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小学作文蒲公英150字左右 蒲公英作文400字

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【 – 字数作文】

篇一:《蒲公英的笔记(150字)作文》

精选作文:蒲公英的笔记(150字)作文 我慢慢长大 渐渐离开了家 还记得那年初夏 你对我说的话 不要害怕 即使开不出完美的花 风儿也会应答 带你飞过悬崖 寻找幸福的萌芽 我听了你的话 在那年盛夏 结了风儿远嫁 成为了大海那边 唯一的花 谢谢你的劝告 让我学会了寻找 学会寻找自立的美好 幸福,就在脚下 等着坚强的花初二:许烁

篇一:小学作文:蒲公英

蒲公英

蒲公英的种子成熟了,花托上长出了雪白的绒球,一阵风吹过,那洁白的绒球就变成了几十个小降落伞,在阳光下随风飘荡。

太阳公公看见了,亲切地嘱咐它们:“孩子们记住,不要落到金光闪闪的沙漠或波光粼粼的湖泊,只有黑黝黝的泥土,才是你们生根长叶的地方。”

大多数种子飞向了肥沃的土地,有两颗种子不这样想,一颗种子轻轻地说:“这黑黑的泥土有啥意思!瞧,那金光闪闪的地方一定有数不尽的宝贝,到那儿去,我准会成为亿万富翁!”另一颗种子慢慢地说:“那波光粼粼的湖泊一定能给我带来乐趣。”

太阳公公听见了它们的窃窃私语,劝告它们:“闪光的东西并不都是金子,到沙漠和湖泊的种子,都会被干死或淹死的。”两颗种子一愣,还是坚持自己的想法,向目的地飞去。飞向沙漠的种子还没来及得意,一股热浪袭来,它痛苦地呻吟着:“好热啊,好热啊!”没几天就奄奄一息了。此时,落在湖泊里的种子感到万分无助、孤独,几天后就淹死了。而飞向泥土的种子在水的滋润和阳光的照耀下竞相开放,把大地装点得更加美丽。

太阳公公语重心长的话语在空中回响:“做任何事都要实事求是,不要被表面现象所迷惑,不要有不切实际的幻想。”

篇二:作文:蒲公英 伟大的母爱,伟大的妈妈

蒲公英妈妈老了,孩子们问:“留下什

么遗产?” 蒲公英妈妈给每个孩子戴上了一把远行的小伞。读了这个简短的故事,你会想到什么呢?也许会有人会说蒲公英妈妈吝啬,也许有人会说蒲公英妈妈不爱自己的孩子,不关心孩子们的将来,也许还有人会说蒲公英妈妈自私,为了自己安度晚年而苦了孩子们??可是,我要说:蒲公英妈妈是个有远见的伟大的妈妈。

什么样的妈妈才是好妈妈?是无微不至的、事事都迁就子女的妈妈,还是给孩子建造温室、留下万贯家财的妈妈?当然,这些都是好妈妈,但却不是成功的妈妈。一个成功的妈妈,她不但关爱自己的孩子,还会以正确的方式去教育孩子、培养孩子。做一个好妈妈难,做一个成功的妈妈更难,而蒲公英妈妈却做到了。她没有给孩子留下万贯家私,而是给了每个孩子一把小伞,这小伞,

是奋斗人生的

知识,是良好的心理素质,是谋生的能力,陪伴孩子们飞向属于自己的蓝天,去开辟新的天地,去创造自己的未来。蒲公英妈妈深知,温室里育不出鲜艳的花朵,院子里跑不出千里马,授儿女以鱼不如授之以渔,给孩子们万贯家财不如给孩子们创造财富的能力,钱再多也会有花光的时候,而能力却会伴随终身。能力才是孩子们拥有的最可宝贵的财富。当今时代,许多父母望子成龙、望女成凤,对孩子百般溺爱,无原则的有求必应,要星星不给月亮,俯首甘为儿孙牛,却忽略了对子女自力更生能力的培养。有这样一个真实的故事:一位孩子自读书以来成绩非常拔尖,一路过关斩将,考上了一所重点中学,但由于缺乏生活自理能力,连打饭洗衣都不会,母亲只能在学校附近租了一间屋子,专门照料他的饮食起居;后来,这孩子考上了一所名牌大学,不得已,母亲又在该大学附近租屋陪读。大四毕业前夕,这学生又以非常优异的成绩考上了美国一所知名大学,每年有一万五千美元的奖学金,这是一个多么诱人的千载难逢的

