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【 – 字数作文】

篇一:《买年货作文300字5篇》

买年货作文300字5篇

中国人几千年来总把过年当做件大事。过年之前要做很多准备,要买很多东西,有吃的、用的、穿的、戴的、耍的、供的、干的、鲜的、生的、熟的,统名之曰“年货”。下面YJBYS小编整理了5篇买年货300字作文,供同学们参考。

买年货作文一:买年货

再过几天就要过春节了,今天我和爸爸妈妈去买年货。我们先在家里列好购物清单就出发了。

走到街上,一眼就可以看见马路两边都挂上了红彤彤的灯笼,大街上人山人海,每个人手里提着沉甸甸的年货,脸上露出幸福的笑容。孩子们手里拿着彩色气球,蹦蹦跳跳地跟着大人的后面。

我们来到了万家商场,商场里可真热闹啊!货架上物品丰富,琳琅满目,应有尽有。我们来到干果区,挑选了一些花生·杏仁·鲍鱼果·腰果南瓜子

爸爸买了他喜欢的啤酒·葡萄酒和白酒。我挑选了五颜六色的糖果和包装精美的巧克力,还选了许多我喜欢喝的饮料。妈妈选了许多香姑·木耳·鱿鱼·腊鱼·腊肉还有我喜欢吃的各种各样的过年糕点。最后我们买了像鱼形状的年糕,表示年年有余,年年高。

我和爸爸妈妈提着大包大包的年货,高高兴兴地回家了,走在路上,我想愿天下所有的小朋友都和我一样能买到许都喜欢吃的年货,国歌红红火火的新年。

买年货作文二:买年货

今天是腊月二十九,明天就要过年了,我和舅舅去世纪联华买年货。一进超市,热闹的景象便印入眼帘:人来人往,仿佛在赶集!收银台后排起了长龙。

我赶紧跑到二楼,挑选我要的东西,“我要这个、这个、还有这个”无一例外,我要的全部都是食品,特别是旺旺大礼包,把购物篮塞的满满的。

我和舅舅又来到了四楼。这里有我喜欢的图书,我当然买咯。另外还买了许多“马年”的装饰品:有窗花、福字、对联等。{不乱花钱作文}.

买完了我们需要的东西,我们就回到了一楼,排着长队付钱,等了好长时间,终于

到收银台了。“一共是一百久十三元五角”,收银员说到。我听了大吃一惊,“我们也没呀买多少东西啊,怎么这么贵啊?”

“都是你那些送礼品的大礼包,礼物的钱也算进去了。”我舅舅说。我听了有些后悔,为了买我的食品,花了许多钱,我以后再也不乱花钱了!

买年货作文三:买年货

离春节还有几天的时间,我家还没有买年货。唉!真凑巧,妈妈今天正好放假,一会儿我们就去买年货。

唉呀!说实话我还真没买过年化,平常都是妈妈去买的。

嘿嘿,可乐、雪碧、—–这都是必买的,但到妈妈那儿一说,就成了不必买的了。看–我生气了(撒娇),才给我买了一瓶雪碧。虽然我嘴上说妈妈抠儿门,但是心里可不是这么想的。我呀!就爱吃!这都半小时了,光买吃的零食了。不过,吃也好,因为现在我正是长身体的时候不能不吃,俗话说得好:“不吃白不吃呀。”哈哈,开句小玩笑。可千万别当真。

随后,我和妈妈买了许多东西,我左、右手都没闲着,妈妈也是。到家后我和妈妈累得満头大汗。

没事,虽是第一次买,但感觉还真是很爽!哈哈——

买年货作文四:买年货

一年一度的春节快到了,这是一个令人激动的日子,因为在这天每个人都会大一岁,所以这是一个令人激动的日子。今天我和爸爸一起去超市买年货。走进超市我们看见了许多人,连外国人都有,他们可能是准备在中国过春节。走进超市我马上跑到饮料处,一把抓了一瓶可乐、两瓶雪碧、两瓶牛奶。这时爸爸说:“多拿几瓶,省的妹妹跟你抢”。我听了只好多拿几瓶。我们又来到零食区,我一眼就看见了我喜欢吃的鸡腿、果冻、薯片、香肠、牛肉干······这些东西是爸爸平时不让我买的,但是看在快过年的份上还是给我买了。我们到卖纸的地方,我和爸爸想:昨天爸爸纸巾上有抽奖,然后我们又去买纸了,可没想到今天没抽了,所以我们只买了一包。然后又到了卖矿泉水的地方,我知道爸爸的爱好是买矿泉水,所以我猜爸爸会买一大瓶水,后来果然买了一大瓶矿泉水。买好后到了结账的地方,爸爸问那个售货员几元钱,然后从口袋里掏出购物卡来买单。

买年货作文五:买年货

就要过新年了,今天爸爸开着车,带我和妈妈一起去置办年货,要知道,这可是我第一次买年货!

