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优秀作文泉水叮咚 泉水叮咚作文600字

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【 – 字数作文】

篇一:《听泉水叮咚作文1000字》

听泉水叮咚作文1000字

听泉水叮咚作文1000字

是什么轻轻滑过心头,常年送来清凉的慰藉?是什么柔柔流过心间,深情奏响动人的摇曲?又是什么静静涤荡心灵,给人以清新的意蕴?是你呵,语文,我心中的一泓清泉。把心香焚起,心灯点亮,听,那泓清泉在叮咚作响。 听,泉水叮咚,让我领略山水之趣。

“江南可采莲,莲叶何田田。”汉乐府用她独特的袅娜伴着莲花的点点清香,带着燕语的呢喃,夹着氤氲的水汽飘入人们的梦中,那梦境亦幻亦真,薄薄的白雾沾着水汽打湿了人们心中易感动的心,让人陶醉在这片江南丽景中。 “水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”西湖丽景,闻名遐迩。晴日好,里日照碧水,碧水映蓝天。水面清圆,一一风荷举。山也罢,谁也罢,朦朦胧胧中牵动你的心扉,隐隐约约中沁入你的心脾,时明时暗中契合你的心意。西湖似西子,淡妆浓抹总相宜。

听,泉水叮咚,让我体会点滴真情。

“十年生死两茫茫,不思量,自难忘,千里孤坟,无处话凄凉。”十年,这是一段多么久远的日子,纵使生死相隔,阴阳两界,剪不断的是苏轼对亡妻的无尽思念。真正的爱情经历了岁月的洗礼,不但没有被时间风华,反而似一杯佳酿,让人久久回味。这份真爱对于当今社会那些处于虚伪的感情生活中的人们,那更是一种不可小觑的心灵感动。

“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”临别时,悠扬的笛声飘来,带着桃花的点点清香飘入李白的心中。在那份深深的友情面前,潭水的千尺任然望尘莫及。在铜臭味十足的今天,在这个充满冷漠与戒备的今天,人之一生,能有多少能够经得住岁月考验的知己?知己难得,我们应该好好地珍惜每一份友谊,用真诚去浇灌友谊的花朵。

听,泉水叮咚,让我领悟人生之理。

“眼中只有鱼和鹿的人,是看不见山和水的;眼中只有偶像的人,永远看不见真自我”刘墉《偶像》中的这句名言,对于当今一些疯狂的追星族,无疑是有力的一击。人的眼睛一旦被偶像蒙蔽,就无法发现自我的性灵,就像渔人和猎人的眼睛一旦被眼前的事物所蒙蔽,就不会发现风景这边独好一样。我们做人,活出性灵,展现出自己的独特价值,才能创造出自己的辉煌。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”人生不是一帆风顺的,磕磕碰碰在所难免。面对挫折,我们不能一味的抱怨,而要坦然地面对。阳光总在风雨后,不经历风雨怎么见彩虹?罗曼罗兰说:“人生是一条长绳,走在上面,你要微笑”。是啊,只有乐观地面对一切,才能战胜困难,抵达成功的彼岸。

如果心如是一方小池,语文便是一泓清泉,缓缓而入,叮咚作响,给以我真趣,赋予我真情,教以我真理,此际,心清如许。贾平凹说得好,“人生得也罢,失也罢,要紧的是心中的一泓清泉里不能没有月辉”。如果说语文是我心中的一泓清泉,那么那份真趣、那份真情、那份真理就如那皎皎月辉,照亮我的人生路。

