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怀念过去的日子作文 怀念过去日子作文800

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【 – 字数作文】

第一篇:《怀念过去的日子-作文》

怀念过去的日子

轻轻翻开生活的日历,会发现有很多使你感到怀念的日子,也会发现,哦,原来生活是这样丰富的。可生活是一场无法抗拒的前进,过去的日子也不能重来了,只有那一些美好或深刻的事情还会使你记忆犹新。

还记得小时候在外婆家的日子。抬头看着一张张的日历,总是禁不住想要去撕下一张,在那时,日历被轻轻撕下来的声音就如同夏日的冰棒一样美妙。每天,我总是会抢着撕下一张,有时,当外婆不注意时,我都会偷偷撕下一张,然后大声喊“外婆外婆,你看这日历,怎么有些不对劲啊?”然后就会听到外婆急促的脚步声,外婆一看,就知道是我干的了,便说:“你这小鬼,又偷撕日历啦。”直到现在,我还时常想起那一段无忧无虑的时光。

大概在我五六岁的时候,在小区的附近有一片空地,经常会有一些沙子,石头砖块等一些建筑材料随意堆放在那里,现在想起来是很无聊的,也不会去搭理,但在那时,那一片空地却成了孩子们的“乐园”,伙伴们经常会去那里嬉戏玩耍,我也不例外。经常会有人围绕着沙堆跑来跑去,或用沙子堆成各种各样的“建筑”,那时常玩的还是站在石堆上,把手中的石头扔出老远,现在想起来还会觉得有些危险,不过尽管这样,我还是很怀念那一段童年的时光。渐渐地,随着时间的前进,人们也渐渐忘了那一片空地。我们也再没去过那个地方。直到最近,早晨我路过空地,却发现,原来的沙堆,石头都消失了,四周长满的植物和杂草也不见了踪影,地上铺满了水泥。童年那快乐

的时光也无处安放了,只是飘在空中,忘不了

合上了生活的日历,去把握现在吧!过去只留下了记忆,而不能去更改,与其叹息自己不能改变过去,不如去掌控现在,改变未来,在未来留下辉煌的成就吧。

第二篇:《怀念过去的日子的文章》

怀念过去的日子的文章,供大家学习参考!

过去是美好的,它如夕阳般温暖;过去是残酷的,它如炼狱般凶恶;过去是平淡的,它如湖面般平静。

——题记

醇香的老酒,越放越香,让人回味无穷;粉嫩的荷花,最终衰败,让人叹惜不已;翠绿的碧草,平淡无奇,让人流连忘返。

夕阳无限好

过去的光阴中,一起与父母乐,一起与朋友笑。在落日余辉中畅想美好。老师的鼓励,家长的笑容,朋友的游乐,早已沉淀在岁月的长河中。不经意间的发觉,夕阳无限好。

在现在回味过去,比过去中品味出一番味道,升华出一种憬悟。又何尝不是人生一大乐亨。怀念过去的日子,啊!夕阳……

翠减红衰愁煞人

曾经面对明月独自流泪吧!曾经一个孤独寂寞无人问津吧!曾经遭老师,家长批评吧!过去的时光,不全是灿烂的笑脸,不都是幸福的微笑,蓦然回首间,也有不少辛酸往事也一并落入记忆的大海。翠减红衰愁煞人……

有欢笑,就有泪水,想想,人生又何尝不是如此。如果能从过去的悲伤中得到一种启迪,一份理想,就算翠减红衰愁煞人,我又怕他何妨!

第三篇:《怀念过去的日子》

怀念过去的日子

当童真已不在,当幼稚已褪去,冷静与成熟逐渐占据了生活的全部,我们便开始怀念那些已经逝去的日子。

———题记

过去的日子曾带着泪水。漫漫长路,布满荆棘,满身重负,艰难前行。无数次跌倒,无数次爬起;无数次想要逃避、放弃,无数次鼓起勇气继续前进;无数次泪水夺眶而出,无数次在家人、老师、朋友的鼓励中迈出又一步带血的足迹。在泪水中,在前行中,我学会了顽强,学会了坚毅。

