最新消息:学生作文网,您身边的作文指导专家!

咏物散文 咏物散文800

字数作文 zuowen 1浏览

【 – 字数作文】

第一篇:《咏物散文的阅读》

咏物散文的阅读

[规律探讨]

1、整体阅读后,确定所咏之物。

2、分析判断作者围绕所咏之物选取了哪些材料,找出各部分选材作者的意图所在,从

而把握各部分材料与咏之物的关系,即哪些材料交待环境,哪些材料描绘所咏之物特征。

3、归纳、概括所咏之物所处环境及特征(表层与人格化特征)。

4、根据所咏之物的特征,结合作者议论(点睛之笔)找出物与人的精神或品格之间的

关系来把握主题。

[例文]《访兰》

[材料一]父亲喜欢兰草,过些日子就要到深山中去一趟,带回些野兰来栽培。几年之

间,家里庭院就有了百十个品种,像要做一个兰草园圃似的。方圆十几里的人就都跑来玩赏。

父亲不但不以此得意,反而倒有了几分愠怒。此后进山去,便不再带回那些野生野长的兰草

了。这事很使我奇怪,问他,又不肯说;只是又一次进山的时候,特意招呼我说:”访兰去

吧!”

[材料二]我们走了半天,到了山的深处。那里有道瀑布,十几丈高地直直垂下,老远

就听到了轰轰隆隆地响,水沫扬起来,弥漫到半空,日光在上面浮着,晕出七彩迷离的虚幻。

我们沿谷底走,便看见有很多野兰草,盈尺高的,都开了淡淡的兰花,像就地铺了一层寒烟。

香气浓极了,气浪一冲,站在峡谷的任何地方都闻到了。

[材料三]我从未见过这么清妙的兰草,连声叫好,便动手要挖起一株来。我想,父亲

会培育这仙品的一一以前就这么挖回去,经过一番栽培,就养出了各种各样的品种、形状的

呢。

父亲却把我制止了,问道:”你觉得这里的兰草好呢,还是家里的那些好?”我说:”这

里的好。”

“怎么个好呢?”我却说不出来。家里的的确比这里的好看,这里的原却比家里的清爽。

“是味儿好像不同吗?”“是的。”

“这是为什么?一样的兰草,长在两个地方就有两个味?”

父亲说:”兰草是空谷的幽物,得的是天地自然的灵气,长的是野山水畔的趣姿;一栽

培了,便成了玩赏的盆景。”

“但它确实叶更嫩,花更繁大了呀。”

“样子似乎是,但美得太甜、太媚,格调也就俗了。”

父亲的话是对的,但我却不禁惋惜了:这么精神的野兰,在这么个空谷僻野,叶是为谁

长的,花是为谁开的,会有几个人知道而欣赏呢?

“这正是它的不俗处。它不为被欣赏而生长,却为着自己的特色而存在着。所以它才长

得叶纯,开得花纯,楚楚的有着它的性灵。”

我再也不敢去挖野兰了。高兴着它的这种纯朴,悲叹以前喜爱着它却无形中毁了它。

[画龙点睛]父亲拉着我坐在潭边,我们的身影就静静地沉在水里。他看兰,也在看我,

说:”做人也是这样啊,孩子,人活在世上,不能失了自己的真性,献媚处事,就像盆景中

的兰草一样,降低了品格。低俗的人是不会对社会有贡献的。”

我深深地记着父亲的话。从那以后,已经是15年过去了,我一直未敢忘。

[整体阅读]

1、整体感知本文所咏之物是什么? 2、围绕所咏之物作者选取了三个材料?请按文中

材料划分,分别概述每个材料的内容

[材料一]:

[材料二]:

[材料三]:

3、分析作者选取的三个材料有何意图?

[材料一]:

[材料二]:

[材料三]:

4、根据上述分析,请你概括本文所咏之物的特征

5、根据所咏之物的特征结合文中画龙点睛的议论谈谈本文的主题。

[微观阅读]

1、文章中最能体现野兰特色的一个词是_____2、对文章中”一样的兰草,长在两个地

方就有两个味”中的”味”,你是如何理解的?

