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什么影响了我作文 影响我的人作文

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【 – 字数作文】

篇一:《影响我的同学作文》

影响我的同学作文

影响我的同学作文

作者/王子圣

一个人背后总有那么一些人影响着他,使他受益匪浅从而改变自己的言行。每想到此,他便赫然出现在我的眼前——一张葫芦脸,眼睛总眯成一条细缝,在那胖乎乎的面部肌肉挤兑下显得格外得不协调。说实话,“其貌不扬”这个词或许是为他造的。但是在我心中他的形象却不得不用“宽宏大度”来形容了。

记得那一次,下课铃声放飞了同学们的脚步,他把自己的钢笔放到了桌子上,便和我们一起疯玩啦。等到大家回来时,那支漂亮的钢笔已经面目全非了——原本洁净的外衣不仅土眉土眼而且严重变形。回想起前两天班长因为自己练习本被踩踏而恼羞成怒的情形,同学们面面相觑。他皱了皱眉头却默不作声地把那支笔放到书包里。等到下课,我走到他座位前,他喃喃地说:“那是常年出差的爸爸送他的生日>礼物。”过了没几天,有个同学主动跟他承认错误,说笔是不小心碰在地上的。他依然是皱了皱眉头心平气和地说:“没事,都不是有意的。”几天后,一支在阳光下照得耀眼的钢笔,平平静静地躺在他的书本上,格外闪亮""{什么影响了我作文}.

“恶战”是我们初中生性情的释放,打斗也是不可避免的“教室圆舞曲”。上周二,两个同学的血气方刚、剑拔弩张使得教室被恐怖所笼罩,当第一拳在忍无可忍后发射时,却精准地落在了劝和的他的脸上,顿时教室里安静了,打架的同学傻了眼,他一手捂着脸,一手仍比划着说:“有啥大不了的事,值得吗?!”第二天看着他红肿的脸,同学们都皱起了眉头""

普普通通的他让我终于明白:对某些小事不必斤斤计较,因为这样才会交到更多的朋友,才会使别人对自己刮目相看!阳光满满的生活让我和他都拥有了“好人缘”的雅称。

是宽容让我们的成长快乐而幸福!

太原市三立中学初一年级1319班

《影响我的同学作文》

篇二:《【满分作文】对我影响最大的一个人》{什么影响了我作文}.

对我影响最大的一个人{什么影响了我作文}.

一日同窗便是缘。而同窗三载,又一直与我同桌从未改变,这可是多深的缘呵。 都说光阴似水,似水般匆匆的光阴里有他笑意盎然也便足够阳光。

他–我的同桌,在这三年中无时无刻不在影响着我,使我得以拥有如今的自信和笑脸。 相识

九月,从来都是混杂着初秋的惆怅和夏末的余温。既有眷恋与忐忑不安,又有欢乐与不己的兴奋。{什么影响了我作文}.

一开始,没有一拍即合或者热火朝天。我们只是按班主任的安排坐到一起。我沉浸在与旧友重逢的欣喜中,对他只有显得拘谨又简单的自我介绍。

而他也只是安静的坐着,礼礼貌貌,低调得很。

我尚不知道他的"传奇",只是那工整认真的、一丝不苟的作业着实让我既惊诧又敬佩。 相知

他的光芒在随后的日子里一点点的绽放。

我以前从来都不会想到,其貌不扬的同桌竟如此的优秀–敏捷的思维,优美的文笔。既有在演讲台前的慷慨激昂,又有在运动会上的奋力拼杀。

我被震撼到了,除了心服口服别无他法,内心也生出了一点点斗志:他可以,为什么我就不可以?

于是我不再每日晃晃悠悠无所事事,也学会他在语文课上大声朗读,或者在历史课上奋笔疾书。

除此之外,影响我的还有他的笑。

熟悉之后,我发现他竟然也是如此悠闲风趣的家伙。他懂得从哪里找快乐,或者自己制造快乐,处得久了,这快乐自然也就传染给了我。

原来我也能学会认真和自信。

相敬

和我同桌的他一天天变得更加厉害,与他同桌的我也一日日地成长蜕变。我们早已熟悉彼此的一举一动。有时候我会觉得自己都与他相似起来。

他说:"我觉得你真是最好的同桌。"我回应说觉得他也是。

或许因为我们影响了彼此吧?至少,因有他做同桌,我才不致于沉迷其他甚至荒废学业。 他总有些时候让我知道,怎样做正确的事,应该做什么来改变。

他–无疑是在这满是繁花的青春岁月里,对我影响最大的一个人。

对我影响最大的一个人

(满分卷)

