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依依我心 往事依依暖我心800

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【 – 字数作文】

第一篇:《《浓浓运河情,依依在我心》》

浓浓运河情,依依在我心

又是一年春去秋来。

落叶缓缓飘落,落在运河里,荡起一圈圈涟漪……岁月将他的痕迹留在了树木的年轮里;留在了人们脸上,变成一道道皱纹;留在这个千变万化的城市中……岁月是无情的,运河妈妈却依然年轻,哺育了一代代宝应人,激起了千万人的中国梦。

尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。站在运河旁,我似乎理解了皮日休的情怀。伴随着这古老的运河是一段苦涩的历史。不知道用了多少民脂民膏,凝聚了多少人的汗水,多少人为了隋炀帝的一己私欲在流血,在流泪。每一个辉煌的背后都有着一段段鲜红的历史。

就是这样的历史,让大运河在我们眼里显得格外珍贵,因为那奔腾不息的运河是祖先们的辛勤劳动。

今天,中国在成长,中国为了解决北方严重缺水的问题,利用京杭大运河及与其平行的河道逐级提水北送,这就是南水北调工程。解决我国北方严重缺水的问题,一直都是亿万中国人的中国梦,如今这一梦想在逐步实现。

周恩来总理的中国梦是为中华之崛起而读书,他做到了,他一直在为这个梦想努力。

宝应也在变,宝应大道就证明了宝应人的中国梦,宝应在渐渐的步入小康社会。每一个宝应人都在为自己的中国梦而努力。

浓浓运河情,依依在我心。

宝应县实验初中 七(24)班

许秀慧

第二篇:《公德伴我行,文明在我心(张依依)》

公德伴我行,文明在我心

作者姓名:张依依

学 校:弥城二小明德小学

班 级:六年级(1)班

联系电话:13577864426

公德伴我行,文明在我心

清晨,我和爸爸妈妈走在公园的绿荫小道上,一边呼吸着新鲜的空气,享受着大自然的恬美,一边讨论着一个话题——文明与和谐。

最近,我在学校里面看到这样一幅感受颇深的画面:在宽阔的操场上,一个红色的塑料袋在飘来飘去,十分“耀眼”。许多五、六年级的学生都视而不见,漠然地从它旁边大步走过。过了很长时间,从塑料袋身边路过的学生越来越多,却没有一个人愿意把它捡起来。就在这时,一个一年级的小学生迅速地跑到塑料袋前,捡起它丢到了垃圾筒里后,就向班级走去看了这幅画面,我的心灵受到了极大的震撼。难道六年级学生学到的文明知识还比一年级的学生少吗? 为了能让每个学生能更深入地了解到文明礼貌的重要性,学校特意开展了“文明礼貌月”活动,总结出了“五一”和“五心”还评选了文明之星作为全体同学文明礼貌的榜样。通过这次活动,同学们受益匪浅,对文明礼貌有了更深层次的认识,同时也改正了自身的一些不文明行为习惯。 当今社会,“文明”这两个字随处可见,电视公益广告上,街头广告牌上都有它的身影。我认为文明有很多种形式,犯了错,一句“对不起,请原谅”也可以拉近与他人之间,与文明之间的距离。作为小学生,我们在学校要尊敬老师、

帮助同学、讲文明,讲礼貌,在生活中孝敬父母。在校做好学生,在家里做好孩子,在社会做好公民。这,才是我们小学生应该做的事。

我们作为创建文明城市的推动者,要从小事做起,从自己做起,从现在做起。不仅要自己讲文明,还要通过自身的努力,带动他人讲文明,带动全社会讲文明。“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”只要我们积极参与,齐心协力,用心关注社会变化,用激情去播撒文明的种子,用切实的行动肩负创造文明城市的任务!这样我们的生活会被演奏成优美动听的文明旋律,我们会共同拥有更美好、灿烂的明天!

