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受了委屈后的作文500 受委屈的作文500字

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【 – 字数作文】

篇一:《委屈(500字)作文》

精选作文:委屈(500字)作文

打开我记忆的画册,以前经历过的事一幕幕印入我的眼帘,有一件委屈的事却让我记忆犹新。 记得那一天,我正在上课。老师说:拿出练习册。同学们都纷纷拿出来了,而我却没有找到。我越找心里就越急,因为我都快把书包翻遍了,还是没有发现它的身影,它似乎在和我玩捉迷藏。我自言自语地说:我每天都带啊,今天怎么会没带呢?不应该呀!霎时,急得我眼泪遍满了整个眼眶&& 我接着又找了几遍,可每一次的结果都一样。而我却因为刚才的自言自语受到了惩罚。因为老师看到我的嘴巴在动,以为我在和别的同学讲小话,便大声说:左子超,你在干什么?我在找书。我回答到。可老师不相信,她依然觉得她看见我说话了,又大声训斥:我明明看见你在和别的同学讲小话,你还狡辩! 我没有。我分辩道。 老师又说:你还不承认? 说罢,她就罚我抄语文书第15课,一点也不容我解释。第15课是一篇很长的课文,要抄几个小时才抄的完。在那时侯,我真希望有同学可以站出来,替我说句公道话。可是,他们没有人敢,我连最后的一点希望也变成了绝望。现在,我就是跳进黄河也洗不清了! 我那不争气的眼泪又一次想夺眶而出,但最后还是被我忍住了。 那一次,是老师第一次冤枉我,使我感到非常委屈。那已是三年级的事了,丢三落四的坏习惯我也早就改过来了。五年级:吕嘉??

篇一:我的委屈作文

我的委屈作文

从小到大,经历过的事,数不胜数。有许许多多的事已经随着时间的流逝,挥之而去。可那件委屈的事却使我久久不能淡忘。

那是两年前,学校里要举行运动会,这可把同学们乐坏了。老师把一个艰巨的任务交给了我——组织啦啦队。每次运动会,这个职位总是同学们争着当的,这次老师居然亲自点将让我来当,也就引起了一些同学的嫉妒之心。

我制订好计划,利用了一节班对课,来安排人员。还好大家都服从我的命令,我心里不由得喜滋滋的,这一次我一定要一炮打红。

那天放学,我独自走在回家的路上,迎着那习习凉风,眼前浮现了运动会时的情景:啦啦队喊着整齐的口号,为运动员们呐喊助威。运动员们更是得心应手,干劲倍增。拉拉队员的精彩表现,运动员们的出色成绩,引来了老师们的赞扬,同学们的赞叹——

运动会终于到了,我当然按照计划进行。可谁知,他们并没有按照我的规定,穿整齐的校服,也没有那呐喊的激情,整个班级像一盘散沙。怎么回事?这到底是怎么回事?都训练好几天了,应该没问题的!我急得像热锅上的蚂蚁,我重新指挥,可他们却不屑一顾,继续喊着那乱七八糟的口号,他们故意跟我作对,我实在拿不出对付他们的新着儿,差点儿没哭出来。放学了,老师把我叫进了办公室,板着面孔问我到底怎么回事,可我并没有回答,确却地说是不知道该怎么回答,只是不停地流泪。老师指责我:“原来还以为,把这项任务交给你,我的选择是对的?可你真让我失望?”“我——”我正想解释,可又被老师打断了,“你不用解释?你这次闹大了,你知道别班老师怎么评价我们班?你知道校长是怎么说我们班?他们说我们班一点组织纪律性都没有!以后绝对不会再让你做事了?我不能再相信你了!”老师的一番话,像千万根钢针,刺痛了我的心。而老师并不明白,这一切并不是我的错!我的自尊心受到了无比沉重的伤害!我整个人一下子崩溃了,我的心碎了。我是靠自己的能力,得到老师的信任,而为

什么有那么多同学就因为那么一点点嫉妒之心,来让我难堪。老师又不分青红皂白地来批评我。我冤枉,我是无辜的!我在心里呼喊着。

那一天,我的眼泪不知流了多少,那是委屈泪,伤心泪呀!

