【 – 字数作文】
第一篇:《同桌的眼泪 苏 力》
同桌的眼泪 苏 力
她竟然哭了！！！
在我的眼中，她是一个不太喜欢出风头的人。平时该怎么样就怎么样，做事呢，也是规规矩矩的。她不太会反抗老师，虽然有时被狮子座的我带得比较叛逆和疯狂，但这还是掩埋不了她的本性–随和。这样一个同桌，我当然比较得益了。
与她已相处近一年了，彼此都有着一份默契。最近换位子的风波，使我们都感到了一些恐慌。那天当老师说出可能会换位子时，我抑制不住内心的难过，眼泪在眼眶里转着，但我还是没有让它流出来，而她却笃悠悠的，慌都不慌。我真的很气，我是这样得伤心，她却……哼！我说她是冷血，太没有人情了，她却说我们一定不会换开的，老师只是说可能，又没有说要换我们。哦，她的乐观主义精神倒是我一向佩服的，而我，多愁善感、优柔寡断，与她恰恰相反！这恐怕就是我们之间的互补吧。也就这样，我时时担心着换位子，也做好了一定的、充分的心理准备，而她，仍然那么开心、乐观，与我形成了强烈的对比。
就这样，"忐忑不安地"与"欢天喜地地"又过了两个星期，事情也就发生了–那是迟早的–就在昨天。
一早，她就准备好第一节英语课演讲她的Free Talk.我来时，她还兴高采烈地给我讲她准备演讲的内容–关于她最喜欢的组合"HOT"。不久，早自修开始了。班主任进来了，她给我"洗了洗脑子"后，突然说起换位子。当然，把我与她换开了。这是我料到的，所以，我并没有什么，这整整两星期，我早已被这件事折磨得"麻"掉了。当时我只是面无表
情地想着以后怎么办，而我的耳边却传来的是一阵轻轻的抽泣声。什么？我转向她。她–她哭了？！我不能相信我自己！我从不知道她也会哭。在我的脑海中，她是十足的乐天派。而且她的外表并不是小鸟依人，也不算温柔贤惠，她是属于那种"强壮"、高大型的。平时不会发嗲、不会"花男生"。这样的她却深藏着一颗细腻的心，这是我始料未及的。哦，对了，原来她是牧羊座的，牧羊座是最重感情的！想着想着，我也哭了。就这样，她的Free Talk 也没有讲成，我俩就哭了一节英语课……
其实，人的内心都是丰富的，而内心的情感总是最真实的。通过这一次，我真正认识了她。我也真正懂得了人不能去靠外表来衡量。女孩们的情感总是细腻的，哪怕表面上看上去根本不露一点痕迹。所以，与人相处，就要去认识人的内心世界，这样才能真真正正地了解一个人！愿我与她的泪水能感动每一个平凡的人！！！"
第二篇:《同桌的你 再见亦是眼泪》
每当深夜来临的时候,耳边响起那首熟悉而伤感的歌曲《同桌的你》，回头想想离开校园也有三年多的时间，回忆上学年代的时光，和你一起的日子是那么美好。 你帮我写作业，经常被班主任发现，罚我们打扫卫生，你却从来不生我气，还有那么多好朋友都在一起，现在正如歌里面唱的“你总说毕业遥遥无期，转眼就各奔东西”，甚至一年都不能见一次面。 真的很想你，我知道你是爱我的，只不过没有说出口，在校园的时候，你有什么好吃都分给我吃，好玩也和我一起玩，记得上次你有两张水木年华的演唱门票，是别人让你和燕子去的，可你却瞒着燕子让我去了，那是第一次拉你的手，你没有拒绝，我就知道你是爱我的，转眼时间飞逝，我离开了那个开心的地方(校园)，我走的时候没有告诉你是不想看见你伤心的样子，可我还是不忍心就这样离开，我想在最后看你一眼，可我看到的不是以前那张充满阳光，有两个深深的酒窝的脸，我看见你在流泪，手里还拿着我送你的钢笔，我知道是有人告诉你我要离开，我真的好想再出现在你的面前，紧紧的把你拥在怀里，但我很理智的走了，我知道我越是那样你就越伤心，我不想再伤害你，因为我是爱你的，真的很爱你，我知道第二天同学就把我写的信给你了，不知道你看到信的时候有什么样的表情，是伤心还是高兴？ 