【 – 字数作文】
篇一:《妈妈的传记》
母亲的传记
母亲去世已经三个年头，这三年来，我无时无刻不在思念着母亲。母亲的音容笑貌时常出现在我的梦中，回想母亲的一生，充满艰辛，我对母亲充满愧疚之情。母亲在世时，我没能让她享几天福，如今生活好了，母亲可以享享福了，但她却永远离我而去了。想到这些，我的心都在流泪。我只能向着天空，祈祷母亲在天国幸福快乐。
艰难岁岁月中苦撑度日
母亲1934年生于祖国甘肃省崇信县刘家沟村。在她的一生中，经历了许多坎坷与磨难。这些苦难，让她的人生充满了不平凡，也彰显了她的坚定、坚强和伟大。
十六岁嫁入婆家，正值青春年少，却经历着贫穷困顿，丈夫在外工作。困窘时，用善良的心，勤劳的手支撑着上有老，下有小的多口人的大家庭。特别是在那缺吃少穿的年代，家中几无隔夜之粮，儿女身上绝少换洗之衣，全赖父母苦心孤诣，尤其母亲多方筹措，才使儿女得以免冻馁之苦，无饥寒之虞。从不嫌家庭成员多、负担重，更不顾自己身体有病。若大一个家庭的花费，全靠父亲在外做工的劳酬支付，可母亲总是把这些安排得井井有条。母亲在伺候有病的祖父祖母时，经常将煮好的面条端给他们先吃，而自己却喝面汤充饥，吃野菜度生。从没有因填不保肚子而无故旷一天工，少给全家做一顿饭。相反她还利用雨天闲时，发挥裁剪手艺为村里人剪裁衣裳，以勤换工。母亲一生没有穿过值钱的衣服，没有用过贵重的家俱，更没有走洲过省出趟远门。
然而，正当母亲用自己勤劳的双手改变着家庭的生活状况时，巨大的灾难降临到母亲头上，母亲第一个丈夫（也就是姐姐的父亲）因公救人去世了，母亲赖以生存的半边天塌了，祖母因失去儿子哭瞎了眼睛，从此身体状况堪忧，祖父因失去儿子脾气变得更暴躁。一家人的生活支柱倒了，母亲承受的精神和生活的双重压力，其苦不堪言表。但母亲没有倒下，硬是苦苦撑起了这个家。母亲白天下地辛苦劳作，晚上缝缝补补；对上尽心侍候着双目失明的祖母和年老体衰的祖父，起早贪黑顶着月光拉粪浇地，不顾身体多病，轻重的活儿一齐干，用身躯坚强的支撑着家庭。默默无闻，勤苦劳作。后来，父亲来到这个家，和母亲一起相濡以沫，同舟共济，迎接挑战，才是这个家从苦难中挣脱出来。
宽容坦荡中家庭和睦
母亲一生，贤惠善良、吃苦耐劳、忍辱负重、深明大义。母亲用坦荡的胸怀包涵着整个家庭，把仁慈和善的博大爱心献给后辈儿孙，溶入生活的点滴之中。祖父母因儿子的去世，一个体弱多病，一个心情郁闷，脾气暴躁，父亲虽然老实憨厚，不善言辞，但难免不产生矛盾。母亲父亲都用宽容坦荡的胸怀包容祖父母。用他们一颗善良的心尽心服侍着这一对风烛残年的老人，尽力抚平他们失去儿子的伤痛。父母亲的宽容大度，真诚感化了这对伤心欲绝的老人，从此一家人和睦相处，共度难关，成为邻里称颂的五好家庭。
母亲总是用言行启迪后人，话如春风，把我们心中的愁绪抚平。教诲我们与人为善，处事中庸。母亲虽说人生坎坷多病，但她硬是从两次大的手术中逃出生命，还是尊老爱幼，睦邻合好。与事果断，是非分明。仁爱宽厚，有求必应。诚恳待人，后私先公。言而有信，能分轻重。与邻居亲戚关系相处情浓。这些高尚的品德和情操，成为家族的骄傲，后辈的光荣，儿孙们将永世继承。
敬老爱幼中成为儿女的榜样
母亲一生饱受艰辛，历经磨难，七十余年，备尝苦辛。
祖父在母亲的照料下，活到八十三岁，七八十岁的老人如同老小孩，一粥一饭一丝一缕，都需要精心照料，母亲从不嫌麻烦，有什么好吃的总是让祖父先吃，祖父过了八十岁后，已经大脑痴呆，大小便失禁，总是把衣服弄的脏的不成样子，母亲一次一次洗，从不嫌脏，每次出门，母亲都把祖父收拾的干干净净的。所以，祖父到去世没有受什么罪。母亲的孝行，贤德在邻里亲戚朋友中是有口皆碑的。也成为我们一生学习的榜样。同时母亲如涓涓细流将