我的委屈作文 在生活中,大家都经历过困难和挫折,我也不例外。而这次我遇到的委屈使我觉得自己掉入了一个万丈深渊里。 事情发生在上个星期五的下午。本来我是高高兴兴地回了家。回到家,我手里拿着吃的,打开电视津津有味地看了起来。正在我看得我高兴的时候,忽听见门外有人大声说话,我跑到门口一看是爸爸回来了。这时我闻到了一股很大的酒味,我想:爸爸他一定又喝酒了。果然不出我所料,爸爸真的喝酒了,况且还喝醉了。我吓得腿都发麻了,跌跌撞撞地回到了屋里。我想:这回,肯定有我的好果子吃了。我环视了一下四周,只想找个地方藏起来,可是时间已经来不及了,爸爸马上要回来了。我只好坐在沙发上,提心吊胆地看起了电视。

正想着,爸爸走回了屋。我站起来想要出去玩,可爸爸一把把我拉过来扔到沙发上。我吓得全省出了汗,头发都竖了起来。爸爸二话不说,拿起鞋就朝我身上打了起来。此时,我已泪如泉涌,最终忍不住大声痛哭起来。

我仿佛掉入了一个万丈深渊里,黑暗像高山压着我,大海淹没着我,话也说不出来,气也透不出来,世界上没有任何一种委屈能够和我此时所感觉到的委屈相比,这种委屈那样深刻,那么复杂,那么沉重。爸爸,你怎么能这样对待我,一喝醉酒就拿我出气,我成了你酒后的出气筒。爸爸,我是你的儿子呀,你今后不要再骂我,打我了,因为你这样做伤害了我的心灵。我更希望你不要喝酒了,如果想喝的话,就少喝一点,好吗?喝醉酒对身体是没有好处的。爸爸请您听我的劝好吗?

直到现在,我回想起那件事,心里还很痛,只想哭,我多么把这件事给忘了,可我觉得委屈极了,怎么也忘不了,而此时禁不住又哭了起来。

从小到大,经历过的事,数不胜数。有许许多多的事已经随着时间的流逝,挥之而去。可那件委屈的事却使我久久不能淡忘。

成功的背后一定有泪水

我们学校即将举行一次科技节,我荣幸被选入了铁环队。在别人眼里我们铁环对是很轻松的 ,其实是非常难的 。就让我给你们讲讲我的两大委屈。

那是表演前的一个下午,我们训练铁环,在训练的过程中因为我离那个点偏离了 1分米,被陈老师痛骂了一顿。但是我有苦衷,实际上是我前面的同学偏离了,我沿着他的痕迹在滚,所以才会这样,我就象哑巴吃黄连一样。我觉得委屈生气回到了教室,可这件事又被何老师知道了,因为我没有

吃苦精神又被何老师批评了一顿,我气得哭了起来,委屈的 说:“我在铁环组受了委屈,本以为你们会安慰我,可你们。”我还有个委屈,那是我最痛苦的 ,就是科技节的前两天因我外祖母去世我请2天了假,没去训练,为了参加科技节我特意提前叫妈妈把我送回来了,当我来到学校以后,听同学说我因为没有参加训练已经被取消了资格,此时此刻我只想哭,心里想:“我训练的那么辛苦,就因这个不得以的原因请假就被取消资格,老师是不是太不近仁义了 ”,我觉得好委屈,控制不住自己,眼泪哗哗往下流。可心里很不甘心,我绝不 放弃这次来之不易的表演,我跑去找陈老师,然后把原因告诉了陈老师,陈老师知道后摸着我的头说:“孩子,别担心,你是因为特殊原因请假,老师马上给你安排表演”通过陈老师的安排我进了表演队,进行了精彩的表演。

