【 – 字数作文】
篇一:《小学作文：叠被子》
叠被子
星期天早上，我起得非常晚。
吃过早饭，爸爸已经去买小菜了。在走出家门前，他吩咐我要把自己的被子叠好。等我吃好早饭，早就忘了这一件事。
我玩了一会儿才想起爸爸的吩咐。我想现在趁爸爸还没有回来，赶紧去叠被子，否则。要是等爸爸回来看到我没有叠好被子，那又要挨骂了。我连忙走进房间，看见被子还在那里呼呼大睡呢!我想我得把它叫醒。我在床上把被子一拉，再把一头往里面一折，将另一面也向中间折，然后，我把另外的两面折叠起来。叠好了，我再看了一眼，觉得不这么顺眼。到底那儿叠错了。我经过仔细检查，发觉原来是我把被子倒叠了，把外面的图案叠到里面了。难怪这么难看!我还以为花纹没有了。我又重新把被子摊开。
这一回，我把外面的花纹压在下面。这样叠出来的花纹就在外面了。我先把被子的一面折进去，把另一面又折进去，这样变成了一个长方形。然后，我把两边折进去，这样被子叠好了。这一回，被子的花纹果然露在了外面了。它好象在对我说：“你真是一个好孩子!” 接着，我又把另外一条被子也叠好了。现在，我不用担心爸爸回来了，相反希望爸爸早一点回来。
篇二:《小学生作文《叠被子》》
叠被子
————韦景严
一天，小红起床后，开始叠被子。
她先把被子铺平，再把被子的两条长边向中间对折，并调整好。然后再把两条短边再向中间对折，然后整理好。最后，把一个短边叠在另一个短边上，并拍平。
叠好被子后，小红兴高采烈地对爸爸说：“我以后可以自己叠被子了！”
篇三:《叠被子》
中班健康活动《小手叠被子》
活动领域：健康 ——生活自理
活动名称：《小手叠被子》
活动班级： 中班
活动目标：（1）掌握叠被子的正确方法
（2）锻炼手眼的协调能力，并能按要求叠好被子
（3）养成叠被子的好习惯
活动重点：掌握叠被子的正确方法
活动难点：锻炼手眼的协调能力，按要求叠好被子
活动准备： 充当被子的小手绢人手一块，《叠被子》的视频，《叠被歌》
活动过程：
（1） 观看视频《叠被子》导入活动
教师：宝宝们，下午好。今天有一位小客人来咱们班做客，宝宝们看，他是谁？（小白兔）
教师：宝宝们猜一猜小白兔为什么来我们班做客？（幼儿自由回答） 教师：这个问题老师先不回答你们，老师要先给宝宝们看一个故事，
看完以后，老师再告诉你们，今天小白兔为什么来我们班做客！ 教师：宝宝们，告诉老师，故事里都讲了什么？（小兔子和小猪叠被
子很厉害，小狗不会叠被子）
教师：那么宝宝们会不会叠被子？（会或不会）
教师：今天老师教宝宝们正确的叠被子的方法，好不好？（好），
而小兔子呢就是我们的小裁判，一会宝宝们学会叠被子以后，小兔子会来评一评谁的被子叠的最好。
（2） 分发被子，学叠被子
教师：现在我们就开始学习叠被子，宝宝们跟着老师一步一步的学。
（叠被子步骤：铺平被子——两短边向里对半折——两边的被子向内对半——再叠合）
教师：宝宝们，首先，我们把被子铺平，将被子长长的一边对着自己；
接着，宝宝们把对着自己的这边的被子，向里折一半，小眼睛看好了，哪里是一半；然后，我们再把另一边的被子也向里边折一半；现在，我们两边的被子就成了两张向外张着的大嘴巴，我们先把一边的大嘴巴往内折一半，再把另一边的被子也往里边折一半，最后，我们要怎么办？（把他们叠合）这样我们的被子就叠好了。
教师：刚才老师叫宝宝们叠被子，现在呢，我们一起叠，但是要注意，
叠被子的时候要慢慢的叠，不能像刚才的小狗因为太着急，所以总是叠不好。还有呢，就是要注意对半叠的时候，小眼睛要帮小手找到被子的一半的位置。那现在我们就一起来叠被子。（教师及时对幼儿出错的地方进行指导）
教师：嗯，看来宝宝们学的都不错。现在宝宝们都学会叠被子了。那{叠被子作文400字}.
么我们邀请我们的小小裁判——可爱的小白兔，让他看宝宝叠被子，叠完以后，小白兔会评一评，谁的叠被子叠的最好。 小白兔：小朋友们叠的被子叠的都不错，小朋友们真棒。（自我鼓励）
教师：为了表扬小朋友，小白兔把他最好的朋友小猪带来跟大家一起
玩，那么我们先看小猪要和我们玩什么？
教师：原来小猪要和大家玩叠被子呀，那么我们大家现在就跟咕噜噜
一起玩叠被子，好不好？（好）
教师：宝宝们，跟咕噜噜一起叠被子，开心吗？（开心），现在呢我
们要和小白兔，小猪说再见了，我们下次再和他们一起玩，好不好？好的，宝宝们去喝水吧！{叠被子作文400字}.
