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续写垃圾箱前 垃圾箱前续写900字

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【 – 字数作文】

第一篇:《垃圾箱前作文》

垃圾箱前作文

垃圾箱前作文(一)

垃圾箱上,正面顶着一块宣传牌:'讲卫生,爱清洁,垃圾入箱。'白底红字,十分醒目。

我单手提着满满的一簸箕垃圾,不只是垃圾太重还是懒得靠近,离垃圾箱仅差两步远,我就冲着箱口,用劲把簸箕一倒,'叭'地一下,满簸箕垃圾,一半撒落箱外。我刚要转身往回走,宣传牌上的10个字,仿佛是10张严厉的脸,正盯着我看;两旁的大树也议论纷纷,好像在说:'这个女孩子真不讲卫生!';风儿也停止了温柔地抚摸,呼呼地吹了起来,仿佛在说:'这个女孩子真懒,连两步路都不肯走。'……

听到,看到这些,我惭愧地低下了头,心想:这样会破坏环境的,我去把垃圾捡起来吧!我转过身,但是面对脏兮兮的垃圾,我又停下了脚步,没有向前。我心想:垃圾又脏又臭,我还是别捡了,反正又没人知道是我倒出去的。我正要转身回家,一个看上去4、5岁的小男孩走了过来,小心翼翼地把垃圾捡起来,扔进垃圾箱。这时,一种羞耻之感涌上心头,我心里像打翻的五味瓶,什么味都有。我想走近垃圾箱,可是两只脚不听使唤,我努力克制住自己,走到垃圾箱前,蹲下去。我一手捂着鼻子,一手抓起垃圾,快速扔进垃圾箱。小男孩抬起头来,对我微笑,好像在说:'谢谢你!'我更加羞愧,低下了头,快速地捡垃圾。经过我们的努力,垃圾箱周围很快就焕然一新了。

看着这一切,我欣慰地笑了,宣传牌上的10个字,仿佛十张欢喜的脸;两旁的大树好像在说:'这个女孩真爱清洁,前面是我们错怪她了。';风儿轻轻抚摸我的脸颊,仿佛在说:'你真是个爱干净的孩子!';小草也来凑热闹,摇摆着身子,好像在说:'知错就改还是好孩子!'……

此时,我觉得天空格外蓝,云朵格外白。

垃圾箱前作文(二)

垃圾箱前,正面钉着一块宣传牌'讲卫生,爱清洁,垃圾入箱'.白底红字,十分醒目。我单手提举着满满一簸箕垃圾,不知是垃圾太重还是自己懒得靠近,离垃圾箱仅差两步,我就冲着箱口,用力把簸箕一倒。'叭'地一下,满簸箕垃圾一半撒落在箱外。

我刚要转身往回走,便听到一个粗暴的声音在喊:'这是谁扬的垃圾,真没道德,要是再让我看到,我肯定不会饶了他!'我胆怯地回头一看,原来是居委会的老爷爷,我急忙转过头来,我平时最怕他了,上次因为我随地扔垃圾,他就骂得我'人'血喷头,我可不想再惹他了。

呀!这样可不行,万一让他逮着我,不仅要背上一个没有责任心的罪名,而且还会多一个知错不改的罪名,经过一阵激烈的心里搏斗,我决定去'销毁证据'!

我蹑手蹑脚地走到离垃圾箱很近的角落,耐心地等待着时机的到来……

果然,一会儿,那位老爷爷就走了,我悄悄地将刚才那一堆扔到箱外的垃圾迅速地装回垃圾箱,就快大功告成的时候,老爷爷突然出现在我的旁边,他左手拿着铁锹,右手拎着扫帚,看样子是来打扫卫生的。我张大了嘴巴,吓出了一身冷汗,不敢抬头正视老爷爷的眼睛。就在这时,老爷爷突然说话了:'这是谁家的孩子?素质真高,在这里主动收拾垃圾。'是在说我吗?我慢慢抬起头,看见老爷爷喜笑颜开地对我说话。我没敢接话,匆匆收完垃圾,慌张地往家里走。'这要是让我抓住那个乱扔垃圾的坏家伙,一定得让他过来跟这位小朋友好好学习学习。'我没有>勇气告诉老爷爷,'好人''坏人'都是我,只觉得脸上一阵红热,加快脚步离开了。

回到家里,我躺在床上一遍遍地回想着刚才的'光荣'事迹,感觉心里不是滋味,我发现我的良心受到了极大的谴责。垃圾箱前那句文明用语浮现在我眼前,我做到了吗?我不禁这样问自己。事以至此,自责也没有用,我想我应该努力改正这个缺点才对。

没过多久,我就又可以正视那位老爷爷的眼睛了。因为,从那次的'垃圾事件'之后,我就再也没有随地乱扔垃圾,即便在别的垃圾箱前……

垃圾箱前作文(三)

黄埔学校六(2)班瞿真

垃圾箱前,正面钉着一块宣传板:'讲卫生,爱清洁,垃圾入箱。'红底白字,十分醒目。{续写垃圾箱前}.