机会,但是,横在他们面前的难题是,母亲不懂外语,怎么到举目无亲的大洋彼岸去陪读哇?最后只能无可奈何地放弃了如此珍贵的梦寐以求的机会。想必这位母亲做梦也没有想到,仅仅成绩好并不代表人生的全部,当年的溺爱,生活自理能力的全部包办反而成为今天阻碍孩子成长的高墙。 比尔盖茨是世界首富,人们也许都会认为他的子女什么都不用愁了,但比尔盖茨说过,只留给儿女们一小部分家产,保证他们的基本生活过得去就行,至于生活得好与否还得看他们的造化,其余大部分家产全都捐给社会。

以上事例表明,要成才既要有知识,又要有能力,这些能力不是在温室中就能培养出来的,不是在父母的迁就下培养出来的,更不是在一大堆家产中堆出来的,而是在父母的培养下有时甚至是狠心的锤炼下,在自己的奋斗中历经风雨锻炼出来的。

21世纪需要的人才不是仅仅懂得知识的人,而是具备综合素质的人才。在这样一个竞争愈来愈激烈的时代,只有拥有各方面

能力的复合型人才才能在社会上立足,才会立于不败之地,成为时代的弄潮儿,才会生活得滋润,生活得有尊严、有品位。

希望母鸡式的母爱越来越少直至绝迹,希望在中学校门口不再有由送子女入校的小轿车筑成的“长城”,希望有更多明智的妈妈为培养祖国的未来保驾护航,愿天下的父母都向伟大的蒲公英妈妈学习。

四川内江史东初2001级刘丹

篇三:小学作文:我爱蒲公英{小学作文蒲公英150字左右}.

我爱蒲公英

蒲公英是一种植物。生长在山野里,它春天生长。生长时根茎周围长着一片片叶子。叶子倒披针形,羽状分裂,像鸡毛层层生长。一根茎上一朵花。拉断叶子和茎会看见白色乳状汁液。花儿盛开时和我们

{小学作文蒲公英150字左右}.

一起睡觉,一起起床。蒲公英花像我们的手掌可张开、可合上。张开时像太阳花和菊花,金灿灿的。傍晚的时候,金色的花瓣被包住了,又好像花骨朵。初夏结瘦果。籽是褐色而且很小,籽带白色软毛,像一把把小降落伞。小绒毛一朵朵挨挨挤挤就变成了一个绒球。风一吹动蒲公英种子就会纷纷离开妈妈飞到其它地方安家落户。它们不怕艰难困苦,飞到哪就在哪儿生根发芽、开花结果。

蒲公英真有趣,真可爱。它启发我想到:长大以后也一定要离开爸爸他*的怀抱,去寻找自己的目标,自强、自立、奋力创造幸福生活。

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篇四:蒲公英的幸福作文1100字

蒲公英的幸福作文1100字

蒲公英的幸福作文1100字——蒲公英张开了毛茸茸的翅膀,准备飞向蓝天?? 小蒲公英从出生起就没有爸爸妈妈,它哭着,它叫着,它十分害怕,因为周围黑漆漆的,没有一点亮光,没有一点让小蒲公英感到安全。

于是,它努力伸长了脖子,终于,它突破了黑暗,见到了那些它从未见过的五彩世界!蓝天白云,绿树红花,碧水高山,小蝴蝶、小蜜蜂、小猫咪??这一切都让小蒲公英感到好奇和欣喜!这里好美好美,美得让它陶醉,而最让它陶醉的,是那蓝得近乎单调,却又有那些看起来白白嫩嫩,软乎乎的“白色棉花糖”在上面的蓝色天幕。它开始向往,开始向往那蔚蓝的,飘在空中的天。那时的天空,纯净的无一丝杂质,只有那些“棉花糖”和天空作伴。慢慢地,小蒲公英终于知道了它的理想——飞,飞向蓝天!

