【 – 字数作文】
篇一:《同桌,我想对你说(700字)作文》
精选作文:同桌，我想对你说(700字)作文
同桌呀同桌，我想对你说，请你不要调皮了，上课你不是来扯我的辫子，就是用笔来画我的衣服，简直没个消停！为此，你还去老师办公室喝茶，在讲台上光荣站岗&&&你自己看看吧！调皮把你害苦了吧！ 记得有一次，教室里静地连一根针掉在地上都听地见。原来，老师正叫同学们抄笔记呢！你的手不知怎得地痒了，不由自主地伸向你新买的钢笔，把它拆开，里面满满的墨水引起了你的注意。你打开墨水管，正想探究一下墨水怎样出来。结果，结论你没得到，收获的战果居然是一身挂彩的衣服和写不出的钢笔，你气急败坏，拿着钢笔边乱甩边嘀咕：怎么会这样？花了我5元呢！小摊东西真不靠谱&&’’甩了半天，总算出水了，不过，你又惨了，出来的水甩到我白色的毛衣上，使我的白毛衣变在了斑点毛衣，你赶快用手捂住耳朵，要知道，我揪耳朵可是很厉害的！我的魔爪伸向你的耳朵，边揪边向你吼玩什么玩！这总是你自找的吧！&&一直揪到你直求饶，我才放手，你呢？转着眼珠心里又冒出了一个鬼主意&& 还有一次上地方教材课，老师讲地死板乏味，本来就贪玩又讨厌上课的你拿着水彩笔无聊地四处张望着，忽然，你眼闪着一丝狡猾的光，一看就知道鬼主意又爬上心头了，果然，在你身后，一位正在打盹的女同学变成了大花脸。不仅如此，你还大喊到：看呀，我后面有一个女鬼！同学们齐刷刷地把目光投向他身后，顿时，同学们哄堂大笑，那位女同学被你气地哇哇大哭。结果，你被老师拎去办公室喝茶。还被请家长，你不觉得自己活该吗？ 同桌呀同桌，请你不要再调皮了，调皮使你与高分擦肩而过，调皮使你在同学眼中成为坏同学&&同桌，看看吧，调皮百弊而无一利呀！五年级:s阳光女孩
篇一：同桌,我想对你说
同桌，我想对你说
山东省无棣县信阳乡中心小学四一班 （251901） 李春慧{中学同桌我想对你说800字}.
自升入四年级以来，你我有缘成为同桌。同桌的你平时穿戴整洁、朴素大方，也算得上是英俊洒脱的男孩子。不过，我有些心里话还是想和你说——
李棣，我认为叫你“同桌”更亲切，不是吗？况且你也称我“同桌”。同桌，不知你是否还记得？上星期一篇二：同桌,我想对你说
同桌，我想对你说
同桌的你，数学逻辑好，调皮活泼。虽然你有时让我很生气，但你都是我的好同桌。
同桌的你，还记得吗？有一次我遇到难题了，急得抓耳挠腮，满头大汗。你见了，对我说：“哈哈，又遇到难题了？给我看看，我教你。”我把题目给你看，你看了一下，思考了一番。对我说：“你应该先做这一步，对。然后再这样做，得出结果后，再这样做。??你看，这不就做出来了？”在你的指导下，我做出了这道题，你知道吗？我很开心，因为我把题目做出来了。还因为你的聪明，谢谢你，同桌。是你，让我的数学很有进步；是你，指导我把许许多多难题做出来了，那些题目的做法也被我记住了。同桌，你真的是太聪明了，我太佩服你了！
同桌的你，总说和我做同桌很痛苦。可是你知道吗？以前和你做同桌，我意见也挺大的。但现在我知道了，和你做同桌，我们可以互相帮助。我的弱项恰恰是你的强项，我们可以互补。你有时候也会很幽默，跟你坐，既能帮我补习数学，也能逗我开心，真好！新学期快到了，祝你学习进步，快
高长大！ 陶育路小学五年级：韵の笙
篇三：同桌,我想对你说{中学同桌我想对你说800字}.
