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以享受——”为话题的小学作文(400) 话题作文400字

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【 – 字数作文】

篇一:《话题作文 小学毕业作文400字(10篇)》

话题作文 小学毕业作文400字(10篇)

第一篇:毕业

翻看着还不到离别时就写着赠言的同学录,我突然意识到,我们在一起生活、学习了近六年,时光流得太快,还未等我抓住她,便已经逃得无影无踪。眼看那终点,真的就快到了。

六年的生活我难以忘记——这六年,有甜、有苦、有酸、有辣,每一件事都那样令我印象深刻。小学生生活是难忘的,是有趣的,小学的6年生涯让我懂得了什么是真正的快乐。我的心里,有多少的不舍。

六十七位同学与老师,每人的样貌都深深刻在我的心中。不管是晴天、阴天、雨天,不管是开心、难过、忧愁,不管是昨天、今天、明天,我们永远在一起。是这六十七位同学,使我明白什么是真正的友谊。我怎能轻易地忘记。

我们即将步入新的生活,前面的路还很长很长。以后,我们会有新的生活,新的环境,新的同学。让我们珍惜这一切。也许你胆怯、害怕,但只要放开,你会看到多姿的生活。朋友——多年以后,你还会记得我吗?

不要难过,不要悲伤,与同窗六年的同学握一握手,给他们一个灿烂的微笑。即使我们要各奔东西,但明天的太阳还会升起。把你灿烂的笑容,送给同学,也送给明天""

第二篇:曾经毕业时光

毕业,曾经我认为遥不可及的词语。而现在,毕业一下子出现在我的面前,怎么也挡不住。

曾经的往事,欢声笑语都化作一缕幽幽的轻风,悄悄地从我们的手边溜走,抓,也抓不住。我们都不由得惋惜着。只能在心里默默地回想这些幸福而美好的时光。20xx年,是我们刚入学的日子,望着那一张张陌生的面孔,我不由得紧张起来,而在这六年来,那一张张面孔又是如此的亲切,如此的熟悉。时光,真的是既短暂而漫长,叫人措手不及。

在我们班教室的后面,挂着数张散发着耀眼的金光的奖状。这是我们六年来辛辛苦苦得到的荣誉。汗水,辛勤,都凝固了在那些奖状的深处。下课时,我们都会相互打闹,聊天,这是多么的惬意啊,可是毕业的来临却打断了这些""慢慢闲逛在操场上,幻想着曾经的往事,抚摸着双杠的一端,仿佛上面还留着我以往的指纹;沙滩堆上,似乎还有我曾经胡乱搭的一座城堡;座椅的影子里,好像还有我的存在""这些痕迹早已在我的心间深深扎根,怎么也除不去了!

时光呵,毕业呵,终究将会来到!等着我们的又将会是什么呢?

第三篇:毕业了

哎,现在想这些有什么用呢,已经毕业了。在没毕业的日子里,我们都盼着能早点放假,好放松一下。班主任说:“就着两天过了就解放了,能放松两个月呢!”

我们当时还真相信了,大家就努力复习。用学习来熬过着几天。虽然现在的成绩让我们几个兄弟都很不满意。话题作文 小学毕业作文400字(10篇)话题作文 小学毕业作文400字(10篇)。但是,也于事无补了。我们也是考完试才知道。假期只有二十多天。当大家听见这个消息时,真有点心碎的感觉但是有什么办法呢,所以只有打破牙往肚子里吞了。

现在假期快完了,我们已经是初中生了。我听见了许多不随心的消息,我们办有一半被分到了另一个学校。其中有我玩得最后的几个好朋友,是他们仍我懂得了许多道理,我们也说过要永不分离。但是""还有就是我最喜欢的一个女同学。她要到另一个城市去读书了。我当时真的很伤心,但是我没办法,只能默默地想她了。

现在我已经去报名了,明天就要去入学考试了。我想最后怀恋一下我的小学生活,我想说,再见了,我的童年,我的断代史。

第四篇:小学的毕业生涯

我是一个活泼,可爱,开朗的女孩。在老师眼里我是一个调皮,大方,学习一般的女孩。在同学眼里我是一个搞笑,幽默,胖乎乎的女孩。在父母的眼里我是一个孝顺,让他们哭笑不得的女孩。

我从一年级到现在,已经六年了,时间过的真快,我望着窗外的天空,才知道转眼间春天又到了。

燕子去了,现在来了;杨柳枯了,现在青了;桃花谢了,现在开了。春天表示新的一年到来,每个人可以忘掉过去,展示未来!

