【 – 字数作文】
篇一:《雨中情(600字)作文》
精选作文:雨中情(600字)作文
星期五下午，放学了，天阴沉沉的。突然，空中闪过一条条长龙似的白光，随后便是‘隆’的一声。不好，要下雨了。我没带雨具，赶紧背起书包向校门跑去。 又是一个闪电，白亮亮的雨点紧跟着落下来，砸在黑瓦上叭叭作响。我不得不躲进一栋楼的房檐下。雨越下越大，房檐上的水像瀑布似的流下来，天地间就像挂着一幅无比宽大的珠帘，地上的水到处流。 这时，我隐约看见一个人打着伞向我走来。我心想一定是妈妈，兴奋得几乎叫出声。等到那人走近了，我仔细一看，原来是她，我心中不禁怒气上升。她走到我身边，笑眯眯的说：来，我送你回家，好吗？听此，我的脸一下子就红了，但盛情难却，只好说：好是好，但你的伞也太小了。她仍笑着说：没事。接着，就把一只手搭在我肩膀上另一只拉着我走了。一路上，我们趟着水，深一脚浅一脚的走着。我突然感到很奇怪：这么小的伞没理由不打湿衣服的？于是，我带着疑问向她瞟了一眼，原来她是尽量打住我的，她自己却湿了一大片。我心头一热，泪水不禁涌了出来，遮住了视线。到了我家门口，她从书包里拿出一个精美的盒子，说：你拆开看看。我拆开后一看，是一本《朱自清散文》，跟我遗失了的那本一样，我兴奋得不禁亲了她一下，她惬意的向我笑了笑，说：那天我不该那样对你那样的，sorry。说完就走了。 我手里拿着那本书，望着她远去的身影，心好像被揪了一下，我后悔了，但更内疚&&初一:shirley晓
篇一：小学作文：雨中情作文200字
雨中情作文200字 有一天，有一位老爷爷正在去老年大学的路上，忽然一道亮光像鞭子一样划破乌黑的天空，紧接着响起了轰隆隆的雷声，雷声过后，一阵暴雨就像筛豆子一样“哗哗”地下了起来。雨点落在地上，溅起了一朵朵水花。
这时，一位老爷爷伞都没带，正往老年大学走去。一位小朋友拿着雨伞跑过来，笑着对老爷爷说：“老爷爷您要去这所老年大学吗?我送您进去吧!您看您的衣服都淋湿了。”老爷爷也笑着对小朋友说：“你看我走的这么慢，而且还拄着拐杖，你还是先回去，我自己走吧，你看那边不是还有老奶奶在走吗!”小朋友说：老爷爷，还是我送您进去吧。”
说着说着就来到老年大学。小朋友临走前，老爷爷说：“你真是个助人为乐、尊老爱幼的好孩子!”
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篇二：关于雨的作文：雨中情
关于雨的作文：雨中情
暑假的一天，一场突如其来的暴雨弄得人们措手不及。
补习班的很多同学都没带雨具，只好躲在商店门口避雨，等待家人来接。我也不例外，焦急地给妈妈打电话，谁知妈妈还没下班，爷爷也不在家，这怎么办呢？一个同院住的大哥哥打伞路过我跟前，见我焦急得站立不安，就问：小弟弟，要回家吗？我把情况告诉了他，他毫不犹豫地打伞和我一起回家。 雨越下越大，风吹得雨伞嘭嘭作响。大哥哥一手撑雨伞，一手搀着我。遇到路上积水，他总是走在水里，让我走在边上。他不停地把雨伞向我这边倾斜，自己几乎淋在雨里。
终于到家了，看见大哥哥已淋得透湿，我喊了声：谢谢！看着大哥哥消失在大雨中，我的泪水忍不住流了下来。 篇三：雨中情作文200字
雨中情
有一天，有一位老爷爷正在去老年大学的路上，忽然一道亮光像鞭子一样划破乌黑的天空，紧接着响起了轰隆隆的雷声，雷声过后，一阵暴雨就像筛豆子一样“哗哗”地下了起来。雨点落在地上，溅起了一朵朵水花。
这时，一位老爷爷伞都没带，正往老年大学走去。一位小朋友拿着雨伞跑过来，笑着对老爷爷说：“老爷爷您要去这所老年大学吗?我送您进去吧!您看您的衣服都淋湿了。”老爷爷也笑着对小朋友说：“你看我走的这么慢，而且还拄着拐杖，你还是先回去，我自己走吧，你看那边不是还有老奶奶在走吗!”小朋友说：老爷爷，还是我送您进去吧。”
说着说着就来到老年大学。小朋友临走前，老爷爷说：“你真是个助人为乐、尊老爱幼的好孩子!”
