以至小小的手指头都摸出了血”时,我被深深震憾了。她是个残疾人,居然能如此刻苦学习,而我呢,有那么好的学习条件,身体素质又良好,却不及她努力,我真感到无地自容。从“拼命”这个词中,我感受到了海伦付出的不懈努力,她是那样的渴求知识。“知识打开了海伦的眼界,增强了海伦生活的勇气和信心”通过这句话,我又一次感受到了知识在海伦心中的重要性,是知识照亮了海伦的心灵,丰富了海伦的生活,使黑暗的生活有了蓬勃的生机,多了一些精彩。但是,最为关键的,还是不屈不挠的精神和那顽强的毅力。海伦正是因为有着这种常人无法拥有的精神才能才从人下人成为一个人上人。很快,一篇课文读完了。我深思了,同是人生父母养的,无论是什么条件都比她好,怎么差距就这么大,她就像一面镜子,在她面前,我照出了自己身上的残疾,我与她相比简直是天壤之别。海伦。凯勒面对灾难, 却也能坚强得活下来,如换了是我,生活对我来说已没有什么意义,不如早点了结,可是她不同,是她用自己的斗志克服了困难,驱赶了黑暗,撑起一片生活的蓝天。即使没有眼睛.耳朵的帮助,她也能学好知识,要知道,她的学习方法要比我的难上数十倍,吃的苦,流的汗更是不计其数。海伦。凯勒是残疾人中的英雄,更是亿万所谓的正常人的学习榜样。今天,我身处一个先进社会,一定要努力学习,赶上时代的潮流,同时,不可缺少的是海伦那种不屈不挠的精神只有在人生的道路上历尽千辛万苦付出不懈努力奋力冲刺最终才能披荆斩棘到达胜利的顶峰。

在文章中,也隐藏着一位英雄——沙利文老师。如果不是沙利文老师的精心培育,海伦可能也不会有如此伟大的成就。在海伦伤心沮丧时,是沙利文老师来到了她身边,教她学习

知识,更重要的是给了她生活下去的勇气和信心。在教育海伦的过程中,沙利文老师体现出了一种耐性和无私奉献的精神。是沙利文老师转变了海伦的命运,让海伦走上了光明的道路。

多少成功者背后留下的是一个个令人沉思的足迹——一种不屈不挠的精神!多少成功者的背后不都是凝聚了一位位老师的心血吗!他们不仅把知识无私奉献给了我们,更是教给了我们受益终生的东西,怎不叫人感动!

第二篇:《读海伦凯勒有感》

读海伦凯勒有感

篇一:读海伦凯勒有感

今天,我读了一篇很感人的书,书名叫做《海伦凯勒》。

海伦才刚看到世界一年多,就被黑暗之神夺取了光明,被声音之神夺取了听力,从此,海伦又聋又瞎,生活在一个既没有声音又没有光明的世界中。

读到这里,我默默地流着泪:“小海伦真可怜,上帝把她的听力视力,这两扇窗户,都给关闭了,她对外界一无所知,整天生活在黑暗无声的世界中,生不如死,可是她仍不懈追求,不懈探究,最终成为伟人。”

我想:这如果换做是我,不要说信心了,我可能连她的千分之一都不如吧,因为我既有听力又有很好的视力,所以,我要更加努力的学习。比起她来,我是不是更幸运呢?

海伦凯勒拼命的学习,去努力去奋斗,从学字母开始,每一个单词都要用手去摸索,去感知。而我呢,只要睁开眼睛一看就可以明白了。海伦却要费很大的力气才能学到东西,我只要费其十分之一,不 ,二十分之一就可以熟练的掌握了, 所以比起她来我是不是更幸运些呢?{读海伦凯勒有感字}.

海伦日夜不停的摸索,以至于她的手指都磨出了血,虽然知道“字”了,但是对于这个“字”这句话写的是什么样子的事物,是什么颜色,怎样的好看,她却会发出怎样的声音还是一无所知的。 而我呢,睁眼一看,侧耳一听,便知道了,当然也比他了解的深刻了。所以比起她来我是不是更>幸福呢?{读海伦凯勒有感字}.

这是肯定的,毫无疑问的,不容置疑的,我比海伦幸运,比海伦幸福!所以从现在开始,我要努力学习,努力奋斗,争取做一个国家的栋梁,社会的人才!

篇二:读海伦凯勒有感

读了《海伦。凯勒》这本书后,我被主人公海伦那种坚强不屈的精神深感动。

海伦。凯勒是美国举世闻名的人。她是一位又聋又哑的小女孩,但是在苏利文女士的帮助下海伦走出了黑暗的枷锁,战胜了自己,而且还帮助了许多残疾人,海伦到死都想着怎么帮助残疾人。

我们跟这位美国名人确实差很远,可是她仍坚持不懈,她用一生的经历诠释了一句话 ——“ 残疾 ” 不等于 “ 无能 ” 。这是多么顽强的精神啊!{读海伦凯勒有感字}.

