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作文我的正能量400字 正能量作文400字

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【 – 字数作文】

篇一:《我身边的正能量(400字)作文》

精选作文:我身边的正能量(400字)作文 在我的身边,有很多正能量。 有一天,我和妈妈吃拉面,旁边坐着一对母子。等着热气腾腾的拉面上桌后,那位妈妈给儿子盛了一小碗,儿子只吃了几口就不吃了,跟妈妈说:我不吃拉面了,我要吃米饭。妈妈语重心长地对孩子说:我们不能浪费粮食,你把面条吃完我就给你米饭。可那孩子就是不领情,哇哇大哭,还说着:我就要吃米饭!不行!刚才还温柔的妈妈突然变得严肃起来,我说过了,不能浪费,你想想农民伯伯辛辛苦苦种出来的粮食就让你这么浪费了,他们该多么伤心。对不起,妈妈,我错了。那孩子听了妈妈的话,非常惭愧,乖乖地把面条全部吃完了。看到这,我和妈妈相视一笑。 唐代李绅写过一首诗《锄禾》: 锄禾日当午,汗滴禾下土。 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 一滴汗一粒粮,爱惜粮食,就是对农民伯伯最好的回报。勤俭节约是中华民族的传统美德,希望我们每个人都能把这种勤俭节约的正能量传递下去。山东青岛市北区青岛市洛阳路第一小学三年级:何心语

篇一:小学生作文我身边的正能量范文800字左右

传递正能量

“正能量”一词于2013年12月20日当选年度国内词。它源于英国心理学家查德?怀斯曼的专着《正能量》。 那么,“正能量”一词有何含义呢?它是一种健康乐观﹑积极向上的动力和情感,是催人奋进﹑给人力量﹑充满希望的人和事""

时代到处是惊叹骇浪,你埋下头,甘心做沉默的砥柱;一穷二白的年代,你挺起胸,成为国家最大的财富。你的人生,正如深海中的潜艇,无声,但有无穷的力量。名列2014年感动中国十大人物之首的中国核潜艇之父―黄旭华,三十年来致力于核潜艇的设计与研制,带领团队研制出我国 开学前夕,我观看了中央电视台的《开学

心的蒋丽发现了这一现状,便默默无闻的开始行动起来了。我们看见蒋丽端着一盆干净的水走来,便迎了上去准备投布。谁知他却躲了过去并没有让大家投布,而是走进了教学楼。他的行为让大家非常不解。有人猜想。难道是他小气不让我们是他换的水,也有人说蒋丽平时乐于助人不会是这样的人。大家来不及多想便又去干活了。

过了一会蒋丽端着一盆热气腾腾的清水,从教学楼里走了出来。还一边走一边说:“这里有热水大家快来投布呀。”这时大家才明白过来,原来刚才他端着盆是给大家对热水去了。真是个热心又细心的大姑娘呀。大家用这热水投着布,不光手上暖暖的,心中也被这简单的微不足道的小小的正能量所感动着。

这件事发生在去年的运动会期间。运动会眼看就要举办,其他班都纷纷进入了训练备战期间,我们班也不甘落后。有项目的同学也纷纷开始了各自的训练,唯独我们班的接力训练迟迟没有开展,老师一问原来是没有接力棒导致的。于是老师在班中问谁家有接力棒,可是没有一个人举手说自己能给带来一个的。于是这件事就又耽搁了几天。

几天之后裴老师见同学们谁家也没有,于是就让自己的爱人把家里车上的雨刷器做成了一个接力棒。就在这时我们班的小赵同学也牺牲了家里的拖把,把手柄做成了一个接力棒。这下在我们班老师和同学的共同努力下我们班的接力队也可以训练了。、

我们年级自打我们

入校以来,就一直坚持带我们去首都图书馆服务。就在去年我们还在那挂牌,使那里成为了我们社会实践服务的基地。年级大部分人都去过那里服务大众,为人们做贡献。虽然每次都很累,但是看见你自己整理好的书柜,看见那些大人们对你赞许的眼光,以及那些小朋友们对你羡慕的眼光,似乎也不怎么累了。

一辈子,很累,真的不需要去苛求自己,什么都要完美,你的生活,有你的足迹,有你的泪水,有你的笑声,你的世界就已经完美了。对生活多些感恩,多些知足,用那些正能量去驱散人生的迷雾和阴霾,用一颗阳光的心,还自己一片澄净的艳阳天。我们需要正能量,我们需要青春的正能量!

