【 – 字数作文】
篇一:《小学作文：扳手腕作文》
扳手腕作文
今天晚上，我和欧阳忠霖来孙老师家。为了指导我们写好作文，老师特地让我们来一场扳手腕比赛。
“预备——”老师一声令下，我们伸出右手，胳膊肘抵在桌面上，紧紧握住对方的手。我想，很久没有跟老对手“战斗”了，今天终于有机会大显身手了! 我深深地吸了一口气，等老师喊：“开始!”我们便使出吃奶的力气，把对方的手臂往自己的方向扳，谁都不相礼让。过了好久，我们还是不分胜负，只见欧阳忠霖咬紧牙关，满脸涨得通红，好像他要把我的手捏碎一样。突然，忠霖猛地用力，我的胳膊一软，马上就被压在桌子上了。“啊，我输了!”我垂头丧气地败下阵来。
我不服气，要求再来一场。我摆出一副信心十足的样子，准备跟他来一场“生死搏斗”，可是我实力确实不如他，又让他打得一败涂地。
下次有机会，我还要找他较量较量。我不信，我就赢不了他!
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篇二:《扳手腕作文》
扳手腕作文
记一次扳手腕
江苏省南京市山西路小学五（1）班李陶萱柳
今天真是不平常的一天，老师把课堂留给了我们扳手腕。
第一回合怎么能输呢？——我寻思了半天，找不到一个必胜的>对手。可没想到，一个对手已经“送上门来”.哎呀！我的第一个对手怎么会是陈雨萌？她身高体壮，一看就知道是个“大力士”.算了，拼一拼吧！我把右手肘压在桌上，手掌抓着陈雨萌的手掌，心弦绷得紧紧的，手心都出了汗。我俩对峙着，陈雨萌眼露凶光，大叫一声：“我一定不会输的！”把我的气势给压了下去。老师一声令下，我的手用力地想把她的手往左扳，她也不让我得逞，往反方向扳。
我死死地咬着牙关，手也不敢放松一下，心中暗给自己鼓劲：“加油！加油！一定要开门红呀！”可时间一分一秒过去，我的手腕、胳膊都酸了起来，稍稍松动了一下。陈雨萌见有机可乘，大吼一声：“呀——！”一下子把我的手扳倒在桌上。我俩的比赛就这样落下了唯幕，陈雨萌高兴地哈哈直笑，而我却垂头丧气。
第二轮比赛又开始了，我迎来了新对手——俞洁。我上上下下打量着她，心中暗喜，嗯，她和我看起来体形差不多，力气应该差不了多少，总不会输吧，最多打个平手！可是我显然失算了，俞洁的身材虽和我差不多，但是力气却大很多，没过一会儿，我就败下阵来。
扳手腕活动在大家的欢呼声中结束了。虽然完败，但笑容依旧挂在我的脸上。我想，在其他方面，我也要和大家扳一扳手腕。
简评：
本文详略得当，详写了第一次扳手腕的经过，略写了第二次的经过。文末的一句“我想，在其他方面，我也要和大家扳一扳手腕”,提升了文章的主题。
篇三:《扳手腕(700字)作文》
精选作文:扳手腕(700字)作文