同桌，我想对你说
同桌,你好！借此机会，我想对你吐露我深藏在心里的话。
命运把我们安排在同班、同桌、同路。经过一段时间的相处，我们成了好朋友。下课、放学我们都在一起打闹嬉戏。下雨天，你离家远，就在我家吃顿便饭，我们全家人都很喜欢你。可是，渐渐的，我发现你有时说话很伤我的心。有一次，你数学考了96分，而我只有69分。当时我的心情很沮丧，多想找一个人来安慰我。可是你竟说：“真没劲，只考了69分啊！”我听了，心里就像压了块大石头。整个下午我没心思听讲，心早已飞到了那可怕的试卷上。放学了，我们虽一路同行，然而少了往日的笑声，我一言不发。可你还嘀咕不停：“你的数学怎么就考这样差呢？”我气愤地说：“谁说的，这还不能决定永远。”“我说的，你本来数学就是差。”这些话再次深深地刺痛了我的心。我的同桌，你怎么就不顾及我的感受呢，你就不能将心比心地想一想，要是你考差了，我也这样数落你，你会难受吗？
同桌，希望你以后说话要将心比心，要注意别人的心情是否能接受，好吗?让我们的纯真友谊长青。我相信这一天会有的！
四年级下册语文
篇二:《我的同桌作文800字》
我的同桌作文800字
我的同桌作文800字—她，一张白净的苹果脸，眉毛弯得像月亮，大大的眼睛又黑又亮，像发亮的黑珍珠，鼻子有点儿翘，一张樱桃般的小嘴，加上一头乌黑的短发，看上去漂亮极了。
她，一位活泼、可爱、天真，整天笑嘻嘻的小姑娘，是我们名副其实的“开心果”，经常把我们逗得捧腹大笑。因为她每天睡觉前都要给我们喷花露水，所以我们就给她取了一个外号叫“宁喷喷”。她文质彬彬，待人有礼貌，也平易近人，很好相处。她身上似乎有一股巨大的吸引力，同学们都喜欢和她玩，乐意听她说笑。她就是我的同窗好友——宁珊珊。
她，非常地乐于助人。有一次我们寝室的刘薇感冒了，她知道后马上把刘薇送到医务室，下完课后又立马跑过去接她。回到寝室后，她赶紧让刘薇躺下，自己顾不上给爸爸妈妈打电话，就拿了一条热毛巾给刘薇敷上，还让刘薇别担心，有事找她。慢慢地，刘薇的病好了，她笑了，笑得那么灿烂，那么甜美。
她，很爱看书。为了求知，她买了很多书，她的抽屉几乎就是一个“小书库”。中午睡觉时，别人都休息了，可她还在看书。她轻轻地翻着书页，生怕打扰到同学。每次看到好的文章，我发现她都会认认真真地将它摘抄下来，所以她不仅知识丰富，而且还有一手好文笔，经常得到语文老师的表扬。更令人佩服的是，她还愿意把自己收藏的书借给同学看，把自己的快乐分享给别人，这种慷慨无私的品德，能不让人敬佩吗？
她还非常的开朗、乐观，遇事很淡定，就算是天大的事，她也总是一副笑脸。我从没见过她哭，她灿烂的笑容就像校园里绽放的迎春花一样，感染着周围的每一个人。她很喜欢唱歌，她的歌声婉转动听，天生一副好嗓子。她不但歌唱的好，而且成绩也很好，总是名列前茅。同时，她还有着一颗金子般的心，如果你有题目不会做，她总是会耐心地教你，从不厌烦，直到你弄懂为止。 我想，虽然我们认识的时间不长，但是我们已经建立了深厚的友谊，相信在以后漫长的日子里，我们的友谊会更加深厚，我们会取长补短，共同前进，共同实现灿烂的人生的梦想。
这就是我的同桌，我的好朋友——宁珊珊。
篇三:《同桌,我想对你说》
同桌，我想对你说
山东省无棣县信阳乡中心小学四一班 （251901） 李春慧
自升入四年级以来，你我有缘成为同桌。同桌的你平时穿戴整洁、朴素大方，也算得上是英俊洒脱的男孩子。不过，我有些心里话还是想和你说——
李棣，我认为叫你“同桌”更亲切，不是吗？况且你也称我“同桌”。同桌，不知你是否还记得？上星期一第一节课上数学，按照惯例，身为小组长的我，在课前仍要检查咱们组的家庭作业完成情况。当我检查你的作业时，你死活不肯让我看。我以为真得像你所说已经完成了，也就没有继续和你对照答案。
上课了，数学老师走进教室，来到我身边。我向她汇报检查情况：“同学们都认真完成！”老师微笑着走近每个同学开始复查同桌，我简直不敢相信你是完全应付的！第一题是口算算式“45+26、540-260、470+180、650-490、370+260”你的得数依次“1、2、3、4、5”。第二题是填空题，你的答案也很荒唐：123、321、231。那天老师批评了你，对吗？你也没有做任何解释。说实在的，我心里也挺别扭！{中学同桌我想对你说800字}.