小蒲公英为了它的幸福,为了它的理想,开始了努力。它每天都睁着大大的,亮亮的眼睛看着天空,渴望有一天能完成它那简单的幸福。它把自己的梦想告诉了小猫咪,小猫咪用脸蹭了蹭小蒲公英,以示鼓励和支持,它们聊了好久,聊到了小猫咪的理想时,小蒲公英哭了,哭得一塌糊涂,小猫咪说,它的理想,就是帮助小蒲公英完成梦想!“喵~”是小猫咪的妈妈叫小猫咪回家了,小猫咪摆摆手,跳着跑了。小蒲公英突然想起,我的妈妈呢?为什么小鸟有妈妈,小猫有妈妈,就连小老鼠也有,怎么就我没有呢?它想,或许是妈妈出去飞,忘记了时间!它更想飞了,飞得越高越好,越远越好!

这天晚上,它做梦了,它梦见了一株和它长得很像的蒲公英,蒲公英说:“孩子,我是你的妈妈啊!”小蒲公英又哭了:“那你为什么不来找我!”“孩子,去完成你的梦想吧!飞向蓝天,走向幸福的终点!”妈妈笑着对小蒲公英说。突然,它开始消失了,渐渐地,妈妈的身影越来越远,它飞向了天空,“哗——”,妈妈毛茸茸的翅膀一下子就散开了,散得四处都是??小蒲公英一下子被惊醒了,脸上还留着眼泪,妈妈,妈妈,你到底在哪里?

小蒲公英依旧向往着蓝天,终于,它长大了,小猫咪也长大了,它对它说:“小蒲公英,今天风很大,很适合你完成梦想呢!如果你飞走了,还会记得我吗?总之,我会永远记得你,记得我曾经有一个朋友,它叫小蒲公英!”说到这里,小猫咪快乐地打了个滚,又趴在小蒲公英旁边。小蒲公英笑得很开心很开心,它终于可以完成梦想了!“我当然不会忘记我曾经也有这么一个好朋友,哈哈!”起风了,风果真很大很大,小蒲公英飞了起来,它模模糊糊地看见了妈妈的身影,妈妈

笑着看着自己,眼中充满着泪水,嘴上挂着莫名的笑容。小蒲公英往下看了看,绿地离自己好远,小猫咪的眼中还充满着泪水,小蒲公英的笑容永远会挂在脸上,它慢慢闭上了眼睛,享受着最后一刻的幸福??

它的脑海中,浮现出了妈妈的样子,妈妈也飞向了天空,毛茸茸的翅膀张开了,又散开了,它完成了自己最后的使命??妈妈,我来找你了??

篇二:《小学作文:蒲公英》

蒲公英

蒲公英的种子成熟了,花托上长出了雪白的绒球,一阵风吹过,那洁白的绒球就变成了几十个小降落伞,在阳光下随风飘荡。

太阳公公看见了,亲切地嘱咐它们:“孩子们记住,不要落到金光闪闪的沙漠或波光粼粼的湖泊,只有黑黝黝的泥土,才是你们生根长叶的地方。”

大多数种子飞向了肥沃的土地,有两颗种子不这样想,一颗种子轻轻地说:“这黑黑的泥土有啥意思!瞧,那金光闪闪的地方一定有数不尽的宝贝,到那儿去,我准会成为亿万富翁!”另一颗种子慢慢地说:“那波光粼粼的湖泊一定能给我带来乐趣。”

