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一路同行,600 一路与挫折同行600

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【 – 字数作文】

篇一:《与你同行作文600字》

与你同行作文600字

从我们哇哇落地到现在认识世界,我们相携许多同伴的双手,忘不了单纯的感

动,忘不了多彩的眼泪。因为我们是青春的相伴者。站在凹凸不平的路回头瞻

望,我们已经经过了小风小雨,然而一直一路相伴我们的是含辛茹苦的父母、

慷慨无私的朋友、循循善诱的老师

当我们“哇哇”大哭的那一声起,父母就要陪伴我们长大,看着我们渐渐

踏上学校,接触社会。在我们上学期间,父母总是关心我们学习累不累,睡眠

好不好,只要我们些许不舒服,父母就会急切的慰问我们。父母骂过多少,啰

嗦过多少,都是四个字-“对我们好”。这就是含辛茹苦养我们长大成人的父母。

当我们走进校园的那一刻起,我们开始了解对方,与对方成为知心朋友。

当我们需要帮助的时候,默默的帮助着我们,当我们生病不舒服的时候,朋友

会来到我们身边询问。这就是与我们携手相伴、慷慨无私的朋友。

每个人的心中都会有一个令自己敬佩的老师,每当听到老师的那不对,这

不对的话语时,真的有些不耐烦,但仔细想想老师说的话语时,并不是没有道

理而是有我们去深思熟虑的思考,老师说的每一句话都是雨后的彩虹,能够彻

底绽放我们心中的阳光,这就是一心为学生好的老师。

我们是青春的同路人,我们在青春上洒脱,在回忆中惊叹,我们轻轻敲击

青春的乐曲,哼着清脆的旋律,为我们的青春演绎一首动人的歌曲。让一切爱

护我们的人,感受我们真诚的祝福,跟着我们去浇洒生命中美好的花朵。与你

我同行,共创美好的明天。

有的是学习上的答卷。

在一起,让生活变得多姿多彩,最终聚集成一份满意的答卷。

只有经历过挫折和失败,方可交出一份满意的答卷。

伤心是可以的,但是哭过闹过之后,就应及时调整自己,不让自己永远活在酸痛中。要重新出发,去寻找新的目标。

面对逆境坚持不懈的精神。他生命中的最后一次演讲是在一所大学的结业典礼

上,演讲的全过程大要持续了20分钟,这之内,他只讲了两句话,而且是相同的:坚持到底,永不放弃!坚持到底,永不放弃!

只有辛勤付出,方可交出一份满意的答卷。

甜——每当我拿第一名的时候,是甜的;每当我得到老师的称赞或表扬时,

是甜的;当我捧着证书在领奖台上领奖时,也是甜的……甜滋滋的味道,每个人都想尝到。不过,想要甜,也得有付出才行,这可跟苦有莫大关联。

多姿的脸庞来点缀世界,高大伟岸的树木,它们接受了人们的浇灌,鸟儿的祝

福,付出了自己参天的绿荫来回报恩者;潺潺溪流,它们接受了雨水的恩赐,鱼

儿的舞蹈,付出了自己甘甜清澈的血液来感谢……

只有苦过了,方可交出一份满意的答卷。

不在。先苦后甜,你有多苦,就有多甜。举个例子,如果你平时每天都要上特

长班,一点玩的时间都没有,每天做作业都要熬夜,整天一对“熊猫眼”,苦不堪言。可是,一分耕耘,一分收获。当你站在领奖台上领奖时,当你取得了理想的学习成绩,那种甜的滋味,也是其他没有经历过苦的人难以体会的。所以,不要再这么讨厌苦了,只有苦了,才能甜。

只有知错悔改,方可交出一份满意的答卷。

辣——辣应该是做错事情之后,有了悔改之心时的心情吧。这我可有亲身体会。有一次,我数学考试考砸了,回到家,妈妈用凌厉的眼神看着我,我惭愧极了,我的脸颊火辣辣的。辣就是这种滋味。你感到辣了,说明你知错了,这样才懂得悔改。

生活就是这样,有时酸如柠檬,有时甜如蜜枣,有时苦如黄连,又有时辣

如青椒。 让我们共同努力,人人争取做出圆满的答卷!

交一份满意的答卷

每到考试,人们总会怀着迫切的愿望期望着自己能够获得一份满意的答卷,殊不知,如

果要获得一份满意的答卷,人们要经过多少的努力啊!