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篇四：关于雨的作文：雨中情
关于雨的作文：雨中情
淅沥沥，淅沥沥，春雨连绵不断地下着。雨天，所有的景物都笼罩在朦胧的雨雾中。我穿着心爱的雨衣，走进那朦胧的雨雾中。
每次穿上这漂亮的雨衣，我的眼前又不禁浮现出我的好朋友黄亮的身影。 上小学二年级时，我和黄亮是同校同学。我们俩的家又离得很近每天我们俩一块上学，一块回家，就这样，我和他就成了形影不离的好朋友。然而，却是因为那件事，我俩就闹了一次矛盾，想起来还真惭愧
那天，太阳火辣辣地烤着。因为我嘴馋，想吃果子，但是妈妈又不愿给我买，我心里便想出了个歪的点子：偷。于是，我便叫上几个好伙伴，悄悄地来到果园，我们刚想翻过围墙进去偷果子，没想到黄亮正好路过，并且发现了我们，我想：黄亮一定不会吿诉我们的父母的，因为我和黄亮可是好朋友呀。于是，我们边偷边吃，吃完果子才心满意足的回到了家。可是，我回家却被父母臭骂了一顿。我心想：这是谁告诉的？是黄亮吗？不！我和他可是好朋友呀。可是刚才，不是他吿诉还会是谁呢？我越想越气愤，自言自语地说：还是什么好朋友呀。吃几个果子也要吿诉父母。于是，我便开始疏远他，每次他要与我说话我都冷冷的拒绝了。
但是那件事让我改变了对他和坏印像。那天我骑车去玩，黄亮不知为何，却跟在我的后面，我心想：跟屁虫，到底想干什么。突然，天下起了倾盆大雨，我没穿雨衣，心如火燎。跑吧，也不知这雨下到什么时候，而且当时，我的肚子也咕咕叫了。正当我左右为难之时，黄亮向我递过一件漂亮的雨衣，我疑感不解，不好意思地说：给我的？
嗯。黄亮点了点头。 你把雨衣给我，你用
什么呀？我更加疑感。
他却满不在乎地说：没关系，我身体好得很，淋点雨没关系。
前些日子发生的那件事你说我不够朋友情面，你错了，其实我在帮助你，如果在父母面前说谎，那才不叫友情呢。他认真地说。我被深深地打动了。这衣服就送你吧。
篇二:《雨中的故事 作文600》
初中英语笔记
1. start / begin to do sth. = start / begin doing sth.{在风雨中,,,600}.
2. all day = the whole day
3. ⑴、be sure to do sth. 务必去做某
事 ⑵、make sure (of sth. / that) 确保，设法保证
4. ⑴、cut up 切碎。同义词组为cut into
pieces。cut up后跟代词宾语时，应放在cut和up 之间；接名词宾语时通常放在其后。 cut up the apple 把那个苹果切碎 cut it(them) up 把它（它们）切碎 ⑵、cut v. 切；割 cut… in two / half 把……切成两半 cut the watermelon in two / half 把这个西瓜切成两半 cut down 砍倒 Don’t
cut down the tree. 不要砍倒那棵树。 cut… into pieces 把……切成碎块 Please cut the meat into pieces. 请把那块肉切成碎片。
5. 拓展：与turn相关的短语 turn up
(把音量)调大，调高 turn down
(把音量)调小，调低 turn in 上交 turn into 使成为，翻译成 turn out 关；熄灭(灯、煤气等) turn against 反对
6. Here’s a recipe for a great turkey
sandwich! 这儿是一份制作超级火鸡三明治的食谱！ 这是一个倒装句，here置于句首，若主语为名词，使用完全倒装的语序。即“Here + 谓语动词（或be动词……）+ 主语”。若主语为代词时，则使用不完全倒装。即“Here + 主语 + 谓语动词”。
7. beat sb. in / at sth.