备注：
儿歌
小被子，要叠好，四四方方见棱角。
叠被歌
小被子，铺平了；头对头来角对角；
宽折三，长折四；心要细来手要巧；
小小宝宝叠小被；小被叠得齐又好。
篇四:《叠被子》
一说到叠被子,谁都会,但是如何把一张被子叠得像军队一样标准豆腐型,那这真得下一翻功夫不可。
平地(床,一张台,或者一张板,)一床被子 (那种羽绒的咱建议平辅就好) 快叠被子方法步骤
首先,准备好一张台,把被子辅上去,被子的四个角要平饱和哦.(有的人家里是被套与被芯不一样大)
然后把被子分成三等份, 取三分之一的宽度并把被子的的叠上来, 对齐哦.
然后把另一边也是三分之一处叠起来. 然后从一端抺到另一端下,去掉被子里的空气.
再把被子的另一三分之一也叠起来,按第二,三步操作. 最后抺一下,去掉空气.保持角与角的对齐哦.
然后再一次把被子分成四等份,平感觉哈.把一头叠到对半处.
然后另一端如第上步同样操作.
两边合并之前再一次抺一下,对齐.
选择把一方再折一次,这样就叠出来了.对于不满意的边角,需要用手处理的,可以整理一下.
叠被子大功告成了.看似简单,这个并不是所有人都能做好的哦,,希望您能叠好. .
篇五:《叠被子》
一说到叠被子,谁都会,但是如何把一张被子叠得像军队一样标准豆腐型,那这真得下一翻功夫不可,下面小编来给大家展示一下,如何快速叠被子。
工具/原料
平地(床,一张台,或者一张板,)一床被子 (那种羽绒的咱建议平辅就好) 如何快叠被子方法/步骤
首先,准备好一张台,把被子辅上去,被子的四个角要平饱和哦.(有的人家里是被套与被芯不一样大)
然后把被子分成三等份, 取三分之一的宽度并把被子的的叠上来, 对齐哦.
然后把另一边也是三分之一处叠起来. 然后从一端抺到另一端下,去掉被子里的空气.
另一三分之一也叠起来,按第二,三步操作. 最后抺一下,去掉空气.保持角与角的对齐哦. 然后再一次把被子分成四等份,平感觉哈.把一头叠到对半处.
然后另一端如第五步同样操作.{叠被子作文400字}.
两边合并之前再一次抺一下,对齐.
选择把一方再折一次,这样就叠出来了.对于不满意的边角,需要用手处理的,可以整理一下.
叠被子大功告成了.看似简单,这个并不是所有人都能做好的哦,这个考究的是您的耐心,希望您能叠好.
篇六:《二年级 叠被子小练笔》
二年级第八次课 我会解决问题之——我会叠被子
教学目标：通过文章分析提高学生解决问题的能力
教学重点：文中贯穿动作、语言、神态描写
教学难点：教授学生怎样进行动作、语言、神态描写
导入：歌曲《如果感到幸福你就拍拍手》同学全体起立，老师改变口令，考验同学的反应能力并把学生的注意力吸引进课堂。{叠被子作文400字}.
师：刚刚是不是有同学和别的同学做的不一样呢？那这是什么问题导致的呢？
生：注意力不集中/反应太慢
师：那么这只是小问题，多练几次肯定能以最快的速度跟着老师的节奏一起做动作。而今天，我们要一起来看看书中其他几个小朋友是怎么解决问题的。
一、练习——基础篇《写作业》
完成动动脑练习
① 小作者遇到了什么困难？
写作业时被一道数学应用题难住了。
② 她是如何客服的？结果怎样？
首先向找妈妈帮忙，后来通过自己的努力答对了题目
③ 最后的心情怎样？
妈妈表扬了我，我很开心。
二、重点教授叠被子过程（切记标点符号的正确使用）
起床后，我很快穿好衣服，开始叠被子。
① 我先把 被子平铺在床上，看到不整齐的地方我会去把它轻轻地抚平。这时，我注意到被子上面的小草好漂亮，刹那间，我感觉我的床就像一片平坦的大草原。
② 然后把 拿起被子同一边的两个角与另一边的两个角对折，哇！被子只有之前的一半
大了！
③ 接着， 我照着刚才的样子继续对折一次，咦？被子怎么变成了一根油条？我满脑子疑问？怎么会这样，妈妈叠的为什么不一样呢？我坐在床上，想了又想，原来，我折错方向了，于是，我把“油条”回归原位，换一个方向对折了一次，被子变成了豆腐样，可惜，这块豆腐奄奄的，我连忙把凸起的部分轻轻地拍平整，豆腐块一下子变得精神抖擞了！大功告成！
④最后 光被子叠好了不行，还得把床单铺好、枕头放好，哈哈，想用这点小题难住我，恐怕没你想的那么简单吧！这点小事对我来说简直就是小菜一碟！光说不行，要看实际行动。于是，我三下五除二地把它们整理好了。
三、叠好被子的心情是怎样的呢？通过自己亲自解决问题获得了什么启示呢？（做结尾）
耶！大功告成！我终于把妈妈交给我的任务完成了！
通过这次叠被子，我明白了一个道理：自己的事情自己做，顺便也帮爸爸妈妈做些力所能及的家务活，给他们减轻一些压力，让他们天天笑容满面、心情舒畅！
四、这个叠被子的任务是妈妈留给你的还是自己想要主动承担的呢？附加时间、天气（做开头）
①今天是星期天，我一大早就起床了。妈妈说：“今天你自己把被子叠上，好吗?”我心想：“学习的机会来了”。就顺口答应了下来。{叠被子作文400字}.
