【 – 字数作文】
第一篇:《我心中的梦想》
我心中的梦想
理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。
——题记
许多人都有自己的理想，且都愿意为自己的理想而活，而奋斗。多年来，埋藏在我心底的梦，就是想当书法家。小时候，当很多孩子还在喜欢玩具、动画的时候，我却偏偏迷上了汉字。孩子们陶醉在玩具、动画带来的乐趣中，我却沉浸在对汉字的痴迷中。因此，从小我就喜欢欣赏别人的好字，渐渐地也就喜欢起写字来。对我而言，欣赏一篇好字，让人赏心悦目，无疑是一种享受；能写好一手好字，就像在刻意打扮自己，写出后让人称慕不已，原本是一种幸福。
我特别喜欢欣赏王羲之、司马彦的字，也喜欢模仿着他们的笔迹去练字。当我第一次进校门读书时，看见老师在黑板上写下一手好字。那匀称美观的汉字，一个个从老师的巧手之下跳了出来，让人羡慕死啦。从那一刻起，我就在想，要是我能写一手比老师还好的汉字，该多好啊！后来，我就发奋苦练，写过的字帖足足有二十来本，还不包括老师发的。老师发现了我写字的天赋，就鼓励我朝着书法家奋斗。其实，我哪敢跟书法家比呀，只不过随便涂鸦而已。可老师却说：“是人就当有梦想，你应该朝这个方向去努力！”此后，我又在写字上下了不少功夫。全校的老师都夸我的字写得好，是块当书法家的料子。但我依然深知，我的字与书法家相去甚远。直到在一次硬笔字竞赛中，我一举斩获了一等奖后，我才坚定自己的梦想——当个书法家。尽管实现这个梦想的道路尚还漫长，但我深信用自己的一生去努力，理想也许并不遥远。
花开了，终有结果的时候；鸟飞了，终有归巢的时候；水流了，终有归海的时候；车动了，终有到站的时候。
有一句歌词说得好：“心还在，梦就在！”为了我心中已久的书法家梦，我愿将我的青春交付与书法，直到美梦成真！
第二篇:《我心中的梦》
我心中的梦
从小到大，每个人都有梦想。梦想如初升的朝阳，充满生机活力；梦想如辽阔天空，宏伟宽大；而我的梦想，如小花美丽芬芳。
我们每个人都有梦想，或大或小……有了梦想,不管有多累,都不会害怕。不管有多迷茫,总会找到自己的位置。 梦想也许遥远,但没有梦想的人,会离这个世界越来越远。人生乐也好,悲也罢,都是过眼烟云，而只有梦想不会一眨眼就逃得无影无踪。
我梦想，有一个幸福的家，健康快乐过每一天。为了这个梦想，我们都努力着，我们可以不富裕，但是我们要共见患难、彼此相爱。我梦想，有稳定的职业，在自己所从事的岗位上，能得心应手，发挥好作用。不求有多少成就，但是要体现自身价值。我梦想，有知己一二，不需要呼风唤雨，但是能雪中送炭，体会友情的珍贵。
中国梦，是我们每个人梦的组合；幸福中国梦，是幸福的我们叠加。梦想不是空中楼阁，他需要我们脚踏实地的一步一步走下去，在我们的梦实现过程中，总会遇到很多的困难和阻力，但是我们相信，只要我