三年后的今天，我们再见面的时候，你还是没有变，和上学的时候一样，不过你好像成熟了，比上学的时候更有魅力，我还上像以前一样叫你，可我看你的表情好像已经不喜欢我这样称呼你了，原来你不是我想象的那样，你变了，变的让我不能接受，你定亲了，是和咱们同学“涛”，我不知道该怎么给你解释，我对你的爱一直都没有改变过，我不想再见你，可我还是想让你知道我是真的真的很爱你。 “谁遇到多愁善感的你，谁安慰爱哭的你，谁看了我给你写的信，谁把它丢在风里，以前的日子都远去，我也将有的妻，我也会给她看相片，给她讲同桌的你，谁娶了多愁善感的你，谁安慰爱哭的你，谁把你长发盘起，谁给你做了嫁衣。”
第三篇:《关于眼泪的作文600字》
关于眼泪的作文600字
关于眼泪的作文600字
>同桌的眼泪
从三年级开始，我的同桌都是男生，而这学期却和一位女生同桌。这位同桌不仅学习好，而且很漂亮，很文静，说话细声细语。但是，她的胆子出奇的小，别人和她说话，声音稍大或者生硬点儿，她立刻由“晴转阴”，甚至“下起小雨”，简直是个活生生的“林黛玉”，因为她姓“丛”，我们都偷偷地叫她“丛妹妹”。
平时，我总是小心翼翼地，生怕吓到“丛妹妹”，今天检查背课文，第一项是同桌之间相互检查。昨天一整晚，我都在背课文，早已将课文背得烂熟于心，丝毫没有难倒我，流利地背了出来。我检查“丛妹妹”，她也背得很熟，可见在家里下了不少功夫。所以，第一项我俩双双过关！
下面是第二项，由全班同学一起背诵，老师来抓“漏网之鱼”。在班长的带领下，我们大声背了起来。“丛妹妹”语速较慢，总比我们慢半拍，好像没背过一样。老师将她列入了“黑名单”，如同晴天霹雳，刹那间，她面红耳赤，大颗大颗的眼珠掉了下来。“老师，我真的已经背过了。”她一边抽泣一边说。
也许老师产生了一丝怜悯，对她说：“那就下课后，让同桌再给你检查一遍。” 下课铃一响，“丛妹妹”就将语文书递给了我，说：“请你检查吧！”我接过了她的课本，说：“别紧张，你能行！”这一次，她语速加快，声音也提高了，而且还略带几分感情，非常流利地背完了整篇课文。她的话音刚落，我立刻伸出OK的手势，对她说：“你通过了！”
此时，“丛妹妹”再次“下起小雨”，我一脸茫然地看着她，说： “ 你都通过了， 怎么还哭啊？”她一边抹着眼泪一边说：“你这么相信我、鼓励我，我太感动了！我真的真的早已背过了！呜呜”
原来，“丛妹妹”的眼泪是委屈加激动啊！ 《关于眼泪的作文600字》
第四篇:《青春的眼泪》
青春的眼泪
匆匆告别了快乐童年，踏上了青春的列车，青春是人生中最浪漫的一个季节，有风有雨，有欢笑也有悲伤。步入青春这片红尘的我，变的脆弱而敏感！ 初三的生活是忙碌而枯燥的，素有“小毕业班”之称，天天在学海中遨游。数学课上又进行了一次考试，下课了，老师收完卷子走后，和同学们对对答案，发现自己连最简单的计算题都做错了，心情一下子跌落到了低谷，紧张的复习这么长时间，换来的就是这个结果？