初次拿到这个作文题目,我感慨万千,头脑中却没有出现适合的作文题材。毕竟这是上

一届的中考作文题,我仔细思索。眼前浮现了曾经的画面,我将自己当做了考生,思索着此

时的我会想到什么。

眼前细雨蒙蒙,我在老师家中上补习,不管这是不是一个老套的话题,但它是真实的。

2.5个小时的科学课过后,我走出了室内,来到了一片雨水滴打的世界。妈妈撑着伞站在车

外在等我,一把小伞顶在头上,遮住了脸上的皱纹,妈妈真的老了。妈妈急着送我,忘记带

手机,于是为了方便我找到她,站在了老师家门口。我的鼻子酸了。在送我出入中,母亲的

右脚在要踩油门时显得力不从心。我看到了老师将大半身子探出房门,临走了还不忘叮嘱我

说:“下星期好好考试,接下来回去做题不要仅仅为了答案。”老师甚至还更希望我能得到一

份满意的答卷呢!我向老师挥挥手,老师不知是由于水雾朦胧还是因为晚上熬夜备课用眼过

度导致的视力下降,只是望着。我靠在了车上。

我在车上小睡一会儿后,终于到了家。我放下书包,可我刚刚坐下准备休息,就听到了

一阵清脆的门铃响声。我正诧异时,妈妈打开了门,我惊异的发现,竟然是老师站在门口。

老师看上去很吃力,手上拿了一本书,我仔细凑过去一瞧,竟然是我的科学书!我激动地向

老师感谢。老师没有多说什么,只是又叮嘱着我下个星期的考试。我实在不知道该对老师,

该对自己说些什么了。

交一份满意的答卷,想到这一点:我没有想到考后的愉快;没有想到满意的分数;更没

有想到考好的奖励。只是一旦想到:父亲、母亲、亲人和老师,我的背后有那么多人在为我

拼命鼓气、伤心难过或兴高采烈。我就下定主意要交一份满意的答卷,即使不是为了我自己,

也要对的起爱我关心我的人。 与你同行

相携的手忘不了单纯的感动,因为我们是青春的同路人。 –题记

站在现在的位置,回头望望,我们已走过不少路程了,经历了不少风雨了,

然而与此同时一路相伴我们左右有含辛茹苦的父母、慷慨无私的朋友、循循善诱

的老师······

含辛茹苦的父母

当我们“哇哇”大哭的那一声起,父母就注定了要陪伴我们左右,看着我们渐

渐成长直到上小学、中学、高中甚至是大学,在我们上学期间,父母总是关心我

们学习累不累,睡眠好不好,只要我们那里不舒服,父母就像是发了疯似的问“哪

里不舒服、我们要不要去医院”···这些话语,目的就是不让我们耽误学习,让我

们考上一所好的学校,将来用自己那微不足道的力量同亿万人民的力量汇集在一

起,回报祖国、回报社会,这就是含辛茹苦养我们长大成人的父母。

慷慨无私的朋友

当我们走进校园的那一刻起,我们每个人都会有一个慷慨无私的朋友,当我

们需要帮助的时候,默默的帮助着我们,当我们生病不舒服的时候,朋友会来到

我们身边询问今天的病情有没有好转,并将老师今天所讲的课程讲解给我听,这

就是与我们携手相伴、慷慨无私的朋友。

循循善诱的老师

每个人的心中都会有一个令自己敬佩的恩师,作为21世纪的一名中学生,

每当听到老师的循循善诱的话语时,真的有些不耐烦,但听后仔细想想老师说的

话语时,并不是没有道理而是有很大的道理等待着我们去深思熟虑的思考,老师

说的每一句话都是一副良药,能够彻底治除我们心中的杂草,这就是一心为学生

好而循循善诱的老师。{一路同行,600}.

父母、朋友、老师谢谢你们一路陪伴我,有你们同行,我的心里踏实多了,

暑假过后,我就是一名初三的学生了我希望你们能够继续陪伴我。

与你同行,我很开心;与你同行,我很快乐。

与你同行

他们一路同行,一个汲着水,一个负着火,形影相随。在他们携手共进时,就产

生了智慧。

——写在前面

理智与情感战争,从亘古,到如今;

情感与理智同行,由沧海,至桑田。

每天每年,我们在这样的战争中整编记忆;每日每月,我们在这样的同行中梳理我们总也凌乱的灵性。辨着火的脚印,水的足迹……

他们似乎不共戴天。凌云壮志中夹杂了儿女情长,就好像总也难逃西楚霸王的悲剧,四面楚歌仍时时在历史深处回响;纯粹的情感中掺拌入世俗实务的因素,终将使美珍碧玉粉身碎骨,坠入泥淖,红楼遗梦,终难掩那“原应叹息”之声。水,难与火同行……

可是,沉睡多年的智慧偏要在水深火热之中诞生。在火热的情感中锤炼,在静如冰水般的理智中复苏——淬火后,它获得了爱与美的涅盘,情与理的新生。 与你同行——爱是智慧的眼睛,它会将一切嫉恶所难寻的真理,剥离在智慧的面前。

与你同行——理是智慧的头脑,它要把一切虚妄和表象,在智慧中过滤。 千年万载的人们,都陷入感性与理性的困惑。自然为感性的人提供抒情与再现的场所。也为理性的人提供征服与探索的余地。

一路走来,谁与同行?