爱倾注在儿女身上———我们姐妹三人。竭尽全力地关心呵护着我们姐妹三人，农村实行包产责任制后，为了多打粮，让一家老小都能吃饱穿暖，她和父亲几十年如一日，早出晚归，辛勤耕作，始终保持着农家本色。为了家庭兴旺发达，她节衣缩食，艰苦朴素，任劳任怨，无私奉献。所以，即使灾荒年我们姐妹也从未饿过肚子。
等我们有了孩子后，母亲又把爱心延伸到孙子身上，从小到大给了无微不至的关怀和爱护。
相濡以沫中相扶余生
父亲是母亲后半生的生活支柱，精神依托。几十年来，父母亲相濡以沫，相互扶持，共同维持这个三代同堂的大家庭。父亲勤劳善良，憨厚老实，每天起早贪黑的劳作，为一家人的生活奔忙。他们上孝敬与他们没有血缘关系的两个老人，下教养三个未成年的的女儿，尽心照料两个老人直到去世。三个女儿长大成人，父母却垂垂老矣，父母二人相濡以沫，相互扶持。母亲病了，父亲跑前跑后抓药煎药，伺候床前，父亲病了，母亲端汤送饭。2005年劳碌了一辈子的父亲中风，母亲不顾自己体弱多病，尽心照料偏瘫的父亲，喂他吃饭，给他擦洗身子，洗脏衣服，一直到父亲去世，整整两年时间，母亲本来瘦弱的身体更瘦弱了。父亲去世后，母亲风烛残年，但仍为女儿们、孙子们操心。
2011年5月，劳碌了一生的的母亲，在细雨蒙蒙中倒在自家的菜园里，从此就永远离开了我们，离开了所有她爱的人和爱他的人。
母亲的一生是清贫的一生，劳累的一生。在她漫长的人生旅途中，没有什么惊天动地的伟大事迹。但她为人随和，助人不求回报。 母亲一生，虽无惊天动地之举，却平凡伟大；虽少震聋发愦之言，其爱却让儿女刻骨铭心。
篇二:《人物传记作文600字》
人物传记作文600字
人物传记作文600字（一）
自读《贝多芬》一书后学到了很多他的优秀的品质，特别使我佩服的是他那种顽强地与命运抗争的精神。
贝多芬的童年是痛苦的，人生对他来说就好像是一场悲惨而残暴的斗争。父亲急于想开发他的音乐天分，使用暴力迫使贝多芬练习各种乐器，当他稍长大一些，厄运又一次降临到了贝多芬的头上，他失去了最亲爱的母亲，贝多芬悲痛欲绝，只有写信向朋友哭诉。
痛苦又一次降临，慢慢地贝多芬耳朵的听觉越来越衰退，他的内脏也受着剧烈的痛苦的折磨，但他还是瞒着所有人，直到他再也不能隐瞒了，才写信给韦格勒医生和阿曼达牧师这两位好友。
生命的沸腾掀起了音乐的终曲，贝多芬渴望>幸福，他不愿相信自己的不幸是不可医治的，他渴望治愈，他渴求爱情，他充满着希望。也许现在你的成绩是差了点，但这并不代表以后你依然是这样，一定要相信自己的实力，对自己要有信心。
贝多芬与命运抗争，最终成为我们学习的楷模，悲惨的命运和痛苦的考验不仅降临在普通人的身上，同样也降临在伟人的身上。每当我遇到困难而退缩时，每当我受>挫折而落泪时，我就会想起贝多芬的身影，那顽强的品格值得我们学习，我们要时时刻刻做到：不管做什么事，不管有什么困难，我们都应该像他一样坚持不懈！坚信阳光总在风雨后！
人物传记作文600字（二）
哈哈，我 利用了一个寒假 的时间 ，读完了我 国古典四大名著之一—鼎鼎大名的《三国演义》。当然，读完一本名著后，也有许多我 喜欢 的人物 啦！嘿嘿，就让我 一一介绍 吧！
我 最喜欢 赵云，他字子龙，家乡 在常山真定，乃是三国时期蜀国的五虎大将之
一。他身长八尺，阔面重颐，威风凛凛，有勇有谋，使一条长枪。在曹操与刘备的一次大战役中，刘备军大败。赵云保护 着奄奄一息的阿斗，在曹营军中杀进杀出，屡破重围，砍倒大旗三面，夺武器三条。他作战勇猛，威名远扬，一生中有着许多辉煌事迹，打过许多胜仗。
其次，我 喜欢 姜维。他字伯约，使一条钢枪，文武双全。诸葛亮去世后，蜀国的大事就交给了姜维。他曾多次打败魏国大将邓艾等人。蜀国一天天衰落下来，姜维竭尽全力，使出浑身解数，都没能挽回汉室（蜀国），自刎了。他生前屡建奇谋，可与诸葛亮媲美。{妈妈传记600字作文}.