8. help sb. (to) do sth. = help sb. with
sth.
9. be good with = get on well with
10. ①、until和till用于肯定句中，主
句的谓语动词必须是延续性的动词，表示这一动作或状态一直延 续到until / till所表示的时间为止。这些动词有：live，
wait，last，love，like，stay，work等。 ②、until / till用于否定句中，其句型为not… until… 意为“直到……才……”或
“在……之前不 (没有)”，通常与非延续性动词连用，强调主句所表示的状态或动作从until / till所表示的时间才发生，主句必须是否定句。表示非延续性的动词有come，go，leave，meet，realize，understand，reach，get，arrive at等。
11. look after = take care of
12. (be) the same as ←→ (be) different from
13. kind of 多用来修饰形容词原级，相当于a little或a bit。
14. over prep.（指数目、程度等）高于，超过，多于，相当于more than。 except prep.常与all，everyone，everywhere，always，no，never等词连用。
15. advice / information 是不可数名词。
16. 辨析：reach与arrive ①、reach
是及物动词，后面直接跟地点名词。 ②、arrive是不及物动词，后街接地点名词时常与介词in或at连用。arrive in后常跟较大的地 方；而arrive at后常跟较小
的地方。{在风雨中,,,600}.
17. 辨析：say，speak与talk ⑴、say意为“说，讲”，它针对的是说话的内容。 ⑵、speak意为“说、讲（话）”，不强调说话的内容，但有时讲某种语言，(在社会上)发言要用speak。 ⑶、talk意为“讲话；交谈”，兼有不及物动词和名词两种词性。常与with，about或to搭配。
18. 辨析：person，people与man ①、person指“人”，是可数名词。指具体的人，侧重于个体，无男女性别之分，常和数词连用， 一般用于数目不大且比较精确的场合。 ②、people泛指“人们”，是集合名词，作主语时谓语动词用复数形式。 ③、people还可表示“民族、种族”，是可数名词，其复数形式为peoples。 ④、man指“男人”，与“女人”woman相对。有时用来泛指一般的人，无男女性别之分，意为任何人。
19. ①、the people作“人民”讲，定冠词the在这里具有“全体”的含义。 ②、people作“民族”讲，可以说a people，表示“一个民族”。 ③、people还可以指“平
民、老百姓，（某地区的）居民”。 the village people 乡下人 the city people 城里人{在风雨中,,,600}.
20. 用and连接的两个并列动名词或动名词短语作主语时，表达的是两件事情，谓语用复数形式；动 名词作主语表达的是一件事情，谓语用单数。
21. must 引导的一般疑问句，肯定回答用must，否定回答用needn’t。
22. have fun / difficulty / trouble doing sth. have fun doing sth. = have fun with sth.
