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做一个讲文明的人作文 做一个文明人作文600

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【 – 字数作文】

篇一:《小学作文:做一个讲文明的人》

做一个讲文明的人

一天,我在广场上玩,玩着玩着,我看到有几个黑黑的东西在广场上,我走近前看了一下,原来是几块口香糖粘在一起了,在人们的脚步下才变的黑乎乎的。

我看了不以为过,马上就走开了。不久我看到了有一个人拿着一把小铲子,在广场上铲来铲去,我走近一看,咦,她不是咱们班的王力同学吗,我走到王力的跟前对她说:“王力,你别铲了,这里的口香糖多得数不胜数,你放下铲子跟我来玩吧,”王力却说:“以前这里的广场表面干干净净。可是因为有些人乱把口香糖扔在地上,久而久之,这些口香糖便会粘在广场的表面上,如果在不把广场上的口香糖铲干净,广场以后就一定会变得很脏很脏,到那时候还会有人到广场来吗?人们不是不想出来,而是因为这里的环境太差。”

我听了这话我也会被王力的坚持所感动。我对王力说:“我来帮你吧”,说完,我就帮王力干了起来。到了很晚才回家。

我想对大家说:“我们应该文明,在公共场合下不要大声喧哗、随地乱扔果皮、纸张,吃完口香糖扔进垃圾箱,不然的话,我们的城市文明情况会越来越差。我们生存的环境也会越来越差,也提醒了我们该做一个文明的人,好好保护地球妈妈了。

篇二:《做文明人作文》

做文明人作文

做文明人作文(一)

怎样做文明人?文明人便是,不说脏话,不去惹事,爱护环境,节能减排。这些都是我们所能做到的,为何我们无法实现文明呢?是因为我们缺了一颗“心”

最近,我在网上看到了一条消息——“冰川的哭泣”的确冰川正在哭泣,泪流满面的它确实令人怜爱,可我们仅仅只有那一丝的怜爱,然而真正的帮助和保护在哪?

都说要争做文明城市,争做文明人,可文明人就只是挂在口角边上的一串童话般美丽的借口吗?现在,“文明”的我们不重视我们说仅有的地球妈妈。她的养育之恩,无人报答,回应他的只有那令人惊慌“滴—滴”的声音。是谁在哭泣?泪珠如珍珠般落下,今后便不再是珍珠,而是泛滥而来的洪水。

{做一个讲文明的人作文}.

怎样做 文明人?文明人就是,让身边不再有哭泣,让身边不再有被迫的暖气,让身边不再有让人恐惧的末日的提醒。

在烟花飞向空中,绽放出五彩缤纷的烟火时,借助这烟火的魅力,让人神魂颠倒。一只邪恶的手迅速从皮包中抽了回去。文明人便不应该从事这种,不文明,没道德的行业,这只会让人悲痛、厌恶、憎恨。

它让你从此不能真正的抬起头正视你的家人、朋友。它让你只得生存于黑暗潮湿之地,使你自己感到从未有过的堕落。它让你成为人们的公敌,它是废物、垃圾的结晶体——小偷。

怎样做文明人?文明人就是,乐于帮助人,成为令人敬仰与尊敬的人。

拥挤的人群,斑白的卷发,和蔼的面容,抖动的车身,一位年老的闹奶奶乘上了这班“文明人的客车”在她走下这班客车时,湛蓝的天空顿时阴暗下来。在这客车内没有一位“文明的人”,没有一位人给这位花甲老人让位。

只不过是一句轻柔的话语,只不过是一个在平凡不过的动作,只不过是一种人类本性的心理,只不过是一点点的>勇气,仅此而已。如此的简单为何会变得“困难”?不,这单单只是人么的自私心在作祟。

怎样做文明人?文明就是成功洗濯自己自私心的人所独有的东西。文明仅仅只是一颗关爱一切的心,仅仅只是在那个心笼罩下的一丝丝勇气!文明是简单的,为何我们不能懂文明,做文明呢?{做一个讲文明的人作文}.

