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夸夸我们这个班 作文夸夸我们这个班

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篇一:《夸夸我们的班集体》

夸夸我们的班集体 广东省湛江市霞山区十一小学六(5)班黄华富 六年前,我正式加入

(2)班这个大家庭,转眼间,又将离开这个家庭。几年来,它给了我多少温暖,多少回忆啊!六年来,在老师的培养下,我逐渐成长起来,在学业和品德上都获得了很大的进步。回想起我初进学校的时候,真是一个调皮无知的小女孩。但现在,已经长了许多知识,并懂得了许多做人的道理,不再那么年幼无知,这完全归功于老师们多年来对我循循善诱的教导和关怀。这使自己无比感激,感激老师的无私付出,也感激我的班集体给自己带来的温暖。如果没有这些,我还是一个幼稚的孩子,不会识字,不会读书,更不会成为祖国的希望。这真是这温暖的集体创造的。每当要春游时,班上的班干部总是走在最前面,车厢里时常还传出“请大家主动给老师或体弱病残的同学让座!”路上忐忑颠簸,大家心情沉重,时时唱唱歌让自己的心情放松一下;有的同学心翻想吐,就会拥来许多人。大家互相关心、互相帮助,一路上互相照顾,使人深刻感到集体的温暖。作为集体的一员多好!它使我们感到了团结,感到了力量,感到了友谊,感到了谦让,更让我们感到集体的温暖。集体,这个名字非常亲切,在这个使人温暖的大家庭里,我学到了知识,明白了道理,结交了朋友,这是多么令人难忘。集体给我带来的温暖,我将铭记于心。 指导教师:林菁芸

篇二:《夸夸我们班的好》{夸夸我们这个班}.

夸夸我们8班的好 ——常怀感恩篇

姓名: 学号: 时间:

篇三:《童谣夸夸我们的班集体》

夸夸我们的班集体

三十个人是一家

{夸夸我们这个班}.

团结向上人人夸

学习认真争先进

成绩最好是咱家

{夸夸我们这个班}.

行为规范做到位

老师同学内心夸

我们齐心共努力

共创美好咱的家

篇四:《夸夸我的班级演讲稿》{夸夸我们这个班}.

尊敬的各位领导、敬爱的老师们、亲爱的同学们,大家好!

我叫付直上,是三年级三班的一名成员。在这阳春三月,草长莺飞的季节里,我将带领大家去参观我的大家庭,让大家和我一起感受春天的气息。{夸夸我们这个班}.

我的家里有106个兄弟姐妹,就像一颗颗在春天里茁壮生长的树苗。大家虽来自于四面八方,但却组建了一个共同的大家庭。{夸夸我们这个班}.

我们班的窗台上,是一盆盆正在开放的花儿,仿佛春天就在我们的班级里,那些花儿是我们班同学自愿用节省下来的零花钱买来的,坐在宽敞明亮的教室里,呼吸着花儿散发的阵阵清香,大家读书的劲儿也更大了;学校的卫生流动红旗经常挂在我们班级的黑板旁边,这是我们热爱集体,热爱劳动的具体体现,也是大家努力拼搏换回的成果;教室外走廊的墙上贴着一张张我们精心设计的手抄报,里面的知识蕴含着同学们的心血与激情;两年多的奋战使我们班硕果累累,看!教室后墙上挂满的奖状,不正是最好的诠释吗?{夸夸我们这个班}.

俗话说的好,“火车跑得快,全凭车头带”,一个好的班级,有很大的功劳都归功于班干部。大班长李臣治是班中的最高领导,是公认的品学兼优的好学生,他严于律己,以诚待人,在帮助老师管理班级方面,做了许多工作,是我们班的中流砥柱,二班长刘佳俊,聪明好学,乐于助人,每当看到有困难的同学,他都主动帮助,用他的爱滋润着需要关爱的心;三班长陶远远勤奋好学,热爱读书,作文水平很高,多次得到奖励,为我们班同学做了一个良好的表率作用;四班长陈思璇主要负责我们班的文艺工作,她聪明伶俐,很有主见,每次课前她都精心准备同学们要唱的歌曲,以活跃我们班的学习氛围,提高学习效率,同时也唱出了我们的幸福的心声;我作为五班长,大胆工作,严中有爱,既保证了班内纪律有序,又增进了相互间的信任。 我们班同学还轮流当值日班长,每位同学都把这一天当作展示自己的平台,因此也培养了我们班每一位同学的管理和协作能力。{夸夸我们这个班}.