天蓝得像用水洗过一样，校园安静地出出奇，突然一阵阵加油声打破了安静，加油声、呐喊声直播云天。是怎么回事呢？想知道吗？想知道的话就让我来告诉你吧！ 今天，教师让我们玩一个十分传统的游戏—扳手腕。以讲台为赛地，三局两胜！第一组主选手是陈扬钊和林梓超。看着他们那不对称的身高一高一矮，让我不禁想到：这一组一定是陈扬钊赢吧？正当我想得入神时，比赛要开始了，两人摆好架势，似乎有两道闪电交织在一起发出???rdquo;声。预备，开始！随着老师一声令下，比赛开始了，老师话音刚落，两人的手臂就像通了电一样绷得笔直笔直的。陈扬钊咬紧牙关，脸上的青筋一跳一跳，原本白净的脸蛋立刻变得通红通红，同学们一见比赛开始立刻把林梓超和陈扬钊团团围住，高声呐喊：加油！加油！这时，胜利天秤缓缓向林梓超倾斜。我屏吸凝视，仔细地观看场中的一举一动，不愿放过一丝一毫。陈扬钊看到战况，他嘴里发出一声声奇怪的声音，好像一头被侵犯的野兽在咆哮，在怒吼！他的血管已经裸露在外面，随时都有可能蹦出来。林梓超皱紧眉头，紧咬嘴唇，他的每一根神经都在紧绷着，只要对方有一丝一毫的动静，他就会立即做出反攻。他们紧握着的手一会儿忽左，一会儿忽右，飘忽不定。看来他们不分上下，势均力敌。 上面的比赛进入的白热化，底下的战争也进入了白热化，观众们连蹦带跳，连挥带舞地叫：加油，加油。&&！！！林梓超已是强弩之末，陈扬钊趁此好时机，狠狠一发力，林梓超感到不妙，立即向反方向掰去，陈扬钊没想到林梓超反应这么快，立即使出吃奶的劲。随着嘭的一声轻响，陈扬钊他赢了！！&&。 一次小小的掰手腕凝结着耐力和力量，只有拥有耐力和力量，才能成为胜者！六年级:林郁琪
篇一：小学作文：扳手腕作文
扳手腕作文
今天晚上，我和欧阳忠霖来孙老师家。为了指导我们写好作文，老师特地让我们来一场扳手腕比赛。
“预备——”老师一声令下，我们伸出右手，胳膊肘抵在桌面上，紧紧握住对方的手。我想，很久没有跟老对手“战斗”了，今天终于有机会大显身手了! 我深深地吸了一口气，等老师喊：“开始!”我们便使出吃奶的力气，把对方的手臂往自己的方向扳，谁都不相礼让。过了好久，我们还是不分胜负，只见欧阳忠霖咬紧牙关，满脸涨得通红，好像他要把我的手捏碎一样。突然，忠霖猛地用力，我的胳膊一软，马上就被压在桌子上了。“啊，我输了!”我垂头丧气地败下阵来。{关于扳手腕的作文}.
我不服气，要求再来一场。我摆出一副信心十足的样子，准备跟他来一场“生死搏斗”，可是我实力确实不如他，又让他打得一败涂地。
下次有机会，我还要找他较量较量。我不信，我就赢不了他!
1{关于扳手腕的作文}.
篇二：掰手腕比赛作文教学设计
《“掰手腕比赛”作文指导》教学设计 水富县
鸡??)是啊!这些游戏老师小时候也常玩,非常有趣!
2.引出掰手腕比赛,体验心理活动
师:今天,我们也来玩一个大家都很熟悉的适合我们在教室里玩的游戏,一场精彩、刺激的掰手腕比赛。
3、活动准备
师：老师今天让你们观看精彩纷呈的掰手腕比赛，你们心情一定非比寻常，请你们把自己激动的心情告诉大家。 教师指名学生在班上交流，集体点评
生：老师今天让我们观看精彩纷呈的掰手腕比赛，大家高兴得手舞足蹈，老师让大家观看精彩刺激的掰手腕比赛，顿时教室里像热锅上的蚂蚁，炸开了锅??
三、组织比赛，活动体验。
1、
预备——停! (提示比赛选手:你们精神要高度紧张,时刻做好准备,别让对方先下手为强。) 请问(指男选手):你心里现在在想些什么?你呢?(指女选手)下面的同学,你们又有什么想法呢?
