【 – 字数作文】
篇一:《我们赢了作文》
湖南省长沙市东郡小学 一（2）班 孙雅琮
2006年5月22日晴
今天晚上，我和伙伴们一起，在长沙市工人文化宫参加了“长沙市第七届海尔杯少儿英才大赛”。我们表演的节目是《闺女》。大家跳得很认真；我因为是站在最前排的，所以跳得更认真。
最后，结果出来了，我们得了第二名，是银奖。
别提我有多高兴了。爸爸、妈妈给我录了像，也很为我高兴。
其实，我要悄悄地告诉你，比赛时我有一点点紧张呢。下次比赛，我想我再也不能紧张了。
篇二:《作文范文》
版语文三年级上册作文教案
第一单元
写一次游戏的过程
教学时数
两课时
习作要求指导
习作要求：
同学们都喜欢做游戏。想一想你做过哪些游戏，选择一次游戏写下来。写的时候，注意写清楚游戏的名称、游戏的过程，重点写一写游戏怎么有趣、好玩，注意描写活动中人物的动作、神态和场面等，还可以写一写自己的感受。
习作指导：
写好游戏的基本要求是：要写清楚游戏的时间、地点、人物、内容、经过和结果。写清楚了这六点，就能给读者一个完整的印象。
在动笔之前，一定要先想好这样几点：一是写一个什么游戏，这个游戏好玩吗？二是确定写什么，再写什么，后写什么。写游戏一般也是按游戏的先后顺序来写。如，游戏是怎样开始的？有哪些人参加？游戏的场面是怎样的？游戏过程中，哪些人给你留下了深刻的印象？他们的动作、神态是怎样的？你自己又是怎样做的？最后有什么感想？只有想好了这些，动笔才能写出好的作文{作文：我们组赢了！}.
来。写游戏重点在文中突出一个“趣”字，要写出游戏的好玩来，参加游戏的人物从中享受到了什么乐趣，才能使读者产生共鸣，有身临其境之感。另外，要特别提醒同学们注意的是：游戏必须是两个以上人物的活动，一个人做多有趣的事情也不能称之为游戏。不注意这一点，有时容易走题。
例文：
丢手绢
下午放学后，老师带我们来到大操场，做丢手绢的游戏。 游戏开始了。老师先让我们拉成一个圆圈蹲下，然后问：“谁来丢手绢？”同学们争先恐后地把手举得高高的，嘴里叫着：“我来，我来！”老师叫了王秀丽同学。她拿起手绢，一边围圆圈走，边盘算着放在哪个同学的背后面。她看见同学们都在拍手唱歌，没有注意，她就把手绢轻轻地丢在赵亚丽身后边，又慢慢地跑起来赵亚丽发觉后，站起来拼命地追，尽管她跑得比秀丽快，可是已经来不及了，结果当了“俘虏”。我们罚赵亚丽唱歌。她大大方方地站到圈儿里，边唱边跳，歌声嘹亮，舞姿优美。她表演完以后，我们都热烈地鼓掌。接着，由赵亚丽丢手绢，游戏在欢乐的气氛中进行着，
同学们玩得可高兴啦！{作文：我们组赢了！}.
小学三年级上册语文同步作文
第一单元作文
1、泡泡游戏
星期日，我和小朋玩吹泡泡的游戏。吹泡泡的游戏可好玩了。 我们先把洗涤剂倒进瓶子里，再把水倒进去，泡泡水就做好了。
小朋和我一开始都吹不出来，我们经过细心揣磨慢慢地就能吹出泡泡了。
可是我怎么吹也吹不出大泡泡，小朋可比我厉害，他一吹就是一个象皮球那样大的泡泡。
他告诉我：“吹大泡泡时，要轻轻的，不能太用力。”我按照小朋的话去做，你别说这个方
法还真灵，我想用手去抓它，就在我刚要伸手去抓的时候，泡泡破了，溅了我一脸，我很生气，把泡泡水放到一边，刚想走，就被小朋给拦住了，他说：“象你这样的人，做事半途而废，什么事也做不成的。”我听了小朋的这句话，我的自信心越来越强了。不一会儿，我就吹出了一个大泡泡，它象一个水晶球，我可高兴了，我又吹了一个更大的泡泡，它落在地上，真象个小晶屋，在阳光的照耀下，它显得格外的美丽，五光十色可真好看。
这个游戏可真有趣，它让我知道了做什么事不要半途而废，否则一事无成，它让我永远都不会忘记。{作文：我们组赢了！}.