做文明人作文(二){做一个讲文明的人作文}.

我的指明灯——《弟子规》“弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信""”每天的清晨,这种琅琅的读书声总能在校园的上空回荡。这个学期,我们学校开展了全校师生共读《弟子规》的活动。每天早上,当美丽的朝阳把光辉尽情地洒向校园的每一个角落,学校的音乐也随之响起。这时,同学们个个捧起国学诵本,跟着音乐专心致志地大声诵读《弟子规》。

“书读百遍,其义自见”,这样日复一日地诵读,渐渐地,我感悟到了许多道理,学会了做人的根本,也发现自己在学习和生活中还存在着许多缺点,并下定决心把这些坏习惯改正过来。

中国有句古话:百善孝为先。孝从古流传至今,可是,我们这一代人却因为父母的溺爱、呵护,忘记了孝。《弟子规》中说,“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒。父母教,须敬听,父母责,须顺承。”以前,妈妈叫我帮忙做一些事时,我总是慢吞吞的,非常不情愿,妈妈叫我动作快点,我还是拖拖拉拉;练琴的时候,妈妈指出了我的不足,我却是置若罔闻,还觉得很烦;犯错时,妈妈责备我,我还经常顶嘴,直到衣架在妈妈手中时,我才害怕。想想过去的自己,真是觉得非常惭愧。自从学了《弟子规》之后,我经常用里面的话来指导自己的言行。现在,妈妈叫我,我就会赶紧到妈妈身旁,并且做事也不拖拉了。妈妈教导的时候,我不敢再顶嘴了,而是低头反省,虚心接受。我的这一改变也让我尝到了甜头,不但妈妈说我懂事了,变孝顺了,而且自己的各项学习也进步了许多,这可都是《弟子规》的功劳啊!

《弟子规》中还说“对饮食,勿拣择,食适可,勿过则。”可以前的我呢?吃饭的时候,老是很慢,有时还会挑食,食量总是不多。可是,如果有一天太饿,吃了很多还觉得不饱,再吃,到了最后,感觉肚子多快要撑破了!以前的我很瘦,还经常生病。去年,我就是因为生病,所以“艺术节”的很多活动都不能参加。现在,我不断地改变自己不好的饮食习惯,努力做到《弟子规》里面的要求。渐渐地,我的身体变健康了,今年还在“校运会”上获奖了,真得感恩《弟子规》!

从《弟子规》中我学会了感恩他人,孝敬父母,尊敬师长,友爱同学等许多做人的道理。心情不好或者脾气暴躁的时候,我会想一想《弟子规》,心里自然而然就平静了许多。《弟子规》虽只是一本几百个字的小本子,却有着神奇的力量,是我的良师益友,更是我人生的指明灯。

做文明人作文(三)

文明,是什么?文明是体现一个的最高素质,文明,是社会的整体推动、文明,更是体现自己的独特之美!所以,我们更应该做一个人人尊重的文明人!

首先,就从生活的点点滴滴开始吧!生活中,做到不乱扔垃圾、不口出狂言,尊敬他人,就是文明的重要体现。

其次,礼貌是文明的第二因果,请人帮忙说“拜托”,请人别送说“留步”,做错事情说“对不起”""这都是文明的表现。

其实,文明更应该表现在自己的内在之美。

逢年过节,我都会去大街上凑热闹,瞎转悠,一个十分漂亮的年轻阿姨引起了我的注意:一头夸张的爆炸式头发,两个大大的金色耳环,脖胫上挂着价值不菲的珍珠项链,那冬裙花得亮眼,脚下的高跟鞋还有七八厘米长,走起路来“蹬蹬”作响,更引人注目的是,她手上拎着大包小包的零售!我好奇的走在她后面,想再看一会儿“美女”,她一边走路,一边吃零食,还一边拆包装带,每拆一包,就重重的扔在地下,头也不回的走开,我看不下去了,老师说:“人人都应文明,做文明好模范,应像大人们多多学习,可这位“美女”""{做一个讲文明的人作文}.