浮泛在爱与梦的泉流上,我侧耳倾听语文这泓清泉最清越的声音:叮咚,叮咚

篇二:《泉水叮咚响歌词》

泉水叮咚泉水叮咚 泉水叮咚响

流下了山岗走过了草地 来到我身旁

泉水呀泉水你到哪里 你到哪里去

唱着歌儿弹着琴弦 流向远方

—Music—

请你带上我的一颗心 绕过高山一起到海洋 泉水呀泉水你可记得他 在你身旁是我送他 参军去海疆

—Music—

泉水叮咚泉水叮咚 泉水叮咚响

流下了山岗走过了草地 来到我身旁

泉水呀泉水你到哪里 你到哪里去

唱着歌儿弹着琴弦 流向远方

—Music—

请你告诉我的心上人 不要想我也不要想家乡 只要他听到这泉水叮咚响 这就是我让他时刻紧握手中枪 —Music—

泉水叮咚泉水叮咚 泉水叮咚响

泉水叮咚泉水叮咚 流向远方

泉水叮咚泉水叮咚 泉水叮咚响

泉水叮咚泉水叮咚 流向远方

篇三:《2014年辽宁省沈阳市中考作文《心泉叮咚》优秀范文(4篇)》

范文一

人人心中都有一汪清泉,洗濯着你的灵魂,滋润着你的生命。只是因了日常的琐碎、生活的纷杂,才掩蔽了她的环佩妙音,朦胧了她的清碧透明。

夜阑人静,天籁无声。每逢这个时刻,你才能卸下沉重的面具,拆去心园的栅栏,真实地审视自己,在生命的深处,你终于倾听到一丝悠然的脆明。这是一首真善美的诗么?像甘霖,像春风,柔慢而隽永。

月隐星现,露重风轻。每逢这个时候,你才能正视裸露的良知,走出世俗的樊篱,在灵魂的高处,你终于感念到一波恬然的律动。这是一支真善美的歌啊!像皓月,像秋阳,淡泊而宁静。

朔风逆旅的你,每当回望身后的坎坷与泥泞,一道又一道,一程又一程,你的心泉便豁然翻涌终于了悟:生活不相信眼泪,失败也并不意味着扼杀成功!世上没什么永恒的侥幸让你永远的沾沾自喜,世上又有什么永恒的不幸让你永久地痛不欲生?

生命的辉煌,拒绝的不是平凡,而是平庸!所以,春风得意时多些缅想,只要别背叛美丽的初衷;窘迫失意时多些憧憬,只要别虚构不醒的苦梦!

用心泉熄灭如火的嫉妒,用心泉冲尽如尘的虚荣,生命才会获得无限的轻松。絮絮低语的心泉明白地告诉你:人心并不是你想象得那样险恶丛生,生活也不像你渲染得那般黯淡沉重!

远离卑劣的倾轧,躲开世俗的纷争,走近丁冬的心泉,倾听心泉丁冬——

重温一抹美丽的心情;

抚慰一颗疲惫的心灵;

回首一段苍凉的人生。{优秀作文泉水叮咚}.

倾听心泉,让思想走向深刻纯净;倾听心泉,让生命愈加丰盈生动!

范文二

晨起的薄雾给世界换上了一件新颖的外装。大地苏醒,展开双手拥抱一天明媚的阳光,小草敞开胸怀,让露水儿尽情玩耍。

溪水快乐地嬉戏着,从她哗哗的笑声中透露出愉悦的心情,来到美丽的人间,能有许多小精灵成为自己的朋友,和他们快乐的游戏,好不惬意!

溪水亲吻着岸边的小草,小花儿给他们喷洒清新的香味儿,湿润了草叶儿,让她显得更加绿了,仿佛能掐出水来。溪水沾湿了花蕊,引来了一群群展开勤劳翅膀的蜂蝶,翩翩起舞,煞是好看。瞧!水中那幅会动的水彩画,更是妙趣横生。

溪中的小鱼更是活泼可爱,它们灵巧的身子轻快地游动着,摆出各种姿势,构成一串串美丽的音符,仿佛听见了那悦耳的旋律。看到这儿,你是否会联想到“水皆缥碧,千丈见底,游鱼细石,直视无碍”的优美境界呢?

小溪轻快地畅游着,是因为它敞开了心扉,有五彩的阳光赋予它美妙的身影。

是的,是要把心灵的窗户打开,阳光自然会进来。在生活中,只要我们敞开心扉,友谊、理解、真诚便会像阳光一样洒满我们的心房,照亮我们的生活。

打开心灵的窗户,就像溪水亲吻小花小草,你就会发现自己与别人是那么的自然、随和。

让阳光飘然进来,就像溪水包容小鱼儿,你就会发现自己与别人是那么的亲近、舒畅。

请不要怀疑,不要犹豫。相信自己,让真诚与你同行,让快乐伴你远行。

生活中有许多精彩和美丽等待你去发现和开采,心灵的泉水叮咚,让每一条小河交汇,我们就会享受阳光的明媚,眼前会展现出一片艳阳天。

范文三

甘霖飘洒,春风和煦,柔曼而隽永。

夜深人静,天籁无声。每逢这个时刻,你是否卸下沉重的面具,拆去心园的栅栏,去倾听这一曲自然悠扬的脆鸣?