作文五:我身边的正能量

今天,我想和大家谈谈“正能量”的话题

拥有正能量的人,对很多事情充满好奇,无论遇到什么样的新鲜事物都想尝试一下,会带你去尝一家新的餐厅,带你去看一场口碑不错的电影,带你去体验新推出的娱乐节目,带你去下一个陌生的城市旅行。你会发现世界很大,值得用罄一生去不断尝试。

那什么是正能量呢?顾名思义。正能量就是正面能量;正向能量一切予人向上和希望、鼓舞人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情。

怎样才能卓有成效的传递正能量呢?我给你讲一个故事吧。有一次,放学回家的时候,我发现了一个拉白菜的老大爷。骑着一辆三轮车向上坡骑。他骑得十分吃力,我连忙走上帮忙,可正在这个时候,有几个高年级的大哥哥也来帮忙。他们比我大,力气也比我大。他们用力的推着,脸红得像一个成熟的番茄,我也走向车,加入了他们用了九牛二虎之力,终于推了上去。此时,我心中美极了。

这里还有一个小故事,也能说明这个问题。有一次,我和妈妈从老家回来,坐在六路公共汽车上。妈妈坐在后排,我坐在离车门较近的座位上,玩妈妈手机上的游戏。

我玩得正兴致勃勃,突然车停了,上来一位老爷爷和一位老奶奶。可是,车上的人很多,已经没有座位了,老爷爷和老奶奶只好站在离我不远的地方,车一开动他们就摇摇晃晃地站不稳。

车又停了,车灯也亮了,又上来几个人,车上更拥挤了。这时,一个小伙子站起来分开

别人对老爷爷说:“您老人家来坐这个座位吧,我就要下了。”老爷爷让老奶奶坐,老奶奶让老爷爷坐,两个人推让着。这时,原来坐在小伙子旁边的一个姑娘站起来说:“您二老坐在一起吧!”两个老人说了声“谢谢”才落座了。

小伙子一直站在我身边,我听见他在低声咳嗽。过了好几站,他才下车,借着路灯,我看见他进了武警医院。这时,老爷爷说:“这小伙子可能是有病了,可他把座位却让给了我们。真是个好人啊!” 可见,传递正能量不

仅需要健康乐观、积极向上的动力和情感。而且心中还要想着宽容大度广阔而坦荡的胸怀,自信和坚持的感染力量,有时刻释放鼓励,给自己也给他人的精神。 同学们,让我们来一起传递正能量吧!

作文六:我身边的正能量

我们生活的时代中有善的因子、爱的种子广布民间。没有豪言壮语,但每天都在给世界发送温暖。没有怨天尤人,总是给社会传递正能量。这样的人数不胜数,就存在于我的身边。 某年某月某日,本小姐正背着包悠哉悠哉的登上一辆公交车。外面风和日丽,小鸟欢快地啼鸣,啊,多么美丽的一天!不巧的是公交车上人多极了,挤来挤去,我很快就被挤到了一边。正当我心情跌到了低谷时,又稍稍有点兴奋。原来,我身边竟有一位美丽的女孩,白皙的皮肤,灵动俏媚的大眼睛,还有一头如瀑似的长发。在我的眼里,她即使与克里奥帕特拉女王相比也毫不逊色。正当我瞎想时。

她突然扭过头来,天籁般的声音响起。“你踩着我脚了。”“啊?啊!不,不好意思。”她却得理不饶人,“你有没有长眼啊,不看路的吗?”“我——”“这儿地方那么多,你干嘛非站我身边啊。”她面显愠怒地吼道。我也生气了,踩到你赔个理就得了嘛,还闹起来了!我气冲冲地甩包,走人。

我瞥她一眼,她竟笑眯眯的,还哼起了小曲。我心里更火了,啊啊啊啊,以为漂亮就可以欺负人了吗。不,她可一点都不漂亮。那皮肤像死鱼的脸,眉毛像两把破扫帚,头发简直像一只破拖把。天啊,我刚才简直是瞎了眼,怎么会觉得她漂亮呢?