我一个箭步冲到她面前,战战惊惊地对她说:“阿姨,您刚才扔了许多垃圾,影""影响了环境,老师说""说要做文明人,文明人不""不应该扔垃圾的""”

那位阿姨不怀好意的白了我一眼,没好气的说:“去去去,你一个小孩子懂什么,这是我的事,不用你管!快走开,烦死人!”出于无奈,我只好灰溜溜的跑开了。

唉,世界上的人如果都像这位阿姨做的话,地球的环境卫生就会愈发严重,如果像这位阿姨喜欢等人,社会就变得没有道理:理由,变成了一个“骂人社会”。

所以,以现在开始,大家手拉手,做个文明人吧!

篇三:《做个文明人作文》

爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献是《公民道德建设实施纲要》对我们所有公民提出的基本道德规范要求。作为炎黄子孙,明礼也是我们每个中华儿女都应该拥有的优良传统。 身为高中生的我,处在和谐的社会和文明的校园中,这都无不使我感到光荣与自豪。每当想到我是炎黄子孙,就会油然而生一种敬意。中国是世界上的四大文明古国之一,且素有礼仪之邦的美誉,作为当代中国的接班人,我认为我们都应该继承.发扬这一优良传统。因此,不仅我,大家都应该做一个文明人。文明的举止,端庄的仪表是自身的修养,也是自己的财富。作为高中生的我们,是祖国不久之后的新主人,作为一个国家未来的准主人,尤其是像中国这样的泱泱大国,这就要求我们要有更好.更高的修养。在校园,不说脏话.团结同伴;在家里,热爱劳动.孝顺父母做一方面的文明人并不难,难的是处处都做文明人!学校,一个神圣的地方,它担负着教育人和培养人的使命。是一个既严肃又活泼,既紧张有、又文明的地方。那么对于我们来说这就有必要学习校园礼仪.理解文明含义.实践文明举止了。热爱祖国.孝顺父母.尊敬师长.同伴和睦是我们虢中的校训。俗话说,无规矩不成方圆。不过话又说回来了,做个文明人还是贵在理解,贵在实践。体现在校园里那就是不讲脏话,不乱扔垃圾,认真学习,锐意进取,团结同学&& 家庭,每个人一出生就拥有这块贵土。我国传统的家庭道德标准是:人际和睦,勤俭持家,艰苦朴素,讲究礼仪。这是巩固和维护家庭正常关系的纽带,也是增强家庭凝聚力的强大精神支柱。家庭文明则社会文明。在家庭里提倡讲究文明礼貌和礼仪,对整个社会形成良好的风气有着积极的促进作用,也会为家庭带来欢乐。每个家庭都文明和谐,必将促进整个社会良好风气的形成。当然家庭的文明和谐同样也也离不开每个家庭成员的文明。其实,这就是在要求我们做个文明人。 社会,一个温馨.舒适.欢乐.幸福.祥和安定的公共活动场所。它是一个生活大环境。只有它清新爽洁.和谐有序,我们的生活才会更有色彩。一个人在社会上,也就是公共场所的表现,正是他思想品德.文化素养的体现。懂礼貌.遵守交通规则.爱护公共财产.尊重别人.维护秩序等等这些都是个人文明素养的体现。一个城市,一个地区,一个国家的民众在公共场所的表现,体现的是这个地区的精神文明的建设程度。作为这个城市.这个地区.这个国家的一员,我们要做个文明人,用文明的行为举止来阐释文明的真谛,并把它召之于众。 文明,都是由小及大,而今天我就要由大到小来阐述一番了。家庭.社会,下面就该来谈谈组成他们的共同体个人了。作为个人,在时刻变换着。充当着不同的角色和不同性格的人物。但无论是社会.家庭还是学校,他们都是由个人所构成的。可以说个人就是他们的细胞和根基。个人文明则社会文明。许嘉璐大师曾说:礼仪是文明的表现。今日讲究礼仪的学生,明日文明国家之栋梁。可见文明和礼仪举足轻重啊。只有提高个人的各项素养,并且讲究礼仪,时时刻刻提醒自己做个文明人,这样才能真正文明起来,让文明发芽。礼仪已经起步,文明正在收装,让我们携手谢谢,紧握对不起,背上你好,骑上再见一起踏上文明之旅这班神秘而不诡异的列车,一块快乐出发吧!记着:做个文明人! 后记:人有礼则安,无礼则危。