我单手提举着满满一簸萁垃圾,不知是垃圾太重还是懒得靠近,离垃圾箱只差两步远,我就用劲把簸萁一倒。'啪'的一声,满簸萁垃圾,有一大半撒落箱外。

我刚要走开……

突然,走过来了一个残疾人,拄着一根拐杖,向垃圾箱缓缓的走过来。我觉得很好奇,便仔细的观察起这个人来:他大约40岁,身穿一套黑色的中山装,左腿好像骨折了。

那个残疾人走到了垃圾箱的旁边,用他的那根拐杖支撑着,弯下腰来,开始一点点地将我刚才丢到地上的垃圾捡起来,扔到垃圾箱里,他边捡还边说:'小朋友,你怎么能这样做呢?这是不对的。你想一想,要是每个人都这样做的话,那垃圾箱前面就会有一个垃圾堆,这不是很可笑吗?'我愣住了,不知说什么好。等我想起该向他说谢谢你的提醒的时候,才发现:那位不知名的残疾人,已经走了。

这件事过去已经很久了,但我却久久不能忘却。它时刻提醒着我:哟保护环境,不能乱丢垃圾。{续写垃圾箱前}.

垃圾箱前作文(四)

一天,妈妈叫我把簸箕里的垃圾倒到垃圾箱里。我说:'我知道了。'我拿起一簸箕垃圾走出门,走向远处的垃圾箱。

我单手端着满满一簸箕垃圾,不知是垃圾太重了还是懒得靠近,离垃圾箱还差两三步远,我就冲着箱口用劲把簸箕一倒。'叭'的一下满簸箕垃圾一大半撒落在箱外。我刚要转身往回走,好朋友拿着新赛车在远处叫我,原来他举着一辆新赛车,漂亮极了,我恨不得一步跑到他跟前。

可是我刚跑了两步,就来了个'前趴',我好象被一个软绵绵、滑溜溜的一个东西滑到了,簸箕摔出了老远,摔坏了,好朋友跑过来扶我。我只觉得手和膝盖有一种钻心的疼痛,把手伸开一看,啊,手破了,鲜红的血被土染的什麽也看不清,我又把裤腿慢慢的卷起来一看,呀,也在流血。好朋友说:'你的手和膝盖都破了,你还是回家上点药吧'.'没事'.我忍着巨痛说,我漫不经心的回头一看,这不是我撒在箱外的西瓜皮吗?这时,好朋友生气的说:'这是哪个不讲道德的人,把垃圾倒在外面,难道他没看见垃圾箱上的宣传标牌?白底红字,十分醒目呀!'我看见宣传标牌上写着:'保护环境,垃圾入箱',看着这八个大字,觉得很惭愧,脸上火辣辣的,连手和膝盖的疼也忘记了。我对好朋友说:'你等一会儿,我回到家。'拿来扫帚和新簸箕,我和好朋友一起把垃圾清到了垃圾箱里……

从此以后,我再倒垃圾时,都要走到垃圾箱前,小心翼翼的倒进去,要是看见别人把垃圾倒垃圾箱外时,我也要捡起来扔到垃圾箱里或用簸箕把垃圾锄到垃圾箱里。

因为这次教训太深刻了:不讲道德的人,最终害的是自己……

第二篇:《垃圾箱前》

垃圾箱前

在我家楼底门前,放着一个银灰色的垃圾箱。箱子的正面钉着一块宣传牌:讲卫生,爱清洁,垃圾入箱。白色的木板上用油漆写着鲜红的字,十分引人注目。

有一天,我单手吃力地提着满满一簸箕垃圾,往楼下走去。走到楼底,不知是垃圾太重还是我懒得靠近,隔着垃圾箱仅几步远,我就冲着箱口使出吃奶的劲儿把簸箕一倒,哗啦地一下,满簸箕垃圾,有一大半撒落在箱外。

{续写垃圾箱前}.