第三篇:《大学语文自测题含答案》

2012—2013学年第一学期期中

《大学语文》自测题1

学院__经济学院___班级__资源与环境经济学一班___学号_12_姓名 矫梦乔

1.我国最早的诗歌总集是 《诗经》 ,共 305 篇。

2.《诗经》原名《 诗 》或“诗三百”,汉以后始称《诗经》。

3.《诗经》分为__风 、___雅 ___、__颂 ___三部分,其划分依据是 内容 。

4.《诗经》的表现手法主要有__ 赋 ___、__ 比 ___、__ 兴 ___三种。

5.《诗经》以 四 言为主,结构上多用 重章叠句 ,情致回环往复。

6.《采薇》选自《 诗经 · 小雅 》,是一位戍边兵士在 归途 中所作的

诗,追述 征戍时的苦况 ,反映了 西周 时代的戍卒生活。

7.《采薇》一诗以 采薇 起兴,其中“薇亦 作 止”,到“薇亦 柔 止”,再到“薇

亦 刚 止”表现了时间的推移、心绪的变化。

8.“楚辞”是战国时代以 屈原 为代表的楚人在楚地民歌基础上创造的一种新

诗歌载体 ;又指汉代刘向汇集屈原、宋玉的作品及汉代人模拟之作而成的一部 诗歌总集 。

9.《 诗经 》和《 离骚 》并称“风骚”,分别开创了我国古代诗歌的

现实主义诗歌 传统和 浪漫主义诗歌 传统。

10.司马迁认为“离骚”二字的含义为 犹离忧也 。

11.《论语》主要记载 孔子及其弟子 的言行,由孔子的弟子及再传弟子

编纂而成,是先秦时代最能代表儒家思想的一部 语录 体散文集。

12.《学而》是《论语》的第 一 篇,取 第一章孔子说的前两字 为篇

名。

13.孔子的思想核心是“ 仁 ”。

的思想。

15.《逍遥游》认为大至 高飞九万里的鹏 ,小至蜩与学鸠,都是 有所待 而不自由的,只有 消除了物我世界 ,达到无己、 无功 、 无名 的

境界才是绝对自由,即逍遥游。

16.《逍遥游》善于用 寓言 说理,把所要表达的思想寄托于生动的形象中。

“尘垢秕糠” 是其尘垢秕糠将犹陶铸尧舜者也,孰肯以物为事 、“断

发文身” 宋人资章甫而适诸越,越人断发文身,无所用之 。

18.出自《逍遥游》的成语除以上所列外还有(至少4个 )、14.《逍遥游》是《庄子》中的第一篇,它比较集中地表现了庄子 追求绝对自由 17.《逍遥游》中包含以下成语的句子是:“姑射神人” 藐姑射之山,有神人居焉{依依我心}.

19.《逍遥游》中“鹪鹩巢于深林,不过一枝;偃鼠饮河,不过满腹。”这两个比喻表达

的意思是 取足一己而不贪欲 。“吾有大树,人谓之樗;其大本拥肿而不中绳墨,

其小枝卷曲而不中规矩。立之涂,匠者不顾。”惠子用大樗树来比喻 大而无用 。“不

龟手之药”寓言表达的意思是 世人封闭的心理,见小而不识大 。

20.“之人也,之德也,将旁礴万物以为一世蕲乎乱,孰弊弊焉以天下为事!”这句话是

对“神人”的一种描述,其境界可用文中的一句话来概括,即“ 神人无功 ”。

21.鲁迅先生称颂《史记》为“史家之绝唱,”。

22.《史记》是我国第一部 纪传体 体通史,其传记部分主要集中在 本纪 、 世家 、

列传 三部分中,其中传记数量最多的是 列传 。

23.《项羽本纪》除了泛写外,特写主要选取项羽一生中的重大事件如 巨鹿之战 、

鸿门宴 、 垓下之围 等来突出其主要性格特征。

24.《项羽本纪》“垓下之围”中,作者主要描写了 霸王别姬 、 东城快战 和“乌江自刎”三个场面,各突出了项羽 多情 、 英勇无敌 以及 知耻重义,

宁死不屈 等性格特点。

25.《项羽本纪》中项羽认为自己失败的原因是 天亡我,非战之罪也 ,司马迁

认为项羽失败的原因有 放逐义帝 、 自矜功伐 、 以力征经营天下 等。

26.赋是介于 诗 和 散文 之间的一种文体。

27.王粲在“建安七子”中成就最高,被誉为“七子之冠冕”,与 曹植 并称“曹

王”,其《登楼赋》是 抒情小 赋的代表作品。

28.《登楼赋》中作者以 尼父在陈 、 钟仪幽而楚秦 和 庄舄显而越吟 三个

典故传达去国思乡之愁情;以 匏瓜徒悬 和 井渫莫食 两个典故表现怀才不遇、

壮志未酬的悲愤。

29.《登楼赋》中景物描写与感情抒发契合巧妙,文中配合怀土之思,主观虚撰之景(因

情造景)的句子有 平原远而极目兮,蔽荆山之高岑。 路逶迤而修迥兮,川既漾而济深 。

30.魏晋南北朝 志人 小说的代表作是南朝宋刘义庆的《 世说新语 》。

31.《世说新语》的在写人方面的特点是 文字简洁传神 。

32.出自《过江诸人》的成语有 楚囚相对 、 新亭对泣 。

33.《石崇与王恺争豪》一则故事中,其主要细节是 崇视讫,以铁如意击之,应手而碎 。

34.昔我往矣,__杨柳依依_ ;今我来思,___雨雪霏霏_ 。行道迟迟,__载渴载饥_。

我心伤悲,_莫知我哀_!