人类最丰富的情感,在情理交界中延伸;人类最可怕的念头,是千方百计为情感所牵绊的错误寻找合理的藉口;人类最残忍的生存方式,是将感情封存,只迷信“理智”所能带来的物质哲学。

也许,一个截然相反的判断,不来自情境的不同,只依赖于对对方不同的情感。 也许,一个最理性的抉择,却基于对真与美无情地屠杀,他对此,毫无感情可言。 这样的认识中,只有对人情世故的亲疏,只有对财物俗华的迷恋,没有智慧与他们同行。

情感的死角即是认知的误区,永远看不到美好的人,只要把自己捆绑在偏颇与猜忌的十字架上,永远难以企及智慧的圣餐。

让水与火同行,情与理同行。坚持爱与美的真理,让冲动与成见在你的足下沉淀,带上淬火之后的智慧

——与你同行!

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回答者: 水

篇二:《让世界充满爱作文600字》

让世界充满爱作文600字 (1) 爱,人人都经历过,人生在世,都在或接受着别人的爱或给予他人爱。可爱是什么?我们又很难说得清楚。

爱是什么?不同的人不同的事物不同的角度有不同的答案。孩子说,爱是妈妈的怀抱,踏实,温暖;青年人说,爱是激情燃烧的岁月;老年人说,爱是执子之手,白头偕老的相伴;风说,爱是微风拂过的新绿;雨说,爱是润物无声的节拍;云说,爱是蓝天的自在包容;草说,爱是对大地三春晖的报答;时间说,爱是世间美好事物的永恒;我说,爱是生活永远的主题歌!

爱是缠绵时的细语,爱是拿却拿得起放却放不下的无奈,爱是甜蜜的,使人陶醉;爱是痛苦的,叫人感伤,爱是掺杂着酸。甜。苦。辣。咸的人间百味。 爱是柔情,它应该是阳光的,不应在胶卷里;爱是眼泪,是苦是甜,该和不该终是爱。

爱是母亲手中线,游子身上衣;爱是儿行千里母担忧;爱是千帆过尽仍望眼欲穿的守候;爱是有星有月只是没有你的夜晚的相思;爱是说不清理还乱的心海;爱是激情燃烧也是平淡的日子。

爱是丘比特的神矢,可以使心滴血;爱是神农氏的良种,可以不让心荒芜;爱是玫瑰色的,它可以使人振奋,给人激励,更可以创造出人间奇迹;爱是黑色的,它可以让人如身在苦海,暗无天日,它可以使人如临深渊,使人毁灭。

爱是你中有我我中有你,爱是你心知我心的灵犀,爱是用我一生的努力换你一生幸福的愿望,爱更是顺境中的相依,逆境中相扶的境界。

爱是无私的,它可以心中无我忘我,它是只要你过的比我好的祝愿;它更是牺牲我一个幸福十亿人的情怀。

爱是自然的,它可以荆钗布裙,粗茶淡饭,只要真诚真心,就足以叫人陶醉。 爱是社会的,是民族的,它可以凝聚智慧,凝聚力量,超越一切障碍。爱更是人类共有的属性。

母亲的爱可以托起孩子的明天,中华儿女的爱,能创造出我们民族辉煌灿烂的未来!

尽管世事无常,沧桑变化,但爱应该是生活永远的主题歌。

(2)从我们诞生的那一刻起,我们就开始了自己独特的人生历程,体验着生

活的五彩斑斓。爱,就像一个跳动的音符,与我们一路同行。当我们享受着美好的生活时,你可知道,这个世界,还有许许多多的人享受不了生活的美好,大自然的热情。他们就是——残疾人。

残疾人在人们的眼里是一些低贱的人。人们见到残疾人,不但不帮助他们,反而对他们指指点点,拿他们取乐。你可知道你一些微不足道的动作,对他们的心灵上,尊严上有多大的伤害吗?残疾人也是人啊!要不是种种原因,他们现在能这样? 海伦。凯勒说过:“世界上最美的事物,不一定能用眼睛看到或用手摸到,他们是必须用心灵去体会的。”的确是这样,残疾人虽然身体上出现了一点缺陷,但他们的生活也是丰富多彩的,他们的生活也有快乐。

贝多芬出生贫寒,从小随父亲学音乐,8岁开始演奏,50岁耳朵失聪了,可他有伟大的理想,克服种种困难。经过他的努力,他一生创作了许多优秀作品,深受世界各国人民的喜爱,他的成就对同时代及以后欧洲音乐艺术发展都有巨大的影响。

张海迪5岁就瘫痪了。可她并没有放弃过活着,她不断进取,学习了日语、德语、英语和世界语。她还尽力帮助周围的青年,鼓励他们热爱生活,珍惜青春,努力学习为人民服务,为祖国的兴旺发达献出自己的光和热。不少青年在她的鼓励下考取了大学。张海迪在轮椅上唱出了生命之歌:一个人的生命的价值在于为祖国的富强,为人民的幸福而勇敢开拓,无私奉献。这种种都说明残疾人并不比我们弱。 只要有生命的存在,人生就有希望。让我们一起与爱同行吧!