活动课，老师把我“请”到了办公室，到了办公室，老师不在，看到了桌子上那份卷子，心猛地揪了一下，看看周围的老师和周边的学生，感觉好像来到的“地狱”一样，怔在了那里，原来老师办公室就是这样的。“啪”数学老师一进门就给了我一下，一下把我打醒了，可是我感觉不到痛，“你看看你，平时学习作业都那么优秀，一到考试就给我这个分数看，看看别人的你是怎么回事？”舌头好像触到了什么东西，哇，好咸啊，这是什么？眼泪，这个词语好陌生啊，原来我也会流眼泪。不是因为痛，我恨自己，老师讲过的题却考了这个样子，鲜红的93分在我的眼圈里来回闪动，93分，只有93分吗？？我不断的问自己。“不用掉眼泪了，回去好好反省自己，想一想，值得吗？”“不值得，一点儿也不值得”。我在心里不断的回答。“哎哟，外面下雨了”。一个老师拿着雨伞走了进来。下雨了，老天也在笑我吗？
走在走廊上，看着外面阴暗的天气，我的心情此时也不过如此吧！擦了擦了脸上的泪痕，走进教室，我不想让同学看到我脆弱的一面，“你去哪了，哎，你怎么了？？”，面对同桌的询问，我只能不住的摇头，看着手中被我攥的发褶的卷子，他明白了。“只不过是一次小测，为什么要那么当真呢，谁没有一次小失误呢。”，积压多时的眼泪再也止不住了，不争气的全都涌了下来，不住的抽泣起来，一边慌乱的收拾书包，一边不住的擦眼泪。“给，擦一擦吧”。同桌递给了我一包纸巾，想不到平时大大咧咧的男孩，也有这么心细的时候，眼泪再一次的流下来。“谢～谢”。
走在回家的路上，我任凭风雨的“敲打”，雨水顺着我的头发不住的往下流，“来，戴上帽子，怎么这么脆弱呢，这可不是我认识的佳啊，一次小小的失败就让你变成这样，你以后还怎么生活呢？”好朋友帆的一番“责备”使我清醒了许多，是啊，从前的我哪去了，爱笑，爱闹，遇到什么困难都会迎难而上的我哪去了？我应该把她找回来，这个人不是以前的我。脸上不知道是泪水还是雨水，用舌头舔舔，感觉甜甜的，涩涩的。
第二天到了学校，同桌大男生对我说：“从没看见你哭，我印象中，你从来都是坚强乐观的女生，昨晚，真的让我好吃惊，咱们应该笑着面对生活，不是吗？”同桌的一席话，霎时让我心里暖洋洋的，笑着对他说：“对啊，不要让眼泪占据了我们的脸庞，应该学会用笑容面对生活！”“那让我们共同进步吧！”眼泪又一次在我眼圈里打转转，“哎哎～说好了，不哭哦！”
哦，青春，酸酸甜甜的季节，甜甜涩涩的眼泪！
第五篇:《同桌的你——现代诗》
走过曾经的风雨
你我已踏入人生的长途 曾经的你 任性而又可爱 曾经的我 脆弱而又无知 你与我相遇在这个校园 享受着这次偶然的邂逅 走过那段苦涩的年华
你我已不再是曾经的同伴 不知何时你已留起长发 不知何时你已写起日记 回忆曾经的豆蔻年华 你哭 你气 你闹
你我相伴弹奏青春的韵律 风走了 花谢了
你留下唯美的妙影
走过春天的风雨
你我已不再无知
回忆起你我心中温暖的宝藏 看着生命化蛹成蝶 撑起心灵之伞
走过心中的夏季
你来到成熟的季节
你信手摘下一朵栀子花 带走一路的清香与浪漫 走过雨的季节
同桌的你
永远都那么的任性可爱 在那个流星雨夜里 你我坐在草边
看着天空的眼泪
划过深蓝的夜 转眼间
你我再次挥挥手告别 而你依旧是那栀子花 舞起我心中幸福的回忆
第六篇:《关于眼泪的作文》
关于眼泪的作文
在成长的道路上，我曾有无数滴晶莹的泪花。有甜的、有咸的、有苦的、有酸的。我寻找着最甜的那一滴，啊，找到了！
记得那是四年前发生的事，我刚上小学二年级。那一天，天空晴朗，万里无云，但妈妈却说今天有雨，非要我带上雨伞不可。我不耐烦地说：“天气这么好哪里有雨？”硬是任性地把雨伞重重地扔在了地上。妈妈的脸上露出了惊异的神情“妈妈有腰腿疼的毛病，别看今天天晌晴晌晴的，午后肯定有雨！”说着妈妈有些失望地站在门外。{同桌的眼泪}.
