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与书为友作文700字 与书为友作文450字

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【 – 字数作文】

篇一:《与书为友》

与书为友

读书,是我们生活必不可少的一种乐趣,在喧嚣繁杂中,片刻的翰墨飘香,令人气定神闲。喜欢读书,与书为友,孤独也是享受,幽静将变得烂漫多彩,嘈杂也可以宁静和谐。 拨开喧杂的生活,便是一片寂静了。寂静中,在布满灰尘的书桌上,静静底躺着一本书,散发着迷人的墨香。翻开书皮,心扉也就随着打开了。一个个跳动的文字,一段段美妙的句子,竟组合成了一条无比神奇的通道,带着我穿越时空,行走在历史的画卷里。我看见李白正在花间举杯邀月,那么寂寞,那么孤傲,也是对怀才不遇的不满吧!突然一阵清幽的莲花香气飘入鼻中,周敦颐仰天吟赞:“予独爱莲之出淤泥而不染""”是啊,我们不正应该如此高洁吗?我又看见了杜甫的欣喜若狂时的“涕泪满衣裳”也听见了陆游临终前对儿子的嘱托。这是多么伟大的爱国精神!”我感叹道。突然我回到了现实,四周空空荡荡,仿佛世上的一切都销声匿迹了一般,但是,与书为友,何为孤独?

书是一种力量,一种生活,它可以洗涤我们的心灵;陶冶我们的情操;愉悦我们的身心。那些文字,是生活的留痕,心灵的颤音,人生的感悟!

与书为友吧!用文字打开自己的心扉,用文字记下自己的心路历程。

篇二:《与书为友》{与书为友作文700字}.

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与书为友

{与书为友作文700字}.

人离不开书本,就像树离不开水分一样。人需要知识,就像草需要营养一样。

书像是我生命中的一部分。它像我的“心脏”,让我可以人生百态;它像是我的“眼睛”,让我可以看到万千世界;它像是我的“双手”,然我抚摸一切人间美景;它还像是我的“双腿”,带我走遍世界的每个角落。{与书为友作文700字}.{与书为友作文700字}.

书像是我人生

的朋友。小时候,我

就把书当成我的朋

友。我在书里获得知{与书为友作文700字}.

识,知道人生的启

迪……有时候妈妈

问我:“湘懿,你怎么不下去和朋友玩一起玩儿呢?”我总会天真的回答道:“书就是我的朋友啊!”当看到妈妈那无可奈何的表情时,我总会疑惑地想:我的那些朋友只会和我一起玩耍,而书却能教会我无穷无尽的知识。长大后,我更认为书是我的朋友。每当翻来一本书,我都会流露出期盼的表情。而在我津津有味的读书时,我就像来到了天堂,与小天使们一起来“哺育我们的灵魂”,又像来到了作者的内心世界,去体会他当时的心境,他为什么这样写?还像来到了海阔天空。我在大海自由激荡和天空自由翱翔,去感受海洋的波澜壮阔与天空的无尽情怀。

书又像我的知己,它可以随时随地知道我在想什么,这是我那些朋友不知道的。书又像是另一个我,在我无聊时,给我逗趣;在我伤心时,来安抚我。

书,我的挚友,你是我人生中的另一个“我”……我要永生与你为友。你像天边的朝霞,给我带来人生的第一抹阳光,并永远着凉我人生前进的方向!

篇三:《与书为友》

与书为友

13年的人间生活,有各种朋友,其中书是我做好的朋友。

泡一壶茶,坐在窗边,置身于宁静之中,畅游在文字之海中,有时高兴,有时兴奋,有时紧张,有时忍不住潸然落泪""在与一个个只是巨人对话的同时,我也与书结下了深厚的友谊。书籍陪我走过的每一个岁月里,就像一个跳跃的音符,也似一个流光溢彩的画面。

在《丑小鸭》中,我学到了不能以貌取人;在《十万个为什么》中,我学到了学无止境;在《哈利·波特》中,学到了坚持就是胜利;在《老人与海》中,我看到了一个瘦骨嶙峋的老人如何在逆境中生存;在《繁星》《春水》中,我看到了孩子们的童真;在《一战全史》、《二战全史》中,体会到了战争的血腥与残忍;在《三国》、《水浒》、《西游记》、《红楼梦》中,体会到了古代白话小说的精彩""

这一本本书就像是我的朋友,无时无刻不在激励着我,使我奋勇向前,开阔了我的视野,陶冶了我的情操。走进三国,感受三大国家的兴衰,叹息刘备诸葛的霸业没能成就;进入霍格沃茨,同哈利一起破除邪恶。{与书为友作文700字}.