终于挨到了下车,我拼命跑下了车。啊,新鲜空气诚可贵,不受欺负价更高。啊!啊?那女孩怎么也下了车?只见她满面春风,快步向我走来。怎么,还想数落我一通吗?我冒火的简直想揍人。但为了保持淑女形象,我还是尽自己最大努力,平静地说:“有事吗?”她抿嘴笑道:“不好意思啊,你看看你的包吧。”我疑惑的扭过头去,呀,我的包被拉开了一条缝,几张百元大钞露了出来。那可是我积攒多年的积蓄呀!“我看到有人拉你的包,所以跟你争吵来吓跑小偷。”我的脸有些发烫,想起了当时的想法,我怎么会。

女孩笑笑,转身走开。视线逐渐模糊,她的背景逐渐消失在夕阳深处。多么美丽的女孩!希望她的美丽化作春风,给其他人带来更多的温暖。

篇二:身边的正能量征文

身边的正能量 正能量是一切给予人向上的信心和希望,并鼓舞人不断追求,让生活变得圆满幸福的动力和感情, 当然多多益善,但却需要社会共同创造

——题记

一件小事,它也能体现出人与人之间的关爱,让我们感动,让我们温暖。

身边的一些小事,当你用心去看的时候,他也体现着一种美,一种乐于助人的美。当过马路时,看到一位老人,行动缓慢,只要你伸出手,搀扶着他一起过马路,这就是一种“正能量”。

总有一种力量让我

们热泪盈眶,总有一种感动让我们深刻铭记。一天,我在报纸上看到一篇就发生在我们身边的报道:9月5日,从前古镇社区开往古镇小学的交运温馨校车,王富修师傅从车上下来,抱着一名小女孩向校园走去。小女孩是二年级的一名小学生,在暑假期间不慎遭遇了车祸,到了开学,腿脚走路还是不方便。随车照管员刘青了解了情况之后,将她的座位调到了前面篇三:我身边的正能量 征文

我身边的正能量

我们生活的时代中有善的因子、爱的种子广布民间。没有豪言壮语,但每天都在给世界发送温暖。没有怨天尤人,总是给社会传递正能量。这样的人数不胜数,就存在于我的身边。

寒假里,我和妈妈坐上公交车去姥姥家。外面风和日丽,小鸟欢快地啼鸣,啊,多么美丽的一天!不巧的是公交车上人多极了,挤来挤去,我很快就被挤到了一边。正当我心情跌到了低谷时,又稍稍有点兴奋。原来,我身边竟有一位美丽的女孩,白皙的皮肤,灵动俏媚的大眼睛,还有一头如瀑布似的长发。在我的眼里,她非常的美丽。 在我目不转睛地看着她时,她突然扭过头来,对妈妈大声喊道: “你踩着我脚了。”妈妈抱歉地说:“啊?啊!不,不好意思。”她却得理不饶人,“你有没有长眼啊,不看路吗?!”“我——”“这儿地方那么多,你干嘛非站我身边啊。”她面显愠怒地吼道。我生气了,说:“踩到你赔个理就得了嘛,还闹起来了!”我气冲冲地一甩包,拽着妈妈走到一旁。

我瞥了她一眼,她竟笑眯眯的,还哼起了小曲儿。我心里更火了,啊啊啊啊?以为漂亮就可以欺负人了吗?不,她可一点都不漂亮。那皮肤像死鱼的脸,眉毛像两把破扫帚,头发简直像一只破拖把。天啊,我刚才简直是瞎了眼,怎么会觉得她漂亮呢?

终于挨到了下车,我和妈妈下了车。啊!新鲜空气诚可贵,不受欺负价更高。啊!啊?那女孩怎么也下了车?只见她满面春风,快步

向我走来。怎么,还想数落我一通吗?!我冒火的简直想揍人。但为了保持淑女的形象,我还是尽自己最大努力,平静地说:“有事吗?”她对妈妈说道:“不好意思啊,您看看您的包吧。”妈妈疑惑的扭过头去,呀,妈妈的包被拉开了一条缝,几张百元大钞露了出来。女孩说:“我看到有人拉您的包,所以跟您争吵,来吓跑小偷。”听到这句话,我的脸有些发烫,想起了当时的想法,我怎么会"" 女孩笑笑,转身走开了。

我的视线逐渐模糊,她的背景逐渐消失在夕阳深处""多么美丽的女孩!希望她的美丽化作春风,给其他人带来更多的温暖。

六年级六班 陈国华

篇四:我身边的正能量1000高中字作文

人生就是有这样的错觉:逝去的总是美好的,拥有的总是缺憾的,于是,在眺望昨日的背影时,眼里只有烦恼的身影来来回回。我们该何去何从,我们该如何选择呢?不必对小事斤斤计较,我们的生活需要青春正能量。 细节温暖人心