谁知天有不测风云，在晚上放学的时候狂风骤起，豆大的雨点从天而降，我只好顶着大雨走出了教室。刚出校门口我就看见妈妈拿着雨伞来接我。妈妈看见我紧忙把伞撑在了我的头上，牵住了我的小手，一步一步向家走去。这一路上，我没有被雨淋湿一点，而妈妈却被淋成了落汤鸡。此时我在妈妈的旁边，泪水模糊了我的眼睛，我感到了她那无私的母爱。
眼泪是成长中必不可少的，它可以让你在泪花汇成的海洋里感受生活的真味和幸福！
泪水{同桌的眼泪}.
已经是晚上了，像香港这样的大都市，夜晚才是它尽显繁华的时候，各色华丽的灯光交替着，早已淹没了月亮那几缕清冷、绝俗的光。目光触到桌面上的一幅画：画中美丽的女孩面向火车离去的方向，风吹起她的长发，吹起了她的泪花，然而她在微笑。不知怎么的，看着这女孩的泪，记忆深处的几朵花开了，我忽然间想起了很多泪。
那时我刚刚上一年级不久，一却不知道天高地厚的小伙子，每天好象有无穷无尽的精力。那天上语文课，大家又像一锅沸腾的热水，我们的老师，也是一个刚刚从师范毕业不久的小女孩，二十一二岁，没什么经验。面对吵闹的我们，无论他怎么叫喊都止不住，她竟一转身，冲出教室。不知所措的我们，面面相觑。以我为首的几个男同学报到老师办公室窗前，趴在窗上往里看：老师就在靠门的第一个座位上，她趴在桌上，平日梳得一丝不乱的马尾辫此时松了，几缕头发披在额前，她的周围站着几位年纪大的老师。我们的老师没有抬头。我望着她，她的肩一伏一伏的，我想她哭了。反正后来过了没几分钟，她就回教室了，同学们个个坐的笔直，没有一个人说一句话。老师的头发还是一丝不乱，只是我发现，她的眼眶是微微发红的。
我一个极好的女同学姗姗是个极性感的女孩。留给我印象最深的是小学毕业那天她的拥抱。当我说罢告别的话，她扑上来一把抱住了我，呜咽道：“我以后再也见不到你了…。.”