3、简要分析第一段中画线句子所包含的意思。

4、第二段的景物描写在文中起什么作用?

5、文章主要写的是对兰草”的欣赏、品评,可文题却用”访兰”而不用”赏兰”,为什么?

6、简要分析作者借”兰草”这一事物,揭示了怎样的人生哲理。

[练习1] 《心田上的百合花》

①在一个偏僻遥远的山谷里,有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候,断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候,长得和杂草一模一样。但是,它心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处,有一个内在的纯洁的念头:”我是一株百合,不是一株野草。惟一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵。”有了这个念头,百合努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直立地挺着胸膛。终于在一个春天的清晨,百合的顶部结出了第一个花苞。

②百合心里很高兴,附近的杂草却很不屑,它们在私底下嘲笑着百合:”这家伙明明是一株草,偏偏说自己是一株花,还真以为自己是一株花,我看它顶上结的不是花苞,而是头脑长瘤了。”公开场合,它们则讥讽百合:”你不要做梦了,即使你真的会开花,在这荒郊野外,你的价值还不是跟我们一样?”

③百合说:”我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严生命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!”

④(A)在野草的鄙夷下,野百合努力地释放内心的能量。(B)有一天,它终于开花了。

(C)这时候,野草再也不敢嘲笑它了。

⑤百合花一朵一朵地盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天,野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风,落在山谷、草原和悬崖边上,到处都开满洁白的野百合。

⑥几十年后,远在百里外的人,从城市,从乡村,千里迢迢赶来欣赏百合开花。许多孩童跪下来,闻嗅百合花的芬芳;许多情侣互相拥抱,许下了”百年好合”的誓言;无数的人看到这从未见过的美,感动得落泪,触动内心那纯净温柔的一角。

⑦不管别人怎么欣赏,满山的百合花都谨记着第一株百合的教导:”我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。”

1、”全心全意”和”默默”这两个词语用得恰到好处,请分别说说好在哪里?

2、根据上下文判断,”它那灵性的洁白和秀挺的风姿,成为断崖上最美丽的颜色。”这句话应放在第④段(A)、(B)、(C)哪个位置?______

3、第③段运用了哪些修辞手法?展示了”百合”怎样的形象?

_____________________________________

4、本文的线索是什么?文章主要运用了哪种写作手法?_____________

5、文章以”心田上的百合花”为题,有什么含义?

_____________________________________

6、百合己长出花苞,野草为何还嘲笑它?假如你是”百合”或”野草”,该怎样做? _____________________________________

[练习2] 《一朵早醒的桃花》

(1)残冬季节,世界颓败了,天地间亮丽的色彩全都熄灭。

(2)小院里那株矮小的桃树落尽了叶子,苍黑的裸枝守着它丑陋的疤痕,伛偻在荒秽的角落,卑怯而孤寂。

(3)我想念一朵小花。

(4)这是一朵早醒的桃花,它曾经开放在这株树的一根枝条上,灼灼的颜色将我照亮。至今它那轻柔的枝条还拂动我的记忆,使我舒畅难禁。

(5)那时天空正阴郁。这座被世界遗忘的小院,守着一隅冻土冬眠,白昼和夜晚同样的寂寥,没有色彩,没有生命的消息。

(6)而这朵花却骤然开放了,它独自立在枝头,大胆地舒展那娇小的花瓣,畅舒生命中全部的芳香和颜色,露出新鲜的浅笑,这死寂的世界顿时洋溢着生气。它张开纯真的眼睛,看这寥落的小院,看满院的秽土和残枝败叶,看那白寂的墙和苍灰的楼房,它的眼色越过萧索的棚栏,投向那冥漠的茫茫天宇。

