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写我的运动健将同学500字 运动健将400字

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【 – 字数作文】

篇一:《写我的同学的作文500字》

写我的同学的作文500字 我的同学马景泽 我们班的马景泽是个非常有趣的同学。 他长得很可爱。个子不高,白白胖胖,走起路来一蹦一跳的,就像只小皮球。他要是和我们班最高最胖的沈放同学站在一起,就更好笑了,活像一大一小两只球。 马景泽特别会“装”可怜。不管见到谁,他都是眉毛挂成八字形,眼睛向下一垂,两手交叉握在一起,一副胆小怕事的样子。有一次,同学们在做课间游戏,他静静地站在一边注视着我们,虽然没有开口讲话,眼睛里却发出“哀求”的信号,好像是在说:“求你们了,带我玩吧,行吗?”这可怜样让人看了真不忍拒绝。还有一次上数学课,他犯了个小错误。还没等老师批评他,他已经把头埋到了胸口,缩起身子坐在那儿,两手还微微发抖,像只无助的小兔子。连平时一贯很严肃的王老师看了都不忍心再多说他一句。 别看他整天胆小可怜的样子,偶尔也会有生气发火的时候哦。一天中午,我正在津津有味地享受着我的午餐,突然听到一声怒吼:“我命令你快到旁边去!”我抬头一看,马景泽正用那圆圆的眼睛瞪着我们班的“调皮大王”呢!只见他握起小手,皱起眉头,小圆脸涨得红通通的,样子可吓人了。可是,他毕竟还是胆小,再怎么生气也不敢真动手。他生气的样子比平时更有意思啦!所以,我们有时会故意逗他发急。看到他双手叉腰,虚张声势的样子,我们笑得更欢了。 马景泽真是一个很有意思的同学。

篇二:《我的同学500字作文》

篇一:我的同学李浩宇 如果哪天有讲笑话的节目我一定推荐我们班的幽默大师——李浩宇。因为他很幽默,而且他还会根据故事情节做动作! 他十岁,瓜子脸,往下巴看似乎长了胡子似的,看起来就很幽默!我们一起来看看他的“幽默大作”吧! 有一次上课,老师要求在剩下的20分钟里做精选A组。有些同学连声说道:“好惨啊,精选又多又难,这么少时间怎么能做完啊?”老师回答到:“你们有时间说话怎么没时间做题目呢?”同学们只好不吭声了,这时李浩宇小声说:“切,这算什么,我十分钟就能做完。”幸亏没被老师听到,不然他就惨了,不过同学们可是听得清清楚楚明明白白的。一说完他就玩铅笔,玩橡皮。看老师没说他,于是得寸进尺的去影响别的同学,找别的同学在课堂上讲话,老师火了站起来说:“李浩宇,再不专心做作业,我把你拉到教导处去,听见了没有?”“听见了。”看李浩宇的表情明显知道自己犯错了的样子,可老师一走,他便拉着旁边的一个女同学撒起娇来:“妈妈救命啊!我不要去那个鬼监狱,快救救我啊!”把旁边那个女同学的脸都害羞得红了!要不是上课,全班肯定会哄堂大笑的! 当每一次女生“攻击”李浩宇时,他不但不还手,而且还哎哟哎哟的假装痛苦的叫几声,之后用一种女生与婴儿的声音说道:你们干嘛这样对人家啦?会很痛的,还会伤了别人嫩滑的皮肤的!听了这种语气讲的话女生立刻停止了“攻击”都捂着肚子哈哈大笑,趁着这一会李浩宇调皮的溜走了。 有这样

