【 – 字数作文】
第一篇:《小学作文：剪头发》
剪头发
下午，天气非常闷热，爸爸看我的头发长了，就带我去剪头发。
到了理发店，阿姨招呼我坐下，先给我洗头。她在我头上倒了点洗发水，再加点水，轻轻地揉了起来，不一会儿，我的头上就全是泡泡了，真好玩。过了一会儿，阿姨帮我把头上的泡泡用水冲干净，拿毛巾擦干，剪头发的叔叔就开始给我剪发了。他先用夹子把一部分头发夹起来，拿着剪刀一点一点地剪，非常细心，先剪两边和后面的，再剪前面的刘海。他一边剪，我就一边看电视。
很快，叔叔就帮我剪好了。我朝镜子一看，噢，是个“蘑菇头”，很有趣。爸爸看了看，笑着对我说：“真漂亮。”我心里甜甜的。
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第二篇:《作文 外貌描写(头发)》
头发
1. 阳光透过树隙照射下来，她那比丝更细更软的淡黄色的头发，像黄金一般闪耀。
2. 这是一头乌黑浓厚的长发，像黑色的瀑布从头顶倾泻而下，它不柔软、妩媚，但健美、洒脱，有一种极朴素而自然的魅力。
3.硬撅撅的头发像把刚刷子似的小辫儿挑战似的翘在后脑勺上。{作文我的头发}.
4.他的头发和平时一样，乱得像一把破笤帚。（反）
5.那乌黑浓密的披肩发犹如黑色的瀑布。
6.她坐在树旁，那头披肩的长发与地上的落叶相融，形成一道靓丽的风景线。
7.他的头发浓密而不凌乱，乌黑的，就像被墨水泼染了一样。
8.她的头发，又乱又脏，头上的发箍就像战败的士兵一样，趴在头发上，一点形象也没有。
9.在刺眼的白光下，几缕青丝映入前，还有的藏在稀疏的灰发下，让人不禁感到沧桑！
10.他那零乱的头发在人群中十分显眼，仿佛是路边的一摊杂草。
11.她那一头乌黑的头发像随风飘动的柳枝，纤细迷人。{作文我的头发}.
12.他的头发像荒土中的枯草一样稀疏。
13.他长着一头乌黑的短发，浓密的像黑森林一样。
14.他杂乱的头发就像没有修剪过的草地。
15.他鸡窝一样的短碎发，不经修饰的顶在头上。
16.她一头乌黑发亮的披肩长发，衬托了她的美丽。{作文我的头发}.
17.阳光下，她那一头乌黑的长发在阳光的照耀下闪闪发光，好似有了生命一般。
18.她那一头披肩的长发，如瀑布般倾泻下来。
19.她的头发乌黑亮丽如瀑布一般洒落在花海之中。
20.早起，我的头发如马蜂窝一般盘踞在头顶，洋洋得意地炫耀着自己的地盘。
21.他那为数不多的头发好似一棵棵枯草搭拉在头上。
22.微风轻拂，吹起她的长发，宛如柳条在风中摇曳，格外动人。
23.他的头发像杂草般凌乱，又如深秋的杂草般枯黄，像是早已在人间饱经沧桑。
24.他有一头雪一般的银发，远远望去像是皑皑的积雪覆盖住了山坡。
25..在这繁华的城市中，人人穿戴整齐，精神抖擞，唯
独这个乞讨者，头发凌乱蓬松，藏污纳垢，像是不属于这个城市似的、
26.她的头发卷起，犹如多多浪花。
27.那妇女灰黄的头发，如同山间树林中散乱不堪的枯叶，死寂无声、
28.他那几根稀疏的头发无精打采的趴在头发上。
29.一头乌黑亮丽的秀发自然地垂下，就像黑色的绸缎一样润滑柔软。
30.她的脸满目疮痍，头上已生缕缕白发，在阳光的照耀下，那几缕银丝显得格外耀眼。
31.阳光洒下，她那乌黑的长发笼罩了一层薄薄的光辉，与春天的垂柳一起在微风的吹拂下飘扬。
32.夕阳下，那完全花白的头发仿佛镀上了一条金边，雅典而不失高贵。
33.她的头发干枯而凌乱，似杂草一般。
第三篇:《作文：我的新发型》
作文：我的新发型{作文我的头发}.
作文：我的新发型
我的头发长长了，可以扎辫子了，今天早上妈妈就给我从左右两边，用两个Katy猫的头绳各扎了一个小辫子，我看了看镜中的我，>第一次看见我扎了两个辫子，心里很舒服。{作文我的头发}.{作文我的头发}.