篇四:《做一个文明之人》

《做一个文明之人》

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我讲话的题目是《做一个文明之人》

记得有人说过:"人字一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人."做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个共同基点,那就是做人首先要做一个文明的人.

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早、问好,是不小心撞到对方时的一声"对不起",是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为.

一滴水蕴藏着大海的本质,一束光反映了太阳的光辉,一件小事也能折射出一个人的修养。文明习惯是一个人的文化修养和行为情操的重要表现。文明与不文明,二者之间既是对立的,又是相互依存、相互渗透的。一件小事这样做就是文明的,那样做就是不文明的,好坏分明,道理并不复杂,但贵就贵在文

明习惯的养成,难就难在长期坚持。

同学们,听了今天的国旗下讲话,你是否知道如何对待手中的一张废纸、学校洁白的一面墙壁、教室内的桌椅公物,如何面对每一节课、一次日常的作业、一次普通的考试?无论你们将来从事什么样的工作,你们都会面临各种各样的挑战,而一个人只有学会做人,学会善待这些小事,才算具备了成功的基础。

"良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒",这句俗话大家要记住.文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的学问都重要.礼貌经常可以让人与人之间建立一种最珍贵的感情。

同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明。谢谢大家!我的讲话完毕。

篇五:《四年级暑假作文:做一个讲文明的人》

如何做一个讲文明的人?实在做一个讲文明的人很简单,从自我做起,从身边做起。道德或许是一张纸的厚度,或许是一点耐心的等待,或许是一句仁慈的问候,更或许只是一个微笑。一言一行总关情,在不经意间,我们传播着热情,尊重,关爱和友谊,这就是讲文明。这点点滴滴的赞美和欣赏,如甘霖似雨露,滋润着我们的心田。想必每个人的父母和老师都曾告知过你们,人活在世上最重要的一点就是学会做人。做人就是做一个讲文明的人。人要是不讲文明,再富也会变成穷人,官再大也会被贬成平民。有些人以为做一个讲文明的人很难,实在只要你去做了,就会发现实在很简单。我们要留意公共场所礼节。公共场所礼节包括在学校、教室、宿舍、影剧院等场所的礼节,还有走路、问路、乘车、购物等方面。校园礼节十分重要,在教室和宿舍,要遵守公共秩序,不能大声喧哗。升旗仪式,最为庄重。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼节的包围中更显得艳丽。课堂礼节对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。我们要谦恭礼让。谦恭礼让就是在人际交往中有谦虚的态度,尊重他人,对人恭敬,知道礼貌,谦恭礼让是中国人的传统美德。谦恭礼让能与他人友好相处,也能赢得他人的尊重、友谊和帮助,孔融让梨的故事大家都听说过。四岁的孔融把大梨让给哥哥和弟弟吃,而自己却吃小的。这正说明固然年幼但礼节却不短缺。以和为善平易近人举案齐眉让枣推梨宾至如归都说明了礼貌原则。每个人来到世上,学习做人就是从讲文明礼节开始的。到社会上,时时处处都要求人们讲文明礼貌。文明礼节不但给他人、给社会带来愉快***,也能创造布满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。而且在现代社会生活中,在我们国家阔步走向世界的时候,文明礼貌已成为投资环境、国家形象的一个组成部份。讲文明、讲礼节,需要的是人人从我做起,从小事做起。我们是国家的小主人,我们有义务去帮助没有遭到良好教育的人去学习文明、实践文明。由于我们今天有了丰富的物质生活,更需要建设高度的精神文明。这样,我们的国家才能成为文明的国家,文明才能遭到更多人的敬佩。著名文学家歌德说:一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。让我们大家都进步自己的礼节意识,重视礼节。只有这样,才能使自己逐渐养成文明礼节习惯,成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。

篇六:《做一个文明之人》{做一个讲文明的人作文}.{做一个讲文明的人作文}.{做一个讲文明的人作文}.

