【 – 字数作文】
篇一:《世界上最大的快乐是什么作文分析》
[作文题目]
阅读下面一则材料，按照要求作文。
有一家英国报纸以“世界上最大的快乐是什么？”为题，作有奖征答。获奖的三个答案是：（一）一位艺术家殚精竭虑完成了一件作品，望着作品吹口哨；（二）小孩在沙滩上忙了一天，用砂石筑成一座堡垒；（三）外科医生完成了一个历经8小时的手术，终于救活了一条命。
看了这些答案，你有何感想呢？请全面理解材料，选取其中一个角度，谈谈你对快乐的理解。
要求：立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字。不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。{世界上最大的快乐800字作文}.
[思路点拨]
材料作文的观点或主题应来自材料，不能“脱离材料的含意”， 是一种限定了范围的作文。这则材料给我们提供了“最大的快乐是什么”的话题，但限定了这个话题的写作范围只能是“获奖的三个答案”。明确了这一点，我们再从这个范围里寻找可供选取的角度，即从三个答案的“共性”和“个性”角度来立意。提炼这“三个答案”的共同点，可立意为：最大的快乐是付出努力之后获得成果。而又可从“三个答案”分别立意：耕耘是最大的快乐、创造是最大的快乐；享受过程是最大的快乐、拥有平常心是最大的快乐；帮助他人是最大的快乐、尽职责是最大的快乐。
[主要问题]
本次作文属于给材料作文，因此不同于单纯的话题作文，可以围绕“快乐”洋洋洒洒漫谈开去，而应该在全面理解材料的基础上，选取一个角度进行作文，其中有一个限制性的要求，就是不要脱离材料的含义作文，这个立意的限制性条件往往被很多同学忽视。
材料阐释了获得快乐的三种情况：快乐来自于创造，快乐来自于梦想，快乐来自于奉献。而这三种情况又有一个共同的特点——只有付出才能收获快乐。
这就决定了同学们的立意一定要符合以上这四种情况，或与之相关、相似。但事实上很多同学的立意都存在着这样或那样的问题：
一、脱离材料型
所立之意与材料毫无关系，如：欣赏美景可以获得快乐，读书可以获得
快乐，快乐来自于理解，快乐来自于亲情或友情，家才是真正的快乐，
笑容就是快乐，活着就很快乐或完全理解为精神上的享受等等。
二、无主旨型
“有人说""是快乐，有人说""是快乐，""我去寻找快乐""”而
究竟什么是快乐，作者最终也未最终回答。{世界上最大的快乐800字作文}.
三、扩写故事型
把材料所给的有关快乐的三种回答扩写成三个故事片段，连缀在一起就{世界上最大的快乐800字作文}.
成为一篇作文，完全没有自己的观点或评判。甚至有些作文乱编故事，
情节虚假，最后又勉强与“快乐”扯上关系。{世界上最大的快乐800字作文}.
从文章的结构来说，问题比较大。大部分的同学知道要用材料来证明自己的观点，可是却不大熟悉议论文的写作要求，将文中所举得例子写得太长。也不明白怎样为文章分段，不够严谨。
对应策略：
一、强化审题意识。
考场作文在立意上不求创新，一定要在所给材料范围类立意。
二、强化论证结构意识。
议论文中常见的正反对照、并列、层进的论证结构要和学生强化。因
为很多同学的考场作文缺乏一种谋篇布局的结构意识。
三、强化篇末点题意识。
在文章的末尾再次点题，不仅是一种行文的需要，更是一种考场作文
的应试技巧。
[评分标准]{世界上最大的快乐800字作文}.
一等文：
切合题意，中心突出，内容充实，能够提炼出提炼这“三个答案”的共同点或者从“三个答案”分别正确对“快乐”立意。结构严谨，语言流畅，字体工整。
二等文：
符合题意，中心明确，内容较充实，基本上能够围绕材料作出对“快乐”的正确立意。结构完整，语言通顺，字迹清楚。
三等文：
基本符合题意，中心基本明确，内容单薄，与材料的关系不太紧密，谈个人对快乐的理解。结构基本完整，语言基本通顺，字迹潦草。
四等文：
中心不明或立意不当，没什么内容，感情虚假，完全与材料没有任何关系， 天南地北乱谈快乐，或者乱编故事。结构混乱，语病多 ，字迹难辨。
评分细则补充：
（1）作文切入分43分。（2）错别字一字一分，重复不计，最多三分。（3）字数每不足50字扣一分，篇幅不足一半最高20分，篇幅不足四分之一最高10分。
篇二:《成长的快乐800字作文 百度文库》{世界上最大的快乐800字作文}.
成 长 的 快 乐
褚 雨 颀
光 明 小 学
成长的快乐
成长是快乐的，但肯定也伴随着挫折，就拿学英语来说吧，其实是一件很痛苦的事，一个中国人为什么要学外语呢？但同时又觉得学英语很快乐，因为很好玩。
刚开始，我从农村转过来时，根本就没有接触过英语。在家里，妈妈用了两个小时教了我两个单词，可我怎么也背不会。当时心想：英语这一科我肯定是学不会了，两个小时连两个单词都没背会。它在我面前就像一座大山一样，山那边到底是什么样，我根本无法得知。 于是，妈妈带我去了“盖伦英语”补习班。给我们讲课的是一位长的胖乎乎的、名叫“QQ”的老师，看起来很像老外一样的。她讲的很好，上课学单词时为了让我们记的更牢一些就让我们一边做游戏一边单词。在那里上课我很认真，也非常用心，就这样我的英语成绩在一无所会的基础上有了不错的长进。在学校，上英语课时我也非常用心，老师讲的每一句话，每一个单词我都听的非常仔细，我的英语成绩也有了非常大的进步，山那边的美景就近在眼前了，心里这个美呀！ 正当我为取得的成绩沾沾自喜时，一次英语测试后彻底将我从梦中惊醒。一个88分的成绩让我好几天都没有缓过神来。那几天的天气好像总是阴沉沉。为什么呢？我究竟差在哪儿呢？我反复思考，反复琢磨，除了基础差之外，还是功夫不到家。俗话说的好“只要功夫深，铁杵磨成针。”从那以后，我加倍努力，老师讲过的单词、句子等我回到家就反复练，反复读，让爸爸妈妈反复考。虽然我没有“头
悬梁锥刺股”的精神，但是我汲取了不怕苦，不怕累的精髓。经过自己的努力，我终于在期末考试中取得了100分。我站在山顶远望，那时的天是那么的蓝，阳光是那么的明媚，空气是那么的清新，我就像一只小鸟在英语的天空中自由的飞翔。那时候好像整个世界都为我做好了准备，在倾听我内心的呐喊：我成功啦！同时我也领悟到：事上无难事，只要肯登攀的道理。
但妈妈告诫我：“无论做什么事都要“成不骄，败不馁”。我心中牢记妈妈的教诲，在学习的道路上正一步一个脚印的努力的向前走着。