一个“幽默大师”,我们的校园生活难道不会更快乐吗? 篇二:我的同学500字作文 乌黑发亮的头发,黑珍珠似的眼睛,一张能让人笑逐颜开的樱桃小嘴,她就是我的同学——王子琪。由于她非常搞笑,所以我们都叫她“搞笑大王”. 记得有一次春游,我和她一个组,当我觉得很无聊的时候,她突然说要跳绳。我吃了一惊,心想:这个地方太小了,怎么容得下她跳绳呢?再说了,我和她也没有带绳呀。正当我思考的时候,你别说,她还真跳了起来。我一看,哦,原来是空手跳!正当她跳得起劲的时候,“嘭”的一声,吓了我一跳,我定睛一看,原来是她的零食袋被她踩烂了,虚惊一场,我以为她摔倒了。这时“嘀——唔——”的声音又响了起来,我以为是救护车来了,再仔细一看,原来是“搞笑大王”在装哭,逗得我们捧腹大笑,害的我们笑得肚子都痛了。 如果你觉得她虎头虎脑只会搞笑,那你就大错特错了。她不光会搞笑,思维敏捷在我们班也是响当当的啊。 有一次上课,老师让我们续编课文,由于很难,所以班里没人举手,都在思考,而她很快思考好,把手举了起来“小鸟来到小驯鹿的家”编的即快又精彩,老师不停地夸她。 我要跟她做一辈子的好朋友,向她学习。 篇三:我的同学500字作文 我们班有一个胖小伙子,他可是咱们班的“数学天才”,不管都难的数学题都难不倒他这个“不倒翁”,他还是一个“笑乐佛”呢!他就是我的同学——林晟先。 我们班的语文老师说他是一个“橄榄球”,可真不赖。林晟先不高个子,圆滚滚的身材,肉乎乎的脸蛋,圆溜溜的肚皮。别看他虽然可以跟加菲猫比“美”,()但是他的肚子里也装了不少油水,可他却一点儿也不“傻”,鼻梁上还架着一副眼镜,走起路来,抱着“西瓜肚”,像只可爱的小企鹅。 是个“笑乐佛”的他,永远都是一张快乐的脸,笑起来时眼睛眯成一条线,简直就是标准的“眯眯笑”,嘴巴“合不拢嘴”,人“前俯后仰”,手“捧腹大笑”,有时,不但他自己笑得“满地打滚”,就连看他笑的人也会情不自禁的笑出声来。 有一次,朱老师讲评作业完后,林晟先不管他‘三七二十一’,一骨碌的冲上讲台桌,朱老师见了,吓了一大跳,手林晟先向杀猪似的,顿时把全班逗笑了,第二次林晟先奔上讲台上去,把一道口算题给做错了,原本是“3+5=8”,被林晟先写成“3+5=4”,气得朱老师把林晟先“赶”了下来,又都得大家哄堂大笑。 林

晟先就是一个爱调皮的孩子,但它也是我们的同学,我为感到拥有这样一个同学而感到骄傲。 篇四:我的同学500字作文 我的同学中有一个死党,他的名字叫冯程远。 他长得很酷。眼睛黑黑的,圆圆的,不过拍照的时候老喜欢眯着眼睛。嘴巴大大的,宽宽的,一笑起来特别迷人。他的头发短短的,站在那里腰板直直的,就像个军人一样。 “小军人”身手可敏捷了。记得有一次,班长“唐哥”带了很多很多的愤怒小鸟橡皮过来,大家

都围上去看。他个子小,一蹿就蹿到第一个,伸手就抓到了好多橡皮,然后猛地一翻,就翻到了另外一张桌子上。唐哥气极了,立马变成了一只愤怒的小鸟,急速地追了过去。“小军人”这时变成了小猴子,一蹿一跳,满教室地翻桌子,把教室搞得乱七八糟。这下可苦了我们的劳动委员,一整理就整理了老半天。 “小军人”有时也很安静。他最大的爱好是吹笛子。他告诉我,自从爸爸妈妈给他报了吹笛子的班,他就喜爱上了这门乐器。每天放学回家,都会抽一个小时练习吹笛子。而且这可不是爸妈安排的,是他自己想要的。他还说,要是学校里能允许带笛子的话,他就恨不得一整天都在那里吹笛子。虽然从来没有亲眼见过他吹,但我想他吹笛子时的样子一定非常陶醉。

篇三:《我的好同学作文500字》

我的好同学作文500字

{写我的运动健将同学500字}.

我们班有一个学习非常优异的同学,她就是我们的班长王艺桦。瞧,她正在向我们走来,你看她多么可爱啊!