过去的日子曾有着浓浓的情意。伴随着一声哭泣,诞生在母亲的怀中;伴随着一脸坚毅,蹒跚的学着走路;伴随着一身疲惫,顽强的奋斗努力;伴随着满心喜悦,与家人共享傲人的成就。生日、过年、团聚……这些词汇代表着家庭的温馨,代表着由衷的喜悦,代表着全家人欢聚的热闹。在亲情的包围中,我感受到了关怀与温暖,学会了体贴与付出。

过去的日子曾有着值得回味的真情。曾为与小朋友玩耍而快乐,曾为好朋友争吵而痛苦,曾为伤害到伙伴而悔恨。但友情却永远坚贞不渝。这是真正纯洁的人间真情。怀念着情感,我们或许变了,但唯一不变的却永远是那——恒久的友情。

滴嗒滴嗒的一秒;转眼逝去的一分;一闪而过的一时;风驰电掣的一日;飞奔而过的一月;不知不觉的一年;悄然划过的一生。日子,似水流年……花谢了,有再开的时候。燕子飞了,有再来的时候。时间流逝了,却无挽回的时候……在那些过去的日子里,或许有遗憾,或许有悲伤,或许有欢笑,但我们无悔。

怀念着过去的日子,展望着美好的明天!

第四篇:《中招作文试题》

两题任选一题作文:

(1)题目:怀念_____的日子

要求:①除诗歌外,文体不限,600字左右。

②文中不得出现真实的人名、校名、地名。

(2)阅读下面材料,然后作文。

记者问姚明:你最希望和哪个后卫合作?

姚明:这个名单很长很长,有时候你不能挑你希望的东西,你得去适应你自己可以拥有的东西。{怀念过去的日子作文}.

要求:①自选角度作文,题目自拟。

②除诗歌外,文体不限,600字左右。

1、2011年河南省中考作文仍然沿用了去年的形式,两题任选一题,都是半命题作文和材料作文,要求也没有发生变化。这保持了作文试题的稳定性。

今年的命题作文:《怀念_________的日子》是一个典型的记叙文题目,它可以让学生人人下笔有话可说。横线上可以填:

(1)表示时间的词语,如过去、初中、小学等

(2)也可以填表示心情的词语:甜蜜、无忧无虑、激动人心、兴奋、收获等。

(3)还可以填一件事:与朋友在一起、去旅游等。

因此这个题目贴近社会,贴近学生生活。

2、写好这个题目,还是有一定难度的。一般流于回忆,流于平铺直叙,写不出这件事值得怀念的价值。因此写好这个题目,填好题

目,只是一个好的开端。如何写出新意,如何完整地叙述一件有意义的事,来显示怀念的价值,显得尤为重要。大多数同学会选择写“怀念初中三年”,抒情的感情基调是感伤的,是对往日的留恋,是和同学老师在一起的欢乐,如今因升学之故,不少同学选择不同的道路,有的上职专,有的辍学了,有的上高中,即使上高中的也不一定在一所学校。等等。按理说,这样写是可以的,这是学生真实感情的流露。但是大部分同学都这样描述,就会使阅卷老师产生审美疲劳。因此考生应树立强烈的读者意识,你的这篇作文有特定的读者——阅卷老师,他或她熟悉你的生活,熟悉你笔下描写的事情。要想得高分,就要在选材上追求新颖。如写怀念父母团聚的日子。现在不少农村家长都出外打工,有的甚至夫妻双方都出去打工,把孩子摞在家里,学生写这种心情, 表达自己对父母的思念和孝心,应当是有新意的,因为不少同学有真切感受,也能写出情真意切的文字来。

如果说命题人做到了让学生人人有话可说,而且又不与去年其它省份中考作文题撞车,便算成功的话,那么考生做到用熟悉的题目,写出让阅卷老师为之欣喜的文字才能算成功。让老师欣喜,除了选材新颖之外,还要注意表达。新颖的比喻、恰当的引用都能为文章添彩。

3、其实要想得高分,选择第二个题目:给材料作文。也是个明智的选择。一般初中生重视记叙文写作,轻视或忽视给材料作文训练或议论文。其实新课程标准要求初中生会写“简单的议论文”,不过这个要求被不少老师有意无意地忽略了。

