【 – 字数作文】
篇一:《初中作文：一道风景线》
一道风景线
人们常常赞扬公园里的花朵，树木的娇艳美丽、翠绿挺拔。然而人们却常常忘记了这样一种树，这种树整日灰头土脸地站在马路的旁边，形成了一条“特殊”的风景线。
这便是行道树。
它们每日静静地站在车水马龙的马路旁边，在尘土飞扬、尾气漫天的环境中默默地生长。它虽不像松树般坚毅，但也算得上是挺拔；虽不像梧桐树般繁茂，但也算是繁荫；虽不像银杏般翠绿美丽，但在盛夏时也能缓解路人紧张而焦急的心情；它便是行道树，它几乎没有什么特点，导致被人们随意地安插在马路旁边，随意地起了个名字——行道树。
行道树每日不停地奉献着，空气中的尘土许多都吸附在它的树叶上，它的树叶不断地为人们净化着空气。然而人们却不怎么领情：人们敬仰在森林中自顾自生长的树，欣赏它们的高大、挺拔与力争向上。人们宁可花钱去公园欣赏那些受人呵护的树木，也不会对行道树身上停留一会，还会鄙夷的目光扫视这默默奉献的树木。
这样默默奉献的行道树，难道不像那些城市环卫工人吗？他们每天从凌晨2时开始清扫城市，当人们出门时，街道已经变得干净整洁了。可是人们却总是鄙夷的目光盯着他们，丝毫不对他们的奉献表示感谢。而我却要赞扬他们，他们是这个城市里，不可缺少的一部分人。他们的无私奉献难道不值得赞扬？
过去，我也很少注意到马路旁的行道树，而现在我会用赞扬的目光看着它们，我想它们在这城市中并不普通，是特别的，是一道不寻常的风景线。
篇二:《一道风景线作文》
一道风景线作文
一道风景线作文（一）
“野火烧不尽，春风吹又生”小草以自己顽强的精神在我心中筑起了一道亮丽的风景线——它平凡至伟。
小草刚发芽时，呈“人”字形张开，接受着阳光和雨露的洗礼，蔚蓝的天空下它的种群不断壮大，以自己的色彩点缀辽阔的大地，他的生命非常短暂，然而，他却竭尽自己的生命将绿色奉献给大地，即使是受伤，少了几片叶，然而他去不被人所注意。 我赞它，赞它的绿，不仅如此，我更佩服他坚韧不拔的毅力和战胜困难的勇气。 一场暴风雨，将小草打弯了腰，吹出了泥土，它的根裸露着，它的茎耷拉着，我以为他们会在烈日的酷刑下结束自己短暂的生命，没想到，没想到，它力挺自己，根重新扎进了泥土，茎也挺立起来，仰天长啸，向自然挑战，向生命控诉。柔嫩的肩膀撑起一片天地。
我敬它，敬它的坚强，然而，我更敬它的无私。
由一颗颗小小的种子长成一片片绿影，再由一片片绿影变得枯黄、衰老。它奉献了它的一生，绿影奉献了自己的青春，奉献了自己的活力；枯黄奉献了它身体，奉献了它的生命。它从生到死，从有到无，从生存到覆灭，无不奉献着，它是奉献的代名词。 它象征了中国一路走来，战胜困难的民族精神，而且象征了艰苦奋斗，奋战在社会主义现代化建设一线的祖国的建设者们。
曾有邓稼先三天三夜不合眼，奋战在氢弹试炸现场；今有沈浩领导人民艰苦奋斗数十年，呕心沥血，最后因心脏病突发，永远离开了他的人民子弟正是无数这样的人谱写中国五千年的文明。
我敬重他们，赞扬他们，他们的行动谱写了时代的主旋律他们的身影构成了中华民族复兴道路上一道亮丽的风景线，我相信有他们做坚实的后盾，我们的祖国将会更美好。 一道风景线作文（二）{一道风景线作文}.