王艺桦有一张樱桃小嘴,高高的鼻梁上架着一副眼镜,看起来特有书生气质,镜片后面有一双水灵灵的眼睛,在思考问题的时候,眼珠在眼眶里转来转去,显得特别认真,她非常喜欢看书,也非常喜欢乐于助人。

王艺桦可爱看书啦!一下课,所有的同学都跑出去玩了,可是王艺桦却坐在座位上从书包里拿出一本书,开始看了起来。她用双手捧着书,眼睛睁得大大的,有时候我在她面前用手挥一挥,她却一动都不动。有的时候,老师叫上课,她还在书的世界里,听都没听见,因此被老师提醒过。她在学校里爱看书,回家也一样。她回到家里,一有时间就钻进知识的海洋——书柜,津津有味的看起书来。有一次,她妈妈叫她过来吃饭,王艺桦一点都没听见,她的妈妈只能走过来拉她去吃饭,她一边走一边看看书,好像在对书说:“一吃完饭我就过来看你。”

当同学在游戏时,不小心跌倒,她就会跑过去将他轻轻扶起;当别人问她问题的时候,她总是很耐心地为他讲解,直到别人听懂为止;当她了解灾区的情况后,她大方而又爽快地拿出了自己的零花钱,捐给那些灾区的小朋友们。王艺桦真是一个乐于助人的好同学。

啊!王艺桦不愧是我们的好班长!

篇四:《写我的作文500字》

写我的作文500字

篇一:写我的作文500字

一张国字脸,上面嵌着一对像黑宝石似的眼睛,还是个双眼皮。红红扑的脸蛋,笑起来露出两排黄牙,一看就是早上刷牙没刷好。他性格比较内向,但也比较稳重,你猜他是谁?那个人就是我。

我喜欢看书,如果问我怎样 喜欢,我就会告诉你:“只要一有空就看书。”我因为每天都看书,所以现在已经养成了爱 看书的好习惯。原来我不是很喜欢看书,记得有一次,妈妈叫我看书,我很不情愿,但又不敢违抗妈妈下的“圣旨”,只好愁眉苦脸地拿了一本《格林童话》。不一会儿,我就被书里的>故事吸引住了。吃饭了,我还在看书,连妈妈叫我吃饭,我只是“嗯”了一声,和什么 事也没有发生一样,继续看书。妈妈走过来,拍了我肩膀一下,我才回过神来,说:“没看见人家正在看书吗?”“吃饭了。”妈妈说。从那以后,我和书就成为了形影不离的好朋友。

我还喜欢打篮球,我原来也不是很喜欢打篮球,但有一次,看到电视上,篮球队员们一个个妙传,我佩服不已,从那以后,我每个星期天都要打一个小时的篮球,但想把球技练得越来越好,说不定将来我也能成为一名出色的篮球运动员呢!{写我的运动健将同学500字}.

我还有个优点,那就是字写得好,同学 们都说我的字比好多大人的字都要写得好。当然我也有缺点,那就是上课不爱发言。

>这就是我,一个普普通通的男孩子。

篇二:写我的作文500字{写我的运动健将同学500字}.

我是一个性格多变的小男孩,我长着一张瓜子脸,高高的鼻梁,双眼皮下有一双炯炯有神的大眼睛,美中不足的是我的身躯骨瘦如柴,就像旧社会里收租院里出来的一样。无论是亲戚朋友,还是街坊邻居见了我都会说这句话:“你长得太瘦了,一定要多吃点啊!”可每当我听见这句话时就气不打一处来:你以为我吃的还少吗?我在家里吃饭几乎与大人吃得一样多,可老天爷不想让我多长一两肉,能怨我吗?不过有时骨瘦嶙峋的身材也能帮了我的忙,像外婆叫我去擦墙角处桌子底下的灰尘,他们全伸不进去,而我身子一缩,长臂一伸便能擦得一干二净。

我最大的特点就是不管做什么事都快,比如跑步、写作业,速度都是班上数一数二的,不过有时做作业也耍了点小聪明——偷做。可做到抄写时,几乎每次都是我第一个抄完,所以周铭扬便给我取了个雅致的外号叫“快手李”。

记得有一次中午,老师帮我们划好词语后便走出教室,教室里立刻炸开了锅,大家都在埋怨今天的词语太多了,会抄死的。而我却默默地坐在一旁笔走龙蛇地抄起词来,只听见写字时发出“唰唰”声。过了片刻后,我便以迅雷不及眼儿的速度第一个抄完,