我正要转身往回走,突然,一个声音从我背后传来:站住!我应声回头一看,不看不知道,一看吓一跳垃圾箱开口说话了。垃圾箱压低声音说:不能乱扔垃圾。你这样做是不对的!应该把垃圾扔进垃圾箱里。刚说完,它便伸出一双黑色的大手来想要抓住我。我啊!地大叫一声,发现自己掉下了床,躺在了冰凉的地板上。我叹了一口气,原来是做了一个恶梦

从此以后,我再也不敢乱扔垃圾了。每当看到有人乱扔垃圾,我就会上前去阻止,并让他把垃圾捡起来,扔进垃圾箱里去。我还要向全世界发出呼吁:请保护地球吧!不要再进一步地破坏我们赖以生存的家园了!

红旗小学六年级:杨章睿

第三篇:《垃圾箱前》

垃圾箱前

唉,真倒霉,刚做完作业想喘口气儿,妈妈又叫我倒垃圾。母命难违,我只好提着满满一撮箕垃圾,不情愿地走下楼。

来到垃圾箱前,见上面钉着一块宣传牌:“讲卫生,爱清洁,垃圾入箱。”白底红字,十分醒目。我单手提着垃圾,不知是垃圾太重,还是懒得靠近,隔垃圾箱还有两步远,我就把垃圾倒了过去。“咣当”一声,满撮箕垃圾,一大半撒落箱外。呀,糟糕!可我又一想:管它呢,我可没闲工夫,也没闲心情,再说我也没带扫帚。于是我准备一走了之。

我刚要转身往回走,一只大而强有力的手抓住了我的膀子。刚才的气还没消,又来了一个程咬金,我头也不回地抢白道:“谁呀?多管闲事!”可他依然不放手。我回头一看,原来是林爷爷。林爷爷是一个老退休工人,现在是小区的义务服务员,还多次抓过小偷呢!我一直很佩服他。可现在,我气不打一处来,只想逃走。可林伯伯就是不松手,和蔼地对我说:“孩子,你是文盲吗?”

“你,你才是文盲呢!我学过的字可比你多,比你有学问。”我气乎乎地,没大没小地回击道。

“那你没看见垃圾箱上的字吗?”林爷爷和气地反问道,“你学的文化到哪去了呢?”

我哑口无言,感觉脸一阵红,一阵白。

“环保你我他,靠的是大家呀……”林爷爷耐心地给我上思想教育课。

我羞愧地低下了头,就在这时我发现一个八九岁的蝴蝶结,正在打扫我倒在外边的垃圾。我赶紧抢过笤帚自己扫起来。小女孩连忙夸我说:“姐姐真是个环保小卫士。”

“不,小妹妹才是环保小卫士,”我红着脸说,“林爷爷是环保大卫士。” 林爷爷开心地笑了。这笑像春风一样让人舒畅。

在每天形形色色的人群当中,你是否发现了不文明的现象?有时差一步就扔进垃圾桶的垃圾,你是否将它捡了起来?有事不小心把别人绊倒了,你是否把他扶了起来?文明——只差一步。

有一天放学,我和同桌一边聊一边走在路上,天空很晴朗,鸟儿也在快乐地歌唱着,一切都自然轻松。就在街拐角的对面,我看见了一个垃圾桶,那个垃圾桶与其它的没什么不一样,只是在离垃圾桶一分米内的地上,有很多废弃的纸屑和果皮。这时我不免有些纳闷:既然人们有心把垃圾扔进垃圾桶,那为什么不走上前去扔准,而让它散落在外呢?难道多走一步去扔就那么费劲吗?这让我百思不得其解。

我心里越想越奇怪,情不自禁地弯下腰,捡起垃圾扔进了垃圾桶里。不知为什么,我心里特别开心,胸前的红领巾似乎也在称赞我:对,就要这样做,虽然你只是一个小学生,但你为大人们做了一个文明的榜样。想到这里,我就越干越起劲,

脚下像踩着一朵开心的云,文明也化成了一道绚丽的彩虹,在我的心里闪闪发光。

我利落地收拾好了垃圾,但心里却有些担心:这次我收拾干净了,可要是在其他地方也有这样的情况的话,我总不能随叫随到吧?我的同桌也动起了脑筋,只见他一会儿摆成一休的样子转转手指;一会儿做出思想者的样子冥思苦想。突然,他眼前一亮,利索地拿出笔和纸,接着在纸上写上了大大的几个字——“文明——只差一步”。接着平整地压了压纸,再牢牢地站在了垃圾桶上。看着他骄傲地欣

青青和小赛既是邻居,又是好朋友。一次,青青和小赛玩儿起了“踢石子”的游戏。他们踢着踢着,小石子滚到了路边的垃圾筒边上。青青正准备拣起小石子,可一股让人恶心的臭味儿迎面扑来,青青就生气了:“这么大的垃圾筒在旁边,这些丢垃圾的人也太没公德了,竟然懒得把垃圾丢到垃圾筒里!”说着,便俯下身去把那一堆奇臭无比的垃圾用自己的小手捧进垃圾筒里。青青看见小赛站在一旁呆若木鸡,就说:“你快想想办法呀!我们可不能天天来拣垃圾呀!”小赛灵机一动,从书包里拿出笔和纸,在纸上写了“文明——只差一步”的字样。青青和小赛把这张警示语贴在垃圾筒的“身上”。青青连连称赞小赛:“你真棒!能想出这么好的办法来!这样,应该不会有人乱丢垃圾了吧!”{续写垃圾箱前}.