我 还喜欢 诸葛亮。他字孔明。身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，是三国中的军事家、战略家。他干过舌战群儒、草船借箭等惊天动地的大事。他辅助刘备，常胜于敌人—魏国名将司马懿。但最终与敌对峙以久，不幸病死于五丈原。
我 说得都是真的哟！若你不信，可以在《三国演义》里面查找哦！
人物传记作文600字（三）
看人与看物的道路一样，有时需要变换角度重新审视自己，只看到自己的短处，认为自己处处不如别人，这样的心态只能使自己越来越自卑。换个角度看自己是我们需要掌握一种认识自己的好方法。
大科学家爱因斯坦小时候在课堂上做手工，老师要求每个学生做一只鸭子。全班学生纷纷把做出来的鸭子交给老师并得到老师的夸奖。唯有爱因斯坦迟迟才交他的手工活，老师看过之后高高举起，用嘲笑的口气对全班同学说：谁见过世界上比这更丑的鸭子吗？全班同学哄堂大笑。爱因斯坦站起来大声说：'有，同学们。'他从抽屉里拿出一只更丑的小鸭子高高举起，'那就是我第一次做的鸭子'。若爱因斯坦因老师和同学的嘲笑而自卑，永远抬不起头，他能成为一代科学家吗？{妈妈传记600字作文}.
一个人总能在某一处胜过别人，而在这一处上又总会有更强的人胜过他。学会欣赏每个人会让你受益无穷。智者尊重每一个人，因为他知道人各有其长，也明白成事不易。傻瓜都鄙视他人，一半出于无知，一半因为他所中意的总是最差的。{妈妈传记600字作文}.{妈妈传记600字作文}.
人们说：“上帝在为你关闭一扇窗户的同时，也必定为你开启了另一扇窗户；在失去一些东西的时候，必然会在另一方面得到升华。”每一种才能都有与之相应的缺点，如果你屈服于它，它将像暴君一样统治你。推翻它的办法是一开头就要看准究竟是什么样的缺点。要像那些因你的缺点而责备你的人那样注意它。你要成为自己的主人，就必须学会自省。一旦这主要的缺点投降了，所有其它不足都会随之而降。相信自己“天生我才必有用”也许在未来的某一天，你也是一颗闪闪发光的明星！！
篇三:《传承 600字作文》
《传承》
訾雷{妈妈传记600字作文}.
什么是传承？讲台上的老师这样问我们。
“我给你们讲个故事吧！”慈祥的声音再次响起。
娟子是一个满怀青春激情的女孩，从小她的梦想就是当一名教师。当一名讲台上教书育人的教师。
五年级那年，一节语文课上，当年轻的女老师问起娟子的梦想时，娟子用她那稚嫩的声音回答道：我想当一名老师！{妈妈传记600字作文}.