到了商场里,只见人山人海,妈妈告诉我:“中国人最重视农历春节,每到这个时候都会亲人团园,所以每个家庭都要置办年货,以此来盛情款待自己最亲的人。除夕夜也是一年的最后一个晚上,希望来年有个好兆头。”等妈妈一说完,我便开始卖东西,开始东张西望。商场应有尽有,开着这些琳琅满目的商品:香菇﹑腊肉﹑香肠﹑春联当然,还有新年绝对少不了的东西,那就是糖果有好多种口味!可把我乐坏了。

办完年货,我们又去庙会逛逛。突然,“咚咚”“咚咚”的锣鼓声吸引了我的注意,走进去一看原来是一群舞龙舞狮,真是精彩了。

这次亲自置办年货和逛庙会的经过,是我加深了对农历新年的了解。这一次逛街真是一举两得,还受益良多呢!

篇二:《【作文】满分作文训练》

第一讲: 1=

作文小窍门:

把内容写具体的方法:

那就是观察,观察时要做到多看、多听、多想、多问、多记!

多看——就是在观察一个人,一件事或者一个物品时,都要仔细而有序地看,仔细就是不要遗漏你看

到的每一个细节,有序就是按一定的顺序看,可以从整体到局部,可以从外到内,也可以由

远及近等等。

多听——就是在生活中我们仔细听人与人之间的对话,听一听自然万物发出的声音,在作文中用象声

词把它们描写出来。就会让人觉得生动、具体。如喜鹊“喳喳”,流水“哗哗”

多想——就是在观察时要多动脑筋,看到了事物的表面现象,要多动脑筋想想,这种事物还有什么作

用,有什么特点等等。

多问——就是在观察时碰到的一些不明白的问题,就要多问老师、学长或者同学们!

多记——每天看到的人物,听到的事物很多,如果不记下来很快就会忘记了,可是你及时记在本子上,

到写作时翻出小本子,不就有好多东西可以写了吗?

范文赏析一:《课堂十分钟》

下课铃响了,同学们快步走出教室,到操场上参加自己喜爱的课间活动,校园里顿时沸腾起来了。校

园的东墙边,有一张乒乓球台,球台的四周,围满了同学,不时传来喝彩声和欢笑声。乒乓小将们打得多认真啊!他们你推我挡,一个球常常打了十几个回合还不分胜负。球台右边的大树下,也围着一些同学,他们在爬竿,一个大同学刚从竿上滑下来,一个小同学纵身一跃,用力抓住竹竿,迅速地爬了上去,不一会儿,他就爬到了竿顶,多高兴啊,他笑着向下张望。{不乱花钱作文}.

“丢沙包”是同学们十分喜爱的活动,操场的西墙边,这一组、那一组,玩得多有劲儿!两头丢沙包{不乱花钱作文}.

的同学密切合作,向中间的同学发动猛攻,中间丢包的同学非常沉着,眼睛顶着沙包飞来的方向,左躲右闪,蹦来跳去,沙包飞来了,只见这个同学灵巧地一抬脚,沙包“嗖”地从裤腿边飞了过去,沙包又从背后飞来了,她猛一转身,来个海底捞月,抓住了沙包,他们蹦啊,跳啊,心里多欢畅!

课间活动真是丰富多彩,看,操场中间,有的跳绳,有的踢毽子,最有趣的是一年级的小同学,他们

由老师带着,正在做老鹰捉小鸡的游戏呢。{不乱花钱作文}.