皓月皎洁,秋阳艳丽,淡泊而宁静。

月隐星现,露重风轻。每逢这个时刻,你是否正视裸露的无知,走出世俗的樊篱,去感念这一波万物恬然的挥洒。

人人心中都有一汪清泉,涤荡着你的灵魂,滋润着你的生命。只是因了日常的琐碎,生活的纷杂,才掩蔽了她的环佩妙音,朦胧了她的清碧透明。

迎风逆旋的你,每当回首身后的坎坷与泥泞,一道又一道,一程又一程,你的心泉便豁然翻涌:生活不相信眼泪,失败也并不意味着扼杀成功!世上没什么永恒的侥幸让你永远地沾沾自喜,世上又有什么永恒的不幸让你永远地痛不欲生?

生命的辉煌,拒绝的不是平凡,而是平庸!所以,春风得意时多些缅想,只要别背叛美丽的初衷;窘迫失意时多些憧憬,只要别虚构不醒的苦梦!

用心泉熄灭如火的嫉妒,用心泉荡尽如尘的虚荣,生命才会获得无限的轻松。絮絮低语的心泉明白地告诉你:人心并不是想像的那样险恶从生,生活也不像你渲染的那般黯然沉重!

远离卑劣的倾轧,躲开世俗的纷争,走进叮咚的心泉,倾听心泉叮咚

{优秀作文泉水叮咚}.

回首一段苍凉的人生;

重温一抹美丽的心情;抚慰一颗疲惫的心灵。

倾听心泉,让思想走向深刻纯净;倾听心泉,让生命愈加丰盈生动!

范文四

亲情像一股清泉,在我的心湖上叮咚奏响,带着一丝清凉。 寒雨绵绵。车子坏了,妈妈今天载着我上下学,本以为能好好欣赏沿途风景,但天公却不作美,下起了淅淅沥沥的小雨。妈妈将唯一一件雨披“包”在我身上,就这么冒雨前进。

初秋的雨,不大,却是透骨的寒。那雨滴打在妈妈头上,洗亮了那丝丝银发,最后凝聚在发梢,像一颗晶莹的珍珠坠,折射着炫目的光。

“妈,你冷不冷?”即使我穿着雨披,也挡不住着刺骨的寒意。

“不冷!”声音洪亮,的确不像一个正在苦苦忍受寒冷折磨的人。可我却分明看到妈妈的身体在颤抖,每当雨水滴入脖子,妈妈就会打个激灵

眼中一阵温热,我不顾反对,伸出手抱住了年轻的妈妈。天气不再寒冷,有股暖流在我心中激荡。

{优秀作文泉水叮咚}.

母爱如温泉,在我心湖上叮咚奏响,带着一丝温暖。

友情、母爱它们像一股股温泉,荡涤着我的心,洗去铅华,拂去喧嚣,永远在我心中回荡。愿我也能成为别人的清泉,拂去她人心上的灰尘。更愿所有人都是一股温泉,清澈这个世界。

心泉叮咚,叮咚,叮咚

篇四:《《泉水叮咚》观后感4》

《泉水叮咚》观后感

这次的星期五非比寻常,因为呀,我们全校观看了电影——《泉水叮咚》。我看了之后,深有体会。我觉得它带给我的不仅仅是感动,还有为人师的智慧以及为人母的启示。

这部电影主要讲述了退休的陶奶奶和侄女雪莉刚搬进新村不久,就接到去海滨疗养的通知。雪莉喜出望外,鼓励姑妈早日去海滨。可是幼儿园还没建立,造成家庭的一些困难。陶奶奶深深地被触动了,决定照顾孩子们。不久,幼儿园发生几起小事故:小侯在墙上乱画、冰冰不小心跌伤手臂在陶奶奶慈母般的关怀和教育下,喜燕又恢复了活泼伶俐的天性。陶奶奶病倒了孩子们来看望她。雪莉从中萌发了创作灵感:生活中的姑妈,仿佛一般明亮、透彻的清泉