35.日月忽其不淹兮,春与秋其代序 。惟草木之零落兮,恐美人之迟暮。

36. 朝饮木兰之坠露兮 ,夕餐秋菊之落英。

37.长太息以掩涕兮 ,哀民生之多艰。

38.亦余心之所善兮, 虽九死其犹未悔 。

39.子曰:“__学而时习之__,不亦说乎?_ 有朋自远方来 ,不亦乐乎?人不知 , 而{依依我心}.

40.子曰:“ 巧言令色 ,鲜矣仁!”

41.曾子曰:“ 吾日三省吾身 ——为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传而不习

乎?

42.子曰:“君子 食无求饱 ,居无求安, 敏于事而慎于言 ,就有道而正焉,可谓

好学也已。”

43.子曰:“不患人之不己知, 患不知人也 。” 。

44. 力拔山河兮气盖世 ,时不利兮骓不逝。 骓不逝兮可奈何 ,虞兮虞兮奈若何!

45.华实蔽野, 黍稷盈畴 。 虽信美而非吾土兮 ,曾何足以少留。

46.人情同于怀土兮 ,岂穷达而异心。

47.王子猷忽忆戴安道。时戴在剡,即便夜乘小船就之。经宿方至,造门不前而返。

人问其故,王曰:“吾本 乘兴而行 ,兴尽而返 ,何必见戴?”

《大学语文》自测题2

1.从体裁上看,高适《燕歌行》属于 七言古诗 ;王维《终南山》属于 五言律

诗 ;李白《登金陵凤凰台》属于 七言律诗 。

2. 张若虚《春江花月夜》的题目使用的是 乐府 旧题,统摄全篇的中心意象是 月 。

3. 在唐代诗坛上,作品融诗、画于一体,风格清新淡雅的唐代诗人是 王维 ;诗

歌创格调沉郁顿挫的诗人是 杜甫 ;李白诗歌的主导风格是 豪放飘逸 ;

白居易 存诗数量之多,为唐人之冠。

4. 高适《燕歌行》曰“至今犹忆李将军”,“李将军”是指 李广 。

5. 王维《终南山》中运用了 夸张、互文、对偶 等修辞手法来描绘景物。前三

联分别从 远眺 、近望、 俯瞰 等视角,描绘了终南山的景象。

6.杜甫的诗作深刻反映了唐王朝由盛转衰过程中的社会风貌和时代苦难,被后人誉

为“ 诗史 ”。

7.杜甫的《秋兴》组诗共 8 首,诗歌不但悲自然之秋,更是悲 人生之秋

和 国运衰落之秋 ,充溢着身世之感和家国之思。

8. 白居易主张“文章合为时而著, 诗歌合为事而作 ”,与元稹一起倡导了

新乐府 运动。

9. 在艺术上,白居易诗以 平易晓畅 著称,在当时就流布很广。

10. 王维诗歌各体兼工,以 五言绝律 最为出色;李白诗作体裁以 古体 、绝

句见长;杜甫各体皆长,五古、 七律 成就尤高;李商隐诗歌各体皆工,尤以 七律 最为突出。

11.被苏轼誉为“文起八代之衰”的唐代散文家是 韩愈 。

12.唐代散文家 韩愈 与 柳宗元 齐名,同为古文运动的倡导者。

13.《张中丞传后叙》在行文上最大的特点是前半部分的 议论 和后半部分

的 记叙 紧密结合。

14. 柳永 是北宋第一个专力填词的作家,他创制了大量的 慢词 ,推动了词体

的发展。在题材上柳永尤长于抒写 羁旅行役 ,艺术上以 铺叙 见长。

15.《东坡乐府》中“乐府”指 词 ;《稼轩长短句》中“长短句”指 词 。

16.辛弃疾是南宋 豪放 词派的主要代表。

17.张岱的文学创作以 小品文 见长。

18. 盛唐边塞诗派的代表作家有并称“高岑”的 高适 与 岑参 ;