预备——停!没看清楚他们神态的同学,一会儿要看仔细了,预备——开始! （设计意图:这样反复预备,反复叫停,学生觉得老师在戏弄他们一样,是在真正游戏,很好玩,也觉得老师很狡猾,心里非常紧张,不知道什么时候真正开始比赛。实际上,老师每一次叫停,都有明确的指导目标。这样一个小把戏也给学生作文提供了写作的素材。）
2、
作文时,如果我们能将观众的表现写出来,就更能烘托比赛的精彩与激烈。
3、
好文章是改出来的,请同学们吸取别人的优点来修改自己的文章,看你有没有把人物的动作、神态、心理活动等写具体。(学生修改)。{关于扳手腕的作文}.
觉得自己的文章比刚才有了一些进步的,奖给自己一个大拇指,觉得自己文章有了很大进步的,奖给自己两个大拇指。
（设计意图:学生互相启发,发现别人的优点,认识自己的不足,并且边学习边改进,大大提高了课堂教学效率。）
下页篇三：掰手腕作文范文{关于扳手腕的作文}.
今天下午，作文课一开始，老师就微笑着对我们说：“今天我们来玩个游戏。”老师边说边在黑板上写了“掰手腕”三个字。我们都高兴地跳了起来 。
老师给我们讲游戏规则，说：“你们两人一组。”话还没落地，同学们有的说：“咱俩一组吧，咱俩一组吧。”有的已经在击掌了。老师叫我们停下，接着说：“你们左手对左手，右手对右手，谁先把对方扳
倒谁就赢了。”
今天，我和我的朋友商子川掰手腕。
首先，我和商子川都把手放在桌子上，我们俩把着对方的手，夏皓天做裁判，他握着我们俩的手说：“one、two、three、begin!”然后撒开手，我和商子川都往各自的方向使劲。突然，商子川使出全身的力气，一下子鼻涕都流出来了，那样子真可笑，所以我松手了，让他侥幸获胜。
今天老师宣布：“现在举行掰手腕活动！”同学们高兴得一蹦三丈高。
比赛开始了，吴泽翔pk陈智涵。比赛方法：三局两胜。篇四：掰手腕比赛作文
“黑衣人”智战“红衣人”
“小个子”智战“大力士”
一场精彩的掰手腕比赛
“加油！加油??”教室里人声鼎沸，一场掰手腕比赛即将拉开帷幕。比赛双方是“大力士”李诗文对决“小霸王”刘志伟。双方对阵，从身形上看，相差悬殊。同学们议论纷纷，都为身单力薄的刘志伟捏了一把汗。
“预备――开始！”老师一声令下，两个人便开始了较量。双方的小脸霎时变得一片血红。李诗文憋足气，身体向右奋力倾斜，随即收到了效果，取得了一定的优势。但刘志伟也并不服输，只见他咬紧牙关，竭尽全力支撑着，脖子上暴出了条条青筋，渐渐地扳回了劣势。两双“凶恶”的眼神相互对视着。比赛双方势均力敌，胳膊几乎一动不动，似乎被定格了。场边观众千姿百态：有的抓耳挠腮，坐立不安；有的目不转睛地盯着比赛双方；有的高声呼喊“加油”，为各自支持的选手助威；有的干脆直接跑到前面，挥臂指挥??再看看场上，比赛进行到了高潮。李诗文的脸被汗水冲成了花脸，刘志伟的脸涨得通红，像熟透了的苹果。我凑到跟前，仔细一看，双方的指甲都发白了，大拇指已经握得发紫了。比赛僵持了十多分钟，双方仍旧苦战不下。突然，一名同学说：“大家快看，刘志伟要赢了！”我们一看，刘志伟把对方的手压得与桌面成45度角。同学们纷纷欢呼起来，教室里再一次沸腾了。这时，刘志伟发出了一阵“啊－啊”大叫，仿佛把吃奶的劲都使上了。只听“啪”的一声，李诗文的手被摁倒在桌子上。“刘志伟赢了！”“小霸王”的支持者个个欢呼雀跃起来。
比赛过后，教室里久久不能平静，同学们似乎仍然沉浸在比赛的氛围中??这场比赛让我悟出一个道理：强者，不能光看外表，要看他内在的真正力量。