浙江宁波一考生

生于富贵殷实的家庭,却迷上了与“漂泊”孪生的航海;随波漂流到险恶的荒岛,却以超乎常人的顽强毅力生存了下来""鲁滨逊啊,你就是那个对我影响最大的人。

当你的父亲百般阻挠,不让你出海的时候,你以自己的执著坚持着,脑海中翻腾着“永不言弃”的豪迈声音;当你终于争取到远航的机会时,你骨子里的那份坚定深深地影响了我。于是,我也像你一样,在母亲那里争取到了学习奥数的机会。

当你第一次远航遭遇险情,费尽千般周折历经万般磨难回到英国的时候,你并没有因此而退却。而以后的出海竟然使得你在无人的荒岛上顽强地生活了十八年!十八年啊,人生一共才能拥有几个十八年?然而,你的这十八个春秋比之庸庸碌碌的一百八十年更弥足珍贵。当你骨子里这份顽强渗入我的血液时,我也像你一样,在奥数竞赛的挫折里生机勃勃地成长。 当你独居荒岛找不到生存的工具,几乎耗尽了所有食物的时候,你掘取陷阱抓羊,你挖空心思捉鳖,你在几近原始的牲畜豢养与农垦种植中点燃智慧的火种""当你骨子里的这份睿智

指引我的行动时,我也像你一样,在换个思路解答难题的喜悦里提升着思维。

当你身陷荒岛,面对生存的危机险些绝望的时候,你以冷静的心态搭起帐篷度过了第一个难眠之夜。就算是看到非比寻常的野人脚印,你都能以冷静的心态对抗着内心无尽的恐惧,以周密的方案应对危机,直到最后终于等到回国的机会。当你骨子里的这份冷静引领我处世行事时,我也像你一样,多少次在冲突来临之际巧妙地化干戈而为玉帛。

当你数次面对荒岛单调死寂的生活感到厌倦,险些走投无路的时候,你以常人难及的耐心痛苦地等待着回归的机会,“星期五”几乎无法逾越的语言障碍同样在你的耐心中有了转机。当你骨子里的这份耐心陪伴着我的时候,我也像你一样,让原本看似无法战胜的困难拜服于我的脚下。

倘若人们还能从我的身上找到一些与坚定、顽强、机智、冷静、耐心有关的好品质,还得感谢你啊,鲁滨逊。

满分解密:

这是一篇运用必读名著中的素材创作的考场佳作。它有这样几个特点:{什么影响了我作文}.

1.取材切题,构思别致新颖。本文选取我们熟悉的《鲁滨逊漂流记》中的主人公鲁滨逊为创作素材,从人物的主要品质入笔,将人物在“坚定、顽强、机智、冷静、耐心”等方面对自己的影响写得全面生动,不仅使行文别致新颖,更显示出考生驾驭素材的不俗智慧。{什么影响了我作文}.

2.层层铺排,整齐中求变化。文章开门见山之后,以“当你”领起,分五个段落阐明鲁滨逊对“我”的影响。在保持整体工整的前提下,叙述过程中又力求句式与语言的变化。在当今初中生“假”读名著的情形下,考生对名著细节的叙述无疑能博得评卷老师的赞赏。

3.两线并行,精巧展现主题。文章将影响者与被影响者两条线索巧妙地交织在一起,在分明的层次中将主题和盘托出,而第二人称的写法不仅强化了抒情意味,更使得材料与题意切合紧密,主题也因此更为突出。

(荐评/柯晓阳)

篇三:《他影响了我 经典作文》

他影响了我

“他”学习优秀,是一个老师同学都喜欢的好孩子。

我是他最好的朋友,但是我们却形成鲜明的对比。我是一个同学邻里都公认的“坏”孩子。

小时候课程也不紧,所以对于我也没有多大的压力。但是,自从上了初中后,他的成绩总是名列前茅,而我的成绩总是忽好忽坏,也没有赢得老师的关注。我还是一如既往,我行我素,上课不认真听讲,经常丢三落四,始终精力不集中。在我看来学校简直就是一座冰冷的“坟墓”,呆在里面永远让我无法呼吸。