每个风景区都会有一道风景线，这风景线很漂亮。而我在生活中看到了一道亮丽的风景线。
那天，我独自一人带着照相机去工园，因为我想拍下一道亮丽的风景线。我四处乱逛，走了很久都找不到一道亮丽的风景线。
忽然，我停下了。因为我看到了一道亮丽的风景线，就在我打算找个合适的角度把它拍下时，一道景象映入我的眼帘。有一对母子，母亲在远处的垃圾箱旁边等着孩子慢慢走过来，孩子手拿着饮料瓶，正在慢慢走过去，看上去应该是一个刚学会走路的孩子。他慢慢的走着，就在这时，孩子突然摔了一跤，把手都摔破皮了，瓶子也被丢在附近的地上，孩子哇哇大哭起来。这时，孩子的母亲在远处大声的对他说：“加油，孩子，要坚强的站起来，不要被困难打倒，继续去拿着饮料瓶过来丢进垃圾箱。”说完对孩子做了一个坚强的手势。孩子听到和看到后赶紧用手把眼泪擦干净，坚强的站起来，慢慢地走向饮料瓶的地方，把饮料瓶捡起来，继续坚强的向妈妈那边走去。一步，两步，三步不知走了多少步，终于走到了妈妈那，然后把饮料瓶往垃圾箱里丢进去。就在这一瞬间，我用照相机把它给抓拍下来了。美丽的风景加上这美丽的行为让这张照片更加漂亮，组成了一道亮丽的风景线。我便心满意足的向家走去。
每个人都可以组成一道亮丽的风景线，只要你行为美，心美，就是一道亮丽的风景线。{一道风景线作文}.
亮丽的风景线在人们心中！
一道风景线作文（三）
时黄时绿的田野，一片接着一片从车窗外飞过，也许是因为睡了一个上午了，我竟然会被这样了无生趣的“风景线”所吸引，歪着头望着窗外。
车箱里的呼噜声此起彼伏，就连刚刚那个吵闹不休的小男孩也躺在妈妈怀里睡着了，还流着口水。忽然觉得左肩有些沉重，扭过头一看，原来那位妈妈的头挨在了我的肩上。她竟然在我的肩上睡着了，一种莫名的欣喜涌上心头——我小时候也是这样睡在妈妈肩上的吧。微风透过开着一半的窗户吹了进来，我感到脖子里痒痒的，我转动着眼球，发现是那位妈妈额前的几缕头发在我的脖颈里撩动。我试着用右手去触摸窗户，保持身体不动，想要将窗户关上。她的身体动了动，我赶紧停止，生怕把她惊醒了。我一直保持着这个动作，任微风吹进来。尽管左肩被压得有些麻木了，脖子被挠得很痒，但我始终“岿然不动”。因为这是一种幸福，一种成全别人的幸福。窗外的风景不再引人，车内却有一道平常而又特别的风景线！
那个小男孩仍然躺在妈妈的怀里，睡得很香。口水也越流越长。我转动着眼球，看着他妈妈熟睡的脸庞。她多么像我自己的妈妈呀——额上皱纹是那么清晰，再也没有昔日的光滑。我的妈妈为家操碎了心，为我挖空了心思。妈妈肯定也很累，也到该好好休息的时候了。
想着想着，慢慢觉得左肩不那么沉重了，脖子里也不那么痒了，浑身顿时起了劲儿。我要担负起这个责任，让自己好好“享受”一下这样的“累”，让世上所有的妈妈能享受宁静和幸福，哪怕就是短暂的一瞬！我继续保持着原来的姿势，周围的人们投来赞赏的目光。此时，一个想法在我心头涌起：只要你有一分爱心，哪怕只是一次小小的付出，也会构成一道引人注目的美丽风景线！
篇三:《一道风景线作文》{一道风景线作文}.
一道风景线
九（6）班 曹柏林
青春的彩铃敲开我的心扉；青春的色彩涂抹我的思绪；青春的激情点染我的梦想，而你是那样一道风景线，驻在我青春的彼岸。
母爱便如一道风景线，于朴素中彰显华丽。所思所忆在脑海中慢慢绽开……
一场雪花路过去年的冬季，而你却如一股暖流涌彻我的心扉，觅不见了寒冷的踪迹。放学的铃声刚刚响起，我便一股脑儿将课本塞进了书包，以最快的速度冲出了教室，迫不可耐地投进了这个冬天雪花迟来的拥抱。操场上来来往往的是拥挤的人潮还有那时不时从眼前擦过的雪球。没有多长时间我的帽子里衣领里便已充斥着顽皮的雪球以及那融化了的湿度蔓延着我的身体。我无奈地抖了抖衣领只等待着你回家后的训斥。踏进家门，你看见了我湿漉漉的外套，没有训斥和呵责，而是帮我换上了干净的衣服和鞋子，把我冻的红彤彤的手放到你暖和的口袋里，低下头贴上我红扑扑的脸，一阵暖意袭卷了我的全身。{一道风景线作文}.