这位伟大的名人使我想起了薛玉霜阿姨。薛玉霜阿姨两岁失去了身体的 “ 支柱 ” ,可是她没有灰心,吃饭练字、上学练字,一刻也不停歇。她想用身体其他部分来补充现在的不足,皇天不负有心人,她终于会写字了,不仅如此,她还获得了奖牌。

在生活中,我们远远不如她们,我们四肢健全,能写字能画画""可是,我们拥有这些东西,让这些用到有用的地方了吗?我们四肢健全难道就不如她们吗?不,只要我们努力,就可以远远超过她们。记得上学期,妈妈给我报了画画班,我高兴极了,在画画班上老师教的有几个地方我老是画不好,当我有些灰心的时候,我想到了海伦,想到了薛玉霜阿姨,于是我努力地听老师讲的 画画要领,然后认真反复琢磨、思考、练习。最后我的画画水平有了很大提高,受到别人的夸奖,我心里美滋滋的。

朋友们,我相信只要付出努力,就一定会有想不到的>收获。

篇三:读海伦凯勒有感

《 海伦凯勒》写得是一个感人肺腑的>故事。我一口气读完了他,从中受到了许多教益。

这本书记叙了美国盲聋女作家,教育家海伦凯勒的一生。海伦一岁半因病丧失了视觉和听力,这对于一般人来说是不可想象、不可忍受得痛苦。然而海伦并没有向命运屈服。在老师的帮助下、她战胜了病魔,学会了讲话""二十四岁,他以优异的成绩毕业于哈佛大学。此后,她把毕生精力投入给世界盲人、聋人利益的事业中,曾受到许多国家政府、人民及高等院校的赞扬和嘉奖。

一个盲人能取得这么大的成就,令人十分惊讶。如果海伦屈服于不幸得命运那么她将成为可怜而又愚昧的寄生者。然而他并没有向命运低头。她以惊人的毅力和顽强的精神,走完了人生道路,并为人类做出了贡献。{读海伦凯勒有感字}.

海伦的一生,是不平凡的,她给予人们最大的鼓舞使那些虚度光阴的人万分悔恨,我读了这本书,常常问自己:海伦不屈不挠的一生,给予那些残疾人以生活的>勇气和毅力,难到对于我们这些健康人就没有启示吗?

我看完书后,深刻的认识到:一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。平时,总有些人以为条件差呀、困难多呀作为没有取得成就的理由。但是,和海伦相比,这些苦难是多么微不足道呀!一个人只要胸怀远大的理想和目标,就会有无穷无尽得力量,去努力、去拼搏,就一定会成功。

这些日子,我常常深思一个问题:人应该如何对待人生,人生的价值何在?我觉得海伦凯勒那光辉的一生,为我们做出了圆满的回答。

第三篇:《读海伦凯勒有感》

读海伦凯勒有感

暑假里,我读了一本振奋人心、感人肺腑的书——《海伦。凯勒》。

这本书记述了美国盲聋女作家 、教育家海伦.凯勒的一生。海伦一岁半因病丧失了视觉和听觉,这对一般人来说是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海伦并没有向命运屈服。在老师的教育、帮助下,她战胜了病残,学会了讲话、用手指“听话”,并掌握了五种文字;24岁,她以优等成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利女子学院。此后,她把毕生精力投入为世界盲人、聋人服务的事业中,曾受到许多国家政府、人民及高等院校的赞扬和嘉奖。

一个盲聋人能取得这么大的成就,是何等令人惊讶。如果海伦屈服于不幸的命运,那么她将成为一个可怜而又愚昧无知的寄生者。然而她并没有向命运低头,她以惊人的毅力,顽强的精神,走完了人生道路,并为人类作出了贡献,成为一个知识广博、令人尊敬的人。

海伦的一生,是不平凡的,它给予人民极大的鼓舞,使那些虚度光阴的人万分悔恨。我读了这本书,常常问自己:海伦不屈不挠的一生,给予那些残废人以生活的勇气和力量,难道对于我们这些健康人就没有启发吗?不,不是的。记得海伦曾经提过这样的问题:假如你的眼睛明天将要失明,那么,你今天要看看什么?这使我感到:我们这些健康人,不能迟疑,不能虚度年华,应该珍惜这美好的时光,珍惜这幸福的生活。

海伦88个春秋的生命居然有87个春秋是在无光无声无语中度过,这些感受是常人无法想象的。坚韧的意志和不懈的努力被她演绎的无与伦比。书中还给我印象最深的是她的老师:安妮•沙莉文。海伦取得的成就,无疑与老师是分不开的,安妮在海伦的一生中起着举足轻重的作用。奉献、爱心在她的身{读海伦凯勒有感字}.