可我知道,时间多走一秒,代表同学们相处的时间会渐渐少去。我有时在想,大家离开的那一天,会是一个怎样的场景,是欢声笑语的离去,还是大家抱在一起痛哭,我想两种都会,六年啊,六年啊,大家已经不仅仅是同学了,还是好朋友了,在小学里经历了风风雨雨,哪个不是一起走过来的。尽管有时会打打闹闹,互相生气,但作为朋友,会和睦相处的。

现在,大家都忙的不亦乐乎,因为心里明白,马上要上初中了,都想考一个好学校,将来与社会做斗争!

同学们,朋友们,大家一起来比赛吧!冲刺吧!在小学的毕业生涯里,给彼此留下一个美好的印象,让我们在小学里,一起度过最后倒计时吧!

第五篇:毕业收获

昨日还在打打闹闹,今天却要各奔东西。感叹时光荏苒之余,更多的还是不舍。回首六

年的快乐时光,我收获了很多很多,学会了很多很多""

收获知识——在学校里,每天每一位老师都孜孜不倦地教给我们知识。我们在知识的海洋中吮吸着营养。从简单的加减法到深奥的数学题;从简单的识字到背长篇课文;从字母到英语会话""让我从无知的小朋友到现在的青少年。让我知道了数学的奥妙,语文的丰富,英语的有趣。我渐渐爱上了老师们的课堂,喜欢上学。也正是这些,让我开阔了视野,陶冶了情操,增长了见识。

{以享受——”为话题的小学作文(400)}.

收获友谊——在这六年中,我最忘不了的是与我的朋友们深厚的友谊,每次一想到她们,总是有一股暖意涌上心头。话题作文 小学毕业作文400字(10篇)文章话题作文 小学毕业作文400字(10篇)出自wk-78500000546797.html,此链接!。友谊,让我学会了理解,学会了体谅,学会了宽容,学会了善良。我发现我长大了,不再像小孩子那样无忧无虑。舍不得她们,不想分离,不想认识新的朋友,不想认识新老师,只想生活停留在原点。

收获快乐——如果把所有的收获浓缩成一个词,那就是快乐!六年来我们做到了玩的开心,学得快乐!

第六篇:毕业随笔

六年级,压力总是大的;六年级,感情是丰富的。

篇二:《我的寒假生活(小学作文400字左右)》

我的寒假生活

如果要说我的寒假生活,我可以告诉你,春节前的那一段时间,我觉得好无聊啊。

那十几天,每天过的都一样,一个人留守在家里,八点起床,八点半吃饭,九点便是做作业,然后一直做到十一点吃中饭,接下来还是做作业,到了晚上六点看半个小时电视,下面就该吃晚饭,吃完后继续写作业,十点睡觉。唉,我真觉得这生活一下子变得没有色彩了,我呢?就像一个机器人一样,每天循规蹈矩地生活着,简直太无聊了。

可是,当春节悄然降临的时候,就大不一样了。除夕那一天,空气里弥漫着浓郁的喜庆味道,因为过了这一天,我们又长一岁啦!这天,我的生活中添加了红色。{以享受——”为话题的小学作文(400)}.

初一,我太兴奋了,因为今天,我和大家一起逛了街,到麦当劳吃午餐。下午,我和弟弟妹妹还买了贺岁玩具,我得到的是一把仿真枪,我的生活里添加了橙色。

初二,我去了舅舅投资的码头镇古道庄园,那里的松可真绿呀,小池塘里的水可真清呀,我望着这一望无边的绿色,心里格外舒爽,我的生活里添了绿色。我的寒假生活作文400字

初四,我和哥哥们一起去看贺岁大片《霍元甲》,这部片子情节非常精彩,每个动作都很细致,让我进一步了解到我国电影科技的迅猛发展,我的生活添加了蓝色。

初七,下大雪了,我快乐得不得了,手舞足蹈,庆贺顽皮的雪终于来了,这一天,我打雪仗,堆雪人,好一阵闹腾,我的生活里又添加了银白色。{以享受——”为话题的小学作文(400)}.