晚上伏在书桌上的我依然手指冰凉，我听见你推开门后轻轻的脚步声，再抬头，桌角多了杯温暖的茶，你没有多说什么，放下茶后便又转身离去，母爱尽在不言中。我放下笔，捧起了茶杯，茶叶在水中上下浮动，茶水的温度暖了我的手心，轻呷一口，茶的清香绕舌，更觉得是你将母爱沏进了茶中，暖了我冬日里的心。抬眼向窗外望去，稀落的雪花映着一片明晃的洁白，路灯下的雪花在树影间微微旋转、落下。整个世界都似乎在我眼前开阔起来，生动着我的视线。
那个雪花下落的冬季，触动依旧像昨天。
母爱的风景在我的生命中上演着华丽，回忆的野花在我心间暗自芬芳，再也没有那样靓丽的风景线在我心底蜿蜒。
你是那样一朵蓝，开在我岁月的彼岸，你是那样一缕风，漪起我心间的波澜。在你面前，文字苍白，心始知归来。
像一缕春风一样的生活
九（7）班 汪行云
水面初平，燕子衔泥，榆钱蹿上了树梢，微风轻拂，扰乱了一池春水，活泼了整个春天。 春风与小草搏击，哗啦啦，哗啦啦。
屋内，正如那并不悦耳的风吹草动之声，里面两人的心情也十分烦燥。“妈，你凭什么非要让我学琴，我也有自己的自由！我想要像春风一样生活。”我说。妈妈毫不客气地反攻：“就凭我是你妈！”听了这话，我更加愤怒，转过身去。不一会儿，妈妈走了出去，反锁上门，把我关在屋内。
春风遨游在天地之间，呼呼呼。
我望着妈妈渐渐走远的身影，小心翼翼地从抽屉里找出钥匙，打开门，迈出家门，疯狂地奔跑，如春风一般漫无目的地跑着，像是笼中的小鸟突然获得了自由，想要尽快远离这个地方一样。我跑到精疲力竭时，倒在草地上，微风轻抚我的脸颊，阳光在交叠的树叶间愉悦地跳动，光影穿梭间，我似乎身处渔人复寻不得的桃花源中。我想：“若能永远如此自由不羁那该多好！”伴着春风的呢哝软语，我进入梦乡。
春风与河水嬉戏，叮铃铃。
几个调皮的孩子大声吵闹着惊醒了一旁面带微笑的熟睡的我。一个孩子手里拎着一个袋子，
另一个孩子手里抱着篮球，那个孩子松开手中的袋子，兴奋地冲向篮球。只见那袋子中的透明饭盒沿着小坡滚了下来，看着饭盒里颜色鲜艳的饭菜，空气中似乎弥漫着香气，让我感受到饥饿。另一个孩子笑着说：“那是你妈妈给你专门做的，花了一个上午呢！”那个孩子不屑地说：“别管它，我们玩球去！”角落里的我不觉有些气愤，“这可是妈妈的爱啊！”话一出口，我不禁愣了一下，心想：“是啊，妈妈让我学琴也是她对我的爱，而我却……，在别人眼里，这样的我也是很讨厌的吧！”
春风回到了大地母亲的怀抱。
伴着一缕春风，我跑回了家，只见妈妈焦急地在门口等着，我冲进妈妈的怀抱，自责地说：“对不起，我不该乱跑出去，让你担心。”妈妈笑了笑，没有说话。
春风拂动，树叶沙沙作响奏出记忆的碎片，我追寻像一缕春风一样的生活，却懂得了春风的自由并不是狂妄不羁，而是灵魂深处的淡泊高远和心中一片花香四溢、青翠葱茏的风光。 像雨一样的生活
九（6）班 侯晓杨
“滴嗒”！“滴嗒”！时针不停地在转动。“滴嗒”！“滴嗒”！“滴嗒”！小雨它在窗台上溅起了水花。“滴嗒”！“滴嗒”！书香勾起了我的牵挂……
微风中掺着泥土的芬香，草地吐露出一丝丝新绿，门前的香椿也展露萌芽。我轻抚树干，闭上了眼，那星星点点的雨珠润湿了我的脸庞。欣然张开了眼，我一个转身，急冲冲地向屋里大步踱去，寻找到了一本书，立马坐下，开始神游于那亦真亦幻的书海中……
窗外的“滴嗒”声越来越清晰，那一朵朵雨花顽皮地跳上了窗户，把那纯真无邪的笑脸映在了玻璃。雨是我最好的朋友。尤其，是这样的春天，雨儿仿佛是我最亲近的陪伴。它们悄悄走来，不带一丝灰尘，它们又悄悄逝去，不带走一片芳香。