陶奶奶那种爱生如子的精神让我感动。你看,影片中的“木头”,在爸爸的严厉教育下,她不敢说话,爸爸问她算术题,他都不敢回答而常常被关进小黑屋。但是,陶奶奶见了,对这件事做了调查。首先,与“木头”的妈妈(后妈)谈心,还主动带孩子出去玩。还知道了“木头”的原名——喜燕。在陶奶奶的帮助下,喜燕有是一个活泼可爱的好孩子了。小朋友们主动和小喜燕做朋友,相互尊重关心,使孩子逐步找回了自信,学会了算术。!“要想爱孩子

你看,在逃奶奶的帮助下,连小猴也变得十分听话,,陶奶奶多么会教育孩子啊!我想:他们有陶奶奶的悉心帮助,长大后一定可以成为祖国的栋梁!

侄女陶雪丽找到了创作的灵感和题材,因此为姑妈谱写了一曲《泉水叮咚》的赞歌,这也正是这部电影名称的由来。为陶老师,也为孩子们,感动了我的心

篇五:《小学生优秀作文选8篇》

童年傻事 童年的生活就像一道闪电,在眼前划过,可是,我童年的傻事却好象刻在我的脑海里,抹也抹不去,挥也挥不走,有时想起来还会忍不住哈哈大笑。

有一次,我来到了乡下外婆家,当时我才四岁,到了吃午饭的时间了,外婆要杀鸡,于是我发现了一个“秘密点”——鸡窝。吃完饭后,外婆把鸡放在楼上,让鸡活动活动,我蹑手蹑脚地来到了楼上,生怕让外婆发现。

来到楼上,我学着外婆的样子,也来轰鸡,轰着轰着,有一只鸡被我轰下了楼,我赶紧跑到它被迫“跳楼”的地方,一看,一点事没有,它的两个翅膀一扑腾,便安全地着了地,我一边蹦着一边着鸡说:“哎,鸡飞了,鸡飞了,飞鸡,飞鸡!”大人们都说飞机能飞上天,我一直不理解这个意思,正巧这鸡也能,于是,我就把飞机理解成了“飞鸡”。

第二天,我打着去给鸡喂食的“招牌”来到鸡窝,我看上了一只大雄鸡,那只雄鸡也看着我,好像它也知道它的“末日”到来了。我和鸡展开了“激烈的决斗”,终于我把鸡捉住了,我骑在它的身上,鸡的腿本来就断过,刚长好一点,可是,只听“啪”得一声,鸡的腿又断了。鸡一声惨叫,惊动了外婆,外婆一路小跑着过来,看着我呆呆地骑在鸡身上,又气又恨又想笑,她问我:“你在干什么?”我大约等了十来多秒才回答:“我要坐‘飞鸡’!”外婆刚开始还很困惑,最后终于明白了,外婆捧腹大笑,可我呢?嘴里还在喃喃自语:“我要坐‘飞鸡’,我要坐‘飞鸡’”

直到现在我想起来还觉得很傻,还能笑出声呢!同学们,你们觉得这件事傻吗?

思考:这篇文章好在哪里?

妈妈,我想对您说 “慈母手中线,游子身上衣”,妈妈用这句话形容您真是再合适不过了。今天,我想借这篇作文向您说一说我的心里话。

妈妈,您有一双白嫩、灵巧的手。家里大大小小的毛衣都是您织的,记得有一次我穿着您织的毛衣上街去,街上传来了一声声赞叹,有的说:“这是在哪买的,真漂亮。”有的说:“真是太好看了。”还有一位小姑娘扯着她妈妈的衣服说:“妈妈,我也要,我也要。”这时候,我真想放声大喊:这是我妈妈给我织的,我妈妈有一双巧手。 妈妈您不但有一双巧手,还很关心我。有一次,我发烧了,您马上抱我上医院,当时我发烧到39℃,头晕得厉害,嘴里还不住地喊着:“冷、冷。”到了医院,医生连忙给我挂号、输水。您坐在病床边,用那双温暖的大手握着我的小手,豆大的汗珠和滚烫的泪水一同滴在了我的脸上。顿时,我的心里开满了幸福的花朵,病也好像好了一大半。 妈妈,您还有一双会说话的眼睛,那是一次考试,我没考好,垂头丧气地回到了家,一头扎进了我的房间。您问我怎么了,我也不出声,您急了,平时那双明亮的眼睛,满是恐惧和担心,我终于忍不住了,扑到您的怀里,边哭边说:“妈妈,这次我没考好。”您没有批评我,而是意味深长地说:“孩子,没关系,下次努力就行了。”

妈妈,谢谢您,我的好妈妈,是您给了我生命,妈妈我爱你!