啊!我的寒假生活!从单调无味的一人世界,走向五彩斑斓的欢乐殿堂,让我领略了从冬到春的苦乐酸甜。哦,这就是我的寒假生活。

篇三:《以自省为话题的作文400字》

以自省为话题的作文400字

自省与自律,从来都是一体的。自省让人更加自律,自律则又让自省成了每日的例行。这样的循环无疑是一个拘束,沉重的过程,但它却会让心灵越来越轻松。

因为自省,所以无愧。

一个人想要真正的成熟,就得学会自省。只有做到自省,才能有资格去评判他人。那些认不清自己却又故作看破人心,对别人的一言一行都自以为已懂得别人真正想法的人,是最最可悲的。他们无法靠自省和自律,提高自己的层次,却又想彰显自已的深深刻,结果让别人不快,自己也一无所获。

相反,那些平日对这些无意义的评价不执一辞,却在沉默中反思自己表现的人,才是最可敬的。他们清楚自己有几斤几两,他们也懂得自己的言行会给他人和自己带来怎样的影响。他们从不炫耀自己所达到的高度,因为这高度上有太多太多的人;他们也从不对他人的过失而大吵大嚷,他们选择宽恕,因为怨恨同类毫无必要。当他们受到他人嫉妒甚至谩骂时,他们也不会牢牢记在心中,只会再一次自省自己的行为是否有失谦逊。

人一旦自省,他的境界便会高上许多,这一点令他自己也会惊讶。谁也不会了解到,他在自省的同时,也正享受着崇高的灵魂的洗涤。

曾子他老人家,真是了不起,作为后人,他为我们省了不少事儿。

篇四:《以争论为话题的作文400字》

以争论为话题的作文400字 争论 夜深人静,写字台上的一只钟还在“滴答滴答”地响着。 分针从时针的身边走过,回头瞥了他一眼,不满地说:“喂,伙计,你走得太慢了。我跑一大圈儿,你才走一点点,你这哪儿像是T作啊!”不料话未完,秒针跑上来,也瞥了分针一眼,同样不满地说:“我看你走得也慢!我走六十步,你只挪一步。听,这‘滴答滴答’的全都是我的脚步声!” “不对!”时针也生气地大声反驳:“哼哼,我迈一步就够你们跑个半死。有我在,根本用不着你们来凑热闹!” 发条听了他们的争论,不再工作了。霎时间,秒针、分针和时针都站在原地不能动了。他们这才恍然大悟,一

齐说道:“原来是发条大哥的工作重要。没有他,我们谁也不能挪动,他才真正是不可缺少的。” “不,”发条不紧不慢地说,“我们都在各自的岗位上完成着共同的事业,要说重要,我们个个都重要;要说不可缺少,我们谁也不可缺少。”

再也不争论了。 听了发条的话,时针、分针、秒针

篇五:《小学生作文题目大全(优秀)》

半命题作文题目

⒈《______是一道靓丽的风景线》⒉《______,

我永远的天空》⒊《都是______惹的祸》4《笑傲______》⒌《生活需要______》⒍《何以解忧,惟有______》⒎《假如我是______》⒏《告诉你,我很______》⒐《我眼中的______》⒑《生活需要______》⒒《______在我的身边》⒓《______也是一种美》⒔《______是最美的行囊》⒕《与______同行》⒖《______伴我成长》⒗《______三步曲》⒘《______和我有个约会》⒙《我发现______》⒚《真想做个______》⒛《世上只有______》

21.《我______故我在》 22.《永远的______》 23.《______,我恨你》 24.《______,做我自己》

25.《______的风波》 26.《我和______的距离》 27.《______着并快乐着》 28.《给自己找个________》 29.《永远说________》 30.《那一次,我________》 31.《________不同情眼泪》 32.《带上________上路》 33.《我与________面对面》 34.《________是一盏明灯》 35.《那段________的日子》 36.《一个________的心灵独白》 37.《________,让我欢喜让我忧》 38.《爱上________》39.《欣赏________》 40.《我眼里的________》 41.《那—那—那—》 42.《想起________》 43.《________—的遐想》 44.《第一次________》 45.《给心情涂上________》