雨天里，读书是一件惬意的事，少了些平日的烦闷与燥热。使我的心收回，静下心来聆听窗外那富有节奏感和灵动的雨声。不得不承认，小雨是自然的一位音乐家，它用身心敲击的旋律与乐符直接扣开我的心扉，带走了我的疲倦，舒展了我的身心。
然而，相聚是短暂而又美丽。在不轻意间，朋友向我招了招手，它要回家了。我不舍地向它致意，只见它的渺小的身躯，渐渐消失在花草树木中。淡淡的痕迹掩映在那嫩绿的萌芽中。我站起了身，伸了一个懒腰，启开身边的椅子，缓缓走向窗前。一幅“苔痕上阶绿，草色入帘青”的画卷展现在眼前。雨儿真是个画家，它把大自然洗得绿意盎然，生机勃勃。
雨，是我的好朋友，从某种程度上说，它更是我的良师益友。它的淡泊宁静的品性，正如它来去时的从容淡定，让我深感到为人做事应处事不惊、淡定冷静是明智之举。它来去一身洁净，不染尘埃，也正提醒了我应以莲之出淤泥而不染的品质为人。雨，奉献了它的一切。
雨，润物细无声，孑然一身，却拥有了一切。我不由自主地仰慕它，喜爱它，更加向往我能以雨之精神，一如既往地生活。
像时针一样的生活
颌首，低眉，眼波流转，灼灼凝视。
侧耳，垂眸，素手轻扬，静静谛听。
“嘀嗒，嘀嗒”那是秒秒旋旋，跳跃的舞步；“嗞，嗞”那是分针轻灵，飘忽的轻歌。侧耳听，寂静无边；抬眼望，岿然不动。一瞬的迷蒙，又一瞬地复归清明，呵，原是时针，是悠闲又忙碌，毫不惹眼又举足轻重的时针啊！我陷入了遐思。
如果我是手表中的一个部件，我愿意当一枚进针，为什么呢？因我为羡它的那份淡然与悠闲。当秒针与分针疾步向前时，它仍然保持自己的步调，不疾不缓，优雅从容。
这是我理想中的生活，这是我的期盼与希冀，我想，悠闲缓慢的生活会带来心灵的悸动。在被露水润湿的清晨，我会和阳光一同起床。走出家门，踩着晨光。看绿得晃眼的草木藤蔓舒展枝叶，听各色斑斓的啾啾鸟鸟，闻隐隐浮动的花香气息，贪婪地将迷蒙中的城市映在脑海里。多么令人向往而富诗意。
在被灯光昏黄的夜晚，我会同兰花一起阅读，有时会读“青青子裕，悠悠我心，”有时是“翠翠在风日里长养着”有时是“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人，”有时是“笑响点亮了四面风，轻灵在春的光艳中交舞着变”兰花幽幽地飘散着馨香，“嘀嗒”声在寂夜里响得格外让人安宁。
如果我是手表中的一个部件，我愿意为一枚时针，为什么呢？因为它的份量，它代表着一种人——淡定而有气度，掌控着全局，而分针和秒针又代表另一种人——看似忙碌却庸庸碌碌，平淡一生。
我这我理想中的生活，这是我的期盼与希翼，我不愿我的一生走过，却如掌间细沙，不留一丝痕迹，我的生活与生命，必将以坚强，蓬勃和进取之心呈现，我的生活，必将在一个高度绚丽绽放，“人不可有傲气，人不可无傲骨”。只有拥有拒绝庸碌的心态，你才有可能脱颖而出。
就像时针，当你看表时，先看秒针，还是分针，还是时针？答案显而易见，像时针一样的生活，在忙碌中不失娴静，在平凡中不失伟大，做一个优雅从容的人，做一个举足轻重的人，那么，我想，生活会更加多彩，生命会充满盎然生机。
“嘀嗒，嘀嗒”秒针还在不停转动，我也迈开了前进了步伐，毕竟，要想像时针一样的生活，路在脚下，从“心”出发，不是吗？
像蒲公英一样的生活
初三（10）班 邬冰倩
每次去踏青，总会在路边不经意的瞥见几朵陌生的小花，扎堆{一道风景线作文}.