23. make fun of = laugh at
24. How do you like…? = What do you think about / of…?
25. both of 后接名词、代词的复数形式。
26. 辨析：need to do与need doing ⑴、need to do sth. 意为“需要干某事”，是自己主动去干某事； ⑵、need doing sth. 其主语常是物，含有被动的意义，相当于need to be done。
27. like / hate doing sth.(经常性动
篇三:《在雨中》
【篇一：在雨中，只不过是隐藏眼泪而也】 第一次，感觉眼泪那么的咸，那么的苦。自己是那么的无助！——题记 下雨是多么的好啊！可在那一次，我突然觉得以前的自己在雨中是快乐的，而在那一件的事情之后，我只是在雨中隐藏眼泪而也。 那一天，是我们上辅导班的倒数第二天，也不知，雷伯伯怎么会突然哭了起来？难道是因为我们快要分离了吗？还是？ 下午，下起了大雨。雨似乎像是云妈妈攒了太多的眼泪，一直在哭。哭不停。 那一天的雨，那一天的你，那一天你的话语。让我觉得好像就是今天发生的一样。那一天的雨，里面仿佛挤满了我的泪。那一天下午，下午四点整，下起了倾盆大雨，那雨珠随风而走，由于，我们两都没带伞，老师直接我们一把。我们两在路上走着，不知不觉，我衣服的一半已浸湿了，我并没有吱声，因为，你经不起雨大拍打，雨越下越大，我在路上一直想，我们俩的家在半路就岔开了，那雨伞谁带回家呢？终于在快要分开的时候，你说话了，我不敢期盼你说什么？可你一开口就说你喜不喜欢淋雨啊？颖？我并没有回答。因为答案说与不说，都无俱与事。你又说我记得你喜欢淋雨，这么大的雨，你一定很喜欢啦！所以，你应该不用雨伞吧！我说可我今天不想淋雨，怎么办？你回答我说可你不是说你喜欢淋雨吗？你不是和欣一样吗？如果，今天是你和欣欣一起走的话，你应该不要雨伞吧？我的心当时猛痛了一下。我回答说如果，今天和我走在一起的是昕昕的话，她应该把雨伞给我，而自己淋雨回家。你回答我说我和欣欣不都是你的朋友吗？你就是不把我当朋友。才不给我雨伞。我当时无语了，因为我不知道该怎样回答你，我不把你当朋友？呵呵真可笑，你把我当朋友了吗？你怎样看我的，我又不是不知道。我没想到，我在你心中的地位是那样的低。我回答你说雨伞你用吧！我用不着了，雨小了不少。你自己打雨伞回家吧！明天早上，我不去叫你了。拜拜！你走远了，我不知道，眼泪会这样得多。下着雨，我的眼泪似乎是好久没有见到雨的小娃娃一样，急的要出来。我在心里回想着你说的每一句话，那如针刺在我心上一样。一句，一刺。我伸手去触摸眼泪，那眼泪好咸啊！ 也许，那一次的雨，那一天，那一次所掉的眼泪，在告诉我，是时候醒了，这个梦碎了，不可能在粘好了。 【篇二：走在雨中_600字】 还是那条坑坑洼洼的石子路，还是那片浓浓的绿荫，还是笼罩着一股淡淡的幽芳。我依旧撑着那把格子色的小伞，自由地，在绵绵小雨中漫步着。 这条，应该得叫它老路了吧，少则也有七八年了。常年被一些魁梧的香樟树或水杉树遮挡着，也有些日子不曾见到阳光了。即使有烈日照耀，也只是投下三两片斑驳的树影罢了。就是下雨，也是从交错枝叶中的缝隙滴下来的而已。 路旁住着一位教竹笛的音乐老师。从路边走过，除了路旁簇簇鲜嫩欲滴的小花会使你惊叹，还会隐隐听见清脆，幽深的竹笛曲。这时，你也许也会情不自禁地哼起一首静谧的小歌，和着笛声，一起陶醉在音乐之中。 