46. 《人生路上________多》 47.《________,我的最爱》48.《________的故事》 49. 《________是一种养分》 50.《那年,我________》 51.《和________赛跑》 52.《我________,我________》

53.《有________才有远方》 54.《________在,梦就在》 55.《还有多少________可以重来》 56.《明天,我________》57.《我的________我做主》 58.《________,是这样炼成的》 59.《不想________》 60. 《将________进行到底》 61.《人生没有________》62.《________是一瞬间的事》 63.《有一种________叫成功》 64.《________伴我少年行》65.《带上________上路》 66.《________是一首歌》 67.《________是一种美丽的痛》 68.《________的回忆》 69.《有________陪伴的日子》 70.《________,没有什么不可以》 71.《与________一起走过》72.《________,让我欢喜让我忧》73.《拒绝________》 74.《让________为________着色》 75.《我________故我在》 76.《________,妙不可言》 77.《读懂________》 78.《我总是________》 79.《________一族的幸福生活》 80.《________拍卖会》 81.《________永不下岗》82.《那次,我与________擦肩而过》 83.《________在我胸》 84.《________是一种牵挂》 85.《________带给我的快乐》

86.《________也是一种享受》 87.《________让我如此美丽》 88.《________,其实你不懂我的心》89.《最近比较________》 90.《将________进行到底》 91.《________,我的最爱》 92.《下辈子我做________》 93.《谁都可以________》 94.《________是金》 95.《拿什么拯救你,我的________》96.《怎一个"____"字了得》97.《________拍卖会》 98.《留些______给自己取暖》 99.《敬畏________》 100.《________不需要理由》

小学生作文题目大全(优秀)

一、材料:李芳也来参加考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!……

要求:根据提供的材料自拟文题,抓住"感到意外""这样做真不容易"展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体。

二、小学生活即将结束。回顾这五年(六年)的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。

三、“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次( )的尝试》补充完整,写一篇记叙文。 要求:内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。

四、你们家的星期天都是怎么过的,选择一个你最愿意写的星期天,写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体,语句写通顺。

五、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟。

六、题目:可爱的___ 要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如"表弟、表妹、小猫、小狗"等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。

七、给自己的幼儿园老师写一封信,汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面。

八、我很感激她(他) 要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。

九、我们玩得真快活 要求:1.按照事情的发展顺序,抓住重点写。 2.注意写出快活的情感。

十、题目:告诉你一件新鲜事 要求:选材要新颖,按事情发展顺序写,条理清楚,结构完整。

十一、他(她)这样做不好 提示:写别人做过的一件事,要把事情经过写清楚,并写出自己的看法或想法。 要求:中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺。

十二、我__________这堂课 要求:从"喜欢"、"不喜欢"、"讨厌"中选择一个填在横线上,然后按题作文。要求写成记叙文,要交代清楚是一堂什么课,以及这堂课的内容和感受。

十三、温暖 要求:写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。

十四、那件事,我总忘不了 要求:要有具体内容,有中心,有条理,有真情实感;注意前后照应,语句通顺,字体工整,会用学过的标点符号。

十五、再见了,老师 提示:五年(六年)的小学生活中,有许多往事历历在目,有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。

十六、愉快的一天 要求:(1)选择一天中的一两个事例来写。(2)中心明确,叙事具体。

十七、我学会了_______ 要求:(1)先审清题意,再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。 (2)要围绕中心,按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。

十八、想起这件事,我就_________

要求:(1)把题目补充完整。 (2)中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺。

十九、我得到了_________ 要求:(1)在横线上填上一个适当的词语,如"表扬"、"锻炼"、"理解"、"教育"、"关心"、"教训"等,把题目补充完整。 (2)通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯。

二十、真了不起 提示:在我们现实生活中,有许多有能耐、有特长的人,请你围绕"了不起"选择二、三件事,把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。

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