毫无疑问,今年的作文阅读材料,能抓住学生的眼球,光姚明二

字就能让学生为之眼前一亮。要知道姚明在中学生中有好多粉丝,特别是爱好打球的男生。但是这个短短的材料,里面的一些术语,也让一些同学望而生畏,如“后卫”。不熟悉篮球运动的同学,也许不知道后卫是干什么的。

4、从这个短短的材料中,选择恰当的角度,也在考验学生分析概括的能力。关键得品味这句话“有时候你不能挑你希望的东西,你得去适应你自己可以拥有的东西。”从这句话中,可以写:珍惜拥有,也可以写学会合作,还可以写贵在适应。

如果写珍惜拥有的话,其实和半命题作文有异曲同工之妙。失去的东西才知道宝贵,因为失去了宝贵的东西,才知道怀念。从这个意义上说,两个作文题目是殊途同归。都是在提醒青少年珍惜现在,珍惜拥有。珍惜现在学习的大好时机,珍惜现在来之不易的幸福生活,珍惜和父母共处的每个日子,珍惜和同学老师在一起的日子。

如果写学会合作的话,姚明之所以成功,在于学会了合作,学会了与各种各样性格的后卫的合作。作为一个中学生,也应学会合作,学会与老师合作,共同完成学习任务;学会与同学合作,共同探讨学习生活中遇到的难题;学会与父母合作,……这样写下去,也能写出一篇好文章来。

如果写贵在适应的话,姚明之所以成功,在于他适应了不同的人,适应了不同的环境。姚明在国内打过球,又长期在国外打球,不同的比赛环境,不同的教练,不同的队友。逼着他去适应。中学生在成长

的道路上,也会遇到不同的困难,也得学会适应,我们改变不了环境,我们可以改变自己,让自己适应环境。这时候不妨引用“物竞天择,适者生存”的名言。

5、总之,今年的作文题目,贴近学生生活实际,能让学生多角度立意,既能甄别出学生写作水平的优劣,又能让学生人人下笔有话说。怎样立意怎样选材怎样表达,是体现学生作文水平的关键。

怀念和您在一起的日子

月光柔柔地洒了一地,在满天的星光灿烂中,我仿佛又看见了您的身影,心头不禁涌起了对您无尽的怀念。

蒲扇下的凉爽{怀念过去的日子作文}.

每每到了夏天,妈妈都会把我送到您家。晚上,我热得睡不着,您就会笑眯眯地抱起我,躺在竹椅上,拿起一把蒲扇,轻轻地一下一下地摇起来,霎时间,我感到凉风扑面,那股清风徐徐地亲吻过我的皮肤,柔柔地吹进我的心里。我感到无比的凉爽与舒适,更感到无比的幸福。因为我知道使我感到凉爽的不仅是这清风,更是蒲扇下散出的浓浓的爱。朦胧的月光中,我看到您还温柔地注视着我,在您的怀中,在蒲扇带给我的凉爽中,我慢慢地进入香甜的梦乡……

天空中的风筝

小时候,我经常缠着您和我一起去放风筝,在绿油油的田地里,您拉着风筝,拖着胖胖的身子奔跑着,姿态并不优美,却在我心中画下了一道道完美的弧线。那风筝却好像故意和您作对似的,宁可顽皮

到底却不肯上天。一次、两次……终于,风筝飞上了蓝天,您气喘吁吁地站在那里,额头上挂着豆大的汗珠。我一溜烟跑到您跟前,拿出手帕给您擦汗。这时你总会说:“孩子,我的孩子,你一天天地长大,就像空中的风筝越飞越高,而我却一天天地变老,迟早有一天,我拉不动你了,你就会挣脱我的手,飞向更加广阔的天地。”“不,我就要跟着你,我要永远陪在你身边。”这时,你就会笑,笑得像花一样灿烂。夕阳西下,天空被染红了,你的脸也被染红了,像一朵盛开的红莲。那天空中的风筝也迎着美丽的夕阳在不停地飞舞。

怀念着您的爱

可是,我的外婆,您终究还是离开了我,离开了你最爱的孙女,去了天堂。那些逝去的日子已成为我最美好的回忆,像一颗颗璀璨的珍珠挂在我的心头。{怀念过去的日子作文}.