山水田园诗派的代表作家有并称“王孟”的 王维 与 孟浩然 ; 李白 与 杜甫 被称为中国诗歌史上雄视今古的“双子星座”;在中唐诗坛;中唐新乐

府诗派的代表作家是并称元白的 元稹 和白居易;晚唐的 李商隐 与 杜牧合称

“小李杜”。在词史上 苏轼 与 辛弃疾 并称“苏辛”; 李清照 与 辛

弃疾 合称济南二安。

19.王维字 摩诘 ;李白字 太白 ,号 青莲 居士;杜甫字 子美 ,因曾任

左拾遗、检校工部员外郎,后世又称 杜拾遗 、 杜工部 ;白居易字 乐天 ,

晚号 香山 居士;李商隐字 义山 ;韩愈字 退之 ,卒谥“文”,故后世称 韩

文公 ;柳永官终屯田员外郎,故世称 柳屯田 ;苏轼字 子瞻 ,号 东坡 居士,卒谥 文忠 ;李清照号 易安 居士;辛弃疾字 幼安 ,号 稼轩 ;张岱号 陶

庵 。

20.写出下列作家的诗词文集:

王维 《王右丞集》 ;李白 《李太白集》 ;白居易 《白氏长庆集》;柳永 《乐章集》;李清照 《漱玉词》 。

21.写出下列诗词文集的作者:《高常侍集》 高适 ;《杜少陵集》 杜甫 ;《昌

黎先生集》 韩愈 ;《陶庵梦忆》 张岱 。

22.春江潮水连海平, 海上明月共潮生 。/江畔何人初见月, 江月何年初照

人 。 人生代代无穷已 ,江月年年只相似。/谁家今夜扁舟子, 何处相思明月

楼 。/此时相望不相闻, 愿逐月华流照君 。 鸿雁长飞光不度 ,鱼龙潜越水成文。

23. 白云回望合 ,青霭入看无。分野中峰变, 阴晴众壑殊 。

24. 男儿本自重横行 ,天子非常赐颜色。战士军前半死生, 美人帐下犹歌舞 。

25.凤凰台上凤凰游, 凤去台空江自流 。 吴宫花草埋幽径 ,晋代衣冠成古丘。 三山半落青天外 ,二水中分白鹭洲。总为浮云能蔽日, 长安不见使人愁 。

26. 江间波浪兼天涌 ,塞上风云接地阴。丛菊两开他日泪, 孤舟一系故园心 。

27. 回眸一笑百媚生 ,六宫粉黛无颜色。/后宫佳丽三千人, 三千宠爱在一身 。春宵苦短日高起, 从此君王不早朝 。/ 行宫见月伤心色 ,夜雨闻铃肠断声。/ 芙蓉如面柳如眉 ,对此如何不泪垂。春风桃李花开日, 秋雨梧桐叶落时 。玉容寂寞泪阑干, 梨花一枝春带雨 。/ 在天愿作比翼鸟 ,在地愿为连理枝。

28. 来是空言去绝踪 ,月斜楼上五更钟 。梦为远别啼难唤, 书被催成墨未浓 。刘郎已恨蓬山远, 更隔蓬山一万重 。

29.六朝文物草连空, 天淡云闲今古同 。 鸟去鸟来山色里 ,人歌人哭水声中。 深秋帘幕千家雨 ,落日楼台一笛风。

30.渐霜风凄紧, 关河冷落 , 残照当楼 。 是处红衰翠减 ,苒苒物华休。 惟有长江水 ,无语东流。/不忍登高临远 ,望故乡渺邈, 归思难收 。叹年来踪迹, 何事苦淹留 ?

31.长恨此身非我有, 何时忘却营营。/ 小舟从此逝 ,江海寄余生。

32.生怕离怀别苦, 多少事 , 欲说还休。新来瘦,非干病酒 , 不是悲秋 。

33. 落日楼头 ,断鸿声里, 江南游子 。可惜流年,忧愁风雨, 树犹如此 。

第四篇:《昔我往矣,杨柳依依》

昔我往矣,杨柳依依

坐上火车又出发了,一个不知道结果的,但是希望有美好结果的旅途。这次还是一样的天气,暖和又慵懒,不同的是轨道两边站满了柳树、杨树,已经发芽爆青。杨柳,留恋或者留念。不禁就想到了那个古人谁的;此夜曲中闻折柳”,地点不一样,心境却相似。马上毕业了的,在那个城市存在了四年,不知道她能记住我什么?也许什么都没有。物是人非就是为现在的萍聚发明的,每个人,每个城市,每一天,都在发生着物是人非的故事,区别不过是有的是喜剧,有的是悲剧,有的仅仅是生活剧。上火车的时候,旁边一个男生一直在讲电话,大致是说,已经毕业了,和女朋友分隔两地,他从外地赶过来想讨论这个问题,一个周过去了,他什么都没干,却也没有和女朋友很好地解决这个问题,所以分手了,他走了。 这是非常现实的,自己一个人在一个家乡以外的城市,求学了几年或者漂泊了几年,结识了另外一个城市的人,这边爸妈不想放

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