范文赏析二:《秋天的景色》

几片树叶落在地上,风儿吹着它们旋转飞舞。秋,来到我家的小屋,热情地同挂在树上的一串串金黄

的玉米打招呼,一颗颗黄灿灿饱满的玉米粒儿向人们展示了秋天独有的姿色。屋檐下,秋吻着辣椒的脸火红火红的,像一挂挂等待人们点燃的鞭炮。

秋轻轻地扑在人的脸上,为我增添了祝福,为我增添了喜悦。

秋来到小河边,凉凉的小河水带着鱼儿的兴奋,旋转着波涛,一条条肥硕、活泼的鱼,嬉戏相乐,溅

起一圈圈圆圆的涟漪,有时,鱼看见人影,闪电般地逃开,有时它们好像也想和人戏耍似的,来去倏忽。

秋,迎住了正要下河的鸭子,替它们抖落了尾上晶莹的露珠。

秋,飞越田野,人们的汗水顺着脸颊流淌,劳累挡不住惬意的笑,收获的笑,打破清晨的寂静,也惊

飞了南飞越冬的大雁。

秋,来到果园,打开她的化妆盒,把苹果擦得透红,把桔子抹得金黄,把葡萄涂得紫莹莹的

秋推出了这一切,惬意地笑着。

秋,把丰硕的果实留给了人间,把美好的祝福留给人间,秋呢,便拂袖而去,树枝摇曳,叶儿欲追寻

秋的足迹,乘风而去,在空中打了几个旋儿,又飘然而落,留下了一个美好的思念和静静的沉思。

第二讲:1=250 作文小窍门

条理清楚就是:

写文章要有一定的顺序,要明确,先说什么,后说什么;

先写什么,然后再写什么,做到所写的东西有一定的次序。

段的结构,分为:段的中心,段的展开,段的结束。

例文一:

我奶奶真好!有一天,我和同学打篮球回来,纽扣掉了。奶奶就对我说:“雨伢子!来,我给你缝纽

扣。”“好的!”我愉快地回答到。我走到了奶奶身边,奶奶拿出针线,穿针引线,给我缝好了纽扣,还拍拍我的肩头说:“雨伢子!以后玩时要注意呀!衣服弄破了奶奶可以给你缝,人摔伤了,奶奶除了心疼,可就没办法了呀!”

例文二:

有一天,我打完篮球回家,纽扣掉了。奶奶就对我说:“雨伢子!来,我给你缝纽扣。”“好的!”我愉

快地回答到。我走到了奶奶身边,奶奶拿出针线,穿针引线,给我缝好了纽扣,还拍拍我的肩头说:“雨伢子!以后玩时要注意呀!衣服弄破了奶奶可以给你缝,人摔伤了,奶奶除了心疼,可就没办法了呀!”奶奶不但对我生活上很关心,对我的学习上要求也很严格。一次是星期天,我看完电视,正准备上床睡觉。奶奶问我:“雨伢子!你业做完了没有啊?”我说:“明天再做吧!”奶奶听了,慈祥的眼睛一下子射出严肃的光,盯着我说:“雨伢子!今天的事,今天一定要做完,再晚也得完成作业呀。”在她的注视下,我只好认真做好作业才睡觉。从那以后,我再也不好意思不按时完成作业了。

范文赏析:《记一次郊游》

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六月的一天,风和日丽,我们全班同学举行了一次郊游活动,浏览了学校附近的海滨,至今令我难忘。

我们从学校上车,不一会儿就到达了目的地。我们站在大海边,展现在眼前的是一望无际的大海;极

目远眺,大海上帆影点点;微风吹来,暖暖的海风扑面而来,令人心旷神怡。老师交代了我们几句后,同学们便直奔海的怀抱。我站在礁石上,欣赏这壮阔无垠的大海。近处细浪跳跃,拍打在岩石上,溅起朵朵浪花,远处碧波万顷,烟波浩渺,水天一色。“好美的大海啊!”我不由得脱口赞叹。

“喂,我们抓螃蟹吧!”同学们的叫声吸引了我的目光。

“好啊!”说干就干,分头找了起来,石头下面真是应有尽有:有的下面有像杏壳一样的螃蟹;有的

下面有五颜六色的贝壳;还有各种各样的水藻。忽然,我发现在离我不远的大礁石上有一只螃蟹,它把头藏在一个洞口,身子露在外面,我悄悄地走了过去,一只手捏住了它的前爪,正准备把它拿出来,谁知这狡猾的家伙却猛的一挣,竟然逃脱了我的“五指山”,钻进了洞里!“一定要抓住它!”我心想!于是,站在那儿耐心的等待着。不一会,那只螃蟹傻乎乎的又把身子露在外面了。我看准了,猛地抓了过去,嘿!逮了个正着。我高兴得手舞足蹈,大声地叫到:“我抓到一只大螃蟹了!我抓到一只大螃蟹了!”我们就这样跳着、笑着、追逐着,玩得可真高兴啊!

这时,回家的哨声吹响了,我们来到集合的地点,休息了片刻,恋恋不舍地踏上了回家的路。我心里

想:要是能多玩一会儿该多好啊!