太阳公公听见了它们的窃窃私语,劝告它们:“闪光的东西并不都是金子,到沙漠和湖泊的种子,都会被干死或淹死的。”两颗种子一愣,还是坚持自己的想法,向目的地飞去。飞向沙漠的种子还没来及得意,一股热浪袭来,它痛苦地呻吟着:“好热啊,好热啊!”没几天就奄奄一息了。此时,落在湖泊里的种子感到万分无助、孤独,几天后就淹死了。而飞向泥土的种子在水的滋润和阳光的照耀下竞相开放,把大地装点得更加美丽。

太阳公公语重心长的话语在空中回响:“做任何事都要实事求是,不要被表面现象所迷惑,不要有不切实际的幻想。”

篇三:《蒲公英虽小(150字)作文》

精选作文:蒲公英虽小(150字)作文

蒲公英虽小, 但它也有梦想。 蒲公英的梦想是什么? 蒲公英的梦想是整天无忧无虑的嬉戏; 蒲公英的梦想是在大海里尽情地游泳; 蒲公英的梦想是在蓝天下自由的成长; 蒲公英的梦想是在金字塔里探索奥秘; 蒲公英的梦想是随心所欲的环游世界; 蒲公英虽小, 但它也有远大的理想!!六年级:蒲公英的约定 篇一:蒲公英-作文

蒲公英

今天上午,爸爸送我去学英语,车窗外阳光明媚,春暖花开,我觉得这时的杭州应该是春天,但是却给了我一种夏天已经来临的味道。

{小学作文蒲公英150字左右}.

这种味道让我想起了一种特殊的花——蒲公英。

蒲公英是多年生草本植物,春花期在4~5月,秋花期为8~9月。每朵花儿开放的时间大约为7~10天,群体连续开放的时间在25天左右。

我喜欢蒲公英是因为我觉得它是大自然送给孩子们最亲近、最自然的礼物。蒲公英点点洒金,朵朵连绵,如幻如梦,随风飘远,它带着白色冠毛的瘦果悄悄地吹向天空。

蒲公英如降落伞一般飞着、落着,在蓝天的映衬下,就像一个个轻盈优雅的舞者??

我突然想到,如果蒲公英能像人类的爱该多好呀,随风播撒,有风的地方,就会有它,那么,贫穷、战争、杀戮、掠夺就会不再存在,世间将到处充满着爱的气息,人人都感受着爱的温暖。

“添添,到了,可以下车了,注意安全。”爸爸的话,一下把我拉回到了现实中。是呀,蒲公英就像是人间播撒爱的信使,我相信,在不久的将来,我们生存的地球,一定会充满爱的。

篇二:关于蒲公英的作文600字

关于蒲公英的作文600字

关于蒲公英的作文600字

在我童年的美好记忆里,蒲公英的身影总是出现,我奔跑在春天的草地上,那飞舞的小伞兵总能带给我无数的遐想和梦幻般的快乐!

前些天,看到小区里的草坪上有几簇蒲公英联成一片,几朵金灿灿的的小花留住了我的视线,黄花周围还长了好些个白绒球!它们在绿色的草地映衬下,像一个个曼妙的天使。一阵狂喜,我跑向蒲公英,采下一个白绒球,细细地观察:空心的茎连着半圆形的花托,花托上有序的长满了尖尖的小种子,每一个小种子顶上都有一根细细长长的天线,天线放射状排列,构成完美的球状。我找来放大镜,看到每一个小种子身上都长满了长短不一但方向一致的细刺,啊哈,小伞兵除了降落伞还有这个秘密装备能像锚一样固定位置的小爪爪!