掰手腕比赛作文600字
“叮叮叮”上课了，同学们迅速地跑到座位上坐好，静静地等待着老师的到来。
老师神采奕奕地走进了教室，笑眯眯地对大家说：“同学们，今天，咱们来比一场力量与技巧的竟争——掰手腕，好不好？”“好”全班同学异口同声地说。面对这样一个能大显身手的机会，班上的许多大力士已跃跃欲试，都想去参加这个与力量争王的比赛。老师接着说：“这次比赛，只能用右手，并且不能用左手助力，如果右手抬起来了的话，就算犯规，今天呢，我们举行现场比赛，谁来呢？”同学们都高兴地举起了手，生怕老师看不见。“王严达、彭宇，”老师选好了，
篇四:《扳手腕的作文300字》
扳手腕的作文300字
第一篇：扳手腕比赛 刘炜
扳手腕比赛马上就要开始了。
"预备——开始！"在班长的一声令下，第一场比赛就开始了，两位参赛选手的手紧紧地握在一起。刘家正vs孔少昆，这是一场没有硝烟的战争。只见他们你不让我，我不让你。我们台下的同学，放开嗓子喊道："刘家正加油！刘家正加油！"这时，刘家正脸上充满了喜悦，好像打败对手根本不需要用全身的力气，而对方孔少昆的脸憋得通红，似乎已经用上了全身的力气，他们两个相持了好一会儿。突然，刘佳正鼓起腮帮，皱着眉头，头向左边倾斜，说时迟，那时快，就在我们眨眼的瞬间，刘家正扳倒了孙少坤，我们班取得了第一局的胜利。
第二场比赛开始了，我们这边的选手用上了全身的力气，眼看他马上要输了，于是，我们不停的喊加油，终于，我们又获胜了。
紧接着我们班的大力士王熙出场了，他用了不到一分钟就战胜了对方。
五（2）班不服气，于是我们又再战了一场，结果，这次我们还是赢了。五（2）班这才心服口服，最后我们在教室里为获胜的同学欢呼。
这扳手腕比赛，我们真是太开心了！
第二篇：扳手腕比赛
北郊小学五（2）班第三届扳手腕比赛经过激烈的角逐，终于落下帷幕。女生组颜静纯获胜，男生组张震获胜，而周洁和郭文则是季军。
这次比赛分两轮进行，最精彩的要数决胜赛了，张震和郭文都是我校运动员，面对人高马大的张震，郭文也毫不示弱，在老师的一声令下，比赛开始了，只见郭文脸涨得通红，身子使劲往一旁斜，但张震笑嘻嘻的，根本就没把对手放在眼里，稍微一使力，就战胜了对手郭文，成为男生组的冠军。
如果男生组的比赛是快刀斩乱马，那女生组就是持久战了。
比赛开始了，周洁咬紧牙关，脸红的像番茄一样，面对面不敢色、镇定自若的颜静纯，周洁有些坚持不住了，她使出了吃奶的力气，豆大的汗珠从她的头上流下来，但周洁和颜静纯互不相让，她僵持了好一段时间，同学们的加油声响彻云霄，颜静纯好像突然明白了些什么，一鼓作气，把周洁的手压力下去，战胜了周洁。成为女生组的冠军。
这次比赛共8人吴紫怡和史嘉豪是亚军，这次比赛是实力和耐力的比拼。
第三篇：扳手腕 郭敏萱
"叮铃铃"上课铃响了，教师神秘地说："这堂课，我们不做个游戏。"一听到"游戏"这两个字，同学们就十分激动，连忙问老师："什么游戏，什么游戏啊？""我们来扳手腕。"老师说。老师一冰扳手腕，教室里的气氛立刻活跃了起来。原来安静的教室，吵
得像个菜市场。扳手腕的作文300字扳手腕的作文300字。有的同学摩拳擦掌，跃跃欲试；有的七嘴八舌地议论起来；还有的已经和同学比了起来。
首先是王珏和缪老师的比赛，我心想："到底谁能赢呢。"只见王珏一下子就把缪老师给扳倒了。我不禁佩服起王珏来，她那么轻易就把缪老师扳倒，真不愧是大力士。{关于扳手腕的作文}.