走在雨中，即使放下雨伞，也只会是感觉到没几滴雨点打在你的身上，轻快又凉爽，舒服极了。 伴着笛声，不知幽芳是从何处传来，只知道每回走过这儿，总会闻到的。谁知道是哪一家人，种了那一种花。这味道，就是在下雨天也不曾减少。 接近石子路尽头的路上，水洼子里积满了水，上回下雨留下的水，现在还在水洼子里留着呢。路上总见不着太阳，可水洼子里的积水会干一点。下雨时，那水洼子里的积水装不下，就会溢出来。雨水在路上汇成一条清清的，细细的一道顺着流进下水道，若不这样，整条路都是湿漉漉的。积水流进了下水道，才肯消停会儿，但水不怎么会干。几天过去，水洼子里的水才少一半。 雨停了，太阳出来了。辽阔的天际变得蔚蓝，飘着的云中现出了一道色彩斑斓的彩虹。幽芳浓了些，笛声也轻快了许多。我收起伞，走向小路的尽头，阳光迎面洒来。 【篇三：在雨中_550字】 夏日的天空，真是小孩的脸，说变就变。刚刚还是晴朗的天空，转眼间就乌云密布，下起了倾盆大雨，那雨如同一条条瀑布从天上流下来。 放学了，同学们纷纷打开雨具，三三两两地回家了。可是小红没带雨具，她背起书包连忙冲进雨中往家赶（）。风越刮越猛，雨越下越大，小红不禁打了一个寒颤。就在这时，正准备回家的老师看见小红冒着大雨跑着，她赶紧走到小红身边，脱下雨衣，对小红说：小红，快把雨衣穿上，不然把衣服淋湿会生病的。小红转过头说：老师，你把雨衣给了我，你的衣服也会淋湿的，您也会生病的。
她们在雨中互相谦让着，小东看见了眼前的这一幕，大步流星地走过来，把雨伞遮在了它们的头上。谢谢你！小红和老师异口同声地说。小东说；不用谢，这只是举手之劳。他们三人就这样高高兴兴地走在回家的路上。小红情不自禁地问小东：你哪来的伞？我昨天晚上看了天气预报，知道今天要下雨，才带了雨伞。不一会儿，小东就把小红和老师全都送回家了，他自己怕妈妈担心他，于是，他加快脚步往家跑，他脸上时不时地露出了开心的表情，他边跑边想；原来做好事是这么开心的一件事。 这件事告诉我们一个道理；要乐于助人。 【篇四：九月有奖征文：在雨中_1200字】 准备——体育老师拖着长音说道。 此刻，我们无奈地站在起跑线上，接受初三学年的第一次跑步测试，蓄势待发。从刚才起，天空就飘下星星点点的雨珠悄言遁入大地，欲湿未湿。 跑！ 话音刚落，我们就如一群冲锋陷阵的战士奋勇冲前。 反正这次测试跑坏了也不要紧，我只要保持领先，老师就不会觉得我偷懒了。所以还是别认真跑好了。就这样，我心安理得地放慢了速度。 临近第一圈末时，耳畔传来急切的呼喊声，意为我身后的一女生欲反超我。我回头一看，原来是蔡伊静。为了保住这先锋荣誉，我匆匆转回头欲全力加速。不想迎面的一滴雨点突然撞到我的额头上，好像一股寒意渗进我的脑中，我那发热的思绪在冷却下清醒了不少。 我要甩掉她！我加快速度将她抛到身后，同时开始警觉后方的脚步声。凉意阵阵打在我的脸上和手上。可我并不因此放慢自己的速度，而是奋力奔向第三圈。 差一点，就差那么一点！她就要超过我了。差一点，也差那么一点！我就可以在考场中发挥得更好了。我开始回顾自己的各场期末考试，哪次不是因骄傲而痛失分数？哪次不是因粗心而误失分数？努力，仍需努力。过去的辉煌，过去的成功充其量也只是现在铺路的一枚小石子，要想把路铺全，必须靠现在努力积累。 第三圈了，这是最后一段竭力冲刺的脚程了，终点就在那拐弯处的直道末端。初三了，这是最后一段奋勇拼搏的旅程了，新世界就在我铺好的这段漫漫长路的顶端。 此时若不尽力挥洒汗水，又要等到何时？我逆着风，张着嘴，大口呼吸，冷风混着冰雨如刀一般割着我的喉咙。