们坚持，只要我们努力，梦将成真。因为我的天使梦，让我寒窗苦读，终究穿上了白大褂，能为需要帮助的病人们驱赶病痛；中国的飞天梦，让一位女宇航员创造了奇迹，不仅体现了巾帼不让须眉的精神，还体现了中国先进的科技与领先于世界的技术水平。当我慢慢成熟,难免发现很多年少时的梦想,也有太多现实的无奈。或许想到过放弃，但我不会就此结束, 我们的梦，仍然在远方。为了那美丽的梦想,无论遇到怎样的磨难,怎样的坎坷,都一定要坚持,因为成功永远会属于永不言弃的自己。
我相信，我努力着，我的梦，不会流产，我们努力着，我们共同的梦终能实现！
第三篇:《我心中的梦想》
我心中的梦想
普古中心小学 四年级 万秀英
我有一个梦想，那就是成为受人尊敬的老师。用我的爱去教育小朋友们，让他们学好知识成为祖国的栋梁之才，建设我们美丽的家乡。
当我站在高高的讲台上，把我所学会的全部知识传授给他们。也许你会纳闷，觉得奇怪，为什么我会这么做？那是因为我爱我的家乡，我要教会他们如何去爱家乡；如何让家乡变得更美丽更迷人，让他们去为家乡建设，去为我们的家乡装饰打扮。
寒假里，我走在家乡铺满黄叶的小路上，一边享受着家乡的美丽风景，一边在想我为什么会这样想，为什么会这样做呢？走着走着，一丛梅花跃入了我的眼帘。一想到它在寒冷的冬天竞相开放，为白茫茫的雪原增添了生机，不管冬天多么的寒冷，但它还是依旧开放。想到这些，让我坚定了我的想法。
在今后的日子里，我想尽我的最大力量帮助孩子们，让他们长大以后学会独立，为我们的美丽家乡做更多的事。 我当老师不仅是为了让我们的家乡变得更美丽、祖国更加繁荣昌盛，还因为老师对学生的爱是真诚的。他就像黑暗中的那一处火把，燃烧了自己照亮了别人；他就像那寒冬里的小火炉，倾尽自己的一身，给予别人温暖。老师的爱是无
私的，老师他会将他所知道的全部传授给他的学生，不会像其他师傅总得留下一手。这也是我崇拜老师，把当老师当作梦想去实现的原因。{我心中的梦想}.
为了梦想、为了美丽的家乡、为了伟大的祖国，我将更加努力地去学习，争取早日实现我心中的梦想。{我心中的梦想}.
指导教师：苏开永
美丽的家乡
普古中心小学 四年级 万秀英
微风轻轻地拂过，带来了丝丝的清凉。站定，看看眼前的样子，这里是我的家乡——贵州。它位于中国的西部，有着使人流连忘返的美丽景色，有着热情好客的。在这里到处充满着欢笑，辛勤的汗水连接着人们幸福的源泉。
让我们一起走进我的家乡贵州，一起去体会它的美。{我心中的梦想}.
春色
春天来临了，来临了，当最后一场雪伴随着太阳的升起而慢慢的消融，万物复苏、一片生机，原本枯露的树枝也变得有一丝翠绿。春雨一场又一场，淅沥着万物，给人新生的感觉。
春天是播种的季节，一场场的春雨过去后，土地被种上了农民的希望，耕耘过后等待收获希望。
夏景
走过了迷人的春色，脚步有被夏景吸引住了。看着原本翠绿的树木渐渐换上了深绿的军装。原本小小的苞早已变成一朵一朵鲜艳的花朵，火红的太阳在蔚蓝天空中挂着，人们在树荫下乘凉。夏天真是一个炎热的季节。
秋收
绿色的枫叶，渐渐地化为耀眼的红；青色的果实，早已变得香甜；春季播下的种子现已成熟了，已经被农民运回了
家。看着一个个成熟的果实，他们的脸上露出了甜蜜的微笑。
这真是和谐而美好的场景!{我心中的梦想}.