同桌，我知道你语文学得好，老师也经常夸你字写得漂亮，作文写得也不错。可是你不能偏科呀！我们刚刚学过的思品课《努力学习各门功课》中的张小萌和你一样，他是喜欢数学，上语文课就头痛。老师批评教育了他，他很受教育，并向老师表示：一定要努力学好各门功课。通过学习，我们也懂得了其中的道理，认真学习各门功课很重要，是提高我们素质所必需的。因此，只有努力学习各门功课，打好坚实的基础，才能德、智、体、美、劳全面发展，将来更好地建设祖国。再说，21世纪需要既有扎实的专业知识，又有多方面丰富知识的人才。小学生要想在未来社会里有所作为，就必须努力学习各门功课，别无选择。
以上是出自同桌的我的肺腑，望你三思并笑纳。其实，你也有很多优点：你待人热情、爱帮助别人等。有几次我忘记带自动铅笔，是你主动借给我用的。上两周在咱们学校举行的书法比赛和作文比赛中，你双双获奖。作为同桌的我既高兴又羡慕，心里还有一点点忌妒呢！
好了，就说这么多吧，真诚地希望你以后努力学好每一门功课。
指导教师：刘炳仙
篇四:《同桌,我想对你说》
同桌，我想对你说
同桌的你，数学逻辑好，调皮活泼。虽然你有时让我很生气，但你都是我的好同桌。
同桌的你，还记得吗？有一次我遇到难题了，急得抓耳挠腮，满头大汗。你见了，对我说：“哈哈，又遇到难题了？给我看看，我教你。”我把题目给你看，你看了一下，思考了一番。对我说：“你应该先做这一步，对。然后再这样做，得出结果后，再这样做。你看，这不就做出来了？”在你的指导下，我做出了这道题，你知道吗？我很开心，因为我把题目做出来了。还因为你的聪明，谢谢你，同桌。是你，让我的数学很有进步；是你，指导我把许许多多难题做出来了，那些题目的做法也被我记住了。同桌，你真的是太聪明了，我太佩服你了！
同桌的你，总说和我做同桌很痛苦。可是你知道吗？以前和你做同桌，我意见也挺大的。但现在我知道了，和你做同桌，我们可以互相帮助。我的弱项恰恰是你的强项，我们可以互补。你有时候也会很幽默，跟你坐，既能帮我补习数学，也能逗我开心，真好！新学期快到了，祝你学习进步，快高长大！ 陶育路小学五年级：韵の笙
篇五:《《我的同桌》800字文章》{中学同桌我想对你说800字}.
我的同桌
我的同桌,是一位活泼开朗的女生,她叫艾比白。是我最好的朋友也是我的终身伴侣的妻子。她有着乌黑的头发, 长长的眼睫毛，浓密的睫毛下，镶嵌着一双明亮的，宝石般的大眼睛。每当她眨着他眨眼的时候，长长的睫毛在上下不停地摆动着，像像两排浓密的毛刷子淘气地一张一合的。那时是同桌，可我们之间理所当然会发生很多事情。
记得有一个期末考试前，在口语课的时候我突然胃疼了。疼的要命了实在忍不住。老师在在讲台上讲课，我在课桌前捂着头，有气无力的趴在桌上，有点儿眼泪，老师加我很难受，就别的男同学帮我送回宿舍。这是艾比白立刻站起来对老师说：“老师我来把他送会宿舍吧。”听了她的话我很吃惊。一个女孩怎会可能这样的胆子呢。不是别的场所，就是在教室里而大家面前。在别人的勉强和她的严肃的要求下我，我只好同意了。他扶着送到宿舍回去。别看艾比白的学习平时一般，但对人非常友善，所以人缘一直不错。回到宿舍，艾比白帮我脱离衣服，扶我躺在床上，然后从柜子里找出胃疼药，帮我倒上水等我吃完药，他就匆匆忙忙地回班里上课去了。当时我心里对她产生了一种敬佩感觉。因为她已经在我心中有位置了。