我身后的蔡永帆高高地举着手，希望老师叫到他，可却不如他所愿，老师叫了毛麒杰，他有点泄气地放下手，要是他上课有这么积极就好了。
毛麒杰走上课台一副志在必得的样子。"预备，开始！"老师一声令下。"加油，加油！"同学们叫着。有的都站到桌子上；有的把讲台围了个水泄不通；还有的在纸上写了"毛麒杰加油！"或"王珏加油！"的字。讲台下这么热闹，讲台上王珏咬紧牙关，眉头紧闭。毛麒杰满脸通红，眼睛瞪着手，恨不得有无穷的力气，把王珏给扳倒。突然，我看见王珏的手往倒了一点。我十分着急，恨不得上去帮她一把，于是在心里为王珏加油。果然王珏不负我的期望，使出了吃奶的劲往下一扳，终于把毛麒杰给打败了，王珏获胜。
"叮铃铃"下课铃响了，这次扳手腕游戏真令我开心！
第四篇：扳手腕 袁宇轩
今天，从文思写作的课堂上传来了一阵阵加油声，他们到底在干吗呢？原来他们正在进行一场力量与团结的比赛—扳手腕。
在这场比赛中，最精彩的还是临阵脱逃的魏文PK放松了警惕的于启程。比赛开始前，徐老师让我们分组，分到魏文时，他就临阵脱逃，还拼命说："我想上大号，我想上大号。"可还是被拉入了比赛。
比赛开始了，他们先把手紧紧扣在一起，这时徐老师一下令，他们马上朝相反的方向压下去，只见他们个个都涨红了脸，连五官都扭到了一起。我的心情非常复杂，不知该帮谁。过了一会儿，他们的青筋暴起，肌肉紧绷，却还在那僵持了许久。没参加的同学也非常紧张，有的实在看不下去了，想临时顶替上去，有的握紧拳头，大声喊加油。还有的，好像与自己无关，做自己的事情。扳手腕的作文300字文章扳手腕的作文300字出自wk-78500000564296.html，此链接！。在加油声中，于启程慢慢地把魏文的手给扳了下去，赢了这局比赛，使我紧张的心情放松了下来。
虽然，这场比赛我们队败了，但这只是游戏，只要开心就好，下次我一定要去参加。
当双手不相上下时，魏文做了弊，他一边扳手腕，一边在桌子底下做了个"二"的手势，还好有徐老师发现，否则魏文就会赢。
分页：123{关于扳手腕的作文}.
第五篇：我和妈妈扳手腕 钟楚红
有一天，六爷爷和妈妈聊天，不知怎么就聊到了我练跆拳道的事儿，"练了两个学期，学到了什么啊？""额……全忘了，不过力气大了一点。"我自信地说。妈妈不相信，"不信我和你比比看。"就这样，我和妈妈之间的力量比拼开始了，扳手腕！
第一局：虽然这不是真正的，不过，我还是会用尽全力。可能我太放松了，一直在笑，一笑就笑个没完，妈妈都等不及了。最后，我运足气，像个武术大师一样，把丹田运足，深吸一口气，"开始！"哈哈！妈妈还没有反应过来！我趁她不注意开始，肯定是我胜利啦！妈妈，你看看哪！你女儿多厉害！
第二局：这次妈妈提高警惕，不会再让我"趁火打劫"了。我还是在笑，好像被撒了笑粉一。不行了，必须开始了！"预备……开始！"我马上开始用力，"啊——呀——"加油啊！我使出了吃奶的劲，妈妈好像很轻松似的，因为她的体形比较强壮嘛！僵持了几秒钟，慢慢地我快不行了，就自己放弃了。但还是不甘示弱地问："怎么样？""