偶有几滴雨珠钻进我的眼中，使我无法睁眼。但我并不因此而放弃。 终点就在那几步之遥，现在减缓速度算什么？索性闭上眼睛不看，就听耳边那呼呼风声，坚定笔直地向前冲去。 3分17秒。第一名。老师按下秒表，从容地说道。 成绩是优秀的，但和我最好的相比，算是一般。我不懊恼，更不后悔，因为我已暗下决心：今后每一次的每一圈，我都要竭尽所能地跑，踏踏实实地跑！ 微笑，仰起头，闭上眼睛，一颗雨珠轻轻从我眼睑上滑落，拭去了我的疲劳。 【篇五：在雨中嬉戏_500字】 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。好甜的小雨，好美的小草啊，好美的景。 春天勃勃生机，是个充满旺盛生命力的季节，酝酿着无数的小枝芽，春雨则是生命的洗礼。寒冬呼唤风雪，爽秋呼唤枫叶，炎夏呼唤知了，柔春呼唤细雨。 清晨，我被那连绵的细雨轻轻唤醒，起身遥望窗外，哈，小狗在雨中蹦蹦跳跳呢，那应该别有一番滋味吧。我三步跨成两步，兴奋得跑到外面，狗狗看到我，热烈的欢迎了我，转身向我扑过来，我抓起她的爪子，和它在一种玩着。 哈哈。好舒服啊，丝雨连连绵绵剪不断。看看，在这下面，有只小狗和主人浪漫的玩着，丝丝的雨轻盈盈的抚摸在他们的头上、肩上，腿上，脚上，全身上下，在看周围，哪有一颗澈绿澈绿的参天大树，被雾气与冷气罩着，正吮吸着甜腻的果汁，笑呵呵的看着玩耍的他们，用宠溺的眼光看着在他怀里洗澡唱歌的鸟儿，那红色的屋瓦，锃亮锃亮，乳白色的云纱绕着飘荡，像仙女在婆娑起舞，给山庄增添了不少抚媚的色彩，颇有人在画中游之景。好美啊没有忧愁，没有烦恼，霎时间感觉就像天使般真正洒脱，好想永远这样。 雨的轻柔，雨的甜蜜，雨的静谧，使万物忍不住嬉戏起来。 最是一年春好处我爱春，更爱在春雨中嬉戏。 【篇六：在雨中_600字】 还在不停地下着。那雨点密密麻麻连成一幅巨大的白帘，从灰白色的天空中直挂下来。青白色的闪电在空中接二连三的闪烁。隆隆的雷声像海涛余波似的，不断地滚来。我要走的那条小路已经铺满了泥浆糊。 我双手拽着裤子，一步一步往前走着，扑哧，扑哧。双脚溅起了浑浊的泥水全部扑到了裤子上。 雨水好像跟我作对似的。直向我扑来，一阵风吹来，我不禁抖了一下。 我把雨伞向前撑着，可是背上的书包又被
雨水打湿了。我把雨伞往后撑着，头又被雨淋湿了。这雨伞太小了，冻得我直发抖。 朦胧中，我觉得后面有个人，回头一看，是个小妹妹。 小姐姐，怎么还不走呢？要不然，会迟到的。我知道了。听到有人跟自己说话，我随声应和着，同时抬头去端详她：她大约八九岁，红扑扑的脸蛋十分可爱，一双透亮的大眼睛，像一汪水，睫毛很长，鼻梁高高的，端正地挺立着。她披着一件旧雨衣，雨衣也太小了，论她的身材，只能遮住上半身。但她似乎没有用雨衣遮住自己，却紧紧裹住了一个大包。她的大半个身子迎受着大雨的冲击，上衣沉甸甸地贴在身上，乌黑的头发，一缕缕地挂在耳边，雨水顺着头发、衣角，流了下来。 这时，她站在雨中甜甜地笑着，两个小酒窝逗人地浮在两颊。 小妹妹，这是你的书包吧！我指着那个大包问。是呀！她得意地答道，笑得更甜了。 果然是书包。我心里一震，脸不禁发烫了。我呆在那儿。心像被刺了一下，久久地翻着波浪。 凉凉的雨水向我袭来，我郑重地将雨中的书包捧到怀里来。 小姑娘已经远去了，我朝她远去的背影猛追&& 【篇七：心在雨中_900字】 多雨，不只是这个秋天，还有氤氲在秋天里的我生活的这座城市。 天刚刚晴好了几日，雨点又斜斜地落下来。初来的雨，仿佛不舍似的落着