我端详着蒲公英的爆炸头,心里想:这么些小伞兵在宿舍是怎样住的?我找来了一朵凋谢了的花,小心地拨开

那收拢的花萼,呀,许多小小的种子紧紧地挤在一起,颜色还是淡绿色的,用手一掐,还有汁水!种子上的小倒刺还看不清楚,可每颗种子的头上白白细细的小天线可一根都不少!只是小天线的顶上是收起来的,乖乖的聚在一起,像个毛笔。要等种子成熟,毛笔就会张开每一根毛毛,再打开每一个天线,满怀期待乘风飞翔!

在观察蒲公英的这几天里,我发现蒲公英的花朵也会打伞呢!它们白天张开鲜艳的黄花伞,晚上就合拢起来。聪明的蒲公英白天要用花伞来吸引昆虫为她授粉,晚上为了保持水分和能量,为了不被饥饿的小动物吃掉,就收起了小花伞。植物王国里,许多不起眼的小植物身上,都有着令人惊叹的秘密,只要我们善于观察,就能发现其中的奥妙,感受大自然的神奇和伟大!

篇三:蒲公英(作文) 蒲公英

二年级 苏柯羽

我最喜欢和蒲公英玩儿了。我家门前的草丛里就有许多蒲公英,每当微风吹来,我就跑到草丛里看蒲公英。 一天,当微风吹来的时候,我立刻跑到草丛里看蒲公英。蒲公英正摇着头向我微笑呢!渐渐地,不知不觉的就飞走了。蒲公英是一种野生植物,在冬末春初的时候开花,它开的花是黄色的,成就后的种子犹如白色的绒球,随风飞散,四海为家。我最喜欢的就是它有顽强的生命力。它无论去到哪里,都能很快适应这个地方的环境。我爱蒲公英。

篇四:作文:蒲公英 伟大的母爱,伟大的妈妈

蒲公英妈妈老了,孩子们问:“留下什

么遗产?” 蒲公英妈妈给每个孩子戴上了一把远行的小伞。读了这个简短的故事,你会想到什么呢?也许会有人会说蒲公英妈妈吝啬,也许有人会说蒲公英妈妈不爱自己的孩子,不关心孩子们的将来,也许还有人会说蒲公英妈妈自私,为了自己安度晚年而苦了孩子们??可是,我要说:蒲公英妈妈是个有远见的伟大的妈妈。

什么样的妈妈才是好妈妈?是无微不至的、事事都迁就子女的妈妈,还是给孩子建造温室、留下万贯家财的妈妈?当然,这些都是好妈妈,但却不是成功的妈妈。一个成功的妈妈,她不但关爱自己的孩子,还会以正确的方式去教育孩子、培养孩子。做一个好妈妈难,做一个成功的妈妈更难,而蒲公英妈妈却做到了。她没有给孩子留下万贯家私,而是给了每个孩子一把小伞,这小伞,

是奋斗人生的知识,是良好的心理素质,是谋生的能力,陪伴孩子们飞向属于自己的蓝天,去开辟新的天地,去创造自己的未来。蒲公英妈妈深知,温室里育不出鲜艳的花朵,院子里跑不出千里马,授儿女以鱼不如授之以渔,给孩子们万贯家财不如给孩子们创造财富的能力,钱再多也会有花光的时候,而能力却会伴随终身。能力才是孩子们拥有的最可宝贵的财富。当今时代,许多父母望子成龙、望女成凤,对孩子百般溺爱,无原则的有求必应,要星星不给月亮,俯首甘为儿孙牛,却忽略了对子女自力更生能力的培养。有这样一个真实的故事:一位孩子自读书以来成绩非常拔尖,一路过关斩将,考上了一所重点中学,但由于缺乏生活自理能力,连打

饭洗衣都不会,母亲只能在学校附近租了一间屋子,专门照料他的饮食起居;后来,这孩子考上了一所名牌大学,不得已,母亲又在该大学附近租屋陪读。大四毕业前夕,这学生又以非常优异的成绩考上了美国一所知名大学,每年有一万五千美元的奖学金,这是一个多么诱人的千载难逢的