冬风
送走了忙碌的秋天，迎来了一年一度的休闲时光，家人团团圆圆的坐在一起，享受着这冬季的风光。静静地聆听，好似听到了春笋破土的声音，春天又离我们很近了。
春、夏、秋、冬四季各具特色，真是让人留恋。
指导教师：苏开永
第四篇:《我心中的梦想》
我心中的梦想
每个人都拥有属于自己的梦。梦是我们内心的渴求，是我们奋勇向前的动力，有梦的人才有志向，有志向的人，才可能享有成功。
禾苗有一个梦想，它们希望可以茁壮成长；雨点有一个梦想，它们希望可以滋润万物""而我呢？我的梦想又是什么？
我的梦想是当人类心灵的工程师——教师。上幼儿园的时候，老师教我们念儿歌、唱歌、跳舞，给我们讲故事，带我们做游戏。那时，我觉得老师真了不起，什么都会！慢慢地，我长大上学了，觉得老师更加神奇了，不认识的字，不懂得的知识，经老师一讲，就全明白了。当我们伤心的时候，老师给予我们安慰；当我们遇到挫折的时候，老师给予我们鼓励。那时我就想，如果我长大了，我也要当老师！
如果我当上了老师，登上那三尺高的讲台，带领学生们在知识的海洋里遨游，那该多好啊！我会让他们从一个个真善美的小故事里，领悟到人生的真谛；让他们从一首首如歌如画的唐诗宋词中，领略到中国文字的魅力。我还会让孩子们从学习中找到乐趣，在乐趣中学习，爱上学习。当他们捧起奖杯时，我会告诉他们“不要骄傲，一定要再接再厉”；当他们在成长的道路上遇到困难而气馁时，我会告诉他们“不要气馁，阳光总在风雨后，坚持就是胜利”。像当时老师教育我们一样教育我的学生，把他们培养成一个有爱心，有责任心，有正义感的好孩子。
我已经在心中播下梦想的种子，我要为这个梦想而不懈地努力，扎扎实实学好每一门功课，一步一个脚印朝这个目标攀登""
第五篇:《我心中的梦想》
我心中的***
我叫***，男（女），今年 岁，毕业于 大学。 我爱好广泛，特长是……，作为一名毕业不久的大学生，我既对自己适应工作、做好工作的能力充满信心，同时也清醒地知道自己阅历尚浅，在实际工作中需要不断的学习和提高。 我在学样学到了很多知识，这是我干好工作的基础，也是我进一步学习的基础。同时，我在校期间积极参与到社会实践当中，积累了一定的社会经验和社会知识，为我在工作中能够尽快上手做好了充分的准备。这次竞聘既为我找到一份满意的工作提供了机遇，同时也是我展示自我、推销自我的一个舞台，希望贵单位（公司）认真考查我，给我一个机会，我一定百倍努力，不辜负贵单位（公司）的希望。
对贵公司的情况，说实在的，我并不是非常了解，但也小有所知。我之所以来贵单位（公司）参加竞聘，一是出于对贵单位（公司）的向往，希望自己能够在一个好的环境中工作，希望以自己的努力赢得更好的未来。二是我认为贵单位（公司）是我发挥作用、体现价值的理想平台，能够把我的所学所知发挥出来。 最后，请允许我把我的自荐材料呈上，为您更深入地了解和考查我提供一点参考，谢谢！
第六篇:《我心中的梦想中心绘画方案》
我心中的梦想中心绘画方案
了丰富学生的课余文化生活，加强真爱梦想和孩子们之间的互动交流，展示北关小学学生的风采，全面提高学生的综合素质，进一步营造校园科技文化艺术氛围，推动校园文化建设再上新台阶。学校少先大队部决定在2012年3月份举行“我心中的梦想中心”主题绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下：
一、绘画活动主题：
我心中的梦想中心（内容参考：可以描绘梦想教室，心中的梦想老师，上梦想课程的感受，梦想实践活动心得，未来的梦想中心等)
二、活动目的：
以《我心中的梦想中心》为主题的绘画活动，启发学生对“梦想中心”的感受及想象能力，展现学生的自我审美能力，丰富同学们的课余生活，给同学们一个展示自我的舞台。
三、活动时间：2012年3月1日——3月20日四、活动对象：参与梦想课程学习的全体学生五、活动领导小组：{我心中的梦想}.