开始还可以勉强听得清，可越往后她说什么我就听不清了，只知道她在我怀中无声的哭泣，眼泪和呼出的热气把我的胸前弄得一片湿热，我能感受到她身体最细微的颤动。良久，她才稍稍松开我，拢了一下散乱的头发，她的脸通红通红的，耳朵也是，我静静的看着他，怅然泪下。
往事如风，物换星移。那点点的泪光在我的记忆叶片上过来过去，晶莹剔透。我记起阳光在年轻女老师高高的发辫上跳跃；姗姗用她那眼眸将我注视……
眼泪的力量
哭，有些人可能会嘲笑你，弱不禁风，但哭也是一种感情的宣泄，还对身体有益，能排出眼内的毒素。哭，还有一个最大优势，就是能帮我们排忧解难，转危为安。
谁都知道谭粼朦是我们班的“活宝”，没一个人敢欺负她，连一些调皮捣蛋的男生也敬她三尺，因为她有一个别具一格的特点，哈，那就是“哭”。有一次，班上著名的调皮鬼王浩又在课间和一些同学展开他所说的“火影忍者的战斗”。打着打着，打到了谭粼朦的座位旁，王浩双手一挥，竟把桌子上的书都弄到了地上。谭粼朦见了，并没有把书捡起来，而是使出了自己的“金豆豆”。同学们见了，都安静下来，只有王浩还得意地做了个“金鸡独立”的姿势。过了一会儿，他也感觉到了不对劲，转过身来，看到谭粼朦的眼睛正在“打
点滴”，又看着地上的书，恍然大悟，连忙把书捡起来，低头哈腰地说：“对不起，对不起!谭大姐，谭大妈，你别告诉老师，行不?”谭粼朦听了，破涕为笑，王浩这才松了口气。从此，王浩再也不招惹谭粼朦的东西了，所以她在班上一直平安无事，没被哪个男生打翻书桌，因为她有独特武器嘛!
这独特武器不但对班上的调皮鬼有用，连老师都畏惧三分。
有一次，她在语文课上和同桌王玉讲话，被老师发现了，老师罚她们把自己的名字写一百遍。还说，如果写不好，晚上就不要回家了，写完了再回去。谭粼朦听了，忐忑不安。上课的时候，她们俩正在写自己的名字，我们也在写作业，突然，谭粼朦哭了。老师见了，过来问她怎么回事。她抽泣着说：“她叫王玉，名字只有九划，而我有四十五划。她都快写好了，我才写了几遍。”说完，她又放声大哭。老师见了，连忙说：“算了算了，这次就不罚你了，下次可别再犯错了。”谭粼朦听了，高兴极了!
我说的不错吧?眼泪的力量真大啊!
欢乐的眼泪
今天上午放学时，我安排了一项作业—–回家做一件自己的作品，下午根据教材要求，举行“当堂展示课”。
下午第一节语文课，我开展了这项活动，同学们一个一个的展示自己的作品，当轮到张雨同学时，她手里拿着两张
小纸片，分别画了两副画。张雨走到讲桌前，举起第一张画低声说：“这是我画的一个小树叶，代表着秋天的到来，同时也是我自己的象征，我是一个不被别人关心的小孩子，孤独的很，希望老师和同学们以后多关心我。”然后，举起第二张画：“这是我画的一个小房子，里面的小人大的是老师，小的是同学们，我们在一个房子里学习，我很高兴。”当时，张雨的声音很小，我站在她的身后，勉强能听得见，同学们一说话，大部分没听清楚。
张雨平时在班里很少说话，是一位性格很内向的孩子，今天能说出这样的话，我很高兴，激动之余，我抱起了张雨，对同学们说：“同学们，你们听到张雨同学的心声了吗？她说的太好了，想不想再听一遍？”“想。”同学们异口同声地说。“好，下面欢迎张雨同学再说一遍。”坐在我肩头的张雨同学又说了一遍自己的感受，不知是什么原因，小张雨同学这次竞落下了眼泪，看着她激动样的样子，好多的同学也落下了颗颗“珍珠”，此时的我也抑制不住内心的感情，眼圈发红了。
这是多么激动的时刻，一个平时不爱说话、不爱表现的小学生，仅短短三周的时间就能向老师和同学们表白自己的心声，真是难能可贵啊，我为我自己有这样的学生而感到骄傲和自豪，同时，更增加了我的一份责任感，使我感到肩上教书育人的担子更重了。{同桌的眼泪}.