老师用赞赏的眼光看着娟子，微笑着点了点头。
自从那节课起，娟子在学习上越来越认真，卷子的座位从最后一排一点一点的前挪，终于坐到了她那在梦里无数次坐过的第一排。
娟子在升上初中以后，越来越努力，抓紧一切时间学习，终于在中考中脱颖而出，被当地重点中学录取。
娟子仍然保持着她的好习惯，在别的同学吃喝玩乐的时候，她就坐在宿舍的书桌旁边看书。
终于高考了，娟子在高考中一试成名，以全省第一名的成绩以及过人的品质被耶鲁大学录取。从此，娟子的学业生涯达到顶峰。
娟子从未放弃过自己的理想，她的要求不高，当一名初中老师就行。她喜欢看着那些活力四射的少年们。
娟子回国后，听到了一个令她差点晕厥的消息：那位曾经给她鼓励的女老师，患上了肺癌。
当娟子到医院时，娟子还是一眼认出了那个女教师，女教师也一眼认出了她。尽管两人时隔多年再未见过。
女教师笑了笑。
娟子的眼前又浮现出老师那给她鼓励的的笑
“你还是想当一名老师吗？”女教师突然问。
娟子点了点头。
“你怎么就不懂呢？医生说我的肺癌就是因为粉尘吸入过多造成的。” 娟子好像明白了
“你要是当老师我一辈子都看不起你！” 女教师突然蹦出这么一句。
娟子仔细的看着女老师，她现在已不再年轻，面色也给这疾病折磨的苍白了许多，整个人看起来病恹恹的。
娟子不知所措
几个月后，那位令人尊敬的女老师还是逝世了，娟子怀着万分悲痛的心情看着女老师下葬。而娟子的心，也给这黄土所覆盖
娟子迷茫了，她不知道该怎么选择，老师临走前的一番话让她的心乱的如一团乱麻
我们不再问事情的结果，看着讲台上那热泪盈眶的老师，我们已经知道了结局
“咳咳！”两声，我们仿佛从那讲台上的老师身上看到了那已逝老师的身影，苍老，又满含力量
什么是传承？我再次问自己。
我想，这应该就是传承吧
作者：陕西彬县 公刘中学九7 訾雷
篇四:《我的小传作文600字》
大家好！我的名字叫赵君月，在八道江区第二实验小学四年级，我是一个勤快又孝敬的好孩子。 我中等个，一张鹅蛋形圆脸胖乎乎的，一头乌黑的头发，一双水汪汪的大眼睛，鼻梁虽然不高，但是显得特别周正。一张樱桃小嘴，一对像金元宝似的大耳朵，家人都说从我的外表就可以看出我的天真、我善良、还有我的勤快。 去年放寒假那我去奶奶家玩，奶奶住在白河。那天，奶奶说：这炕上好冷啊！我心想，奶奶很辛苦，有一双老寒腿，奶奶已经老了，88岁了，想起这些我就不由自主地哭了起来，一边哭嘴里一边念叨，只要我在乡下一天，绝不会让奶奶累着，尽力帮奶奶。我马上下炕去烧火，火一点也不旺。一会奶奶的腿肯定会受不了的，这时，我心里顿时灰暗了下来。我想：我在为奶奶做第一件事，如果连这么点小事也做不好，怎么能帮奶奶分担别的事呢？想了想，想起可以用扇子煽火，把火烧大点。过了一会，我进屋摸了摸炕，很热乎，可还不够最佳温度。我再次来到厨房大力煽火，那火把我呛的直咳嗽。奶奶听见我咳嗽声，就问：宝贝，你怎么了？我说：没什么事。我怕奶奶担心我，尽量控制我的咳嗽。火的温度把我的脸蛋变得热乎的，红彤彤的，当时我的脸蛋一定像红苹果似的。不久，我听见奶奶说：炕好热乎啊！不一会，我听见奶奶在打呼噜，心里高兴极了。 真好，我帮奶奶做了一件有用的好事。烧火的感觉真好！我以后一定要孝顺奶奶和我的爸爸妈妈，为他们做一些力所能及的事。大桥外语白山红旗分校四年级:赵君月
篇五:《关于人物传记的作文》
关于人物传记的作文（一） 人物传记一般是写名人的，记录名人成长的轨迹，战士名人的生活风貌，皆是命人的内心世界。读人物传记，可以帮助我们走进名人、了解名人，从名人身上涉取对我们有用的东西。 “金无足赤，人无完人。”这句话的意思是说，任何人都不可能十全十美，都可能存在着这样那样的缺点、毛病，不免让人为他们感到遗憾。因此，我们对名人，要保持一颗平常心，既不能盲目崇拜，也不能求全责备。名人之所以成为名人，只是他们可能在某一个方面为社会做出了比较多的贡献，但这并不意味着他们一生的各个方面都是值得我们可。比如，我们常看到或听到，某某个性偷逃税款、某某主持人所要高额出场费，等等。 或许是学校生活的酸甜与苦辣；或许是学习生涯中的苦涩与