(7)高邈的天空连同它覆盖下的万物冰冷地斜睨它,这朵早开的小花,它太小了,太轻、太微弱了。

(8)但它毫不羞怯地染红自己,红得那么深,那么浓艳,那么沉醉,无忌无讳地红,不掩不遮地红,在天边灰暗的背景上孤独地灿烂。

(9)它就在这一根丑陋的枝条上,独自营造着春天,充实它绚烂的年华,享受它美丽的生命。

(10)它控制不住生命的喜悦,笑出声来,声音是那么甜柔新鲜,昏梦的枝条和上下的根须都听到它这无所不在的声音。于是生命在粗糙的皮下波动、流淌,聚成苞蕾,又有一朵

开了,又一朵一簇簇一团团的花,占领了所有的枝条。这些追随者,摹仿它的颜色和姿态,拥有和分享着春天。

(11)于是引来一阵阵和暖的风,在它们的花瓣上亲昵地抚摸,把它们美艳的故事,四处张扬。于招来一滴滴露珠,依偎着它们的娇靥旋舞虹彩,于是引来一群群异乡的蜜蜂,围绕它们嘤嘤飞鸣,倾听那些甜密的销魂的诉说。

(12)观赏者们群集而至,他们从灰袍中伸出头来,赞美说:这些春的使者,生命的先觉者,领风骚的佳丽,真是三春第一红,百卉第一香啊!

(13)但那朵最早开放的小花此刻却隐没了,人们不认识它,不知它寄托在那个位置。那朵站得最高的花不是它,那朵开得最煊赫的花不是它,那颗曾经被它染红的露珠,那只曾经被它迷醉的蜜蜂,都不记得它。

(14)在这世界的一个季节里,它开放过一阵,最先孤独地红过、香过、美丽过,它自己也没留下记忆,就消逝了。

(15)为此,我悼念它,这朵早醒的小花。

1、在第四段至第九段中找出最能概括“早醒的桃花”形象的词语是_________________________

2、“早醒的桃花”的“早醒”有什么意义:请从三方面来回答。

(1)____________________________________________________________________

(2)____________________________________________________________________

(3)_____________________________________________________________________

3、“早醒的桃花”和“孤独”表现在哪里?

___________________________________________________________________________

4、天空和白扬为什么“冰冷地斜睨”早醒的桃花?“毫不羞怯”表现了桃花怎样的精神?

___________________________________________________________________________

5、请分析第一、二段在全文中的作用

6、第六段写桃花“张开纯真的眼睛”看外界,视觉是怎样变化的?

___________________________________________________________________________

7、请结合本文内容谈谈“早醒的桃花”象征意义。

第二篇:《咏物散文的阅读》

咏物散文的阅读

[规律探讨]

1、整体阅读后,确定所咏之物。

2、分析判断作者围绕所咏之物选取了哪些材料,找出各部分选材作者的意图所在,从

而把握各部分材料与咏之物的关系,即哪些材料交待环境,哪些材料描绘所咏之物特征。

3、归纳、概括所咏之物所处环境及特征(表层与人格化特征)。

4、根据所咏之物的特征,结合作者议论(点睛之笔)找出物与人的精神或品格之间的

关系来把握主题。

[例文]《访兰》

[材料一]父亲喜欢兰草,过些日子就要到深山中去一趟,带回些野兰来栽培。几年之

间,家里庭院就有了百十个品种,像要做一个兰草园圃似的。方圆十几里的人就都跑来玩赏。

父亲不但不以此得意,反而倒有了几分愠怒。此后进山去,便不再带回那些野生野长的兰草

了。这事很使我奇怪,问他,又不肯说;只是又一次进山的时候,特意招呼我说:”访兰去

吧!”