在去学校的路上，我想同学们见到扎辫子的我会是什么样的表情呢？
我来到学校，杨千艺看到了我头上的两个小辫子，惊讶的说：“朱绮雯，你今天怎么扎辫子了！”
我问：“难道我不能扎吗？”
徐化宇看到我兴奋的说：“你今天怎么带了两把刷子在头上啊！”
我生气的说：“那是我的头发，不是什么刷子！”
徐化宇唱到：“你的头上想了两把刷子，刷刷刷刷子！”
我瞪了他一眼。
李睿杰来了听见徐化宇唱的歌，也看到了我的头发，就说：“朱绮雯的头上有两把刷子唉！”
刘韵涵见了我，那样子可好笑了，她张开大嘴，可什么也没说。
杨倩兮见了我说：“你这个头型看上去好傻啊！”
今天有这么多人说我的新发型，我觉得又开心又生气。
《作文：我的新发型》
第四篇:《小学作文：我讨厌你,头发》
我讨厌你，头发
终于又到双休日了，我兴高采烈的坐着爸爸的摩托车回家。
在路上，我心情舒畅，预想着双休日的计划。没想到，头发真令我扫兴。它应该呆在耳朵后面，但是，它借助风力“猖狂”起来，不断地骚扰我的眼睛，一开始，我觉得还挺舒服，如轻纱般抚摸着我的脸，痒痒的，老想去抓，可是后来，风力过猛，它使劲的抽打着我的脸，变得疼痛难忍，似针扎一般。
我真想把它“关起来”，可它有帮凶??风，寒风凛冽，恐怕手一拿出来，还没救到脸，就栽了进去。怎么办呢？当时我恨不得一把剪刀把它剪掉，可我想扎辫子，先放你一马，让你们“戴罪立功”吧！以后，把我打扮的漂亮些。
也许，头发也“冤”。我整天把它闷在耳朵后里，这种“暗无天日”的生活，谁不心痛呀？难免会有“野心”，那你也不能“大脑眼球”呀！这样做，不是把自己的快乐建立在别人的痛苦之上吗？我看，把你关起来是“罪有应得”。
俗话说：君子报仇，十年不晚。我看，头发想报仇，想也别想！我是主人，造反之心不可有。
头发，此时此刻，我真的很讨厌你。
指导教师：马敏
第五篇:《2009年中考优秀作文素材：我发现了头发有“电”》
2009年中考优秀作文素材：我发现了头发有“电”
发现，是善于观察的成果；发现，是总结经验的来源：发现，是奋发向上的条件。每个人都会有自己的发现，当然我也不例外，我发现了头发有“电”，这种电叫做“静电”。
这个发现，是我无意中发现的。记得那节数学课，老师要求我们剪下些长方形和正方形的纸。上数学课了，我拿出这些小纸碎，放在桌上。老师要求我们以四个人为小组单位，讨论长方形的特点和它的性质。因为那时候是寒冷的冬天，大家都穿着棉袄，正因为天气冷，我就懒起来了，不洗头发，所以就有头屑，常常要抓一下头发，真讨厌。这节课，我的头屑毛病又复发了，我不由得用手抓了几下头发，又放到桌子上了。此时，在离棉袄不远的长方形小纸块突然粘住了棉袄。我顿时被吓了一跳。
为什么会这样的呢？
晚上，我等爸爸回来后，迫不及待地问爸爸：“爸爸，您看看棉袄有很大的魔力，能吸住这个长方形。”说着，就像今天上数学课那样展示跟爸爸看。“怎么不行的呢？今天还行的。”我焦急地问自己。爸爸心平气和地问：“今天你是怎么弄的，再仔细想一想。”我想了一会儿，“啊！今天我先是擦了一下头发，小纸块才粘住棉袄的。”欢蹦乱跳地说。说着，我就像今天那样连本带利地展示了一遍，果然，纸粘住了棉袄。这时，爸爸笑着对我说：“哈哈！这是因为头发有一种电，叫做‘静电’，其实不是用手抓头发就能使棉袄粘住小纸块，而是你在抓的过程中，棉袄跟头发之间发生摩擦，产生出静电，当你把手放在桌上的时候，小纸块就会因为静电而吸住棉袄。”顿时，我茅塞顿开，恍然大悟。
发现，只要你留意周围的各种事物，你的发现将会很多。