第三讲 :内心独白 作文小窍门

看图作文有个诀窍,就是“四看一想理思路”

四看:看标题,看时间,看地点,看人物

一想:就是展开联想

看标题:要仔细观察图画,弄清画面的意思。

看时间:要从图画中看出时间。也就是根据画面的内容,确定这件事发生的时间。根据图中的太阳确

定是白天;根据图中的月亮来确定是夜晚;根据图上雪花确定是冬天。

看地点:要从图画中看出地点。如果图上画着山,这写与山有关的故事;如果图上画了游乐园,那故

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事就是发生在游乐园;如果画了黑板、讲台和课桌,那么故事就发生在教室里。

看人物:要看清图中有哪些人,他们是什么关系。可以通过人物的外貌、衣着、表情等来确定人物的

{不乱花钱作文}.

身份和人与人之间的关系。

一想:就是展开联想,要根据画面内容,进行合理想象,从而编成一个整的小故事。要认真安排内容,

按一定的顺序把故事写下来。

范文赏析一:《说大话的小公鸡》

有一只小公鸡特别爱说大话,总以为别人能做的事,他也能做。这不,出问题了吧!

一天,小公鸡正在岸边的草地上找虫子吃,忽然看见小鸭子在河里捉鱼。

小公鸡骄傲地挺起了胸膛,说:“喂,朋友,你游得太慢了吧?看我的!”

话音刚落,就听见“扑通”一声,小公鸡跳进了小河。他使劲地拍打着翅膀,可是,不但没有向前游,

反而慢慢地沉下去了。

“救命!救命啊!”小公鸡挣扎着喊起来。鸭子听见了,急忙游过来,让小公鸡爬到他的背上,驮着

他游到岸边。

小公鸡抖抖浑身上下的水,惭愧地低下了头。

从此以后,小公鸡再也不敢说大话了!

范文赏析二:《我比傻瓜照相机还傻》

7月的一天,妈妈和我一起去东海电脑广场买了一台电脑,电脑公司就送给我一架一次性的傻瓜照相

机。

三天前,我参加一个电脑俱乐部夏令营,就带着这架照相机去了无锡和苏州。

那里的风景真美,有山有水,有大佛像,还有很好玩儿的苏州乐园和水上乐园。我把它们都拍了下来,

想让爷爷奶奶看看那里的景色。

回到家,我想:这是一次性的傻瓜照相机,拍完了就可以扔了。于是,我把它扔进厨房的垃圾袋中。

下午,做钟点工的阿姨把垃圾袋给扔了。

晚上,妈妈下班回来,我告诉妈妈扔照相机的事,妈妈说:“胶卷没拿出来,怎能把照相机扔了。”

爸爸在一旁听了,笑着说:“胶卷怎么会自己跑到照相馆里去呢?这真是傻瓜用傻瓜照相机做傻事!”

听了爸爸的话,我好后悔,我拍的照片全泡汤了。唉,真是,我怎么比傻瓜照相机还傻呢!{不乱花钱作文}.

第四讲:借题材作文 作文小窍门

写好物品要从以下几个方面着手思考:

1、这个物品是怎样来的?

2、这个物品是什么样子的?

3、这个物品是什么做的?

4、这个物品的外表怎么样?

5、这个物品的里面怎么样?

6、这个物品有什么用处?

7、你喜欢这个物品吗?

范文赏析一:《我的储蓄罐》

我有一个非常漂亮的陶瓷储蓄罐。

它是爸爸送给我的生日礼物。

储蓄罐是一只可爱的小猪。全身光溜溜的、皮肤是粉红色的,真让人对它有点爱不释手啊。它胖乎乎

的,大大的肚子空空的,好像能装下整个世界。它的嘴巴短短的,微微张开,好像在说:“小主人,你可要养成节约的好习惯啊!”两只眼睛炯炯有神,像两颗珍珠放着光芒。它的耳朵也是短短的,朝上竖着,好像在聆听着大自然美妙的声音。在它的两只耳朵中间,有一个小小的口子,这是把零钱放进去的地方。它的四条腿强壮有力,像柱子一样稳稳的支撑着那胖乎乎的身子。它的尾巴弯弯的,卷成了一个圈。每当我看到它,我就想到了自己在生活中一定要做到勤俭节约,不乱花钱;每当我把一点点零钱放进它的肚子

篇三:《四年级写事作文》{不乱花钱作文}.

四年级写事作文

四年级写事作文(一)

在我的记忆海洋中,有许多的浪花

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