辛酸；或许是朋友交往的枯燥与烦闷；也或许是同学之间的互为影响。我迷上了追“星”。 贝多芬，我所追之“星”也！ 关于人物传记的作文（二） 我们的主席毛泽东曾说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”可见读书对我们来说有多么重要。我们要多读书，不但要多读书，还要读好书。那么我们适合读哪些书呢？在这里，我向大家推荐传记，正所谓：读传记，益处多。传记文学是世界文坛的一个重要现象，优秀的传记有无法比拟的教育功能，历史意义和文学价值，因此，我建议青少年学生应该读一读传记文学作品。一部传记就是一部灵魂的历史。仅就中国历史而言，几千年的历史变革，出现过众多的历史人物，既有伟人，又有罪人，这些人物在历史上起过作用，有过影响。读传记可以从中感受到热爱祖国，不畏强暴，视死如归的崇高品质；同时也能看清奸臣逆子的卑劣与丑陋，从而提升自己的精神境界，培养明辨是非的能力。()潜心读一部好的传记，获得益处是多方面的，希望青少年在读好书之时多读好传记，留做精神财富。 妈妈给我买了一本《读书故事100篇》其中我最喜欢《重病不忘读书》故事讲的是：张海迪曾经是一个活泼，坚强的女孩。不幸她5岁时，患了脊椎血管瘤。疾病使她失去上学的机会，但是她并没有放弃读书。在病得最重的日子里，他仍旧坚持每天趴在床上，用胳膊支撑身体，甚至用小镜子的反射来读书。严重的疾病一次又一次地折磨着张海迪，她先后动了4次大手术，摘除了6节脊椎骨，全身有三分之二的部分失去知觉和功能。想到自己今后的生活，张海迪一度想放弃自己的生命，是《钢铁是怎么炼成的》，《海伦·凯勒》等书籍，为她鼓起了生命的风帆。现在，已经获得博士学位的张海迪深有感触地说：“离开书，我会垮下去。” 是啊！书，是我们精神的食粮。因为读书，我还闹出了不少笑话呢！ 那是一个中午，我在看书。吃饭了，妈妈连叫了好几声，我还是没去。无奈，妈妈只好把煮好的土豆放到我面前，拿来一盘盐。嘱咐我：“一定要吃了。”我点了点头。拿上一个土豆，蘸了些盐。可谁知我看得津津有味，蘸多了盐。吃了一口，“啊，好咸！”我大声说。后来把事情的过程说给妈妈听，妈妈和我会心地笑了。 我们要继续发扬读书的精神！爱我中华！ 关于人物传记的作文（三） 哈哈，我利用了一个寒假的时间，读完了我国古典四大名着之一—鼎鼎大名的《三国演义》。当然，读完一本名着后，也有许多我喜欢的人物啦！嘿嘿，就让我一一介绍吧！ 我最喜欢赵云，他字子龙，家乡在常山真定，乃是三国时期蜀国的五虎大将之一。他身长八尺，阔面重颐，威风凛凛，有勇有谋，使一条长枪。在曹操与刘备的一次大战役中，刘备军大败。赵云保护着奄奄一息的阿斗，在曹营军中杀进杀出，屡破重围，砍倒大旗三面，夺武器三条。他作战勇猛，威名远扬，一生中有着许多辉煌事迹，打过许多胜仗。 其次，我喜欢姜维。他字伯约，使一条钢枪，文武双全。诸葛亮去世后，蜀国的大事就交给了姜维。他曾多次打败魏国大将邓艾等人。蜀国一天天衰落下来，姜维竭尽全力，使出浑身解数，都没能挽回汉室（蜀国），自刎了。他生前屡建奇谋，可与诸葛亮媲美。 我还喜欢诸葛亮。他字孔明。身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，是三国中的军事家、战略家。他干过舌战群儒、草船借箭等惊天动地的大事。他辅助刘备，常胜于敌人—魏国名将司马懿。但最终与敌对峙以久，不幸病死于五丈原。