2有趣的游戏——词语接龙
童年的生活丰富多彩，有趣的事情就像天上眨着眼睛的星星那样多。现在，我就挑一颗最亮的星星给你们讲讲吧。那是我小时候经常玩的游戏——词语接龙。
“叮铃铃""”随着一阵清脆的铃声，王老师兴致勃勃地走进教室，笑容满
面地对我们说：“今天，我们来玩词语接龙的游戏。”同学们异口同声地说：
“好！”接着又问，“怎么玩呢？”王老师说：“你们先分成四队，分别为红、
黄、蓝、绿队。”然后，王老师宣布游戏规则。
接着，游戏开始了。“石头、剪刀、布""”哈哈，我赢了！我灵机一动，说了“股票”一词，话音未落，炜琳马上接上“漂亮”，之后，玮婷听了脱口而出“亮丽”二字。轮到志君了，他挠挠头，使劲地想。突然，炜琳迫不及待地道出“力量”，她扬了扬眉头神气地看着我，我也不甘示弱。下去换小露接“量”字了，她想不出来，翘起小嘴，我稍加思索接上“亮晶晶”。志明一听就搭上“金子”，轮到荣方了，他一紧张又把第一个字读到第二个字，乐得大家哈哈大笑""忽然，玮婷说了“人们”一词，志君被卡住了我们组赢了！游戏继续进行着""
同学们在游戏中度过一段轻松快乐的好时光！
3、“猫抓老鼠”游戏
一个晴朗的星期天，我和小伙伴们玩了一个有趣的游戏，叫猫抓老鼠猫抓老鼠的游戏规则是：由一个人做猫，其他人做老鼠，在“老鼠窝”前画一条线，“猫“老鼠”的时候，“老鼠”一旦走进这条线内，“猫”就不能抓了，“猫”的“窝”前摆放着很多“食物”——都是我们的鞋子，“老鼠”们想方设法把“食物”抢回“窝”中，“猫”就尽量保护好自己的食物，“老鼠”们把“食物”抢光“老鼠”获胜。
游戏开始了，李典恩做猫，我们几个就做“老鼠”，由我去引开“猫”，可是“猫”一点也不理会我，于是，我们只好全体出动，分散“猫”的注意力，我悄悄地从后面抢来食物，然后赶紧跑回“窝”中，“猫”发现了我，马上追过来，可已经来不及了，因为我早已“飞”回“窝”中了，“
猫”只好自认倒霉，她刚回过头正准备回“窝”，却发现我的“鼠兄弟”正把全部食物拿回来了，她马上去追，可是追不到，“耶，我们"老鼠"胜利了！
”
我们发出愉快的喊声。猫抓老鼠”这个游戏真有趣。
篇三:《瞧,我们组的怪人们(800字)作文》
精选作文:瞧，我们组的怪人们(800字)作文
我们组堪称七年级一班的奇葩，可谓人才济济，不信你来瞧瞧！ 自恋狂老大 自恋狂老大乃本人也。我姓唐，名依涵，外号自恋狂我这外号可不是浪得虚名的，不信，你在我们组一提，无一不点头说是的。有一次上音乐课，老师还没来，我在那复习歌曲。突然我感觉一道雷厉的目光在盯着我看，乍眼一看，原来是我们组的蚊子先生。于是摆了个自我满意的pose，说：看什么看，没见过我这么漂亮的组长啊！话音刚落，四周便传来了不断的呕吐声。组长，你的肩上有个东西，而且您&漂亮吗&？他用极其微弱的声音说道。唉，本以为组员们会对我说是，看来我真的好自恋啊。 蚊子先生 说他是蚊子先生，并不是因为他整天嗡嗡地说，而是&&某天，在地理课上，老师让对桌互查背诵情况，他给我检查完后，他开始背了，热带雨林&&咦，怎么没声了我抬起头，看到他的嘴巴在动啊，我又靠近了听听，气候特征是&&，又没声了，原来他的声音和蚊子一样小。所以，这个蚊子先生的称号当之无愧吧！ 酷哥 酷哥在我眼里并不酷，只不过会耍酷而已。每次我从他面前经过，他总是微微低下头，故意让海飞丝洗发水洗过的头发自然下滑，然后，便抬起头优雅地将垂落的那一部分往后一拂&&柔软的发丝在空中划过几道优美的弧线以后，便两眼放电道：叫我‘酷哥’！ 女汉子 女汉子这个称号用在她身上刚刚好。嘿，爷们儿，你的作业！瞧，这就是她说的话，有时候，我甚至怀疑，她到底是男是女。但是要说力气，全组每一个比得上她，比如，上次她双手提暖壶，上楼下楼都不带喘气的。所以，在这里，奉劝大家一句，千万不要惹她，否则，后果不堪设想啊。 组里正是有了我们这些怪人们，所以天天笑声不断，怎么样，抽空上我们组来瞧瞧吧！初一:唐依涵