我始终记得,摇扇的是您,感到凉爽的是我;放风筝的是您,擦汗的是我;夹菜的是您,吃肉的是我……

外婆,您把您所有的爱都给了我,您的爱充盈着我们在一起的每一个日日夜夜。我无法回到过去,我无法让您再回到我身边。如果不是在考场上,我多想肆无忌惮地大哭。每天,我多想朝着那个叫回忆的地方大喊,来倾听永不消逝的回声啊。外婆,和您在一起的日子已成为我心中永远的怀念。如果有来生,我还渴望做您的孙女。 怀念夕阳下的日子

太阳要下山了,她把同学们的影子拉的好长好长,就像他们的人生路那样长。他们在这条路上不懈奋斗。

第五篇:《怀念……的日子》

【教学目标】:

1、明白立意与选材的要求;

2、学会立意与选材的方法。 【教学重点】:目标1、2

【教学难点】:目标2

【教具】:多媒体

怀念 的日子{怀念过去的日子作文}.

【题目】怀念 的日子

【要求】①先在横线上填写合适的词语,把题目补充完整,然后作文。②除诗歌外,文体不限。③600字左右。④文中不得出现真实的人名、校名、地名。

【解题】

1、理解题旨,精确补题。“怀念”,是对失去的(或过去的)时光、人、事、物的思念,是一种美好的、承载着情感的思念。“日子”指的是一段时光,在审题时须明白,横线上所填词语是修饰“日子”,并不是直接怀念的对象,切不可曲解了命题者的意图。而且,文章的重点应放在描写那段“日子”的特点上,而非只写一人或一事,单纯地怀念某个人或某物。

2、巧妙选材,写出真情。对于这个作文题,可写的内容很多。若写怀念与某人相处的日子,则可通过一些具体的事例,表达对这个人的怀念之情;若写怀念有某件物品相伴的日子,则点明该物对你的影响、给你带来的情感上的冲击,表达对该物的怀念之情;若写对某段日子的怀念,则说明这段日子带给你的“非一般”的感悟写作时要做到情真意切,以抒发感情为主。

【写作指导】

这是一道半命题作文。“怀念”一般是指那些失去的、有意义的、美好的人或者事情,所以只能写过去的人或事,不能写眼前之景;从“日子”两个字来看,应该写一段时间,不能只写一个瞬间、一次场景等。写作时,采用倒叙方式的记叙文最好。在写作内容和技法上,可以从以下几个方面着手:

一、回忆往事,抒写对朋友、亲人的思念

在我们学过的课文中,有关此类“怀念”的文章很多,比如史铁生的《秋天的怀念》,鲁迅的《藤野先生》等。围绕“亲情友情”,我们可以从时间上,怀念童年生活的美好,感受朋友之间真诚的友谊;也可以从空间上,怀念远方的亲人,表达真切的思念之情。

二、关注热点,感受时代气息

抒写个人的情怀没有错,但是,如果能跳出个人的小圈子,从关注社会、关心他人入手,立意上会更胜人一筹。如“怀念小河清清流淌的日子”,“怀念蛙声一片的日子”,写出来的是对环境日益被破坏的忧虑;再如“怀念荠菜飘香的日子”是写对今天食品安全问题的不满等。

三、以小见大,借物抒怀

要学会以小见大,可以围绕一件物品,以物为线索,托物抒情,写出对曾经的美好或温馨的回忆。如“怀念琴声相伴的日子”是围绕学钢琴,写既辛苦又幸福的时光;“怀念白开水的日子”是写妈妈为了“我”的身体健康而每天给“我”烧白开水,受到了“我”的误解却没有一点怨言,“白开水”是叙事线索,对妈妈的感谢和理解是感情线索。{怀念过去的日子作文}.{怀念过去的日子作文}.