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可怜的小猫

“喵,喵,喵。”每当我听到这个声音,我都会想起那天发生在我眼前的那一幕。 事情还得从头说起。那天,妈妈来接我回家,当我要出道口的时候,突然看见一个地方围着一群人。这是怎么了?我心里想着。带着心中的疑问,我扒开了人群,站到看得最清楚的地方。哎呀!吓了我一跳,一个白色的袋子里,放着一只小猫,看起来有二三天大,那只小猫眼睛闭着,喵喵地叫着,听一位老奶奶说,这只小猫是附近的一位狠心的阿姨扔的,在场的人纷纷责怪那位阿姨:有的说:“这女人也太狠心了吧!一点儿都不知道爱护动物。”有的说:“这女人扔了小猫也不知道扭头看了没有。”有的还说:“这儿有没有想要这只小猫?”我也十分同情这只小猫,便想把它抱回家,可是,却遭到妈妈的强烈反对,并对我说:“你管好你自己就行了!”后来,在旁人的一再恳求下,妈妈才同意我把小猫抱回家。

回到家,我书都顾不上放,抱着小猫跑进了卫生间,我把小猫身上的袋子解开,接了一盆温水,把小猫放在手上,来给小猫洗澡;我把小猫放在手上,用手沾水轻轻地洒在小猫的身上,小猫慢慢地眨开眼睛,“喵喵”地叫着,虽然我听不懂猫国的语言,但我也能猜到小猫在对我说什么在我的精心照顾下,小猫一天比一天健康。一个月过去了,小猫已经长得肥胖了,我还想让小猫在我家过几天,可是,妈妈对我说:“孩子,小猫终究还是属于大自然的,晚放不如早放。”我没办法,只好听妈妈的话,把小猫给放了。我真想用猫国的语言,对小猫说一声:“小猫,你还好吗?”

通过这件事,我想对养宠物的叔叔阿姨们说一声:“叔叔、阿姨,动物也是小生灵。”

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我用我的眼睛看

我有一双明亮的眼睛,我用它看四季,看白云、看星星、看草地、看河水 我用我的眼睛看早春。我看见小草钻出地面,探出机灵的小脑袋;我看见花儿张开甜美的笑脸,露出自己最美的一面;我看见溪流引亢高歌,把春的来到四处撒播 我用我的眼睛看炎夏。我看见小草翠绿翠绿的,在花香中摇曳着优美的身段;我看见睡莲芳香四溢,在众莲叶的簇拥下醒来;我看见泉水叮咚作响,透出它内心的优柔寡断

我用我的眼睛看金秋。我看见小草变得金黄,为大地穿上了金色的晚礼服;我看见红菊含苞初绽,纤细的腰肢,柔而韧,都是那么有神韵

我用我的眼睛看寒冬。我看见小草铺上厚被,正在酣酣大睡;我看见动物们蜷缩着身体,正在洞中呼呼地冬眠;我看见腊梅傲霜怒放,在冰雪霜寒,成为那娇艳的一点红

我用我的眼睛看星空。那璀璨的星星,是天空的眼睛,一闪一闪,在注视世间的一点一滴。那灿烂的星光,是夜空的项链,星光闪闪,照亮了天边。那耀眼的星星,是夜空的宝贝,寒光闪闪,是宝贝笑了

我会用我的眼睛继续看这美好的世界?

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我们班的“神秘客”

在我们美丽又可爱的校园,发生过许多有趣的事情,这里充满着欢笑,充满着朝气。在这里,我们快乐地学习着。

在我们班里,就发生了这么一件有趣的事情。第二节的下课铃一响,同学们就像一只只被放出笼的小鸟,欢快地;飞”出了教室,迎来了这个自由的时刻。教室里,同学们说说笑笑,十分高兴。可是,大家都不知道有几位神秘客正悄悄地向这里;走来”。 ;嗡嗡”,教室里的笑声被这个响声打断了,刚开始,声音很小,后来,声音越来越大,打破了教室里欢乐的气氛。这响声到底是从哪里发出来的呢?同学们一起寻找,终于,找到了响声的放射地——

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