通过这件事我想告诉大家:成功的背后一定有泪水的。

那一次我尝到了成功的滋味

生活像个万花筒,各人都有它的不同之处,五彩缤纷,丰富多彩。同样,生活中也有酸甜苦辣。就在那一次,我尝到了成功的滋味。

众所周知,我的体型不是十分轻盈,在运动时,难免会遇到很多困难,甚至连小妹也说:“看你锻炼,很吃力,我看的也吃力,这是为什么呢?”作为哥哥,要给妹妹做个榜样,可就在体育这方面,我就无法行使我的责任,体育成为了我的老大难,成为了我的心头病。在小妹的催促下,我决心开始锻炼身体。

“起床啦,懒虫!”妹妹用纸卷成扩音喇叭的样子,在我耳边大叫,我顿时觉得耳膜一鼓一鼓的。你放了我吧,我脑袋里瞬间闪过这个念头,可又有一种声音告诫我:“说到做到才是你应有的作风。”我很不情愿的爬起来,穿好衣服,开始下楼锻炼。今天跑步不求速度,只求路程,只要能从家跑到北山就行了。我暗暗给自己定了一个目标。刚开始,我身体里还积蓄了一些能量,跑起来还算自如,可之后的几分钟,我便像泄了气的皮球,无论如何也跑不动了,坚持,坚持就是胜利,我咬着牙,只为沐浴那“终点”的曙光,不知不觉,我的头上渗出了豆大的汗珠,羽绒服里也布满了潮气,就像得了脑血栓,手脚不听使唤,汗珠也受地球的引力,欢快的扑向大地,唉,今天的地球引力咋就这么大呢?梅花香自苦寒来,我这“大片梅”就再忍受一下苦寒吧!移动,移动,我的腿脚里像注了水泥,没有一点活力,我就快瘫倒在路上了,想必在我倒下的时候,会有人认为我真的得了脑血栓了吧?汗水进到眼睛里,好涩好酸啊,我勉强向前,在朦胧中,我看到了北山大门上金灿灿的题字,就快到了,快了,快了,到了,在我的想象里,周围有着鲜花和掌声,在这

下页 余下全文篇二:四年级作文(例文)委屈的一件事

委屈的一件事

我记得有一次上书法课,老师叫了两个同学把讲话的人排数记在黑板上并抄课文。说完,教室立刻鸦雀无声。 过了好久,下课铃响了,我紧张的神情终于可以放松了。就在这时,旁边的同桌碰了我一下,说:“你都被记上去了怎么还不抄课文呀?”“什么?”我惊讶地问到。“你抬头看看黑板就知道了。”我一抬头,

看到真的有我排数的时候,我真的好想哭。因为我那一节书法课写完作业后我就看书了,根本就没有讲话。后面的同学可以给我做证。我赶紧和老师解释,可是老师不听,后面同学说的话也不相信,还说我这是狡辩。

我当时真的好想哭,觉得自己好委屈。明明自己是对的,可老师非说我狡辩,感到一种愤怒涌上心头。

可现在我不再责怪老师了,也许是老师太累了,已经没有太多的精力去管这些事。他们在班里都要管这管那,常常为了我们弄得筋疲力尽,长出不少白发。但是我希望老师不要不搞清楚事情的前因后果就乱下结论。

所以我们也会尽量不让您生气,让您开开心心地过每一天!

加个题目:— ———————

人的一生总会有许多令人感动的事情,这些事情更让我们久久不能忘怀。

有一次,我发高烧到42度,在家里吃了很多药,可是还有41度,外面下着大雨。妈妈说:“也许睡一觉就好了。”我半信半疑的睡着了。

篇三:委屈 作文 600字

我真委屈{受了委屈后的作文500}.