机会,但是,横在他们面前的难题是,母亲不懂外语,怎么到举目无亲的大洋彼岸去陪读哇?最后只能无可奈何地放弃了如此珍贵的梦寐以求的机会。想必这位母亲做梦也没有想到,仅仅成绩好并不代表人生的全部,当年的溺爱,生活自理能力的全部包办反而成为今天阻碍孩子成长的高墙。 比尔盖茨是世界首富,人们也许都会认为他的子女什么都不用愁了,但比尔盖茨说过,只留给儿女们一小部分家产,保证他们的基本生活过得去就行,至于生活得好与否还得看他们的造化,其余大部分家产全都捐给社会。

以上事例表明,要成才既要有知识,又要有能力,这些能力不是在温室中就能培养出来的,不是在父母的迁就下培养出来的,更不是在一大堆家产中堆出来的,而是在父母的培养下有时甚至是狠心的锤炼下,在自己的奋斗中历经风雨锻炼出来的。

21世纪需要的人才不是仅仅懂得知识的人,而是具备综合素质的人才。在这样一个竞争愈来愈激烈的时代,只有拥有各方面

能力的复合型人才才能在社会上立足,才会立于不败之地,成为时代的弄潮儿,才会生活得滋润,生活得有尊严、有品位。{小学作文蒲公英150字左右}.

希望母鸡式的母爱越来越少直至绝迹,希望在中学校门口不再有由送子女入校的小轿车筑成的“长城”,希望有更多明智的妈妈为培养祖国的未来保驾护航,愿天下的父母都向伟大的蒲公英妈妈学习。

四川内江史东初2001级刘丹

篇四:《小学作文:蒲公英》

蒲公英

我在万物复苏、莺歌燕舞的春天诞生了,妈妈把我搂在怀里,让我尽情地享受她的母爱。

时间一天天流逝着,我渐渐长大了。妈妈说,是时候让我独自去闯荡了。妈妈依依不舍地放开搂着我的手臂,让风姐姐送我去旅行。 我的第一站是一座森林,里面有许多我的植物朋友,我热切的跟他们打招呼:你好,大树哥哥,你在森林中过得好吗?你好,小草弟弟,你探出头来看到了什么?你好……

我又来到了第二站??彩色的花园。我来到这里,花朋友热情的招待了我。我们一起玩游戏,笑着、跑着、闹着,花儿们都绽开了她们最独特的笑颜。我要走了,花朋友一一跟我告别,我带着一阵花香,随风走了。{小学作文蒲公英150字左右}.

绿色的田野,你是我的第三站。那里有许多动物朋友:蚯蚓哥哥、蜗牛弟弟、蝴蝶姐姐、蜜蜂妹妹都在忙碌着,我插不上一句话,也不忍心打扰他们,就又和风姐姐飞向了天空。

第四站的终点到了??无边的草原。啊!草原,妈妈说,你是她的故乡,我来到了这里非常美,有嫩绿的小草、洁白的绵羊,还有快乐的牧童。今天我来到了这里,看到了你的真面目,你比我想象的还要美!

{小学作文蒲公英150字左右}.

我又走了,随风走了,继续我的旅行……

篇五:《蒲公英的愿望童话作文150字》

蒲公英的愿望童话作文150字{小学作文蒲公英150字左右}.

蒲公英的愿望童话作文150字

蒲公英一直有一个愿望,就是台湾的阿里山玩一玩。于是,它把愿望告诉了风,风说:让我带你去吧!然后,风就扇起了它的大扇子,把蒲公英给扇到天上去了。

飞呀,飞呀,一会儿看见了气势雄伟的长城,一会儿又瞧见了风景秀丽的西湖。飞呀,飞呀,飞过了一道海峡,来到了我国的宝岛台湾。这是,一座大山挡住了去路,只好在山前降落。突然几个金光闪闪的大字映入我的眼帘阿里山。啊!这就是台湾的阿里山。盼望已久的阿里山,我终于见到了它,看到它磅礴的气势,见到了它生机

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