上闪着永不暗淡的光辉。面对生命中的黑暗,是安妮开启了海伦心灵的窗,面

对冰冷孤单的世界,是安妮温暖了海伦心灵的坚冰,使她的心中充满爱和力量。 看过这本书以后没有理由不对生命充满感恩,找不到任何借口对生活绝望。让我们将这种感恩、不懈的精神融合在生活中,把对海伦的崇拜和对安妮老师的景仰落实到行动中吧!

暑假为了完成学校布置的任务及打发漫长的假期,我认真地读了几本书,其中《海伦凯勒自传》这本书给我的印象特别深,引起了我无比的震撼。

一岁半的海伦凯勒因为生病,失去了宝贵的听力与视力成了一个又聋、又哑、又盲的重度残疾儿。她不能像正常人一样学习、生活、可她凭着自已的意志一次又一次地向病魔挑战,克服了常人难以想像的困难,经过坚持不懈的努力,终于考上了大学,最后成了一位出色的演说家。

海伦自幼就有一个伟大的愿望,那就要建立一个盲人基金会。考取大学后,她就一直在为创造基金会奔波,在她的生命里最美好就是助人。和海伦凯勒相比,我是渺小的。我没有她惊人的意志,没有她那美好的憧憬。在我身上,更多的是脆弱,怕累,碰到困难就想躲避。

海伦凯勒是个非同一般的女孩,她有着拼博到底的勇气;有着惊人的意志;还有一个为盲人福利奉献一生的理想。虽然她的生命中承受了那么大的打击,可是她却有向命运之神挑战的决心!失去视力的她虽然不能感受雨后彩虹的缤纷,

第四篇:《读《海伦凯勒》有感》

{读海伦凯勒有感字}.

读《海伦凯勒》有感

暑假里,我读了一本好书,叫《海伦凯勒》。

这本书讲的是一个真实的故事:一百多年前,有一位名叫海伦的美国小姑娘在一岁半的时候因生病而变得又盲又聋,为此她经常大发脾气。在父母和莎莉文老师细心帮助和悉心教育下,经过自己不屈的努力,她战胜了病魔和残疾带来的阴影,学会了说话和写字,最终成为世界上非常著名的女作家、教育家,把自己的一生奉献给了世界上需要帮助的盲人和聋人事业。{读海伦凯勒有感字}.

我读完这本书以后深受感动,海伦每学习一样东西,都要付出比常人多数倍的努力,但她坚持不懈,一直读完了大学,掌握了五种文字。一个盲聋能够取得这么大的成就,真令我惊讶!她有身体缺陷,却没有向命运低头。而我呢?遇到一点小小的困难就临阵退缩,和她比起来,真是太惭愧了啊!!

海伦的一生是不平凡的,她给予人们极大地鼓舞,使那些虚度光阴的人万分悔恨,我读了这本书,常常问自己:“海伦不屈不挠的一生,给予那些残疾人以生活的勇气和力量。这使我感到:我们这些健康的人,不能迟疑,不能虚度年华,应该珍惜这美好的时光,珍惜这美好的生活。所以我们一定要学习那种坚持不懈的精神和勇气,像海伦一样去改变自我,去改变人生!!!

第五篇:《读《海伦凯勒》有感》

读《海伦凯勒》有感

《海伦凯勒》这本书写的是一个真实的感人肺腑的故事。我一口气读完了它,从中受到了许多教益。

这本书记叙了美国聋盲女作家,教育家海伦凯勒的一生。海伦一岁半因病丧失了视觉和听力,这对一般人来说是不可想象,不可忍受的痛苦。然而,海伦并没有向命运屈服。在老师的教育、帮助下,她战胜了病残,学会了讲话,用手指“听话”并掌握了五种文字。24岁时,她以优异的成绩毕业于着名的哈弗大学拉德克利女子学院。此后,她把毕生精力投入到为世界盲人利益的事业中,曾受到许多国家政府的赞扬。

一个盲聋人能取得这么大的成就,是何等令人惊讶。她用惊人的毅力,顽强的精神,走完了人生的道路,并为人类做出了贡献,成了一个知识渊博的人。 海伦凯勒是个非同一般的女孩,她有着拼博到底的勇气;有着惊人的意志;还有一个为盲人福利奉献一生的理想。虽然她的生命中承受了那么大的打击,可是她却有向命运之神挑战的决心!失去视力的她虽然不能感受雨后彩虹的缤纷,也无法欣赏皎洁明月的清辉,无法用双眼去领略大自然的美,但她却用心去体会,用心去感受人世间的真情。

我们的人生门路还很长,但不容许被蹉跎;我们能看到的还很多,但不容许被忽略;我们能听到的东西还很多,但不许被跳过。否则,统统就真的只剩下一瞬间了!熟悉的东西每每容易被忽略,要是我们都能像海伦海伦。凯勒一样,那生活中美好的东西该有何其多呀!