一次上作文课上，我的钢笔突然间没了墨水.令我苦恼万分。她看到我十分焦急，说道:”你怎么了?有什么事吗?需要我的帮忙吗?”我笑了笑，不好意思的说:”我的钢笔的墨水”没等我说完,她就翻了翻书包，拿出了她自己都不舍得用的钢笔递了给我。我忙推了推她的手,说:”不行，不行这不是你最喜欢的笔吗?””没关系的拉,我现在不用给你用!”她笑了笑说.是她把我从绝望的深渊拉了回来，是她向我伸出了援助之手。她借给我了一支钢笔。如获至宝的我打开笔盖，又重新在纸上流利地写着字。我是多么感谢他呀。
我的同桌非常乐于助人，正是因为他的这种高贵的品质，所以我才和他结下了深厚的友谊。只要每个人都有着良好的品质，互相帮助，互相谅解，那么我相信所有的人都会彼此结下深厚的友谊，这种友谊将是永恒的，谁也无法割舍，谁也破坏不了，直到天荒地老，海枯石烂，这种友谊也永远不会破灭的这种高贵的品质，所以我才和他结下了深厚的友谊。只要每个人都有着良好的品质，互相帮助，互相谅解，那么我相信所有的人都会彼此结下深厚的友谊，这种友谊将是永
恒的，谁也无法割舍，谁也破坏不了，直到天荒地老，海枯石烂，这种友谊也永远不会破灭！
篇六:《同桌我想对你说》
同桌我想对你说
莲东小学五年级（3）班：林冉
我的同桌长着一头乌黑光亮的头发，水灵灵的眼睛，高高的鼻子，一张能说会道的嘴巴。显出一副傲慢的样子。
他有傲慢的资本，他天生聪慧，脑子灵活。记得开学第一次考试，他赢得了个头彩。同学还因为新的环境，新的老师，同学们还适应不过来，可是聪明的他，却适应能力超强，第一次就考了个好成绩，赢得了老师的好评，同学们的羡慕；平时课堂上，若是他专心听，偶然能听见他精彩的回答，赢得阵阵掌声。
虽然他天生聪明，但是他的习惯却不敢恭维。{中学同桌我想对你说800字}.{中学同桌我想对你说800字}.
我从四年级开始到现在都与他同桌。他坐没坐样，站没站样；上课不到几分钟就转身过去跟后桌讲话，老师点名了，也就转个半身回来；才停息半分钟，又觉的无聊了，就来找我说话了，我似乎感觉到了，坚决不跟他讲话。可是他却不善罢甘休，拿起我的笔就放进他的抽屉。我很生气，只能叫他还我。他好像达到目地了，奸笑着说“：就不还就不还”。不免我们就发生一场恶战。
更让我气愤的还不止这些。
有一次，上课铃响了，我叫他让我进去，他无缘无故的打我，弄得我无辜受罪。生气，郁闷。
我同桌就是这么一位可爱又让人可恨的人，经常把我当成出气筒。我真希望他能一直保持可爱的状态，不要经常打人，打架。若把聪明用在学习上，用在正当之处，相信他应该会成为一名不可多得的人才。
篇七:《同桌,我想对你说》
同桌，我想对你说
同桌,你好！借此机会，我想对你吐露我深藏在心里的话。
命运把我们安排在同班、同桌、同路。经过一段时间的相处，我们成了好朋友。下课、放学我们都在一起打闹嬉戏。下雨天，你离家远，就在我家吃顿便饭，我们全家人都很喜欢你。可是，渐渐的，我发现你有时说话很伤我的心。有一次，你数学考了96分，而我只有69分。当时我的心情很沮丧，多想找一个人来安慰我。可是你竟说：“真没劲，只考了69分啊！”我听了，心里就像压了块大石头。整个下午我没心思听讲，心早已飞到了那可怕的试卷上。放学了，我们虽一路同行，然而少了往日的笑声，我一言不发。可你还嘀咕不停：“你的数学怎么就考这样差呢？”我气愤地说：“谁说的，这还不能决定永远。”“我说的，你本来数学就是差。”这些话再次深深地刺痛了我的心。我的同桌，你怎么就不顾及我的感受呢，你就不能将心比心地想一想，要是你考差了，我也这样数落你，你会难受吗？
同桌，希望你以后说话要将心比心，要注意别人的心情是否能接受，好吗?让我们的纯真友谊长青。我相信这一天会有的！