成绩一落千丈,爸爸妈妈也经常唠叨,这些我都不屑一顾,我还是老样子。

我对爸爸妈妈说,我根本就学不好,也许是我太笨了吧!然而,这些话并没有让他们信服。他对他们说我在学校的种种不良习惯,譬如上课不认真听讲。我说他多管闲事,让他管好自己比什么都强,他没有说话,就这样我们有好几天都没有说话了。

那天,他给了我一张纸条,上面写着努力学习的好处,鼓励我让我好好学习,我读着那种语气几乎是哭着的腔调,我默不作声,背着书包回家了,这是我第一次自己背着书包回家。到家妈妈唠叨了几句,我关上房门想一个人静静。

一夜之间,我觉得我长大了许多,也懂得了许多。我和他是最好的朋友,我理解他的心情,他很想让我努力学习然后上同一所好高中。我们的梦想相同,他想和我一起携手共进,一起追逐我们的梦想。

我答应了,答应了妈妈要好好学习,我要实现自己所许下的承诺,我要努力学习!转眼间我们已经是七年级下学期了,他还是那么的优秀,在他的影响下我也越来越优秀,我真的很自豪。我为有这样的好朋友而高兴,在他的影响下我将继续努力奋进!为自己加油吧!

篇四:《小学作文:给我影响最大的一句话》

给我影响最大的一句话

我曾经受到过很多礼物:一本书、一只玩具小熊、一枝笔……可是那天,我却收到了一张贺卡,贺卡上写着一句话,那是给我影响最大的一句话……

那件事得从几个月前说起??那天,我们进行了数学测试,我考砸了,只得了91分,最高分是100分呢!在回家的路上,我一声不吭,只是一个人低着头,走着、走着。因为我知道,回到家后,一向望女成凤的爸爸妈妈一定会批评、教育我的。所以,回到家后,我把这件事告诉了爸爸妈妈,没想到,他们并没有批评我,也没有教育我,只是沉默着。我感到很奇怪,难道……难道爸爸妈妈对我已经没有信心了吗?

第二天放学后,我回到家中,发现我的书桌上有一张贺卡,上面写着:给我们亲爱的女儿。哦,这是爸爸妈妈给我的。可是……今天又不是什么节日,他们为什么要给我贺卡呢?

怀着好奇心,我打开了贺卡,上面写着:“永不言败。爱你的爸爸妈妈。”

哦!我懂了,沉默的爸爸妈妈,我懂了,你们的用心,我懂了,一切的一切,我,都懂了。

从此以后,每当我遇到了困难,就会想起爸爸妈妈写给我的这句话。在遇到难题时,我总会想:记着,永不言败!于是,我解出了这道难题。在运动会上,我已经落后于其他选手了,我想:永不言败,加油呀!于是,我加快了速度,追上了他们。

在又一次考试中,我又想到了这句话,于是我一遍又一遍地检查着,因为我不能辜负爸爸他*的希望呀!最终,我得了100分。

“永不言败”,这是爸爸妈妈对我的期望,也是我对自己的要求。这是对我影响最大的一句话,我一定会永远记住它的!

指导老师:祝利新

篇五:《小学作文:对我影响最大的一个人》

对我影响最大的一个人

他眼角的鱼尾纹,像极了办公室那杯新泡的绿茶上氤氲的水汽,不由得教人对岁月的悠长作连翩的浮想。尤其是喜欢他的笑靥,它们在那时总会顺了温柔的目光游进你的心房,然后泛起美丽的涟漪。 说实话:对于语文我还真没上过心,我所忠情的是数学里那事故的圆,固执的三角,直率的线。

然而终究他出现了。记得第一次聆听那充满诗意的朗读时,我就被他那声音深深地迷醉了。

那时一个夏日的下午,语文老师飘扬的裙角终究没有出现,进来的是他,一首诗便成了开场白,那是《如梦令》每一个唇齿间涌动的字音都是一滴清流,滴滴入耳,句句入心,心里便发出一脸酡红的夕阳,一片飘扬的翠荷,几羽扑翅的白鹭 …

原来,句子也可以读出这样美的意境的!

而爱上语文的是在那堂作文课上。

我本随意写了一段话,可是他看见了却大加赞赏。从此我爱上了语文,更爱上了生活。

我很感激他,给我施予这样的影响。

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