②以前，我是家里的小皇帝，什么事情都是妈妈帮我做，今天，我决定，自己解决自己的事，帮妈妈分担一些家务。{叠被子作文400字}.
例文——《叠被子》
今天是星期天，我一大早就起床了。妈妈说：“今天你自己把被子叠上，好吗?”我心想：“学习的机会来了”。就顺口答应了下来。
因为这是我第一次叠被子，感觉有些陌生，所以遇到了很多难题。
开始叠了，我先把被子平铺在床上，接着把被子的前两个角与后两个角对齐，对齐以后，再把左两个角和右两个角折叠对齐，对齐以后，我的被子就叠好了。光被子叠好了不行，还得把床单铺好、枕头放好，哈哈，想用这点小题难住我，恐怕没你想的那么简单吧！这点小事对我来说简直就是小菜一碟！光说不行，要看实际行动。于是，我三下五除二地把它们整理好了。
耶！大功告成！我终于把妈妈交给我的任务完成了！
通过这次叠被子，我明白了一个道理：自己的事情自己做，顺便也帮爸爸妈妈做些力所能及的家务活，给他们减轻一些压力，让他们天天笑容满面、心情舒畅！
作业：完成P62——P66的练习。 竞争机制：
篇七:《叠被子的方法》
叠被子的方法
我在部队呆了有近十年了，带的新兵也有好多了，每次教新兵叠被子都会很头疼，有时跟他们教了，但始终都学不会（这里说的学会不是说把被子叠起来，而是要叠好），我平时就在琢磨怎样教才能让他们更好地接受。现将我叠被子的一些方法与大家交流，图中的被子是我平时的样子，基本上我三分钟就能叠成这个样子。当然也叠得不好，不足之处请大家批评指正。
新被子拿到之后，有很多褶皱，在部队是不允许熨烫的，只能把被子铺子硬的床板或者地上，用胳膊把褶皱掳平了，同时把蓬松的棉花压平压实了，可以采用板凳压、推、掳的办法反复地压实掳平。
三叠就是被子的宽平分三份，叠在一起。然后将被子长的两头大约量40
厘米，砍一条纹，然后再量四个手指并一
起的长度（除大拇指）再砍一条纹，沿这两条纹对折，就形成一道槽另外的一边也一样，总共是两道槽，最后就将两边叠好后再对叠一起，成品就出来了。被子最关键的就是这两道槽，它们的位置要适当，要保证两道槽的位置刚好将被子分为四部分，每部分的长度一致，同时这两道槽的高度加起来等于被子的中间空隙的宽度。这就要求我们反复试验，一般我们要求用尺子量，量好后进行估算，最后试验好后，要将这两条纹用笔在被子上划下来，以便以后每次都能很快找到这个位置，使被子“记住”。这样叠的时间长了，就会形成折痕，老兵的被子能很快叠起来，与被子“记住”了这两道槽有很大关系。被子刚叠起来是很难看的，之后要修整的，叠被子可能只需要3分钟，但修被子可能需要一个小时。叠被子不光是修被子，也是修炼一个人的性格。很多人特别是男兵经过认真整被子后，都会变得细心有耐性，有的甚至比女孩子还细心。每一条线都有一遍一遍的拉，从那个角度看都是一条直线才可以。叠被子要三分叠七分修。修的时候要用食指和中指用力地顺着被子纹路反复捏出直线，直角要修直，被子的墙要立起来，就像刀切的一样，两条槽的高度之和要与墙的高度一致，被子的长度与宽度要基本一致，形成一个正方形，被子不能有褶皱，被面不能有凹陷，就像刀切的豆腐块一样，如图：
当然你也可以在被子上洒点水，使被子能很快地变实变
硬，但不推荐，因为那样会使被子长期处于潮湿状态，易生细菌，对身体不好，易得皮肤病和关节炎。我是不这样做的，而且被子每个星期都要晾晒才行，这样便于保持被子的干燥和卫生。
偷懒的人喜欢在被子里加上帆布，不过一般是不允许的，而且不透气，长期使用就会造成不卫生。帆布的长度和宽度以略小于被子为宜，保证不要超过被面，以免帆布在被子里面发生褶皱，反而影响被子的平整。
其实叠被子主要是靠细心、耐心，从叠被子中可以看出一个人的性格，也可以磨炼一个人的性格。每次都要把叠被子当成是在做一件艺术品，这样你叠被子的手艺才会提高，最后达到炉火纯青的地步。当你看到自己的被子漂亮地摆在那里，你会有一种美的享受。