组长：
靳新华副组长：曹治中贾芸杨奋起成员：
韩彦江张维恒王志恒武秉环曹毅张富武强王玉霞办公室设在大队部，具体负责活动的组织实施。
六、比赛具体内容以及要求：
1.比赛分低年级组（一、二年级）；中年级组（三、四年级）；高年级组（五、六年级）。
2.作品规格为8开的素描纸上绘画（285mm×420mm）.3.作品艺术形式：水彩画、水粉画、铅笔画、粘贴画、油画、钢笔画。
绘画风格和使用材料不限。
4.作品标题自拟，认真填写作品附件，贴在作品背面的左上角。
5.作品上交时间：2012年3月20日。
-6年级参与梦想课程学习的全体学生参加，各中队辅导员指导绘制5幅作品推荐参赛，大队部对推荐作品进行筛选，组织评委按比赛规则评奖。
7.评选出的优秀作品统一上报梦想中心“爱信汇”。
七、评奖要求1.评分标准：符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。
2.奖励办法：奖项设置一等奖（10名)
二等奖（15名)
三等奖（30名)
3.评委：张维恒韩彦江武秉环曹毅张富姚利强王玉霞魏晓霞八、注意事项1.绘画作品必须是小学生独立完成，老师和家长可作适当指导，不能包办代替，严禁抄袭他人作品，否则取消参赛资格。
2.作品附件格式由大队部提供。
3.未尽事宜请咨询少先大队部。
第七篇:《放飞心中的梦想演讲稿》
放飞心中的梦想演讲稿
右玉县城关完小 六（2）班 屈林 尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我演讲的题目是《放飞心中的梦想》。小鸟的梦是飞向蓝天；鱼儿的梦想是畅游大海；骏马的梦想是在一望无际的大草原上飞奔；秋姑娘的梦想是让田野永远硕果累累。梦想是生命中的一部分，每个人都有自己的梦想，那么我的梦想是什么呢？{我心中的梦想}.
我最初的梦想是当一名老师，因为老师在我心目中是那么无私的人。我家庭贫困，无父无母，只有年迈的奶奶和我相依为命，我常常感觉孤独无依，可是我在学校却得到了老师的无限关爱。课堂上那鼓励的眼神；犯错时那既严厉又满怀关爱的话语；受挫时，那句句坚定的安慰；生活中那一次次积极申请学校伙食免费、申请社会各种基金会的支助""让我小小的心一次次得到温暖，让我渐渐从哭泣中变得快乐，从脆弱中变得坚强。我在想，有一天我要是当名老师该多好啊！也能像我们的老师一样去帮助更多的孩子，还可以去更边远的地区去支教，将自己的高尚人格和无私奉献精神传承给每个孩子。可是一想到，有时我们的老师被学生们气个半死的事，想到我们的老师长年累月地坚持在农村教书，两周才能回一趟家，我想那样我就不能常常照顾奶奶了，我的梦想就变得不坚定了，我想我要不换个梦想吧。
每次看到电视上有女军人迈着整齐的步伐，英姿飒爽的样子，我就又萌生了当一名女军人的梦想，我想能保家卫国，能为国家尽自己的一点微薄力量也好啊！可是同学们说你体质那么差，还想当军人？
他们的话又让我犹豫了。
每次看到可怜的奶奶生病痛苦的样子，我又想长大了当一名医生吧，为奶奶以及像奶奶一样没有钱医治疾病的人们免费看病，让他们有个健康的身体，幸福地生活着那该多好啊！但当我看到电视上播出一些患都殴打医生的事件时，我害怕了，我又不敢当医生了。
随着我的梦想在不断改变，我也一天天地长大了，我的思想开始变得成熟起来。我想我一听到别人说这不行那不行就轻易放弃了自己的梦想，一看到一点反面事件就放弃了自己的梦想，我不就像我们学习《小马过河》那篇文章中的小马一样吗？遇到问题不能总是听别人说，要自己亲自去实践，才能得到最真实的体验。我决定认真思考，慎重决定自己以后的奋斗方向了。
一次我偶然听到有人说“腹中有墨，脑中有梦，肩上有责，心中有爱。”这句话，我恍然大悟，要想实现自己的人生梦想，树立正确的梦想固然重要，但更重要的是先要腹中有墨，既然我现在想不出适合自己的人生梦想是什么，那么我现在能做的事情就是好好学习，将来等我站到大学校园里的时候，我想那时候我再决定自己的人生梦想应该不晚。现在我要先向着那个即将决定的梦想努力前行，再努力前行""