在每个人的生活中,都一定有许多快乐、烦恼、委屈、幸福、伤心的事。而对于我来说,记忆犹新的却是两年前的那个1月13日,那一天,也是我母亲的生日。

漆着棕色猫头鹰的时钟显示,2010年1月13日早晨7点30分。我睁开朦胧的睡眼,瞥一眼时钟,蹬上拖鞋,轻轻推开母亲房间的门。房间内静静的,没有一丝声息,母亲紧闭着眼,还安然的睡着。 我欣喜地关上门,走进厨房。碗筷被我弄得叮当作响,锅里的油烟熏得呛鼻,一盘蛋花汤,我就浪费了5、6个鸡蛋,土豆丝切得粗细不匀,还不慎划破了手指,我允吸一下,接着往下干。经过2个小时的奋战,饭菜的喷香从厨房里传了出来,我望着满桌的菜,对自己

写完了!“”作业写完了就好了吗?就可以玩了吗?你??”

“可是,妈妈,今天是你的生日啊!”“你小孩子操什么心,现在,把你的围裙摘掉,你给我坐到学习桌前,去复习重要知识,以后不准再去做这么没有意义,还浪费时间的生日早餐!”

我推开门冲进了卧室,眼泪夺眶而出,滴在枕头上,被子上。六年级的孩子不是木头人,不想成天只埋在书堆里,只在题海里挣扎。他们也有自己的思想,自己的主见,不想笼罩在父母的大手之下,任凭摆布。他们也想拥有自己的一片,哪怕是很小的天地。

窗外的雨依然在下,

雨珠打在那盆金边睡香粉红的花上,翠绿的叶上。一片小小的花瓣被雨打落,转着圈儿缓缓飘落到地上??

篇四:自己受委屈或别人受委屈的一件事四年级作文教学设计1

《自己受委屈或别人受委屈的一件事》作文教案设计

教学目标:

知识与技能:1 、通过本次习作的练习,让学生进一步学会 记事 的记叙

文的写法。

2 、启发引导学生在 记事 中,要写真事,吐真情,文章才

能具有感染力。 过程与方法:合作交流探究的学习方式即教师引导,学生探究

情感态度与价值观:激发学生的学习兴趣,培养同学们主动探索合作交流的学

习能力和表现自我的能力。煅炼学生的语言组织能力和提高口

语交际能力。 教学重点:叙事要完整,内容具体、感情真挚,交代清楚记叙的要素。教学难点:围绕中心选材,抓重点,做到有详有略,突出中心思想。教具准备:有关的范文,课件

教学内容:以自己受委屈或别人受委屈的一件事为内容,自拟题目写一篇作文 习作要求:1、内容生动具体,感情真实,语句通顺,有一定条理。

2、写出自己是怎样向别人解释的,或者是怎样向别人道歉的。

3、将六个要素交代清楚,做到详略得当,中心突出。

4、书写工整,注意不写错别字,会用常用的标点符号。

课时:两课时进行

教学过程:

一、创设情景 同学们你们已经小学四年级了,在你们的成长过程中,肯定有自己委屈或使别人受委屈的事,谁能把你的小秘密说给大家听听?

二、审题指导 读题目要求:你都了解到什么?(读题目要求,认真加以思考)