做一个文明之人

老师们、同学们:

早上好!今天我讲话的题目是《做一个文明之人》。

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。” 做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

一滴水蕴藏着大海的本质,一束光反映了太阳的光辉,一件小事也能折射出一个人的素养。文明习惯是一个人的文化修养和行为情操的重要表现。文明与不文明,二者之间既相互对立,又相互依存渗透。一件小事这样做就是文明的,那样做就是不文明的,好坏分明,道理并不复杂,但贵就贵在文明习惯的养成,难就难在长期坚持。

同学们,听了今天的国旗下讲话,你是否知道如何对待手中的一张废纸、学校洁白的一面墙壁、教室内的桌椅公物,如何面对每一堂课、一次日常的作业、一次普通的考试?无论你们将来从事什么样的工作,你们都会面临各种各样的挑战,而一个人只有学会做人,学会善待这些小事,才算具备了成功的基础。

“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的校园处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!我的讲话完了,谢谢大家!

篇七:《做一个讲文明有道德的人》

做一个讲文明有道德的人

各位老师,同学们,大家好!今天我演讲的主题是:《好习惯伴我成长》。查·艾霍尔曾经说过:“有什么样的思想,就有什么样的行为;有什么样的行为,就有什么样的习惯;有什么样的习惯,就有什么样的性格;有什么样的性格,就有什么样的命运。”而好习惯决非一朝一夕就能养成的,所以我们从小就要养成良好的习惯。

有的同学认为:一点坏习惯不要紧,以后我再注意改正就是了,但是其实坏习惯是在不知不觉中形成的。比如—做作业不认真;上课时做小动作;打架骂人,不礼貌;乱涂乱画,不爱护公物;不尊老爱幼,不尊敬师长;乱扔垃圾,乱吐痰。这些小坏习惯叠加在一起以后就成了大坏习惯。

涓涓细流汇成大海”、“不积硅步,无以成千里;不积小流,无以成江河”;“滴水穿石”就是古人告诉我们要无论做什么都要从一点一滴做起,从身边的小事做起。养成良好的习惯也是这样。比如:不说谎,不骗老师、同学;讲礼貌;守纪律;读书时边读边做笔记;尊重他人;看到垃圾把垃圾送回家;主动帮忙做各种家务活等都是养成良好习惯的一部分。

如果我们生活中随时注意点点滴滴的小事,把它当成讲文明、讲道德的重要大事来做,那么好习惯自然水到渠成,并不需要去刻意的追求,同学们,你们说难道不是这样吗?

云霄县实验小学四年级:陈欣语

篇八:《做一个讲文明的小学生》

做讲文明的小学生

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我今天讲话的主题是:做讲文明的小学生

讲文明是我们中华民族的光荣传统。养成文明行为是每一个小学生应具备的道德品质,我们从小就要做一个讲文明的人。

在我们身边,在少数同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内各种小食品袋随处可见.还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

讲文明,我们就要从身边的每一件平凡小事做起。

在家里,我们要做一个讲文明的好孩子,尊敬长辈,孝敬父母。与邻里和睦相处,做一些力所能及的家务事,为父母分忧解愁。

在学校,我们要做一个讲文明的好学生,要遵守校规,上课遵守纪律,发言先举手,认真听老师讲课;我们要尊敬老师,见到老师主动问好;我们要团结同学,同学有了困难要主动帮助;我们要爱护公

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