路过的行人都停下了脚步,用赞许的目光望着这两位好学生,青青和小赛的脸红了,但这种红绝不是羞愧的红,而是自豪又羞涩的红。 青青和小赛感觉天更蓝了,草更绿了,空气也像过滤了一遍似的,清新了很多,也没有臭味儿了。小赛心想:“老师不经常教育我们:要保护环境,多为环保做贡献吗

文明就是个简单的是与非的道理,文明也是衡量一个人品格修养的试金石,但实践起来却很难。

近几天,我看了一副漫画:一个小女孩和一个小男孩路过一个垃圾桶,垃圾桶内只有一点点垃圾,而垃圾桶外却紧紧包围了一圈垃圾,散发着恶臭。小女孩看见了,马上动手把垃圾桶外的垃圾清理回了垃圾桶,而男孩呢,为了杜绝人们再把垃圾放在垃圾桶外,灵机一动。找来一张纸,在上面写了几个大字:“文明——只差一步”,贴在了垃圾桶上。

看了这幅漫画,我悟出了一个道理:如果一个人能为文明迈出一小步,社会将会迈出一大步。自此以后,“文明”两个字就在我心里就留下了深深的烙印。

有一次,我随爸爸妈妈去上街,看到一个老爷爷戴着墨镜,拄着拐杖走在盲道上。无意中,我发现盲道上有几块砖头,我想,不管他是不是盲人,我得把这几块砖搬开,我紧走几步搬开了砖头,老爷爷慢悠悠的、平安的走了过去,这时,我得到了周围人的一片赞扬声:“这孩子可真懂事啊”我心里美滋滋的,像吃了蜜一样甜。所以,我觉得做一件文明的事心里就像添了一块净土,做一件不文明的事情心里就像蒙上了一层灰尘,让我觉得做一个文明的人真好。

其实,现实生活中,文明也就是一个动作,如果人们不随意吐痰,不乱扔垃圾,,不讲脏话,那么,文明之花就会绽放再每一个角落。文明需要从一点一滴做起,为此,我向人们呼吁:别让文明只差一步!

一个小女孩走在回家的路上,她扎着两条羊角辫,身上穿着一条紫色的连衣裙,连衣裙上零零碎碎地点缀着黄色的小碎花。无意间,她发现,路旁的垃圾箱前随处可见人们随手丢弃的垃圾。小女孩心想,哎呀,假如眼睛不好的人一脚踩上去

滑倒在地上,那该怎么办。再说老师也经常教育我们要多为社会做一些好事,我不如自己花上一点时间来把垃圾清理一下。想着想着,便用手拾起垃圾丢进垃圾桶。就在这时,一个人拍了一下她的肩膀说:“你在干什么呢?”小女孩转过头一看,原来是同班同学小强,小女孩便把事情的经过告诉了他。小强想了想,对着小女孩的耳朵说了几句悄悄话,小女孩会意地点了点头,便继续捡起了垃圾。过了一会儿,小女孩终于把最后一点垃圾丢进了垃圾桶,小强也把一张纸贴在了垃圾桶上,那张纸上写着“文明——只差一步”。

这个故事虽然只是来自一组看似简单的漫画,却引起了我的思考。

这组漫画通过生活中一件十分平凡的小事,谴责了那些乱丢垃圾的人。同时还提醒人们要讲究文明,不能因为想少走一步路而随意把垃圾丢在地上。记住,我们生活的地球是你的、是我的、是大家的,我们每个人都有义务去保护它,爱护它。当你把垃圾随意丢在地上时,你想过没有,假如一个星期后你路过这里时,闻着垃圾散发出的阵阵臭气,看着天空中到处飞舞的苍蝇。你会不会骂道:“这些乱丢垃圾的人实在是太缺德了!”但你想过吗?你不是曾经也在这里乱扔过垃圾吗?

第四篇:《垃圾箱前》

垃圾箱前

“噔,噔,噔,”我下了楼。垃圾箱上,正面钉着一块宣传牌:“讲卫生,爱清洁,垃圾入箱。”白底红字,十分醒目。{续写垃圾箱前}.