(3)我总想把生活里的花絮,提炼出来,组成许许多多新作品,去塑造一个不平凡的故事,一个伟大的爱,用来感动自己,感动朋友,来慰藉自己喜欢文字的愿望。

我默默地寻找,寻找值得我落泪的感动;寻找生活里的灿烂;寻找那属于不平凡的故事。当我发现它们的一丝踪迹,我就在叮嘱自己,充实它们,完美它们。我不断地充实它们的内容,想给它们最永久的色彩,把它们渲染的无比绮丽,完美到了极至。它们就这样沉默着,搁浅着,等待着,停留在我的心里。

{一路同行,600}.

我觉得自己很会设计,我要让我的作品,走过朝霞漫天的清晨;收获傍晚的余晖;迎接山花烂漫的春天;流连夜色迟到的夏日;吻别霜染枫叶的季节;拥抱只属于勇敢者的冬天。我还想让它们验证岁月的风雨;领略季节的精华;陪伴主人的青春;雕刻时光的年轮;记载生活的无奈;珍藏永恒的主题。我想用尽华丽的词语,来编织那不平凡的故事,那伟大的爱。我沉醉在这样宏大的构思里,洋洋得意。

当我自认为找到了它们,把它们跃然纸上的时刻,又觉得它们太平淡了,平淡如水。我放弃了它们。一次又一次地拾起,一次又一次地放弃。我想,它们的降生应该有轰动效应。最起码应该很神奇,很华丽,很不平凡。是值得我用心陪伴,用情去浇灌的故事,我希望它们的生命永恒,它们是我的永远。

就这样,在不断的寻找中,我度过了那段反复否定平凡的时光。在寻找中,我发现平凡的故事像流星一样,划过夜空,留下一瞬间的灿烂,就消失在茫茫的天边了。它们被生活的柴米油盐,磨掉了棱角,平淡了,消失了,色彩斑驳了。

当回首寻找的日子,我沉默了,沉默地没发出一字的声响;当我拾起脚印,去充实时间年轮的时候,我茫然了,茫然的不能自己。步匆匆,泪潸潸,不平凡的故事你们在哪里?

我想拿起利剑,划破阴霾,寻找阳光灿烂的明天,寻找不平凡的故事;我想呐喊,震撼生灵多余的爱;把它堆砌在故事里面。我想诵读,醮着激情编织的文字,那是我动用了最妩媚的语言,谨想讴歌不平凡。理想的我,笔耕抛锚了,搁浅了。在不平凡的泥潭里越陷越深,感动在哪里?不平凡在哪里?

寻找的辛苦,耗掉了许多时光,即使有几句只言片语,也被我扼杀在襁褓里了。我累了,倦了,放弃了,不再有那份奢望了。

我又回到那平凡的生活里,回到那柴米油盐的交响乐里了。我平静了许多,能用平凡看待这个世界了。真正地在平凡里生活着,不在一味地追求那华丽的词汇,寻找那不平凡的故事,来创造那份厚礼了。慢慢的,慢慢的,我觉得充实的每一天都是那么的可敬。我爱它们,它们厚待了我。自然是那么的美丽,神奇就蕴藏在它的点点滴滴里;谁说故事难寻觅,原来它就在我们的生活里。爱在人间,爱是平凡! 当白发夫妻相互搀扶着,漫步在公园的小路上,默默地对视,回味着半个世纪的风风雨雨,爱就在他们的双眸里;当母亲用生命,换取十月胎生的奇迹,爱就在母亲的怀抱里;当老师用慈爱的目光,示意学生的顽皮,一句“老师,我错了”,爱就在她们的话语里;当七旬的儿子,把清风送到了老母的脸庞,爱就在扇动的蒲扇里;当年轻的夫妇,把小玩偶放在了爱人的枕边,爱就流淌在甜蜜的梦境里;啊!这就是生活的花絮,这就是爱的故事,这就是我要寻找的厚礼。原来它们就在平凡的生活里,我终于找到了它们!

平凡的故事如繁星闪烁,平凡的故事似山花朵朵。每一颗都是那么的璀璨,那么的感人;每一朵都是那么的绮丽,那么的芳香。没有雕琢的痕迹,没有刻意的润色。它们无处不在,无处不有。一个个故事,孕育着人间的真爱,释放着爱的光芒,

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