那是上个学期的事了。那天学校组织我们大扫除,我们班负责的是前校园的公示栏。当时是秋末冬初,天气很冷,加上在冰冷的水里投布。不一会同学们的手都被冻僵了。这时细心的京辉发现了这一现状,便默默无闻的开始行动起来了。我们看见京辉端着一盆干净的水走来,便迎了上去准备投布。谁知他却躲了过去并没有让大家投布,而是走进了教学楼。他的行为让大家非常不解。有人猜想。难道是他小气不让我们是他换的水,也有人说京辉平时乐于助人不会是这样的人。大家来不及多想便又去干活了。

过了一会京辉端着一盆热气腾腾的清水,从教学楼里走了出来。还一边走一边说:“这里有热水大家快来投布呀。”这时大家才明白过来,原来刚才他端着盆是给大家对热水去了。真是个热心又细心的大男孩呀。大家用这热水投着布,不光手上暖暖的,心中也被这简单的微不足道的小小的正能量所感动着。这时京辉看见大家都用自己换来着热水投着布,脸上也露出了欣慰的笑容。 关键体现人心 这件事发生在去年的运动会期间。运动会眼看就要举办,其他班都纷纷进入了训练备战期间,我们班也不甘落后。有项目的同学也纷纷开始了各自的训练,唯独我们班的接力训练迟迟没有开展,老师一问原来是没有接力棒导致的。于是老师在班中问谁家有接力棒,可是没有一个人举手说自己能给带来一个的。于是这件事就又耽搁了几天。

几天之后裴老师见同学们谁家也没有,于是就让自己的爱人把家里车上的雨刷器做成了一个接力棒。就在这时我们班的小赵同学也牺牲了家里的拖把,把手柄做成了一个接力棒。这下在我们班老师和同学的共同努力下我们班的接力队也可以训练了。同学们手中拿着老师和同学精心制作的接力棒,更卖力的训练了,脚下好像跑的更快了。

行为感染人心

我们年级自打我们入校以来,就一直坚持带我们去首都图书馆服务。就在去年我们还在那挂牌,使那里成为了我们社会实践服务的基地。年级大部分人都去过那里服务大众,为人们做贡献。虽然每次都很累,但是看见你自己整理好的书柜,看见那些大人们对你赞许的眼光,以及那些小朋友们对你羡慕的眼光,似乎也不怎么累了。

以前我在那里看书,到现如今成为了那里的一份子。我感到非常的自豪。有一次 我们在老师的带领下,去首图参加社会实践活动。在其中我感受到了我们这个活动的意义所在。就在我们整理书柜的时候,一个小女孩走过来手里拿着一本书,我看她在寻找着什么。我就上前去问她要干嘛。她说要把书放回原位,我问她为什么,她说如果不放回原位又要有人去整理了。通过她的事件,我彻底的明白了,我们社会实践的意义所在了。我们去做社会实践不仅能锻炼自己,还可以感染他人。 一辈子,很累,真的不需要去苛求自己,什么都要完美,你的生活,有你的足迹,有你的泪水,有你的笑声,你的世界就已经完美了。对生活多些感恩,多些知足,用那些正能量去驱散人生的迷雾和阴霾,用一颗阳光的心,还自己一片澄净的艳阳天。我们需要正能量,我们需要青春的正能量!

篇二:《传递正能量400字作文》

传递正能量400字作文

时间流逝,时代转变。不知不觉中与那个人与人之间互帮互助的时代已悄然远去。迎面而来的是老人摔倒时,众人冷漠的眼神和看热闹的心情毫无逗留的背影卷起的一阵微风带起的灰尘仿佛也在嘲笑着老人的狼狈。带给我们冷漠的社会观,不仅因为这,还有那小悦悦事件。在给予帮助和怕惹上麻烦之间,无疑怕惹麻烦占了上风。因此留给需要帮助的人,只有他们的背影和飞快的车速。难道这个社会只剩下水泥锥成的冰冷建筑物和人们的贪心了吗?那个口口相传的雷锋时代已经远去了吗?

是什么导致了一个生命的消失,中国五千年传统美德的消失?仿佛留下的只有那“事不关己高高挂起”的态度,而缺少了那份乐于助人的爱心。有这样一群人他们平凡又不平凡的举动给我们树立了榜样:用自己的生命换取学生安全的最美老师——张丽莉;那句“我不伟大,挣钱比你容易”的朴素司机大叔;靠卖羊肉串资助学生念书的新疆朋友——阿里木""这些人是平凡而又伟大的!