我单手提举着满满一簸箕垃圾,不知是垃圾太重还是懒得靠近,离垃圾箱仅差两步远,我就冲着箱口,用劲把簸箕一倒,“叭”地一下,满簸箕垃圾,一大半撒落箱外。

我拍了拍手,刚要转身往回走,“啊!”一声尖叫,我不耐烦地转回头,见邻家的小女孩不小心踩着了香蕉皮(那是我扔的),滑倒在地,我的脸立刻红成了猴屁股,“刚才,真是太不该”,我想着,快步走过去,扶起小女孩,帮她拍拍身上的泥土,“姐姐,谢谢你,真是的,哪个缺得鬼扔的香蕉皮?要是我抓住了,一定会让小区公民重重地惩罚她。”我愣了一下,千不该,万不该,我真是后悔极了。

回到家,我向妈妈说了这件事,妈妈语重心长地教育我:“潇潇(我的小名),你知道吗?现在人们对不爱护环境卫生的人最讨厌了。只要我们一人扔一带垃圾,地球就不会那么美丽漂亮了,它会完全变成垃圾星球,地球只有一个,如果50年后地球上所有的资源都枯竭了。那么,到时候,最后一滴水将是你的眼泪,所以,我们要保护我们的地球妈妈。”

听了妈妈的一翻话,我思绪万千。第二天,我又提着一袋垃圾下了楼,这一次,我不是采用“投篮”式方法扔垃圾,而是规规矩矩地把垃圾放进垃圾箱。 一霎那间,我突然发现小区里每个公民似乎在对我笑,秋风吹起我的头发,我觉得“卫生,爱清洁,垃圾入箱”这十个大字更醒目了

第五篇:《垃圾箱前》

垃圾箱前

麻池河镇中心小学五年级二班 李丹洲 垃圾箱上,正面钉着一块宣传牌:“讲卫生,爱清洁,垃圾入箱。”白底红字,十分醒目。我单手提举着满满一簸箕垃圾,不知是垃圾太重,还是懒得靠近,离垃圾箱仅差两步远,我就冲着箱口,用劲把簸箕一倒,“叭”地一下,满满一簸箕垃圾,一大半撤落箱外,我正要往回走……

“你好,环保小主人。”谁在说话,转眼一看,原来是垃圾箱发出的声音。“请你救救我吧,小姑娘。”“你怎么了。”我疑惑地问。“你们这些小朋友有时拿硬物来砸我。我真不明白。我对工作勤勤恳恳,吃苦耐劳,无论遇到风霜雨雪都会准时来到工作场地,让人们生活在一个干净、整洁的环境中。可你们呢?唉……”“垃圾箱先生,对不起。我马上帮你清除垃圾旁边的吧。”我边道歉边倒垃圾。“唉,我年数已高,不能帮人类干活儿了。但是,我要在我退休之间做出一些优秀的表现。我要在平凡的岗位做出不平凡的业绩。”垃圾箱摸摸胡子说。“呜、呜、呜……”我蹲在地上痛哭。“你怎么了,小姑娘。是不是我的话伤害你了。”“不、不……”我说。“那是怎么了,小姑娘?”“垃圾箱爷爷,我决定。从现在开始用自己的实际行动来感动他人,让他们能提高保护环境的自觉性。如果看到有人随地乱扔纸屑、果皮,我便会走上前请他们把垃圾扔进垃圾箱。我还要给小朋友,不!我要给许多许多人讲:我们人人都应维护环境卫生的道理。告诉他保持城市的

环境决不仅仅是清洁工的事,而是每个市民都应该做到的。在我求学的道路中,在成长过程中,我将永远不会忘记周恩来周总理曾经说过的一句话:人们活着不能只为自己着想,而是要多想想别人。如果我以后成了清洁工,我会用自己的双手把祖国的大地打扮得更加美丽、整洁。”“孩子,说得好。清洁工的最大贡献是最无私的奉献,他们起早摸黑就要去大街去工作。遇到夏日炎炎,他们依然一往如故,一直没有改变。到了严寒,他们就顶着寒风,冷了搓搓手。一年四季也如此,就连一年一次的团圆饭也很难赶上。”

我在此呼吁大家:“让我们携起手来,共同保护环境,作为一名地球的护理员,从身边的事做起,共同梳妆打扮我们的地球,保护我们的“生命之船”。让我们携手团结,走向环保之路吧!

指导老师:雷宝军

第六篇:《垃圾箱前》{续写垃圾箱前}.

垃圾箱前……

西山

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