你认为此次作文的

篇二:《一件使我受到委屈的事(500字)作文》

精选作文:一件使我受到委屈的事(500字)作文

在我的生活中,经历过的事就像天上星星一样,很多很多。现在我就把自己最受

委屈的一件事说给你听吧。 那是发生在四年级里的一天下午。我放学后,刚回到家,进

了门,屋里静静的没有一点儿声,就连一支针掉到地上的声音都能听到。我发觉有一种不祥

的预感。我试叫:妈妈,我回来啦。妈妈语气很重地对我说:孩子,你进来我房间,我有事

要问你。我怀着好奇心,走了进去。你先坐下。昨天,你说要订作文书,要8元钱,我要你

在我钱包里拿10元。怎么今天早上我数钱时,少了20元钱。我着急地说:我没拿,我昨天

只拿了订作文书的10元钱。妈妈说:没拿。爸爸去出差了,家里只有我和你,不是你拿是谁

拿,难道有10元钱会飞吗?我含着一点泪说:没拿就是没拿,你竟然连自己的孩子都不信。

妈妈不是不相信你,倒是你自己做错了不敢勇于面对错误。说完,她拿出钱包,又数了一次。

咦,怎么这10元又飞回来啦?原来,妈妈数钱的时候,两张10元钱贴在一起,所以就以为

我拿了。现在,真相大白了,我可哭得更厉害了。妈妈说:好孩子,不用哭,是妈妈错怪了

你,对不起。虽然真相大白了,妈妈对我道歉了,但是我心里不知为什么十分难受。 每

当我想起这件事,就会感到十分委屈。四年级:小雪angle雪

篇一:小学作文:一件使我受委屈的事

一件使我受委屈的事

我有自己的往事,就

像天上的星星一样多,现在就让我随便摘一颗星星下来讲给你听吧。

那是2006年7月份

时发生的一件事。那天,爸爸正好出差了,只剩下我和妈妈两个人。中午,妈妈睡觉了。我

觉得没事干,就拿起一本故事书来看。不知不觉,已经到了下午3点。这时,妈妈起床了,

我就问妈妈:“妈妈,天气太热了,我想去买冰棍吃。”妈妈边说边拿出钱包替给我,说:“你

拿3块钱去买冰棍吃吧!”我接过钱包,从里面拿出3块钱,就高高兴兴地去买冰棍了。我边

吃边走,不一会儿,就回到了家。我刚进家门口,妈妈就很生气地问我:“我让你拿3块钱,

为什么你还从我钱包里拿走10元钱,拿那么多钱去干什么?”我理直气壮地说:“我没拿。”

妈妈更生气了,不分青红皂白的责备我:“家里就只有你和我,不是你拿的是谁拿的?这么小

就学会骗人,长大了还得了?快说,到底是不是你拿的?”我反驳妈妈:“我没拿就是没拿,

别冤枉好人。”我正想解释,“啪”的一声,妈妈打了我一巴掌,还说:“我不想听你解释。”

当时,我很委屈,跑回房间关上门,躺在床上哭了起来。妈妈见我哭了,又重新数了一次钱

包里的钱,这是才发现那张10元钱又“飞”了回来。原来,妈妈在数的时候,把一张10元

钱和另一张10元钱贴在一起数了。

事后,妈妈来到

房间里安慰我说:“好孩子,别哭了,都是妈妈粗心大意,对不起了。”妈妈刚说完,我含着

眼泪说:“我哭是因为您不相信我。”

回想起这件事来,我

总觉得心里非常难受。

篇二:一件使我受委

屈的事(小学四年级3篇范文)

一件使我受委屈的事

我有自己的往事,就

像天上的星星一样多,现在就让我随便摘一颗星星下来讲给你听吧。

那是2006年7月份

时发生的一件事。那天,爸爸正好出差了,只剩下我和妈妈两个人。中午,妈妈睡觉了。我

觉得没事干,就拿起一本故事书来看。不知不觉,已经到了下午3点。这时,妈妈起床了,

我就问妈妈:“妈妈,天气太热了,我想去买冰棍吃。”妈妈边说边拿出钱包替给我,说:“你

{受了委屈后的作文500}.

拿3块钱去买冰棍吃吧!”我接过钱包,从里面拿出3块钱,就高高兴兴地去买冰棍了。我边

吃边走,不一会儿,就回到了家。我刚进家门口,妈妈就很生气地问我:“我让你拿3块钱,

为什么你还从我钱包里拿走10元钱,拿那么多钱去干什么?”我理直气壮地说:“我没拿。”

妈妈更生气了,不分青红皂白的责备我:“家里就只有你和我,不是你拿的是谁拿的?这么小

就学会骗人,长大了还得了?快说,到底是不是你拿的?”我反驳妈妈:“我没拿就是没拿,

别冤枉好人。”我正想解释,“啪”的一声,妈妈打了我一巴掌,还说:“我不想听你解释。”

当时,我很委屈,跑回房间关上门,躺在床上哭了起来。妈妈见我哭了,又重新数了一次钱

包里的钱,这是才发现那张10元钱又;飞”了回来。原来,

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