在一起。每当这时，我就会想起蒲公英，因为它在我心里，是自由
的象征，而它飘去的地方，就是我向往的远方。
我想像蒲公英一样自由的飞翔。
每一个会幻想的女孩都渴望着一片美丽的花田。满眼都是花的颜色，可以听到花朵随风飘动的声音，可以闻到令人心怡的花香。而蒲公英略有不同，它向着太阳飞去，无拘无束，它是穿着绒裙的仙女，是飞翔的白鸟，纯净的白，自由的白！在忙碍的现实中，我是多么渴望像蒲公英一样，自由的飞翔！
我想像蒲公英一样飞向我想去的地方，也许，是很远的地方。
远方，这个词，比家的温暖更能吸引我。在我很小的时候，就向往长大后可以走得更远，看得更广。我的祖辈，世世代代从事农耕，他们只知道金黄的丰收的硕果，只知道家长里短的闲话，他们不和知道在遥远的地方，还有一方乐土，那是仙境一般的地方，那是我所向往的地方。蒲公英一到飞翔的季节，就会携带它的花种，脱离土壤，飞向远方。远方，是一个概念、它充满神秘感，它无时无刻不吸引着我，引诱着我。
我想像蒲公英一样，无忧无虑的生活。
蒲公英的生活，就是花的生活吧！是不是也像人类的婴儿一样，渐渐成长，再脱离大地母亲的怀抱呢！可是，终归是有些不同的，我们没有办法像蒲公英一样，随处生长，我们更没有办法像蒲公英一样，每天过着快乐的生活，享受着阳光的沐浴，微风的洗礼，泥土的滋润。
因为没有，
所以向往，所以我想像蒲公英一样的生活。
都说人的生命只有一次，而花期却可以无限延长。在它们消逝的地方，每年春天，都会有新的枝丫从泥土里钻出，这是生命的延续，是大自然的馈赠。我们虽然不能像蒲公英一样，无限延长生命的长度，但我们却可以拓宽自己生命的宽度，在有限的生命中，为世界作出更多奉献。
像蒲公英一样的生活，无忧无虑，无拘无束，为了美好的明天奉献出一粒粒
花籽。这是我的追求，也是我的梦想。
一道风景线
初三（4）班 袁 杨
老狗卧在土墙旁，守住了回忆，累坏了身躯，犹如一道庄严肃穆而令人心
寒的风景线。
——题记
你老了！
你老了，从我刚回到乡下老家看你蜷缩在狗窝里，不再像从前那样飞奔过来跳起来吻我时，我就知道你老了。但我仍能读懂你眼中的欢喜，还有一丝无力的阴霾。你眼中曾经的神光被融在烈日中，不见分毫。
你老了，我从你掉落的一窝狗毛和不停颤抖的四肢中读出了这个信息。还记得小时候最喜欢追着你跑，可从没追上过你，反倒是你纵容我，骑在你身上抓你耳朵，驮着我在草地上散步。那时你一身黄毛特别舒服，奶奶给你取名叫黄板儿，就是土地的意思。奶奶没文化，却用质朴的方式表达她对你的情感。
你老了，在我靠近你之后才认识到这个问题有多么严重！跳蚤肆意地在你身上跳舞，有的还偶尔爬到你没毛的裸露的皮肤上晒太阳。苍蝇贪婪地吸食你胸口上的腐肉以及脓水，并且在伤口周围产卯。阳光毒辣，苍蝇跳蚤却不怕，所以你没空用舌头喘气。我给你上药，除蚤的、消炎的，不一会儿眼睛里就像进了沙，有什么东西不住往外流。我知道眼泪是热的，可现在我希望一滴泪都能帮到你什么。
也许你真的老了，你胸口上的伤是野狗咬的吗？刚才它们又准备抢你的剩饭了。我狠狠地扔了一块石头过去，没打着，一条也没有。我不知道你老得是否已然忘记，曾经你打败挑衅你的两条野狗，它们落荒而逃。而你为这次胜利所付出的代价，只是左脚踝往上的一寸小伤口，你是跛着脚回来的，但你那昂起的头颅证明了你的尊严！你仿若一个王者，不！你本来就是王者。我发了疯似的在你周围呐喊，它们不在这里，是的，你的骄傲与尊严败给了时光，我找不到你的，也找不到我的。
你要走了！
你要走了，不知道会是在哪一个明媚的午后，或许你会和今夜的月一起消失。我不敢想，这对你来说太残忍了。
你再也不能站起来与我一起在山顶上俯瞰风起月落了！
你和家乡的老土墙一起斑驳了的时光，守住了回忆。你用宝贵的青春，构成最美的风景。请带着世界属于你的记忆，安心离去。
夕阳西下，落日的余辉洒在你身上，也洒在我的心底。老狗昏睡，一道美丽的风景线展现在我的眼前，我双眼濡湿。
篇四:《2008年南通市中考作文《一道风景线》》
阅读下面的文字，根据要求作文。
一片嫩红，一湾碧溪，一袭云彩，一阵鸟鸣，一丛风中的芦苇……便是一道赏心悦目的风景线；
一曲生命赞歌，一帧活动剪影，一次风采展示，一处公益广告……便是一道令人回味的风景线；