篇一：瞧,我们这群人!作文
瞧，我们这群人
花为什么美？——因为绿叶的衬托。
绿叶上的晶莹水珠是什么？——那是极深沉的欢喜所结的泪滴。绿叶因有了花而美，花因有了绿叶而更美。 我们的集体就是这样，互相拥赖着彼此，谁也离不开谁。
是集体的凝聚力让我们喜悦。经过炎夏，经过难忍的夏令营，我们迎来了校十四届运动会。这让刚刚互触的我们有些不知所措。但很快，大家就进入了状态，纷纷踊跃报名参赛。万事俱备，只欠东风。一切都是如此的完美。突然，发生了一件意想不到的事情：我们班报名参赛接力跑、400米和800米的谢舒楠身体不适，无法参赛。这可把我们大家给急坏了。这比赛迫在眉睫，若弃权，会直接影响到班级的荣誉。这时，周珊珊同学“挺身而出”，接下了这三重艰巨的任务。大家都朝珊珊投去了敬佩和诧异的目光。
呢？裁判的枪声“砰”地一响，就开始了接力。近了，近了，接力棒马上就要传到我的手中了，我的目光紧紧地盯着心瑶手中的接力棒，手心里不禁捏出了一把汗。3秒，2秒，1秒，0.5秒，时间霎时凝固，我稳稳地接过接力棒就是一阵猛跑。我超过了一个同学，2个，3个""这使我的心里有了极大的安慰。在大家的共同努力下，我们班获得了女子接力篇二：《瞧我们这个班》作文课
瞧，我们这个班
风，已随着时间的脚步走远，但转回身，在风的背影中又依稀发现曾伫立
在风中的那些人那些事——如今时至初秋，当年的遗憾终于有了弥补的机会。瞧
我们这个班??
镜头一：成功的决心 “去年一班{作文：我们组赢了！}.
他与众多老师不同的是，他用心去读懂我们，把我们当成自己的孩子，他对初中生的教育有着独到的看法，全班同学都认为他是全校最开明的老师。
他的开明，使我们的学习生活变得丰富多彩。我们的班会是最有声色的，我们的午休是可以看电影的，我们的自习可以吃冷饮的，我们的课堂可以欣赏音乐的??
学习和玩乐这个矛盾在刘老师这里可以得到最完美的化解。开心和严明纪律又是可以有机组合。
在这学期，刘老师别出心裁，一次选出了四个班长，分出了四组，这四位班长被称为四大天王。在自习课上威力横扫全班，可还是有个别人说话扰乱课堂。有一次，一个女生说话，其中有位男班长多次提醒，她却满不在乎，这位男班长请他出去不要影响其他同学学习，好家伙！这位女同学的身体还没离开座位，就出言不逊，很失体面，这位男班长只好强行把她“请”出教室。下课后，其中的两位女班长找到这位女同学，深入浅出地摆事实讲道理。结果呀！是一块云彩散了，天下太平，国泰民安，一派祥和景象。可见四个班长的智慧是无穷，真应了老话说男女搭配干活不累。
后来，此事成为了我们班会的一个讨论课题。在那节班会课上同学们真正做到了自管自治。发言相当踊跃，发言相当精彩。有的含蓄而婉约，有的直白而一针见血，有的治病救人，有的联系自己深刻反思?总之，那节班会课是相当成功，不仅使得那位女同学真正认识了错误，也使班长有了自信心，有了改进工作的方法，也增加了我们集体的正义感和凝聚力。
补充一句，这事刘老师也不知道，班长申请老师不参加，老师也就不便参加了。这就是我的可爱的班级。{作文：我们组赢了！}.