[材料二]我们走了半天,到了山的深处。那里有道瀑布,十几丈高地直直垂下,老远

就听到了轰轰隆隆地响,水沫扬起来,弥漫到半空,日光在上面浮着,晕出七彩迷离的虚幻。

我们沿谷底走,便看见有很多野兰草,盈尺高的,都开了淡淡的兰花,像就地铺了一层寒烟。

香气浓极了,气浪一冲,站在峡谷的任何地方都闻到了。

[材料三]我从未见过这么清妙的兰草,连声叫好,便动手要挖起一株来。我想,父亲

会培育这仙品的一一以前就这么挖回去,经过一番栽培,就养出了各种各样的品种、形状的

呢。

父亲却把我制止了,问道:”你觉得这里的兰草好呢,还是家里的那些好?”我说:”这

里的好。”

“怎么个好呢?”我却说不出来。家里的的确比这里的好看,这里的原却比家里的清爽。

“是味儿好像不同吗?”“是的。”

“这是为什么?一样的兰草,长在两个地方就有两个味?”

父亲说:”兰草是空谷的幽物,得的是天地自然的灵气,长的是野山水畔的趣姿;一栽

培了,便成了玩赏的盆景。”

“但它确实叶更嫩,花更繁大了呀。”

“样子似乎是,但美得太甜、太媚,格调也就俗了。”

父亲的话是对的,但我却不禁惋惜了:这么精神的野兰,在这么个空谷僻野,叶是为谁

长的,花是为谁开的,会有几个人知道而欣赏呢?

“这正是它的不俗处。它不为被欣赏而生长,却为着自己的特色而存在着。所以它才长

得叶纯,开得花纯,楚楚的有着它的性灵。”

我再也不敢去挖野兰了。高兴着它的这种纯朴,悲叹以前喜爱着它却无形中毁了它。

[画龙点睛]父亲拉着我坐在潭边,我们的身影就静静地沉在水里。他看兰,也在看我,

说:”做人也是这样啊,孩子,人活在世上,不能失了自己的真性,献媚处事,就像盆景中

的兰草一样,降低了品格。低俗的人是不会对社会有贡献的。”

我深深地记着父亲的话。从那以后,已经是15年过去了,我一直未敢忘。

[整体阅读]

1、整体感知本文所咏之物是什么? 兰花

2、围绕所咏之物作者选取了三个材料?请按文中材料划分,分别概述每个材料的内容

[材料一]:

[材料二]:

[材料三]:

3、分析作者选取的三个材料有何意图?

[材料一]:

[材料二]:

[材料三]:

写父亲因人们跑来玩赏兰花而“愠怒”并不再植兰。引出下文访兰的情节。

写空谷幽兰的美姿和芬芳。 将空谷幽兰与盆景家兰对比,突出空谷幽兰的纯朴高雅。

写访兰时父亲和我的谈话。 将兰花引申到做人的道理,点明主旨。

4、根据上述分析,请你概括本文所咏之物的特征 纯朴、高雅、清爽

5、根据所咏之物的特征结合文中画龙点睛的议论谈谈本文的主题。

《访兰》托物言志,通过对家中兰草和山中兰草的对比,指出了野生兰草“不为

被人欣赏而生长,却为着自己的特色而存在着,所以它才长的叶纯,开的花纯,楚楚

地有着它的灵性。”进而由兰到人,点明文章主旨:人活在世上,不能失了自己的真

性,献媚处事,就像盆景中的兰草一样降了品格;而应像野生兰草一样,始终保持自

己的独立人格、节操,不为世俗所改变,不献媚逢迎才能对社会有所贡献。

[微观阅读]

1、文章中最能体现野兰特色的一个词是_____纯朴

2、对文章中”一样的兰草,长在两个地方就有两个味”中的”味”,你是如何理解的?

兰草是空谷的幽物,得的是天地自然的原气,长的是山野水畔的趣姿;一栽培了,便成了

玩赏的盆景,样子是似乎灵了,但美得太甜、太媚,格调也就俗了

3、简要分析第一段中画线句子所包含的意思。 这句写父亲因盆景兰花的媚俗而生气,设置悬念。

4、第二段的景物描写在文中起什么作用? 描写兰花的生长环境,突出空谷幽兰的特点

5、文章主要写的是对兰草”的欣赏、品评,可

转载请注明:中小学优秀作文大全_作文模板_写作指导_范文大全 » 咏物散文 咏物散文800