泰戈尔会在“雨天”向我讲述“孩童之道”,到对岸去采摘那美丽的“金色花”;冰心奶奶告诉我“爱在左,情在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花”,让我心中充满了爱""

如果把一本你喜欢的书当做你的好朋友的话,你就会体会到书本的最高境界,他能与你一起分享一些有趣的事情和你没有见过的东西。书本能够补充你足够的养分。有句话说得好:“我们是吃饭长大的,也是读书长大的!”

书籍是开启未知大门的钥匙,书籍是攀登知识高峰的阶梯,书籍是通向成功彼岸的桥梁,书籍是穿越激流险滩的航船,书籍是指引前进方向的灯塔,书籍是带你走向黎明的大道!{与书为友作文700字}.

是啊,书,是我们的生命中不可缺少的,是我们灵魂中的一部分,它就是我们的朋友一样,是人生中接触得最多的。一本书,我可以读上上百遍,甚至几千遍,读到能背诵的程度。你喜爱的一本书就是一位朋友,它能让我们走向成功的彼岸,它能把我们带到浩瀚的天地,它能带我们领略人世的真谛,多读一本书,就等于多交了一个朋友。“书籍是人类进步的阶梯”“读万卷书,行万里路”"" 朋友,你能陪伴我一生吗?

篇四:《小学作文:与书为友》

与书为友

每天面对枯燥无味的“加、减、乖、除”弄得我整天晕头转向的。哈哈……总算又熬到晚上了,不如睡觉前来点“尽兴”吧!好!就这么办。 我踮着脚尖,弓着腰,小心翼翼地来到我的书架前,嗯……看哪本书好呢?不如就看《雷锋的故事》吧,我蹑手蹑脚地拿出这本书,拿起手电筒,悄无声息地回到我的“安乐窝”里,把被子蒙在头上,津津有味的看了起来,书中那雷锋乐于助人的品质深深打动了我,他用自己的津贴给丢了车票的大婶买车票;碰到下雨天,他主动把自己的雨衣脱下来,给需要帮助的人,自己却淋着雨……我的心被雷锋舍己为人,为人民服务的精神深深地震动了。咦!我的脖子怎么凉飕飕的呢?会不会是……我来及多想了,我张徨的回过头,看到了妈妈那怒目圆睁的脸,两个巴掌不由分说地抽到了我的脸上……我只好停止在书中的遨游了。

有一次,我看一本书看得正入迷的时候要上厕所了,可我又不肯错过这紧张的时刻,于是一边上厕所一边捧着书蹲在厕所里有滋有味地看着,我看得很入迷,看得很入神,仿佛与世隔绝,整个人都沉迷于书中直到我看不清了为止。我看了看四周,哎哟,天已经黑了下来。我吐了吐舌头,走了出去,可怜的我却被妈妈说成了偷偷地去玩了。唉!我又走回自己的书房,继续在书的海洋里遨游。

这就是一个既爱看书又倒霉的我。

篇五:《小学作文:与书为友》

与书为友

“书籍是人类进步的阶梯”我爱书,因为她给力量我母亲般的厚爱;我爱书,因为她带我遨游天际,漫游海底,领略枫桥的钟声…… 在我牙牙学语,蹒跚学步时,是书告诉了我大自然的事物,让我与大自然亲密无间的对话。在我是个乳臭未干的少年时,是书告诉了我祖国的地大物博,繁荣昌盛,让我在心里鼓起勇气,要报效祖国。当我奋发图强时,是书满足了我的渴望,让与知识渊博的老人聊天,与为国捐躯的战士们对话。书籍,她像我的挚友,有我谈笑风生,与我品诗论章。

我要与书为友。捧起一本书,就茶饭不思,看得津津有味,什么《三国演义》、《会飞的教室》《绿山墙的安妮》,我是百读不厌。书籍是我的挚友,我可以与她互诉心声,交流感受。

是书籍,让我分清青红皂白,真与假;是书籍,让我分清好与坏,做个乐于助人的人;是书籍,给了我一把金钥匙打开了我的心灵之窗;是书籍,为我编织了一双理想的翅膀,在天空自由飞翔;是书籍,为我创造了一个买好的童年梦,让我在其中尽情玩耍,其乐融融。 我要与书为友,让湛蓝的星空,发出耀眼的光芒!

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