五年级:林湘婷

第六篇:《读《海伦凯勒》有感》

{读海伦凯勒有感字}.

读《海伦.凯勒》有感

五年级 王佳慧

《海伦.凯勒》是一个感人肺腑的故事。美国盲聋女学者海伦.凯勒在她一岁零七个月的时候,突来的高烧使她双目失明,两耳失聪。可她凭着自己的努力,学会了说话,并且学会了五种语言和文字,为人们做出了巨大的贡献。

一个盲聋残疾人,为何有如此大的成就?如果海伦.凯勒屈服于不幸的命运,而是以坚定的毅力和顽强的精神,走完了自己的人生道路。

读完这篇文章,我深刻的认识到:一个人能不能取得成功,不在于条件好坏,而在于人有没有奋斗精神。平时有很多人都是以条件差、困难多的借口来开脱,这跟海伦.凯勒比起来多么微不足道啊!

一个人只要有远大的目标,向这个目标不懈努力,就不会被客观条件所控制,就会拥有无穷尽的力量,就能发挥自己的特长,获得长久的成功和收获胜利的果实。

点评: 文章不长,但过程叙述得很清楚, 有说服力,也发人深思.从写作上来说,情节生动,文章贴近生活,读起来深受教益。

指导教师:赵艳华

第七篇:《读海伦、凯勒有感》

读海伦、凯勒有感

一撇一捺,极简单的两笔,便构成了再普通不过的“人”字。其实,大多数人也就是如此普通,普通的不为人所知。而那些成功之士之所以取得骄人的成绩,都是用自己的心血和汗水换来的。

凡是读过《海伦、凯勒》的,没有一个不为她感动。她在出生十九个月后,得了一场大病,使得眼睛瞎了,耳朵聋了。一位老师没有放弃希望,担起教海伦、凯勒的重担。老师带到她到湖边,把她的手放进水里,在她水心上拼出“水”这个单词。又瞎又聋的海伦,第一次知道了水。就这样,海伦学会了许多单词。接着,要学说话了,海伦摸着老师的嘴,一点一点地学会了说话。靠着这份毅力,海伦学会了好几国的语言,成了著名的女作家。

读完了这本书,我感慨万千。海伦从又瞎又聋的女孩成了举世文明的作家,经历多少坎坷啊,可她从没有退缩,而是勇往直前,毫不畏惧地面对困难,去战胜它,跨过它。一个又瞎又聋的人能做到,更何况我们是一个没有缺陷的人,没有理由做不到啊!一些同学很自卑,说自己笨,人人都是平等的,没有天才,也没有笨蛋。天才和笨蛋是取决于这个人有没有决心学习,有没有毅力坚持下去,这才是最重要的。人生的路途坎坷、崎岖,就看你有没有信心和毅力去把它踩在脚下,一步一步登上成功之路。

我们每一个人时刻都在描绘着自己的人生画卷,只有奋斗,只有自强不息,我们的生活才会充满鲜亮光耀的色彩,我们的生活画卷才会熠熠闪光。

第八篇:《读《海伦·凯勒》有感》

读《海伦·凯勒》有感

《海伦·凯勒》这本书记述的是一个真实感人肺腑的故事。我一口气读完了它,从中受到许多教益。

书中介绍了美国盲聋女学者海伦·凯勒的一生。她的眼睛瞎了,又失去了听力,可她凭着超人的毅力,学会了讲话,并且学会了五中语言文字,为人类做出来重要的贡献。她受到许多国家和人民的奖赏和赞扬,一生永远无数的鲜花与掌声。

一个盲聋残疾人,为何能取得如此的的成就?如果海伦屈服于不幸的命运,那么,她将成为一个可怜而又无知的人。然而,她并没有向命运低头,而是以惊人的毅力和顽强的精神,走完了自己光彩的人生道路,成为一个知识渊博受人尊重的人。

读完这本书,我深刻的意识到:一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。平时,有些人总是以条件差困难多为不能取得成就的理由。但是,和海伦相比,我们的这些条件又显得多么好呀!一个人只要有一个远大的目标,并且为这个目标不懈努力的奋斗,就会拥有无穷无尽的力量。

民富园小学六年级:杨萌萌

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