因为我的成绩暂时还不能为班级增光，所以我不好多说，等我把成绩弄好之后，我再为我的班级树碑立传，等着我——我可爱的班级。
瞧我们这个班，的确是一幅美妙的图画吧！明天的画面会更加美丽动人，因为有你因为有我。为今天的我们加油，为明天的我们喝彩吧！
瞧！我这个班级 短短的两个月，我深深的爱上了“她”。那种爱是无法用语言表达的，是多少华丽的词汇也无法形容的。最主要是它是发自内心的爱，她就是我现在的班级——初一(1)班。
瞧!我这个班级。真可谓“人才济济”“英雄辈出”。看墙上那副山水画，每个点，每条线都是那么专业，“雄伟的瀑布直流而下，并溅起无数水花，仿佛在和阳光相互挑逗，苍劲的树干历历在目。”让你身临其境。这就是我班小画家姜雨之大作。她虽然个子小，志气却不小，还获过许多大奖呢! 看!那个大个子的英
俊男生。呵，一米七的个头，他可是威风凛凛、健步如飞，接力赛中硬是把其他的男生甩掉了十几米。结果就可想而知了吧!他就是我们班的体育委员冯翔。千万要记住他呀!
咦?这是谁忙碌的身影?还留着扮靓的妹妹头。回头微微一笑，迷倒男生一片——刘璐。起初见到她，觉得她长的满俊，没太大印象，可我真是：“不识庐山真面”呀!这次语、数、外考试，要问我班谁 好的人，平时一定只知道学习，呆呆笨笨的。可那一次班里组织一起去公园，才让我彻底改变了对她的看法。好家伙，她的业余爱好真是丰富多彩，书法、绘画样样行，流行歌曲手到擒来，什么孙燕姿的《天天》、什么蔡依林的《dont stop》全都不在话下，够得上专业的，可以与这两位“天王巨星”媲美。和她比起来 我那两嗓子，简直就是饿狼瞎吼，小巫见大巫。让我怎能不佩服她呢?
大大的鼻，厚厚的嘴，肉肉的小手，肥肥的耳，这长像还不错吧?（你的回答一定是什么呀，怎么像农村家里养的动物，嘿嘿??）篇三：瞧,我们一家子
瞧，我们一家子
山西省晋中市榆次区晋华小学 四年级 六班 张景锋
我生活在一个幸福、温馨、快乐的家庭中，家庭中有幽默的爸爸、有严厉的妈妈和不怕困难的我。我们家经常会发生一些快乐、有趣的事情。
“来，起来咱们干一场。”那是一个晴朗的早上，我还在懒洋洋的睡觉，爸爸早早地起来，对着被窝里的我大声喊着要和我下军棋。
“来就来，谁怕谁。”我一个鲤鱼打挺坐了起来。不知从什么时候开始，我习惯了和爸爸早上起来下军棋。
于是，我们铺好了棋盘，放好了军棋，开始游戏了。我一马当先，先用一个排长吃掉了爸爸一个工兵。爸爸也不甘示弱，用一个军长吃掉了我的排长。我看了看爸爸的表情，发现他很得意，便放出了一枚炸弹，把他的军长炸了个血肉模糊，气得爸爸直跺脚。看着他的样子，我忍不住哈哈大笑起来。在接下来的战斗中，我禁不住有些趾高气扬了，很快就失去了一个工兵，一个排长，急得我满头大汗。再接下来，爸爸几乎能猜到我下一步要走什么棋，他一直用工兵挖我的地雷，有小兵破我的炸弹，而我的师长、旅长、军长和司令都被他的炸弹、地雷先后炸死了。旗盘上的小兵们就象一盘散沙，没有集中起来，我派了一个排长去扛爸爸的军旗，没想到在半路上就牺牲了??看着爸爸那得意洋洋的神情，我变得灰心了，失败了??
“喂，你们吃饭呀，还是吃“兵”呀？”就在爸爸和我沉浸在战火硝烟中时，妈妈催促我们吃饭了。我风趣地说：“妈妈，我们要吃“兵”，你给我们做一锅吧！”爸爸妈妈听了，“哈哈”地大笑起来。 瞧，这就是我的一家子。我生活在这样的家庭里，时时刻刻都能感受到幸福、快乐和温馨。