然后交到讲台上去。顿时,教室里发出一阵“排山倒海”、“雷霆万钧”的声音:“哇,抄完啦!”这声音似喧嚣的锣鼓声,如万马奔腾的蹄音,仿佛要把天花板震塌,幸好当时没上课,否则定会被值日生扣分。

这就是我,全班无人不知、无人不晓、体态瘦削的“快手李”。

篇三:写我的作文500字

我,一个活泼的小女孩。今年12岁,属龙的!一双水灵灵的大眼睛 ,单眼皮,高高的鼻梁,一张樱桃小嘴,就是长得有点儿黑!{写我的运动健将同学500字}.

我喜欢画画,英语,语文,数学。

我很幽默 ,记得有一次,我站在班级的讲台上,对大家说:“从前,有一户人家,院子里有四只母鸡,它们分别叫”我“的四个音调,一天,主人在鸡窝里发现 了一个鸡蛋,不是喔和握还有”wo“(二声音),那么这个鸡蛋是谁生的呢?”这时,班里的李阳说:‘那不是“wo”(我)生的吗?“顿时,全班同学哈哈大笑,李阳也恍然大悟,气愤不已!

我爱学习,在班级里是好学生。不过我还是不满足 。因为即使我是好学生,但跟那些老师的小助手相比,我还是很落后 ,我感到非常惭愧。我下定决心,一定要好好学习!所以每天晚上放学回家 ,我写完作业时,我根本就不休息,硬缠着妈妈给我出几篇题,妈妈没有办法,只好给我出几道题!结果却换来一副大墨镜!

我是”忘性子“,有一次,妈妈让我去买几根香肠,在路上,看到一些小朋友 在玩游戏 ,不禁手痒,心想:时间 还早,一会再买也行!于是,我便加入她们的行列中,等我回到家时,妈妈问我:’香肠呢?”哎呀!你看我这脑袋!怎么把这么重要的事情忘了呢?唉!今晚只能吃炒饭了!

我这个小女孩,有优点也有缺点。我充满自信 ,我总会把自己看得很完美 ;我,一个小小的我;幼稚无知的我;装作正经的我;好吃懒做的我;总只,这些都是我。

篇四:写我的作文500字

我是一个活泼可爱的小女孩,我有一个大大的脑袋、圆圆的脸、梳着像卷起来的油条一样的头发,身体有点胖、腿是粗的、脚是跟我的奶奶的脚一样大。{写我的运动健将同学500字}.

我觉得自己很像一只丑小鸭。但我很爱学习 ,每个老师都喜欢我,尤其是美术老师,因为我很爱画画。长大以后我想当一名画家

我自己,就是我自己,与众不同,就算在地球上60多亿人里,也找不到一个与我相同的人。

我的外形不咋的的,本想就不用介绍了,但是广大观众的要求,也就介绍一下,我

叫李安步,字两步,人称两步,1米6几的个子,在六年级也算是高的了,在我班人缘也不差,经常喜喜(嘻嘻)哈哈的和几个朋友一起玩,但一上课我立马又变了个人似的安静了下来,我上课也极积(积极)发言,常常得到老师的好评:“安步的发言说得真好,但是如(果)写下也这么好就好了。”每次一转折,我的心就像被冰封了一样,我的体型(形)微胖,常常是被别人取笑貌的对象。

我这个人有的特点就是爱冒险,《鲁宾逊漂流记》被我视为宝典,我就佩服他那种顽强的生命力,坚定的信念,不老的心态与勇于冒险的精神,我也多么希望有一个这大的无人岛让我去冒冒险,我玩的就是心跳

其实不要看我是一个长得粗壮的小伙子,可不要以貌取人,我也是一个多愁善感的人,例如我从来不吃狗肉,因为我这个人很喜欢狗,最大的愿望就是有一只松狮狗,我还不忍心看杀鸡杀兔,也从不欺负流浪猫。

我这个人有很多生活 技能—-做饭;炒菜;洗衣;对很多高科技的也掌握得熟练,在网络这个大宇宙,我也算得上一个大虾。{写我的运动健将同学500字}.{写我的运动健将同学500字}.