四、逆向思维,写出新意

中考作文要取得高分,立意新颖很重要,很多时候可以运用逆向思维和求异思维取得这一效果。同样是写亲情友情,可以巧妙地从另外一个角度去立意,争取写出点与众不同的鲜味。如“怀念生病的日子”,其实是写因生了一次小病而得到同学们到病房去看望的机会;“怀念停电的日子”原来是写停电后一家人能在一起说话的温馨生活;“怀念妈妈唠叨的日

子”是写妈妈出差后对妈妈的想念等,这些文章视角新、思路新,会以独到的见解取得成功。

另外在角度上也可以创新,以一棵树、一条鱼的口吻去“怀念”,更能表达丰富的寓意。

【满分佳作】

怀念有葱油饼相伴的日子

那个老人,那张笑脸,那有着淡淡香味的葱油饼,总会时时闪现在我的眼前,挥之不去,让人无限怀念

一段日子里,生活匆忙而枯燥,心情烦闷到了极点,连早餐也是随便应付。那个卖葱油饼的老奶奶周围,总是站满了人,出于好奇,我便加入了这个队伍。

终于排到我了,只见老奶奶在摊前忙活着,我有些惊奇,这么多生意,竟然只有她一个人在忙。我惊讶于老人有一双灵活的手,那双手在雪白的面团上跳跃着,将一团团洁白的小精灵揉成规矩的球状,轻轻一拍,就成了圆圆的饼子。老奶奶拿一个小刷子,抹上金灿灿的油花,再放进油锅里,便听到了美妙的嗞嗞声我看得入了迷,不觉奶奶已经把一个饼递到了我面前,“给你!”听到老奶奶的声音,我的目光才从她的手上滑到了她的脸上。她布满皱纹的脸上,眼睛如星星般闪烁着快乐的光芒。

我被这突如其来的微笑打动了,心底悄悄流过一股暖流,痒痒的。我低头咬了一口手中的葱油饼,那里面分明夹着快乐。我从此记住了那个微笑,记住了她的葱油饼,我成了那里的常客,只要一有空,我就会给自己买一个葱油饼,感受到的,除了葱油饼的香味,还有一份快乐。

随着买葱油饼次数的增加,我对这位老人有了更深的了解:她的儿女远在南方工作,前些年相伴多年的老伴也离开了她,剩下她一个人孤独地生活。但是她的笑容始终没有消失过,她永远是那么乐观,永远充满了对生活的感恩,每一个葱油饼都是她的孩子,她将爱心和感恩用灵巧的手揉进葱油饼中,再将它传递给别人。

望着忙碌的老奶奶,我忽然感觉到很羞愧,自己经历的一些小小的挫折算什么呢?生活让她饱经沧桑,却无法磨灭她乐观的精神,她始终带着祥和的笑去对待生活,将快乐传递给身边的人,这不正是对生活的感恩吗?

如今,我已经变得开朗而自信,老奶奶的摊位也不在了,或许是她跟随自己的儿女去了吧。但我依然怀念老奶奶那飘着香味的葱油饼,怀念那段有葱油饼相伴的日子。

【评点】

作者以“葱油饼”为线索,写出了一段温暖而又快乐的时光。这篇满分作文,有以下几点值得学习:

一、眼界开阔,关注他人。作者不仅写自己,而且更关心社会中的人物。在作者眼中,老奶奶坚强、乐观向上的精神,感染着许多人,从而也使文章立意深刻。

二、细节描写细腻传神。文章老奶奶的形象是通过她自己的一举一动表现出来的,尤其是老奶奶烙饼的一段文字,观察细致,语言生动,“跳跃”“揉”“拍”“拿”“抹”“放”等动词的连续使用,写出了老奶奶的动作娴熟,使人物形象跃然纸上。

三、叙事抒情,相得益彰。作者总能够在叙事之后,进行恰当的抒情,点明了文章的中心,给人以启迪和思考。

怀念童年的日子

题记:童年是真中的梦,梦中的真,是回忆时含泪的微笑。——冰心

;池塘边的榕树上知了声声叫着夏天”随着这悦耳动听的音乐响起,我渐渐从书海中走了出来,开始聆听这令人动情的音乐。这优美的旋律,勾起了我对童年的深恋。慢慢的,我开始陶醉在这曼妙觉悟的乐声中,心灵与之共鸣。它也拉动了我心里的那根弦,拉引了我对童年的

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