最后，我想对我最敬爱的老师和校长说：“感谢你们一直以来为我减免各种费用 ，让我有机会实现自己的梦想！将来我一定会回报社会的。”我还想对我亲爱的奶奶说：“奶奶，您一定要身体健康、长命百岁，等着我实现梦想的那一天，让我报答您对我的养育之恩，让
我孝敬奶奶！”
同学们，你们也许早已有了自己心中的梦想，有的也许像我一样还没有作出决定，不管是已经有的还是还没有找到梦想的，我希望我们的梦想都是最美丽的中国梦的一部分。让我们一起加油吧，实现我们小梦想，汇聚中国的大梦想，让自己将来走在人前，让祖国走在世界前列！
谢谢大家，我的演讲结束！
指导老师：赵春梅
第八篇:《心中梦想》
心中梦想
创作：高晓松
在天之角，在山那边，一页蔚蓝的童年。 炊烟是我们的诗篇，小河是我们的琴弦。 梦过沧海，见过桑田，一张红红的笑脸。 天空是我们的字典，树林是我们的秋千。 当风吹过那片山岗带去我的梦想，
我要像花儿一样成长，像花儿插在远方。 亲爱的爹娘，我不要你们在路上。 亲爱的家乡，我陪你到天亮。
梦过沧海，见过桑田，一张红红的笑脸。 天空是我们的字典，树林是我们的秋千。 当风吹过那片山岗带去我们的梦想， 我要像花儿一样成长，像花儿插在远方。 亲爱的爹娘，我不要你们在路上。 亲爱的家乡，我陪你到天亮。
第九篇:《我心中的梦》
《我心中的梦》
大家好：今天我讲故事的题目是《我心中的梦》
当我还不知道梦想是什么意思的时候，我问妈妈：妈妈，梦想是什么呀？是我们睡觉时做的梦吗？妈妈笑了，拍了拍我的头，对我说：“睡觉做的梦是假的，等我们睡醒了，梦也就不在了，而梦想是人一生的追求，通过坚持不懈地努力，能够变成真的。”我似懂非懂地点了点头，虽然我没明白妈妈的意思，但是我知道，梦想是一个很了不起的东西，现在我知道梦想是什么了。梦想是人生努力的方向，敬爱的习爷爷说：“祖国梦，就是我们大家的梦，是每个人的梦，更是我的梦。”我的梦是什么呢？我的梦就是和所有小朋友一样，为了中华民族的复兴和腾飞而努力学习，将来用自己的智慧和双手，把我们可爱的祖国建设地更加繁荣昌盛。
我梦想成为一名科学家，发明好多好多高科技的东西，让生活变得更加方便。 我梦想能够周游世界，去南极看企鹅，去非洲看狮子，还要玩遍全世界所有的过山车。
我梦想成为一名耀眼的明星，每个月都开一场演唱会，邀请我们全班同学都去看。
梦想在我心里就像一个能够成就美好生活的魔法棒，能够点石成金，让我的人生能像花儿一样绚烂绽放。
虽然我的梦想很多，但是我想成为一名音乐老师，老师这个职业在我心里就像妈妈一样亲切，她能够教给我们知识，能够伴随我们成长，能够给予我们无微不至的关怀，就像那首诗所说的：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。而音乐老师在我心里是艺术的使者，能够给人们心灵安慰，能够带给人们美的享受，就像天使一样纯洁的化身。所以，我梦想成为一名音乐老师，用自己的努力让祖国的花朵茁壮成长。
然而，梦想不是说说就能实现的，需要用一点一滴的汗水来灌溉，梦想不是写在本子上就能成真的，需要用日出而作，日落而息的辛勤劳动来换取的，梦想更不是一蹴而就的，需要用持久的努力来迎接最美丽的成功之花。我们要用最坚强的毅力，最顽强的精神，最刚强的品质，一步一个脚印，朝着梦想扎实前行，因为只有这样，我们的未来才有希望，我们民族的未来才有希望。
对于我来说，梦想是这样的，是属于我自己的小梦，对于全中国华夏儿女来说，我们有着共同的中华民族伟大复兴的中国梦，是属于我们的民族大梦，个人小梦需要民族大梦的支持，民族大梦需要每个小梦的积累。所以，同学们，不管我们怀着怎样的梦想，就让我们一起来努力吧，一起朝着自己的目标奋进吧，我们的祖国有着五千年的优秀历史，我们的身体流淌着能够战胜一切困难的血液，在实现梦想的道路上，就让我们