我的眼泪在飞
第七篇:《同桌的故事》
同桌的故事{同桌的眼泪}.我姓刘，全名刘一手，23 岁。小时候人家都挺活泼的， 就我很闷，看见人不喜欢说话，但是时间长点了，他们就会 觉得我是个有思想的小孩儿，说我总留一手。 现在我喜欢回忆， 不是有人说么， 回忆像一条漫长的路， 回忆过去等于重活一次。 关于同桌的故事发生在 1984 年秋天我进幼儿园的时 候。记得在进幼儿园的第一天，我和妈妈发生了争执，无论 她怎么哄我也不去。当时的我是强壮有力型的，和几个阿姨 还有我妈妈撕打在一起，她们纷纷被踹，我宁死不屈。僵持 了一阵，最后我被幼儿园里唯一的男性，一个长满大胡子的 厨师给摆平了。当他靠近我的时候我嗅到了浓浓的大蒜味 儿。 和其它幼儿园不同，我们幼儿园的小朋友都是俩人一个 小桌子，据说是前任园长临退休前提出来的建议，让我们这 些小不点儿提前感受小学的教育环境。因此就有了我的第一 个同桌，他是男的。当他坐到我身边的时候我有点儿眼泪汪 汪地看着远处的一个漂亮小姑娘，我就纳闷儿，为什么给我 分一个男同桌？我同桌叫“老鼠”，他确实长得有鼠相，小眼睛小鼻子 小嘴，不规则的瓜子脸，我总想在美术课的时候给他画上几 撇胡子，看看他到底是不是老鼠，一直没能如愿。“老鼠” 最喜欢做的事情就是给我讲故事，到现在我也不能理解为什 么。 “老鼠”每天只给我讲一个故事，最令我受不了的就 是他讲的故事从来都没变过，是他最喜欢的“三打白骨精”。 每当老鼠眉飞色舞地给我讲故事的时候，我就玩玩具、堆积 木、拼拼图、玩像皮泥，老鼠讲的嘴角直流口水我也不停。 老鼠的“孜孜不倦”终于在一个午后惹怒了我，我冲他大声 说，“你讲的是他妈什么东西啊，没意思，我给你讲一个行不 行？”老鼠冲我瞪了眼睛，“不行”，同时还给了我一脚，他当 时的神态把我吓坏了，没想到瘦小干瘪的老鼠竟会如此残 暴。我哭了，老鼠见我哭了，上来安慰我，对我说，“我给你 讲个故事吧，三打白骨精”，我振作振作了精神继续玩我的积 木拼图和像皮泥。 （二） 1985 年秋， 我进了一个在很小很小的胡同里的一个小学。 那时候的我认为在这种在很小很小的胡同里的小学上学是 件很没面子的事，但是没办法，谁让我家就住隔壁的胡同里 呢。那时候的我很笨，口齿也不清，用我们班主任的话说是， “因为这孩子早上一年学， 所以这孩子的智商比别的同学都要差一些”。我带着各种歧视度过了一年级的时光，只有我同桌 猫对我还行，因为她总冲我笑。现在回想起来虽然是毛骨悚 然，但是在当时猫同学的笑多少会给我些温暖。猫让我{同桌的眼泪}.
想起 了以前的老鼠，当时我最遗憾的事就是幼儿园时期没在美术 课上给老鼠画上胡子，以至于在一年的时间里我仍然不敢对 猫同学下手。 猫从来不借我像皮格尺以及一些，这点是我最讨厌的， 但是总有雨过天晴的时候。一年级过后我的智力像雨后春笋 一样，飞快地生长着，在一学期内我包揽了全班一半考试以 上的第一名，我像一个新近出炉的蛋塔一样，被各种口水包 围着。这时候的猫不仅借我像皮格尺以及一些，而且对我的 笑容也很奇怪，用现在的话形容就是含沙射影的笑。遇见这 种笑我一般都能保持镇定，这可能让猫同学觉得我神秘。有 一天猫同学问我，;刘一手，你怎么在这学期里学习这么好 呢？”，我回答，;为了借格尺像皮以及一些”。猫同学笑。 （三） ;刘一手，
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