篇五:写我的作文500字

我是一个胖并快乐着的小女孩。

胖让我与减肥成了形影不离的好朋友。清晨,我想在被窝里多睡一会儿,可妈妈已经在门外喊了:快点儿起床,跳绳去。“早上,我想喝牛奶、吃鸡蛋。妈妈说:”还是喝粥吧,你都这么胖了。“中午,我想吃几块红烧肉,爸爸赶紧说:”少吃点儿,你已经这么胖了,女孩子要注意身材。“

到了五年级,减肥成了我每天的重要任务。在饭桌上,”减肥“两个字是妈妈使用频率最高的词语。妈妈经常挂在嘴边的话是:”你又胖了,怎么没见减下来。女孩子太胖了多难看呀!“爸爸说:”你说说你,连自己吃多少也控制不了。要是男孩子还好,可你是女孩子啊!“我听了,心里特别不服气。女孩子怎么了?女孩子胖点儿就这么严重,男孩子就可以随便胖吗?

今年暑假我下决心要减掉5斤肉。唉,说话容易做到难呀!每当看到桌子上那红亮亮香喷喷的红烧肉时,我常常控制不住想吃的欲望。我给自己规定每顿只吃一块肉,可吃完一块,还想吃第二块、第三块。每次我都毫不例外地自我安慰:下次一定少吃一点儿,一定,一定。就这样,我一次又一次地与红烧肉较量着,可每一次都败下阵来。”减掉5斤肉“的计划也泡汤了。

胖,其实对我并没有任何影响。我是班长,学习成绩在班上名列前茅;我体育成绩也不差,跑步、踢毽、跳绳样样都行。冬训开始了,我还在年级组跑步比赛中获得了好名次。在班级里我乐于助人,学习刻苦,老师常常夸我是个品学兼优的好学生,同学们也夸我是一个好班长。我绘画得过奖,唱歌得过奖,体育得过奖,学习上得的奖就更多了我年年都被评为”三好“学生。

我还经常得到很多大人的夸奖:”你看,这孩子白白胖胖多可爱呀!“

我的减肥计划最终以失败告终。如今,我依旧是一个胖女孩,鼓鼓的肚子,圆圆的脸蛋,胖乎乎的小手。我胖,并快乐着。减肥无限,我的快乐无限,与红烧肉的较量也无限。哈,我是一个快乐的胖女孩!

篇五:《我的同学500字》

我的同学500字

我有一个非常要好的朋友,她叫韩若垠。她是一个顽皮、聪明、可爱的小女孩。她的成绩很好,每次都能进前五名。她有一双又黑又亮的大眼睛,长头发、翘翘的鼻子,一个薄嘴唇。她,是个娇娇女,喜欢玩毛绒玩具。 我们几乎每天都形影不离:一起回家、一起玩耍、一起聊天 她是那么、可爱、顽皮。

有一天,我去“小状元”买了一支漂亮的钢笔,到了学校,她一看见,就问我要:“有没有给我买呀??”“你没有说要的啊!”我不屑的说道。她气哼哼的回到了座位。第三节课一上,老师让我们写写字书,我翻了翻笔袋,“咦?我的笔呢?我下课就是放在笔袋的呀!”我都快把笔袋给翻烂了,都没有找到。没办法,只好现借同学的了。

下课了,我去找韩若垠玩,正好她不在,我看了看她的笔袋,奇怪的事发生了:我的钢笔在她的笔袋里。赶得好不如赶得巧,韩若垠回来了,我便开始“审问”她。原来她只是跟我赌气。我很生气,大声吼道:“我把你当做最知心的朋友,可是你是怎么做得??”说完就含泪跑了出去。放学回到家后,我发现我的笔袋里有一张纸条:郭沛欣,对不起,我只是跟你赌气,真的没有别的,我知道你把我当朋友,但是我也一样啊,你也是我一直以来最好的朋友,这支笔迟早是要还给你的,就在你的笔袋里。我立刻看了我的笔袋,真的在。这天,我真的哭了,不是委屈,而是伤心,自责

第二天,我真的给韩若垠买了一支和我一模一样的钢笔

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