他们开启了正能量的按钮,而我们需做的是传递正能量的火苗。这需要我们每一个人的参与,需持之以恒的耐心和克服困难的决心。让这充满正能量的火苗融化冰封已久的心灵,像一束暖阳散漫我们的四周,消融人之间的冷漠。

让我们向小悦悦和老人说声对不起,向充满希望和正能量的明天问声好!

篇三:《正能量 作文》

以“正能量”为话题的作文技巧和几篇范文

作文题目:以“正能量”为话题,写一篇不少于600字的作文。

这篇作文是比较好写的作文。想想看,团结、诚信、爱心、幸福,等等好多的话题作文,都能融进“正能量”这个话题里。因此,这不是一篇费难的作文,但是,怎么写出自身感触的正能量,而不是唱高调,这对同学们是一场考验。老师提供的范文,未必尽善尽美,但至少在结构和题材上,给了一个方向。

一、写发生在我家、我们班、我们小区、我们学校、我们朋友中,发生的一件正能量的事儿,末尾抒情,阐发对正能量的赞美。

二、写一组正能量的事儿,末尾抒情,阐发对正能量的赞美。这时候,作文结构,可以是总分总、分总,但中间是并列段结构。

三、小标题结构,也是一种选择。{作文我的正能量400字}.

1、以我们班为素材,写我们班的正能量,三件事,三个小标题,总分总结构。如、打扫卫生、认真负责、刻苦学习。

2、以我们老师为素材,写我们老师的正能量。也是小标题结构。沙哑的嗓音、课桌前的孩子、老师的几句话。

3、以地点为分类,可以设置几个小标题。交警岗、修车摊、校门口。

4、以人物为分类,可以这是小标题。爸爸、老师、妈妈、交警。

5、以事件为分类,设置小标题。跌倒之后….、只是一个微笑….电话中的鼓励…..

四、 书信体、日记体都可以考虑一下。演讲稿可以练练。但是写景、童话作文,就免了吧。这个素材,不适应写。 五、立意示例:

1、正能量在民间。 2、小人物也有正能量——微能量。

3、释放正能量。 4、汲取正能量。 5、传递正能量。

注:以下范文,有的是我从网上找的类似的文章(篇幅长,已经超越了作文的水平),有的是我自己改的范文,旨在给学生们提供一定的文章结构和扣题方式。请孩子们认真领会其中的意蕴,而不要照搬照套,否则吃亏的是自己。

找上门的瓦工

家里装修,要改格局,我便到劳务市场找一位砸墙力工。刚到那里,许多力工便围上来"" 我将家里需要的工作量给他们说了一下,他们便七嘴八舌地向我开价,这些人要价都差不多,但我感觉有些贵,便想再转一转。突然看见角落里一个年轻小伙静静地站在那里,用那种渴望的眼神看着我。有些时候,许多眼神的交流就能产生心灵的碰撞,不知为什么,我突然间决定把这个活给这个年轻人。

我径直走过去和他讲了一下工作量,便问他多少钱。这个年轻人一定是新来的,刚想报价,那边便有人喊:“小伙子别撬扛!”小伙子一怔,急忙低下头。当时我心里很气,看不惯他们欺侮新人,我立即决定把活给小伙子,也算我反击一下那些傲慢的人。

第二天,小伙子早早地过来干活。可他一干起活,我却突然感到我昨天的决定是个错误。他干活根本不行,我明明把要求讲的好好的,要在一面墙上砸出一个门口,可小伙子可能用力

过猛,也不懂得技巧,几锤子下来,将一面二寸墙砸开了一大半,砸开的就要重新砌起来,我就要多费钱,我当场说了他几句,小伙子也很内疚,一个劲地和我道歉。

几天下来,小伙子总算在我的埋怨和责问声中干完了活。那一天结帐时我本来想扣点工钱,可没忍心,估计他是刚干这种体力活,也不容易。

小伙万般感谢地走了。当天下午我便去找瓦工,这回我很谨慎,一定要找一个价钱合理,水平高一些的师傅,可在劳务市转悠了几圈也没找到合适的,便回到了家。刚到家,一位大约60岁左右的老人站在我家单元门口,我家是一楼,他见我开门,便直接对我说需不需要瓦工,我有些诧异。想着今天没找到瓦

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