我们的数学老师李老师,一丝不苟的治学态度,感动着我们班每一个人,她灵活的逻辑,缜密的思维,奠定了我们班数学不缺尖子生,但是没有差等生的好成绩。李老师不只是老师,更是亲人、是朋友,我们会带着她的亲人之情,朋友之义,放飞理想,回报给她最美的微笑。 大家从一年级开始就和我们的班主任王老师生活在一起,每一天都伴随着她的身影慢慢地成长。记得去年繁星小作家征文比赛中我们班有二十多位同学得了一等奖,我们都知道,王老师为了这个大家庭付出了辛勤的汗水,王老师如同一面坚强的后盾,支持着我们前进,让我们在各种竞争中不甘下风;她也是我们生活中的益友,从她身上,我们不仅学到了知识,更学到了做人的道理。

老师将青春与激情奉献给了教育事业!老师的真情,让我们的学习和生活变得丰盈。生活在这个充满温情的大家庭中,我们感到幸福、自豪。老师的付出让我们在多次考试后绽放彩虹,让我们一路昂首挺胸,一路英姿勃发。

“吾生也有涯,吾学也无涯”!班里全体同学长期以来在学习上奋发向上的热情可谓“壮观”,早晨,教室里有我们琅琅的读书声,下午教室里有我们认真听讲和积极发言的身影,课间,教室里有我们激烈的讨论声。 我爱这个班级,爱他的人文气息和人性气息。过去是缘份让我们聚在一起,我们好好珍惜,现在又因友爱团结在一起,我们会倍加珍惜,将来,我们也会在各自的人生大道上,彼此珍惜。

沐浴过多少次晨光,脚踏过多少个夕阳,我们已经从天真烂漫的幼儿,步入了充满活力的少年,也许我们还年轻,但我们充满朝气,也许我们还稚嫩,但我们勇于向困难挑战,迎接生活中的每一天。

这就是我的班级,我爱我们的班级!

篇五:《夸夸我的班集体》

夸夸我的班集体

苍溪县浙水乡中心小学校 李婉莹

大家好!我是六年级的李婉莹,今天我演讲的主题是:夸夸我的班集体。我们六年级一班是一个积极向上,团结和谐的大集体。同学们在班主任李老师及科任老师的辛勤培育下,好学上进,活泼文明。我是六年级的一员,我骄傲,我自豪。作为年级一员,我们的学习成绩名列前茅,每学期均被评为先进班集体。

走进我们的班级,你会看到明亮的窗户一尘不染,整齐的桌子摆放有序,洁净的地面干净整洁,墙面上的笑脸表记载着同学们日常卫生、习惯、学习、纪律等情况。 这些都是老师和同学们努力的结果。

这学期学校开展了红旗班队的评选活动,李老师利用班队会时间组织我们认真学习要求,让同学们说说有哪些不良现象,从思想上引起重视,然后针对我们班级特点采取了一系列措施。为了训练同学们的良好行为习惯,我们班开展争笑脸活动,如星期一穿校服、戴红领巾的同学就就奖励一个笑脸;按时参加晨跑、讲卫生不乱丢乱扔,爱护公物的同学就奖励一个笑脸等等,以此激励同学们养成良好习惯。每周、每月看谁的笑脸最多,评选每周之星,每月“校园之星”,学期末再根据笑脸个数评选三好生。班级设有文明卫生监督岗,同学们互相监督不说脏话不疯逗,采取竞选制选拔认真负责的同学担任监督员,发现问题及时制止。每天值日干部

都要向老师汇报班上的当天的情况,李老师再针对问题及时教育。

通过老师的教育和训练,通过同学们的努力,大家已经养成了良好的行为规范。升旗穿好校服戴红领巾,课间做文明的游戏,讲卫生懂礼貌,喝牛奶井然有序,放学自觉站路队。现在,我们班几乎每周都是红旗班队,大家在这个班集体中快乐地学习和成长,争做优秀的毕业生!

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